精选应急演练方案范文集合

2024-11-02

精选应急演练方案范文集合 篇1

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演练地点

  工业园篮球场

  四、演练内容

  1、火情报警;2、疏散人员;3、使用灭火器灭火;5、安全知识培训6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:

  七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由唐良佳负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

  11、现场救护。由分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

  应急演练方案集合6

  一、活动目的

  为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。

  2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。

  3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

  4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

  5、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2、哨声信号

  应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。

  地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。

  3、演练时间:20xx年6月18日下午3点。

  四、组织领导

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。

  各负责人分工表:

  1、全面负责:

  2、总指挥:副指挥:

  3、班主任:负责自己班级

  第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生:

  4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)

  全体教职工应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。

  2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种“游戏”。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当意外事故发生时,要及时做出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  五、地震发生时的应急避震

  从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。

  3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。

  4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的`地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。

  5、在一楼或者平房的学生,在教师的组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。

  6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。

  8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  六、疏散的集中地点和路线(详见演练图)

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。

  2、各班集合地点:足球场。

  3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。

  5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。

  6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。

精选应急演练方案范文集合 篇2

  一、目的

  通过演练提高食品经营单位食品安全意识,同时使监管人员掌握列车上食物中毒事件的应急处理工作及应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力,有效预防、及时控制和消除食物中毒事件及其危害,保障公众健康和生命安全,维护社会正常秩序。

  二、组织领导

  重庆铁路卫生监督所成立防制食物中毒模拟演练领导小组,由所长任组长,分管所长任副组长,相关科室负责人及监督员为成员。卫生监督所办公室负责演练的组织和效果评估。

  组长:所长

  副组长:副所长

  成员:科长、监督员

  三、演练时间、地点

  演练时间:20xx年8月下旬

  演练地点:K167次列车餐车(綦江—重庆区间)

  四、演练前准备工作

  1、演练前1—2天由主管部门向有关部门(辖区内的车站、相关车次、班组)通报,以免引起不必要的恐慌。

  2、演练前物资准备

  2.1.1、监督所要准备的有关行政执法文书:《监督意见书》、《样品采集记录表》、《行政控制决定书》、《证据保存通知书》、《现场检查笔录》、《询问笔录》、《封条》以及记录本等。

  2.1.2、疾病预防控制中心准备各类重大食物中毒快速检验检测技术和试剂、卫生防护的用品、采样器材和《食物中毒事故个案调查登记表》等。

  2.1.3、医疗救治机构(联系铁路医院)配备必要的抗菌、解毒药品和抢救设备;

  3、参加演练人员在演练中应注意安全,避免发生各类事故。

  4、资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机)

  五、演练内容:

  1、K167次列车餐车发现疑似食物中毒病人,中毒病人被送往医院救治。同时食物中毒事件发生单位和救治医院在2小时内尽快向铁路卫生监督所、(地方?)卫生、铁路局报告。

  报告的主要内容:发生食物中毒单位、地点(运行区间綦江—重庆,前方到站重庆,到站时间:7时40分)、时间(8月29,学生返程,早餐时间7:00,)、中毒人数(一家三口)、主要临床症状(腹泻呕吐?)、可疑中毒食物(馒头变质?)、危害范围(当餐就餐人员)、中毒原因的判定及采取的主要措施,需要解决的问题和要求等。

  报告方式:电话报告。

  2、卫生监督所接到食物中毒事件报告后,详细记录和核实发生食物中毒事件的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物和临床表现等有关内容。同时告知报告者,除及时抢救患者外,要保护好现场,保留可疑中毒食品和患者吐泻物。核实后,迅速组织食品卫生监督机构、疾病预防控制中心开展食物中毒事件的现场处理工作,并及时报告铁路局、卫生局。

  3、卫生监督所接到指令后,立即启动食物中毒应急预案,迅速组织人员携带有关行政执法文书、调查与取证工具等到达现场(列车前方到站:重庆站)调查处理。保护事件现场,开展卫生学调查、取证和控制工作。对剩余食品、食品原料及可疑中毒食品,填写行政控制决定书,予以封存。对已售出的可疑食品,设法追回。对被污染的食品用工具及用具等,责令其彻底清洗消毒。食品药品监督所根据卫生学调查、取证结果提出监督意见,依据有关法律法规提出行政处罚建议,报监督所决定,并执行处罚决定。

  4、疾病预防控制中心开启检验快速通道对采集样品进行检验。疾病预防控制中心组织开展流行病学调查,调查结束后,撰写技术分析报告,并按规定报送铁路局、卫生监督所、卫生局。

  5、现场调查处理有关要求

  5.1流行病学调查

  (1)了解72小时的食谱,特别是共同饮食食谱,有无续发病例,对与中毒病人有共同饮食史而未发病的人,人群中有对照意义的健康人同样也要做好个案调查。

  (2)向病人和接诊医生了解中毒发生的经过以及事件相关的情况,病人的症状、体征,发病人数、经过,呕吐物、排泄物的性状,特别是首发病例的情况。

  (3)调查内容一般应由患者自述,病重或无力表达者,可由其监护人代述。

  (4)应尽可能对所有中毒患者进行个案调查,中毒人数不足100人时,至少应调查80%以上人数;超过100人时,至少应调查60%以上人数。《食物中毒事故个案调查登记表》完成后,由两名调查人员和被调查者分别签字。

  5.2卫生学调查

  (1)对中毒餐次食品加工场所进行卫生勘验,了解中毒餐次的菜谱、食物来源、原料质量、加工方法、储存条件、存放方式与时间、操作场所的'卫生与消毒情况,并做好现场笔录。

  (2)检查从业人员的健康情况,特别是在中毒发生前3天内人员变动、患病情况,有无不卫生习惯及操作过程的不卫生行为。

  5.3样品采集与送检

  (1)采集中毒患者的呕吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人发病期与恢复期双份血清,选择发病者中未用药或较晚用药的病人采集肛拭样品。必要时可做动物试验,观察毒性强度及主要受损器官和临床表现。

  (2)对剩余食品、食品原料、食品添加剂分别取样,对常用工具、刀具、容器等视情况采样检测。所采集的样品在冷藏条件下,4小时内送达化验室;无冷藏条件的,于采样后2小时内送达化验室。化验室在检样送达后必须立即进行化验。

