小班以元旦为主题的教案

2023-08-02

小班以元旦为主题的教案 篇1

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  ____年已渐渐离我们远去,____年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

  2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

  3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》。

  4、我们的`宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。

  5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》,感受游戏带给我们的快乐。

  游戏规则:

  幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

  8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。

  游戏规则:

  幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

  11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

  12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。

  13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。

  14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。

  游戏规则:

  家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

  结束:

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

小班以元旦为主题的教案 篇2

  活动时间:

  12月30日下午3:00

  活动地点:

  操场

  参加人员:

  小班全体幼儿、家长及老师

  活动设想:

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

  活动目的:

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2、师生共同布置教师内外的.环境,营造节日的气氛。

  3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  主持人:

  奖品负责人:

  幼儿负责人:

  家长负责人:

  各班两名家长

  照相、摄影:

  各班两名家长

  幼儿及家长坐式:

  幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。

  材料摆放:

  表演所用道具及奖品摆放好

  奖品发放形式:

  每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。

  横幅:

  欢天喜地迎新年

  活动计时:

  90分钟(下午3:00——4:30)

  活动流程:

  1、主持人致欢迎词。2分钟

  2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟 3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

  4、亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜

  5、歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜

  7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟

  8、展示活动:养成教育儿歌5分钟

  男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、

  《上下楼》

  女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

  全部:《六步洗手法》

  9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟

  10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟

  规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

  11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟

  玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

  背景音乐:《我的好妈妈》

  12、家长展示(小二班)5分钟

  13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

  家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏

  14、集体展示《数鸭子》5分钟

  15、结束语。3分钟

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!

  幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。

小班以元旦为主题的教案 篇3

  一、活动内容

  “庆元旦,个人才艺秀”联欢活动

  二、活动时间

  月 日(晚上)

  三、活动地点

  __幼儿园小二班教室

  四、活动人员

  __幼儿园小二班老师、孩子和家长

  五、活动主题

  喜气洋洋迎元旦

  活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

  六、活动目标

  1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

  2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

  七、活动准备

  1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  2、准备好照相机、音乐、磁带。

  八、活动流程:共分四部分

  第一部分:开场(主持人)

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家上午好!

  在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的。回想过去的.一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们小二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看

  第二部分:集体节目

  主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《__ 》将带给咱们一个快乐的好心情。

  第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

  我们小二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,小二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

  __ ――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

  __ ――电子琴独奏(数鸭子)

  __ ――蒙古族舞蹈

  __ ――诗歌朗诵《精忠报国》等。

  亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

  第四部分:亲子游戏《抢椅子》

  第五部分:噼噼啪啪过新年

  主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

  老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

小班以元旦为主题的教案 篇4

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:

  本班教室。

  三.活动准备:

  布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

  四.活动过程:

  1、集体唱《新年好》

  2.班主任致新年贺词。

  亲爱的宝宝们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,节日快乐。

  3.新年习俗知识小竞赛。《动画欣赏》

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  4.游戏:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  5.在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《爸爸》、《我的好妈妈》《捉泥鳅》、《我的老师像妈妈》舞蹈《大小姐》。

  6.我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  7、游戏:踩气球。

  (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师:亲爱的同学们!

  我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  五.拥抱送祝福。

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱,把美好的祝愿送给你的好朋友。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

小班以元旦为主题的教案 篇5

  一、活动目标:

  1、幼儿自制电影海报,自制电影票,准备电影视频的形式,邀请小朋友来班级观看影片,感受观影的热闹有趣。

  2、通过游园,自主欣赏电影的同时,增加同伴间,不同年龄孩子之间的感情。

  二、活动准备:

  1、中大班年级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。

  2、中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

  3、小班组统一准备一部影片,小班组教师制作宣传电影海报。

  三、活动时间:

  x年12月29日上午

  中大班:9:00——10:30

  小一、小二、小三:8:30——9:30

  小四、小五、小六:9:40——10:40

  四、活动地点:

  中大班:各班教室

  小班:多功能厅

  五、活动过程:

