大班主题教案《我喜欢长长的夜》 篇1
活动目标：
1、感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐。
2、体会散文中安宁、祥和的意境。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：
幼儿活动材料
活动过程：
一、我的夜晚。
--你喜欢夜晚吗？为什么？
--晚上你会做些什么？
--幼儿介绍自己在晚上的活动，晚上最常干的事情，或者晚上喜欢呆的地方。
二、我喜欢长长的夜。
--有个孩子，他可喜欢夜晚了，你知道吗为什么吗？
--倾听教师有感情地朗诵散文两遍。
--散文里的孩子为什么喜欢夜晚？从哪里听出来的？
--讨论：在长长的夜晚，你还想和爸爸吗妈妈做些什么呢？（如：听爸爸妈妈读故事、穿睡衣、和爸爸妈妈说话等）
三、闭目聆听。
--请幼儿闭上眼睛，想象进入夜晚时刻。
--教师再次朗读散文。"
活动反思：
《我喜欢长长的夜》中旨在让幼儿感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐；并体会散文中安宁、祥和的意境。而整个活动下来，也可以感觉出孩子们非常喜欢夜晚，不管是夜晚美丽的景色还是晚上和爸爸妈妈在一起，都可以说是一个个美好的夜晚。这首散文诗孩子们也非常的感兴趣，读了几遍便已经记住里面的内容了。
大班主题教案《我喜欢长长的夜》 篇2
细节描述：
孩子们，你们喜欢夜晚吗？（喜欢）为什么喜欢夜晚呢？（天上有星星；有月亮陪着我们睡觉；晚上跟影子玩游戏；晚上飞机会亮的；晚上的景色很漂亮；可以吃烛光晚餐）什么叫烛光晚餐呢？（就是点着蜡烛在吃饭）哇，你懂得可真多呀！原来晚上我们可以看见这么漂亮的景色，还可以吃烛光晚餐，多么美好的夜晚呀！这里有一个小朋友他呀也喜欢夜晚，那我们一起来听一听他为什么会喜欢夜晚，跟你们的有什么不一样？
刚刚我们听到了这位小朋友想要一个长长的夜，跟爸爸玩游戏、妈妈给他讲故事，那么晚上你和你爸爸妈妈在一起吗？你们在一起会做些什么事情呢？（妈妈也给我讲故事；妈妈陪我做游戏；爸爸陪我玩多米诺骨牌；我和爸爸妈妈一起搭积木）
评价分析：
在导入活动中，以问幼儿“你喜欢夜晚吗？你为什么喜欢夜晚”为整个活动的开始环节，发现幼儿大多数回答的都是夜晚美丽的景色，如天上的星星很漂亮、晚上有月亮、晚上的灯光很漂亮等，只有一个小朋友说到了晚上可以吃烛光晚餐，这是一件事情，所以在引出故事《我喜欢长长的夜》时，我提醒孩子们来发现一下这个故事里的小朋友喜欢夜晚的理由跟我们是不是一样的，并说说有什么不一样？
在听完故事后，请幼儿再来说说晚上你还可以跟爸爸妈妈做什么，从幼儿的回答中可以看出孩子们说的大都跟玩有关，玩是孩子们的天性。有爸爸妈妈陪着玩游戏的夜晚也是一个非常美好的夜晚。
所思所悟：
语言活动《我喜欢长长的夜》中旨在让幼儿感受夜晚时分与父母在一起的温馨和快乐；并体会散文中安宁、祥和的意境。而整个活动下来，也可以感觉出孩子们非常喜欢夜晚，不管是夜晚美丽的景色还是晚上和爸爸妈妈在一起，都可以说是一个个美好的夜晚。这首散文诗孩子们也非常的感兴趣，读了几遍便已经记住里面的内容了。