  (3)对疑似化学性食物中毒的,应尽可能进行现场快速检测(亚硝酸盐、农残等等)。

  5.4食物中毒诊断,按《食物中毒诊断标准及技术处理总则》的规定执行。

  5.5根据流行病学调查及中毒标本的初步检验结果,初步认定为细菌性食物中毒,依法采取行政控制措施,防止食物中毒继续发生和蔓延。

  5.6确定为细菌性食物中毒的中毒食品、原料,立即销毁,严禁使用。

  5.7对中毒场所应采取相应的消毒处理。对发生中毒食品的容器、设备等责令该列车餐车及时清洗消毒,必要时予以销毁。

  六、预案演练总结、讲评宣布演练结果。

  讲评。评估。对本次食物中毒事件的调查处理情况进行科学、客观的评估总结,评估内容包括食物中毒事件种类和性质、事件对社会、经济及公众心里的影响、应急响应过程、调查步骤和方法、对患者所采取的救治措施、调查结论等。评估内容应包括有关经验和教训的总结。评估总结应报铁路局劳卫处、地方卫生局?

精选应急演练方案范文集合 篇3

  为有效的预防、控制和及时消除环保意外事故的发生,提高环境污染事故救援应急的处置能力,建立健全环境预警和应急机制,保障公司生产安全稳定的运行,根据上级有关文件的精神要求,制定我公司《硝酸铵泄露事故应急救援演练方案》。

  一、 指导思想

  为了保障公司的生产安全稳定运行及环境安全,维护社会稳定, 保障公司和周边企业的财产不受损失及公司员工和周边社会群众的身体健康,生活秩序正常,建立和谐社会,走可持续发展道路。

  二、演练目的

  1、通过演习,使公司相关人员能熟练掌握公司《环保事故应急救援预案》启动和运作程序。

  2、通过演习,增强各部门在紧急应变时的合作与沟通,以提高紧急应 变的管理效率。

  3、通过演习,训练公司应急队伍的抢险救灾能力,提高干部员工的自救意识;

  4、通过演习,查找并确认现行应急预案的不足及缺陷,分析制定整改措施,以便做出进一步的改进和完善。

  三、组织机构

  1、应急领导小组:

  组 长:(总经理)

  副组长:(总支书记)

  (副总经理)

  (副总经理)

  (总工程师)

  (工会主席)

  (副总经理)

  成 员:

  2.应急领导小组职责:

  (1)负责组织环境事故应急救援预案的制定、修订;

  (2)负责组织环境事故应急救援预案实施和演练;

  (3)负责组建应急抢险救护队伍及应急资金和器材的配置;

  (4)组织对重大环境事故的调查分析、制定善后处理方案和编制上报材料;

  (5)检查督促相关部门做好重大环境事故的预防措施和应急准备的各项工作。

  3应急指挥中心及职责

  3.1、应急指挥中心:

  总指挥:(指挥位置:应急指挥中心)

  副总指挥:

  (总指挥不在公司时,邵明海代行总指挥职权,若邵明海不在公司,则总指挥按a→e顺序代行总指挥职权):

  a.b. c.d. e.

  应急指挥中心设在公司生产部(电话:)

  3.2、应急指挥中心职责

  (1)总指挥职责:负责全公司应急救援工作的组织和指挥。

  (2)副总指挥职责:负责完成总指挥下达的各项救援任务。

  (3)现场指挥职责:负责事故现场应急救援工作的组织和指挥。

  (4)相关人员职责:

  a. 安环部部长: 协助配合现场指挥进行事故现场应急救

  援工作。

  b. 供应部、财务部部长:负责事故现场应急救援物资保障。

  c. 保安部部长:负责事故现场交通管制、人员疏导工作

  的组织和指挥。

  d.综合办主任:负责事故现场应急救护、伤员转送、应急通讯联络保障工作的组织和指挥。

  e. 运输公司经理: 负责车辆运输工作的组织和指挥。

  f.其他人员服从应急指挥中心的统一调度,完成担负的.各项应急抢险任务。

  4应急抢险队职责及分工

  4.1、应急抢险队职责

  (1)应急抢险队队长职责:事故发生时,服从应急指挥中心的统一调度,执行现场总指挥命令,完成担负的各项应急抢险任务。

  (2)应急抢险队队员职责:事故发生时,立即赶赴事故现场,执行分队长下达的应急抢险命令。

  4.2、应急救护队分工:

  (1)一分队::担负事故现场受伤人员的抢救及转送医院任务;

  (2)二分队:担负应急后勤保障及伤员生活必需品的供应任务;

  四、情景设置

  一)、场景模拟

  假设乳化油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温夹层,由于保温夹层有蒸汽管线,热量连续积累,导致原料油着火,从引燃附近油相,导致火灾发生,致使原料油大量泄漏,从溶解罐中溢流至内地沟,有一名员工发现火灾后通知公司,抢险过程中被高温灼伤,公司相关人员参与抢救、抢险、抢修的演习过程。

  二)、演习程序

  1、巡检人员发现险情,通知现场负责人。自己随即用灭火器灭火,但是火势很大,自己被高温灼伤。

  2、现场负责人立即通知相关人员进行紧急疏散;安排生产人员立即关闭水电汽;立即向公司应急指挥中心报警。

  3、指挥中心立即启动公司环境事故应急预案,通知领导小组,根据领导小组的指挥决定报“119”或自救。

  4、进行火灾控制,应急救援队穿戴自给式空气呼吸器搜救伤员;同时联系哈密地区环境监测站,监测风向,看是否对本公司员工和周边的企业有影响,并让抢险抢修队控制泄漏源,确保在有效的时间内能够控制住泄漏源;保证因泄漏而造成的环境影响降到最低;

  5、清点好疏散人员,集中到现场观摩演习。

  6、演习记录,演习结束,演习讲评。

  7、现场恢复。

  三)演习准备:

  1、做好演习方案,通过会议讨论确定最终方案。

  2、工作分派,演习物资准备。

  3、演习培训:消防器材、消防服、

  五、演习计划

  1、各部门召开第一次演习协调会议,讨论演习方案,明确演习分工,确定演习的其他相关事宜。核对准备进度,反馈准备过程中存 在的问题,进一步讨论演习方案,筹备桌面演习。