  1、中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片,拿着自己的电影票去其他班级观看影片,在观看过程中,不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。

  2、小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

小班以元旦为主题的教案 篇6

  活动目标:

  1、通过亲子活动促进幼儿与幼儿、家长与幼儿、家长与家长、老师与家长间的联系;

  2、激发幼儿乐于与家长或同伴合作参与集体游戏,培养良好的竞争意识;

  活动准备:

  3盒花生、3个空盒子、6只筷子、大纸板;

  活动过程:

  1、活动内容《夹花生》;

  玩法:分3组开始游戏,每组都由幼儿与家长或幼儿间合作,一人拿一根筷子合作将花生夹进规定的盒子当中,在规定的时间内,夹的花生数量越多的一对为胜;

  规则:花生只能用筷子夹,用手碰过当犯规重新夹。

  2、活动内容《找妈妈》(《找爸爸》)

  玩法:家长站在一块大纸板后面,把自己的手伸出纸板的洞口,由纸板外的幼儿摸一摸来辨认自己的家长,找对的幼儿为胜;

  规则:孩子不能跑到纸板的后面偷看,家长不能发出任何声音。

  主题目标

  1. 知道过新年自己大一岁了。

  2. 能用语言、贺卡等向家人、同伴表达自己的新年祝福。

  3. 愿意参加迎新年活动,感受节日的喜庆气氛。

  课程内容

  艺术领域(漂亮的活动室)语言领域(大一岁了)艺术领域(彩灯)语音领域(祝你新年快乐)艺术领域(圣诞贺卡)艺术领域(五彩包裹)科学领域(比较多少)艺术领域(烟花)语言、艺术领域(新年分享会)

  主题墙

  1了解节日前幼儿园环境布置的变化。

  2用许多漂亮的彩灯布置主题墙,拿着自制的圣诞卡装扮墙面,让幼儿感受节日的快乐。

  主题准备

  教师准备:熟悉教材内容并能根据自己班级实际情况作改进。

  2为主题提前做好相应的环境渗透,让幼儿能在环境中对主题活动提前感知和认识。

  幼儿准备:让幼儿了解更多的新年的信息。

  3家长准备:请家长收集有关新年的图片,使幼儿了解更多新年的趣事。

  区域渗透

  1、在活动区投放小蜡笔,让幼儿有兴趣创编新年的东西。

  2、和幼儿共同收集各种新年的图片,供幼儿自主分内和观察比较。

小班以元旦为主题的教案 篇7

  时间真是过的太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年,不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展,丰富班级文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆(圣诞、元旦)的到来,我们全班同学拟定主办本次晚会。

  一、双庆主题:

  “狂欢圣诞,喜迎新年”

  二、双庆目的:

  丰富我班学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  三、晚会基调:

  喜庆、祥和、快乐

  四、双庆单位:

  师专计科系11计网班

  五、双庆地点:

  师专北校区新办公楼五楼小公议室

  六、双庆时间:

  xx年1月3日(星期二)19:00——21:00

  七、双庆前期安排:

  1、双庆海报(负责人:赵发金)

  2、购物品(负责人:赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)

  3、节目排练:以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人:唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)

  4、会场布置:(负责人:武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)

  5、主持人:(马仲永、李碧芳)

  6、音乐:(负责人:张志杰)

  7、音响调配(负责人:罗赵平)

  8、录像(负责人:罗雅兰、张世俊)

  9、照像(负责人:许江、陈松)

  10、催场组(负责人:黄天萍、成秋平)

  责任:催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象。

  11、道具(负责人:武俊烈、张福武)

  责任:负责演出人员的出场道具或收回工作。

  12、安保组:(负责人:喻永强、艾祖斌)

  责任:安保组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。

  13、服务(负责人:徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)

  14、比赛结束后,请嘉宾先行退场!

  15、本班人员进行现场清扫会场!

  16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

  17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!

  八、策划组委会

  总策划:张杰

  策划:赵发金、刘号伟、唐胭

  九、活动总结与资料整理

  赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生