  2、进行桌面演练,相关参与人员按照方案将整个过程在桌面上模拟演习一遍,公司总经理和副总经理点评桌面演习效果,提出预演中应重点注意的问题。

  3、举行现场演习,全程摄像、拍照和记录整个演习过程,总结演习。

  六、演习过程

  1、 油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温层, 由于保温层中有蒸汽管线,热量无法及时移出,导致火灾发生。

  2、巡检人员发现火灾后通知现场负责人,随即用灭火器灭火,抢险过程中被高温灼伤。现场负责人立即通知相关人员进行紧急疏散;安排人员立即关闭水电汽;立即向公司应急指挥中心报警。

  3、应急指挥中心得到报警,立即通知抢救伤员,启动公司环境事故应急预案,进行人员疏散;通知公司抢险抢修组人员待命;安排人员向上级领导汇报。分析和评估事故现场情况,确定事故警报等级、商讨并制定救援方案,各救援小队准备救援物资待命。

  4、应急指挥中心进一步了解现场情况,确定实施事故救援方案,由公司内事故应急救援小队进行救援,不需援助。让抢险抢修队控制泄漏源,警戒疏散队对事故现场进行交通管制,对人员进行疏散,实行警戒。应急救护队对伤员进行紧急救治,后勤供给队安排车辆送伤员去医院。消防灭火队进入事故现场,在离火灾区 10米处用雾化水对原料油罐及其附近管道、罐体、空气进行远距离喷淋。组成事故调查组,查清事故原因。 4、综合办公室向上级环保部门、消防、公安、安监局报告事故情况,事故已得到完全控制,有一人轻度烧伤,未对厂区环境及周边造成环境污染。 现场指挥确认事故得到控制,汇报总指挥。 总指挥宣布解除警报、解除戒严、演习结束。 通讯协调员

精选应急演练方案范文集合 篇4

  为加强我厂应急保障工作,进一步提高应对和处置各类突发事故的能力,维护职工的生命财产安全,结合我厂实际情况,特制定本方案。

  一、应急演练可能发生的意外情况

  1、演练地区发生意外情况;

  2、厂区出现重大意外情况;

  3、演练过程中有人员受到伤害;

  4、演练过程中,预案本身出现重大纰漏。

  二、应急处置的责任部门

  总指挥:厂长

  副总指挥:副厂长

  成员:副总及其他职能科室负责人应急救援指挥部设在调度室,指挥部下设办公室。

  办公室主任:调度室主任(兼)

  副主任:保卫科科长

  责任部门:安全部、技术部、调度室、物管科、服务队、财务科、工资科、工会、保卫部

  职责:负责应急救援的全面工作,完善应急救援方案,发布应急救援命令。根据抢险需要合理配置人、财、物资资源,组织应急救援工作。核实遇险、遇难人员,汇报和通报事故有关情况,向上级救援机构发出救援请求。做好稳定社会秩序、伤亡人员的善后和安抚工作。接受上级有关部门的指导,配合有关部门进行事故调查处理工作。

  三、应急处置的措施

  1、信息报告与通知

  (1)发生事故时,发现人必须利用附近的电话立即向厂调度室、保卫科汇报,汇报内容包括:

  1)事故发生时间、地点、类别。

  2)事故的伤亡情况、灾区人员情况。

  3)事故的简要经过,直接原因的初步判断。

  4)事故后的组织抢救、采取的安全措施,事故灾区的控制情况。

  5)事故报告人,事故报告人的单位,报告时间。

  (2)厂调度室接到汇报后,立即启动事故救援应急预案并向值班厂领导进行汇报。

  (3)厂值班领导立即向事故应急处理指挥部总指挥、副总指挥汇报,并向厂调度室立即召集事故应急处理指挥部成员到调度室集合。

  2、信息上报生产安全事故发生后,事故单位和有关部门要按照《安全生产法》及有关规定,及时、准确地上报事故。生产安全事故报告的内容:

  (1)事故发生的单位、时间、地点、类别

  (2)事故的伤亡情况;

  (3)事故的简要经过,直接原因的初步判断;

  (4)组织事故抢救、采取的安全措施、事故灾区的控制情况;

  (5)事故的报告单位、报告人、报告时间。

  四、应急演练意外情况中止条件与程序

  1、应急演练中止条件:

  (1)厂区发生实际灾害;

  (2)演练过程中有人员受到伤害需要救治;

  (3)预案本身出现重大纰漏,威胁到厂区安全。当发生第(1)、(3)事件时中止全部演练。当发生第(2)事件时该小组退出演练并采取实际救援措施。对厂区安全构成威胁的根据厂区应急预案开展实际救援工作。

  2、应急演练中止程序

  (1)当发生上述第(1)事件时,发生事故地点的班组长或安全员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到实际灾情汇报后,立即将事故情况通知值班厂领导、厂长。应急救援总指挥发布应急演练中止命令。

  (2)当发生上述第(2)事件时,该小组班组长或安全员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到汇报后,立即将事故情况通知值班厂领导、厂长。应急救援总指挥命令该小组退出演练并采取实际救援措施,其他小组继续进行演练。

  (3)当发生上述第(3)事件时,应急救援总指挥、副总指挥及其成员经研究决定中止演练后,经调度室向应急演练现场发出中止命令,并要求相关职能部门重新对预案进行修订和审核。

精选应急演练方案范文集合 篇5

  一、演练目的

  按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对施工现场可能发生的防汛事故,通过启动防汛应急救援预案,确保项目部在遭遇严重洪水、暴雨、泥石流时,能在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施应急救援工作,最大限度地减小事故损失,特进行本次防汛演练。

  二、基本情况

  x110kV变电站位于xx县xx村境内,变电站围墙东南角有一条水渠通过,宽度约为0.5M,高度约为0.5M,水源来自前1KM处一条小溪,变电站围墙东南角基本上正对小水河河水流向。变电站前方是高山,植被较好,但土质较差,属砂加石和破碎岩。

  三、危险性分析及处置措施

  1、施工工地正面即是高山,山势陡峭,在雨季时可能发生山体滑坡、泥石流等地质灾害。

  2、工地旁边小水河河流的河床地势较为平坦,工地地面高于河底约5米,在雨季当发生大雨、暴雨等灾害天气时,上游有发生山洪及泥石流淹没或冲毁工地的可能,存在安全隐患。

  四、演练背景

  因连日暴雨,110kV输变电工程突遭洪水、泥石流地质

  灾害;出现部分人员受伤、被困,重要设备、材料受威胁,同时,因电线短路造成生活区发生火灾;急需组织受伤人员救援和被困人员疏散,展开消防灭火。

  五、应急演练组织体系和职责划分

  (一)防汛抢险领导小组组长:职责:负责根据事故的严重程度决定启动应急救援程序,以及在应急救援中根据情况作出决策;负责演练过程中向集团公司、当地防汛部门的情况汇报和传达执行上级部门的指示。

  副组长(演练副总指挥):职责:与总指挥一起负责应急演练期间工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责,应急救援中向总指挥汇报事故发展情况,并向下属各专业应急小组传达防汛领导小组的各种指令并协调执行。

  (二)专业应急小组负责人及其职责

  1、预警组:职责:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。

  2、抢险救灾组:职责:负责组织抢救伤员,保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,带领本小组进行站区防洪设施的疏通、围堵。负责重点地区、重点部位、重要物资设备的转移和保护。

  3、保卫组:

  职责:负责组织进行疏通、逃险,协助组织危险地区人员安全撤离或转移,避免发生人员踩踏等现象。

  4、通讯保障组:职责:负责应急救援中所有通讯器材的`配置,保障防汛信息及时、准确传递。

  5、物资供应组:职责:做好应急抢险物资、设备和工器具的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

  6、后勤保障组:职责:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作,负责疏散、转移人员的安置工作。

  7、安全监察组:职责:负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

  六、应急救援演练准备工作:

  1、物资准备:普通潜水泵2台、排水管20xx、移动配电箱1个、编织袋100条、铁锹20xx急救箱2个、

  2、演练出动部门人员及车辆生技技术科:x人,一台车;工程项目部:x人,一台车;安全监察科:x人,一台车;综合服务班:x人,一台车;办公室:x人,一台车;变电检修一班:x人,一台车;输电线路检修班:x人,一台车;

  七、应急预案演练时间:20xx年xx月xx日时

  八、演练程序

  1、20xx年xx月xx日时,各部门参加演练人员到蜀能公司集合待命。

  2、时分,有颜良总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:时分,预警组接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、事件、设备、设施的完好程度,是否有预先人员等,并做好详细记录,随后,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告。

  时分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场。

  时分,到达事故现场后,抢险组组长向现场总指挥报告殉情,人员到位情况及物资准备情况。

  时分,抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员(由生产技术科、工程项目部、安全监察科、综合服务班、变电检修一班、输电线路检修班、办公室、施工项目部参演人员组成)展开施救。

  时分,救援人员分成4个小组,从中指定小组长1名,负责落实组长的指令和本小组的组织协调。

  时分,保卫组迅速组织输变电工程项目部现场人员撤离,抢险组迅速进入受灾区域进行抢险救援工作,抢救受困人员和受伤人员。

  时分,抢险组得到救援指令后,4个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,进行潜水泵安装、管路连接,装沙袋进行封堵等,其他人员配合。

  时分,救援结束后,抢险组组长项总指挥汇报救援结果。

  时分,得到救援结束,可以退场的指令后,保卫组人员组织救援人员离场。后勤保障组做好疏散人员的安置工作。

  2.演练过程:1)现场值班人员发现小水河上游来流量极大,河面水位已经接近防洪堤顶部,且水位继续上涨,可能漫过防洪堤,立即电话向当日现场值班人员报告。

  2)预警行动(1)当天值班人员接到现场值班人员报警后,立即用对讲机(电话)报告现场总指挥,现场总指挥立即电话通知副总指挥、各专业小组组长,所有防汛领导小组成员、各专业小组组长及成员应在二十分钟内赶赴现场待命。同时,现场总指挥应电话汇报公司防汛值班人员,并同时报告分管领导、县防洪值班办公室。

  (2)仓库保管员立即赶到仓库作好防汛物资的发放准备工作。现场值班驾驶员立即驾驶车辆赶赴生产现场主厂房服从统一调配,防汛抢险救灾小组领取防洪物资待用。

  (3)现场值班人员继续密切监视河水水情及水位上升情况与现场副总指挥保持联系进行情况汇报。

  3)抢险人员应急处置措施:

  (1)河水水位继续上涨,涨过防洪堤后漫向变电站方向,现场副总指挥下达指令,防汛抢险救灾小组立即使用沙袋进行变电站大门围堵。

  (2)物资抢救小组进入现场对设备进行保护,并做好设备抢救的准备,根据情况报告副总指挥进行抢救。

  (3)后勤供应组领取所需物资备用。

  (4)现场总指挥与公司、县防洪值班办公室保持联系,汇报灾情及抢险进展情况。

  (5)水位监视人员发现来流量继续迅速增加,现场副指挥根据实际情况认为有必要进行人员疏散,立即报告总指挥,总指挥对现场情况进行评估后发布人员疏散指令,并立即报告公司分管领导、xx县防汛值班办公室。

  (5)保卫疏导组立即指挥进行疏散逃险,指挥现场人员逃往对面高处或驻地后高处。

  4)预警解除当洪水灾害得到有效控制后,由总指挥宣布预警信号解除,并通告现场各应急专业组成员,由保卫疏导组指挥撤离。

  九、领导点评及总结演练结束,领导对演练过程进行点评,项目部对演练进行总结,分析演练中存在的问题,对应急救援预案存在的问题进行改进。

精选应急演练方案范文集合 篇6

  按照20xx年全县防汛抗洪工作要求,为加强住建系统防汛抢险队伍应对洪灾的能力,提高防汛安全意识,查找防汛预案内容和环节存在的问题和不足,检验预案执行的可操作性,进一步提高全局应对洪水灾害的能力,为防洪度汛提供安全保障,特开展本次演练观摩专项活动。具体目的如下:

  1、确保汛期事故发生时采取有效措施进行人员、设备疏散,保障人员生命安全,力争将损失降至最低程度;

  2、明确防汛组织系统人员的职责及疏散流程,熟悉疏散逃生路线;

  3、各单位全面了解防汛指挥工作,有效组织人员疏散并考验参演人员在遇到紧急情况时的应变处置能力;

  4、测试防汛设施的运行情况。

  住建局局机关,自来水公司、城管大队、质监站、垃圾填埋场等下属单位。

  20xx年x月x日下午16:00-17:30。

  xx县307国道以西与xx街交叉口区域。

  1、水灾险情报警。

  2、启动防汛应急预案。

  3、组织紧急撤离(人员、物资、设备)。

  4、组织抢险救援(砌筑挡水围堰、救援被困人员)。

  1、演练人员

  住建局防汛抗洪工作领导小组全体成员,住建局机关、各下属单位防汛抢险队队员50名,分为两个小组。

  2、演练器材

  机械车辆、沙土袋等。

  略

  1、演练基本要求:

  (1)认真投入,保持镇静,配合默契,行动迅速。

  (2)学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。

  (3)服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

  (4)到达安全地带,以小组为单位集中,由小组负责人清点人数,向现场指挥员报告情况。

  (5)撤离顺序:现场作业人员先跑步撤离、机械紧跟其后撤离。

  (6)控制水位上涨,做好围堰支护。

  2、各小组负责人注意事项:

  (1)各小组负责人要对本小组人员进行各自职责范围活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意演练实施活动中可能出现的.情况及处理方法,使参与人员在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

  (2)各小组负责人听到汛情信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,共同防汛。

  (3)演练时,各小组负责人要各负其责,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

  3、参加演练人员注意事项:

  (1)参加演练的工作人员不得穿高跟鞋、长裙等,以免摔倒。

  (2)接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,成一路纵队统一靠扶手方向向室外撤离,严禁争先恐后,推拉他人,嘻笑打闹。遇到障碍,最前面的工作人员要设法快速排除障碍,保证后面工作人员顺利撤离。

  (3)如有工作人员跌倒,后面的一、二名工作人员应快速将其扶起后继续撤离,其他工作人员要绕行,不要围观、拥挤。

  (4)在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告。

精选应急演练方案范文集合 篇7

  一、演练目的

  目前,武安马上就要进入主汛期,地质灾害随时可能发生,为应对防汛突发事件,确保汛期公司人身和财产安全,尽量减少事故灾害的损失,提高防汛抢险的反应和应急处置能力,快速、高效、有序地实施救援工作,验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。因此,结合我公司实际情况,行政部特制订本次实战演练实施方案。

  本次演练由公司行政部主办,行政部下属司机班、物业、宿舍管理员等共同参与,进行实战演练。

  二、演练内容

  主要检验部门的快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

  三、时间、地点和演练机构

  1、时间:20xx年6月18日16:30演练开始

  2、地点:公司行政办公楼前

  3、演练机构:成立以行政部长杨玉昌为指挥长的防汛演练指挥部即应急指

  挥部。

  指挥长:杨玉昌

  安全保卫:连波

  抢险救援:郭江涛、刘洋、贾利东、陈胜利张宇航、安勇杰、王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

  后勤保障:李彦晓

  医疗救护:张会琴温俊芳

  物资救援:刘宝王张林

  通讯联络:武少波

  四、主要参演人员及职责

  此次演练主要有行政部全体成员参加,共计30余人。同时邀请安环部人员观摩演练。

  1、抢险救援队(11人):

  队长:郭江涛

  队员:刘洋、贾利东、陈胜利、张宇航、安勇杰、

  王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

  职责:抢救现场物资;组建现场救援队伍;装沙袋,抬沙袋;现场挖截水沟、排水沟,做挡土坝。保证现场救援通道的畅通;严格履行应急救援工作职责,服从命令、听从指挥、尽心尽力;忠于职守,树立高度的工作责任感,不怕苦、不怕累、不怕牺牲,扎实开展应急救援工作,坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。

  2、安全保卫组:

  组长:连波

  职责:演练开始,孟锴吹哨,指挥事故现场的保护与警戒,其任

  务和作用是:保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场

  人员的安全等;组织人员的疏散和撤离。

  3、后勤保障组:

  组长:李彦晓

  职责:检查、监督、落实应急救援物资的储备数量,收集和建立并归档;定期检查、

  监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标;应急预案启动后,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资资源到施工现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务;做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定,大灾之后不发生大乱;做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾;与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;最后,演练完毕之后,负责清点人员,回收演练物资。

  4、医疗救护组:

  组长:张会琴

  组员:温俊芳

  职责:对伤员进行简单包扎,然后负责把伤员抬到救护车(面包车)上。对已检查伤员分类,待送的伤病员进行复查,对有活动性大出血或者转送途中有生命危险的急危重病人,应就地先抢救、治疗,做好必要的处理后再进行转送;在转送中,救护人员必须密切观察病员的病情,并确保医疗持续进行;在运送过程中要科学搬运,避免造成二次损伤。

  5、物资救援组:

  组长:刘宝

  组员:王张林

  职责:负责事故现场物资救援,组织人力、物力在保证人身安全的情况下,尽最大能力抢救现场物资至皮卡车。

  6、通讯联络组:

  组长:郝树杰

  组员:师超武少波

  职责:在事故、灾害发生后,通讯人员立即赶赴现场接通临时电话;及时掌握了解事故情况,保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟通;当有线通讯设施遭受破坏时,及时采取措施,确保通讯联络畅通;负责灾后全面检查修复有线通讯设备,确保通讯设施正常工作,以便尽快恢复生产;根据事故性质对人员伤亡和财产损失情况进行后续处理,尽快消除影响,并吸取经验教训。

  同时师超负责现场演练的照相工作。

  五、演练所需器材及数量表

  铁锹10把、编织袋50个、救援绳1根、警戒带2盘、医药箱1个、担架1个、急救车1辆、沙1堆。

  六、背景设置

  20xx年6月18日,因强降雨造成洪水位爆发,水势猛涨,洪水淹没车库进出口。司机班将这一紧急情况立即向指挥长报告,指挥长接到报告后,决定启动应急预案,各小组接到通知后,各应急小组迅速进入应急状态。抢险救援队赶赴现场,经过抢险人员30分钟的艰苦备战,使抢险任务顺利完成,挽救了公司的生命财产安全。

  七、防汛演练的阶段划分

  1、进行学习动员。

  进行一次汛期安全知识教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的.职责和任务,了解基本的自救和逃生方法,保障职工和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在指挥长的指导下进行演练。部门内全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  八、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥长的统一部署下,参与抢险成员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、这次演练是防汛演练,要确保参加。通过本次演练,增强自己躲避灾难危险的能力。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对本次演练活动进行认真的总结,找出存在的问题和不足,并对参加本次演练表现突出的个人提出表扬。

  4、所有参演人员按照分工,认真履行职责,相互配合、相互支持,确保演练取得预期效果。

  5、现场拍照机构。指定1人(师超)携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

  6、着装:

  (1)、所有参加人员统一着工作服;

  (2)、抢险救援队:着工作服、手拿铁锹;

  (3)、安全保卫组:着工作服、手拿口哨;

  (4)、后勤保障组、物资设备保障组、通讯联络组着工作服;

  (5)、医疗救护组:着白色衣服。

  九、演练程序

  (一)、参演人员到位

  1、15:00分所有参演人员到达集结地点,按照应急预案启动前线抢险指挥部,做好各项准备工作。

  2、15:10分,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项,组织进行第一次预演。

  3、16:30分,待指挥长就位后,演练正式开始。

  4、演练结束后,首先由指挥长做总结发言,然后请安环部领导点评发言。

  (二)、演练正式开始

  1、汛期突然强降雨洪水爆发,司机班人员发现险情后,立刻向行政部报告,然后由行政部人员向汛期指挥长进行报告,指挥长接到报告,下命令立刻启动应急预案;

  2、现场指挥长杨玉昌向救援小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急状态;

  3、抢险救援队人员集合完毕,在队长带领下从库房领取防汛器具,抢险救援组和安全保卫组迅速奔赴现场抢险;

  4、安全保卫组到达现场,设置警示标志和安全警戒区域;

  5、抢险救援队到达现场后,立即组织人员疏散,对被围困人员进行转移,由安全保卫组带领,快速奔向安全区,清点核实人数;

  6、抢险救援队根据现场情况,分为两队进行抢险救灾,第一队抢救重要物资,转移高的地方;另一队组织人员加固土坡,装沙袋,运沙袋,同时组织修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

  7、在抢救物资过程中有一名工人左腿被砸伤,造成左腿骨折,被抢险救援人员抬离至安全区,对伤者简单包扎,向指挥部报告情况,请求支援,并拨打120求救;

  8、指挥部派医疗救护组去往现场,在现场救治,伤情十分严重,10分钟后救护车赶到现场后,把伤员送往医院;

  9、各小组清点人数,向指挥部报告,除一名送往医院外,全部在场;

  10、防汛抢险实战演练结束。

  十、演练结束

  本次防汛演练结束,由指挥长对此演练做出点评,演练现场清理完毕,现场指挥长对演习情况进行讲评。安环领导做出点评。

  十一、后期工作:

  1、根据演练情况编写总结报告;

  2、制作资料归档。

精选应急演练方案范文集合 篇8

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的`。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:校长

  组织策划:校长、指导员、校长、校长 现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:x学校全体师生、

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。 2、 消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。 ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布x学校、消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告x校长:x年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“x学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺x学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

精选应急演练方案范文集合 篇9

  为了确保水利工程发生汛情时防汛预案能够快速启动,防汛小组能够迅速、高效、有序做好防汛应急抢险工作,各项防汛保障措施得到落实。根据处年度工作计划安排,组织全处人员进行一次防汛应急演练,制定方案如下:

  一、演练目的

  目前,我市已全面进入汛期,据气象部门预测,今年我市气候为中等偏差年景,旱涝并重,区域性、阶段性的旱涝灾害较为明显,降水时空分布不均,长江以北地区降雨量比往年正常略多,台风影响我市个数可能多于常年,防汛防台形势不容乐观。为有效应对极端天气造成的突发暴雨及各类防汛突发事件,保证工程排得出、挡得住、引得进。经研究,由处防汛工作领导小组组织开展本次防汛演练,检验预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,为防大汛、抢大险积累实战经验,提高对防汛突发事件的应变能力和处置能力。

  二、组织机构

  处防汛工作领导小组负责演练活动的组织。

  三、演练时间和地点

  为保证抢险演练的实战效果,此次防汛应急演练时间为6月中下旬,时间由处防汛工作领导小组临时通知。

  地点:润扬河闸、仪扬河闸、西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030—K2+583)。

  四、演练程序

  (一)模拟场景

  因突发强降雨,扬州城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,润扬河闸开闸泄洪;受暴雨影响,润扬河水位上涨较快,润扬河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。

  (二)演练科目

  1、应急供电,保证闸门正常启闭

  (1)仪扬河闸。管理处接到市防指关闭仪扬河闸的指令,在闸门启闭过程中,线路开关跳闸,引发区域输电线路出现小范围停电,启闭机停止工作,仪扬河闸闸门不能正常关闭。控制运用组接令后,迅速启用备用电源,关闭仪扬河闸挡洪。

  (2)润扬河闸。润扬河闸区在强降雨过程中,输电线路变压器遭雷击,闸区停电,管理处接到市防指开启闸门指令,闸门因停电无法开启。控制运用组接令后,迅速应急发电,保证闸门正常启闭。

  2、管涌抢险

  润扬河在强降雨期间,巡堤人员发现西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030—K2+583)出现小管涌,堤防有坍塌的危险。

  3、处防汛工作领导小组可根据现场反应情况,对照《预案》,临时增加演练科目。

  (三)抢险队伍集结

  突发事件发生后,立即启动《预案》,全体抢险小组成员在润扬河管理处集结,由处防汛工作领导小组组长徐海中下达抢险任务,各小组接令后,迅速赶到事发地点执行抢险任务。

  (四)任务分工

  1、领导小组分工,徐海中总负责,指挥抢险、上下协调,李建春负责现场,周玉梅负责后勤。

  2、控制运用组负责应急供电。

  3、应急抢险组负责管涌抢护。

  4、后勤保障组负责应急抢险行动所需的车辆调配和人员生活等保障。

  5、信息报送组负责抢险数据信息收集、统计和上报。

  (五)抢险任务

  1、仪扬河闸应急电源供电

  (1)控制运用组接令后40分钟内到达仪扬河闸集合待命。

  (2)启动电房备用电源,开启100KW柴油发电机发电,恢复闸区供电。

  (3)按指令要求,继续关闭仪扬河闸挡洪,组织人员监视闸门、机电设备运行情况。

  (4)及时向市防指报告输电线路跳闸停电,闸门不能正常关闭,已启用应急备用电源等情况,请求协调市供电部门,紧急抢修,保证防汛应急供电。

  (5)同供电部门取得联系,配合供电人员抢修电源线路,查明原因,尽快排除故障,恢复正常供电。

  2、润扬河闸应急电源供电

  (1)控制运用组接令后20分钟内到达润扬河闸集合待命。

  (2)立即启动电房备用电源,开启120KW柴油发电机发电,恢复闸区供电。

  (3)按指令要求,开闸前检查上下游河道内有无船只,开启润扬河闸泄洪,组织人员监视闸门、机电设备运行情况。

  (4)及时向市防指报告输电线路变压器被雷电击中,闸区停电,闸门不能正常启闭,已启用应急备用电源等情况,请求协调市供电部门,紧急抢修,保证防汛应急供电。

  (5)同供电部门取得联系,配合供电人员查明原因,抢修电气设备,尽快恢复正常供电。

  3、润扬河堤防管涌抢险

  (1)应急抢险组接令后30分钟内到达西堤徐庄桥南侧堤防处(K2+030—K2+583)集合待命。

  (2)调运物资。应急抢险组负责调运铁揪10把,编织袋50条、部分碎石等防汛物资到现场。

  (3)人员分工。堤防管涌抢险编成3组,第一组负责装土袋,第二组负责运土袋,第三组负责垒土袋。

  (4)实施方法。用砂包以管涌为中心砌一个直径为3—4米、高0.5米的.圆圈,往圆圈内倒碎石或渣土,人工用铁揪把碎石或渣土铲平,边部再压2排砂包即可。

  (5)险情排除后,组织巡查人员加强对险情段堤防重点巡查,监视水情。

  演练结束后,各小组集合整队,向演练防汛工作小组报告科目演练情况,由防汛小组组长宣布防汛应急演练结束。

  五、工作要求

  1、各科室、水闸项目部全体人员要重视本次防汛演练,抓好组织落实,从现在起即进入临战状态,时刻保持高度戒备,确保一声令下,迅速到位,完成任务。

  2、各小组人员要熟悉防汛预案、演练方案、机电设备操作规程和抢险技术,提前做好准备工作,备足演练所需器材和物资,确保演练各项准备工作落到实处。

  3、演练期间,请各位参加演练人员依照《预案》安排的岗位和职责分工,按实战要求作出工作部署,受令人员迅速响应并保证各类防汛,做好相关记录、信息传递,各项防汛指令落到实处。

  4、演练结束后,各科室要对本次演练情况进行总结,找出存在的问题和不足,通过本次演练,提高我处应急体系快速反应能力,及时发现问题,采取对策措施,真正使演练达到预期目的。

精选应急演练方案范文集合 篇10

  为了更好地实行《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应实力,依据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

  一、指导思想和目的

  坚持“平安第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增加师生的防震减灾意识,驾驭应急避震的正确方法,熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路途和平安避险区域,培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本实力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全系师生的生命平安,特殊是削减不必要的非震损害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组长:刘赵

  副组长:刘耿

  成员:郝贺王学生各班班主任。

  办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣扬方案和安排。

  2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。

  3、拟定地震逃命演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:刘赵

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的平安、有序、真实、有效。

  2、宣扬、教化、协调联络组组长:刘

  对系教职工和学生进行防震抗震学问教化培训,向院、系领导组报告演练打算和进行状况,协调演练中的各项事宜。

  3、职工工作组组长:郝

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的`职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、教学工作组组长:耿

  参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  5、学生工作组组长:贺

  参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与平安区 (一)避险区:

  东区:

  1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

  2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

  3号:主楼东面、主干道以南的空地。

  4号:主楼前广场以南的花园内。

  5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

  西区:

  6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。 7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

  8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10 米以外的区域。

  9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

  家属区:

  各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(平安路段)。

  (二)平安区:

  东区:体育场跑道以内的部分。

  西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  4、领导组在演练起先前要仔细查看路途和现场,清除一切杂物,保证畅通与平安。

  5、第三声警报后疏散起先,要快速打开出口大门,确保疏散人流平安疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

  6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持宁静,动作灵敏,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路途疏散,不得串线;疏散时要留意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生快速、有序地进入平安区域,防止二次灾难的危急,并做好人员登记、统计工作。

精选应急演练方案范文集合 篇11

  在生产正常进行的情况下,可能会发生不可预见的意外全厂范围或主控室范围内的意外停电事件,意外停电可能会对生产和设备造成重大损失,为了将损失降低到最低限度,仪表专业人员应当采取相应的应急处理措施。

  一、事故期间人员职责

  仪表经理:负责组织仪表维护人员进入现场检修处理,负责专业指挥,协调工作,负责组织本专业对事故原因进行分析;

  技术员:在第一时间赶到现场,对DCS系统、自保系统及控制室相关仪表的进行检查,为保证UPS供电的时间有效性,停用部分不重要的附属设备,并参加事故原因分析;

  仪表维护人员:配合工艺人员对现场工艺进行调整,及供电正常后的恢复工作。

  二、停电应急处理程序

  1、一旦发现或被通知主控室发生意外停电,第一当事人必须以最快的速度向当班班长或公司仪表专业副经理汇报。

  2、意外停电应急反应成员分控制室应急小组和现场应急小组两个小组。小组成员明确固定,并指明小组长

  3、公司仪表专业经理和技术人员应立刻组织应急小组成员实施意外停电应急方案,不得延误时机,并与事业部机能室专业人员取得联系,以便协调作业。

  4、控制室应急小组应在小组长的指挥下,立即进入操作室和控制室内进行检查,并确认是否停电。控制室应急小组成员应协调组长做好应急反应的辅助工作。(准备应急灯、万用表、螺丝刀等应急工具)

  5、主控室全线停电的现象一般为所有照明掉电,只有应急照明正常。

  6、用万用表的交流750V档测量主控室配电柜的供电线路电压,是否停电。

  7、在确认停电属实的条件下,由主控室应急小组组长操作,向下拨动各配电柜主电源空气开关,断开主供电电路;然后从上向下,从左到右依次向下拨动各机柜和设备的供电空气开关,以断开分供电电路。同时详细记录下拨动开关前各开关的分合状态。

  8、控制室应急小组应指派一名组员负责在操作室和工艺保持联系,以便工艺操作人员和当班运行班之间保持协调动作。

  9、控制室应急小组应认真检查仪表机柜,查看是否有因停电造成的设备损坏,为再次通电做好一切准备。

  10、现场应急小组成员应在小组长的'指挥下准备好各自必备的检修工具和照明工具,分赴现场各操作室待命,等候处理现场可能突发的问题,任何人不得随便离开岗位。

  11、当班运行班长发现停电后,应保持清醒的头脑,合理安排班员采取应急措施,保持和仪表专业领导及工艺操作人员的紧密联系,注意轻重缓急,做好指挥协调工作,同时将停电情况向当班调度汇报,并和电气取得联系,协同查找停电原因。

  三、停电后送电处理程序

  1、当接到电气恢复供电后,仪表人员应立即向调度室请示,经调度室确认允许通电后方可实施送电程序。

  2、由控制室应急小组长组织检查配电柜,确认供电是否恢复正常。

  3、用万用表750V档测量供电线路电压,检查电压是否稳定,电压范围应在220VAC±10V之内。如果电压偏高偏低或波动较大均不得送电。要在通知电气检查,恢复正常供电电压后方可供电。同时供电前要通知控制室工艺操作人员进行监视。

  4、由控制室应急小组组长操作,按照从主到分,从上到下,从左到右的顺序,根据断开空气开关前纪录的空气开关分合状态详细记录,恢复各空气开关的停电前位置。

  5、不得强行闭合在闭合后又跳开的空气开关,如有此情况应报告当班运行班长检查原因,排除故障,确认正常后方可闭合该开关。此前可先闭合其它工作正常的供电开关。

  6、主控室全面恢复供电后,应对控制室内所有机柜和站点进行检查、测试,查看电压是否正常,并做好详细记录。检查各站和安全栅柜的24V直流电源电压是否正常。

  7、通过操作站的系统维护面板检查各站点各卡件是否正常,并要仔细询问工艺操作人员是否发现异常情况,保持通电后一小时内每隔15分钟巡检一次,并做好记录。

  8、供电恢复正常后,当班值班人员要认真做好意外停电事故纪录,记录应包括:停电时间,送电时间,处理的详细过程及停电原因分析。

  9、全体运行班成员在班长的带领下,协助工艺操作人员准备恢复生产。

精选应急演练方案范文集合 篇12

  根据总行安全保卫部要求,确保春节期间安全无事故,我支行于20xx年2月5日、6日两天,利用早会时间对支行全体员工进行消防知识学习及消防预案演练。

  一、20xx年2月5日,行长对支行全体员工进行灭火器使用方法进行讲解,并为全体员工试范灭火器使用方法。全体员工也进行了灭火器使用方法练习。

  二、20xx年2月6日早进行消防预案演练。

  1、公司业务柜员,在办理业务的过程中,发现柜台下,用于取暖用的电暖器起火,大喊着火了通知其他同事及客户。

  2、理财客户经理快速切断电源。

  3、保安员、公司业务柜员及时取出灭火器灭火。

  4、大堂经理、理财经理迅速组织客户疏散。

  5、业务主管马上电话拨火警119后及时通知支行负责人。

  6、营业室内柜员及时将票款放入金库内。

精选应急演练方案范文集合 篇13

  近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。

  二、组织领导

  为切实搞好此次演练,成立由任组长,任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。

  三、演练时间:

  20xx年4月18日星期三四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)五、所需器材及设备广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。

  四、演练前营造群众积极参与的氛围。

  实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的'方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。

  五、实战演练程序

  3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。

  3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。

  3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323)请求救援。

  3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。

  3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。

  3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。

  3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。

  3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

  3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。演练现场安排

  ★组长:★现场指挥长:

  ★现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。

  ★火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:

  ①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;

  ②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;

  ③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;

  ④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;

  ⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。

  ★工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:

  ①关闭非消防电源、煤气管道阀门;

  ②启动联动消防广播。

精选应急演练方案范文集合 篇14

  一、指导思想

  牢固树立“职责重于泰山,食品安全第一”的指导思想,保障就餐人群身体健康和生命安全,程度减少群体性食品安全事故的发生,保证单位正常秩序,减小酒店因食品卫生安全事件造成的负面影响。

  二、成立食品安全事故应急小组

  组长:_

  副组长:_

  成员:_

  三、发生食品安全事故采取的措施

  1、相关人员立即向单位领导报告,单位应急小组确认后立即向食药监局和卫生部门报告。报告资料:发生食品安全事故的单位、地址、时间、事故人数、症状、可能引起食品安全事故的食物等。若怀疑投毒则向公安部门报告。

  2、立即拨打12O急救电话或与附近医院联系,及时将中毒者送医院进行治疗。

  3、立即停止食用可疑食品;

  4、如实反映状况。单位负责人及与本次食品安全事故有关人员要如实反映本次食品安全事故状况。将病人所吃的食物、进餐总人数、同时进餐而未发病者所吃的食物、病人的主要特点、可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时问等状况如实向有关部门反映。

  5、保护现场、保留样品。对可疑食品安全食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物呕吐物、大便要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食品安全事故原因带给可靠的依据。

  6、相关部门现场调查结束后要对食品安全事故场所进行相应的消毒处理。

  (1)对被污染的食品及用具进行清洗消毒;

  (2)对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理。

  四、防范措施

  1、加强食品安全管理的教育。

  (1)严把食品原料进货关,落实台账登记制度。

  (2)餐具消毒关。对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。

  2、广泛开展食品卫生知识宣传。

  定期或不定期向职工开展食品安全知识的讲座,充分利用交接班、黑板报、宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的食品卫生知识,提高全体职工的食品卫生知识水平。

  五、本预案自发布之日起执行。

精选应急演练方案范文集合 篇15

  一、组织领导

  总指挥:

  副指挥:

  胡伟光负责摄影

  成员:全体班主任教师

  楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

  西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

  主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

  二、演练步骤

  1、让学生熟悉消防应急避险的`方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  三、演练安排

  1、演练时间:20xx年3月26日上午9:30

  2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

  四、演练步骤

  (一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

  (二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

  (三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

  (四)撤离方案:

  1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

  2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

  3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

  4、二楼的四年级走西楼道撤离。

  5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  五、演练结束

  当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

精选应急演练方案范文集合 篇16

  为了单位的消防安全,预防、扑救火灾和应急疏散,根据《中华人民共和国消防法》的规定,以预防和遏制重、特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾。

  一、指导思想

  遵照“预防为主、防消结合”的方针,把预防火灾放在首位,树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成员工生命财产和国家财产的损失。

  二、组织机构和职责

  1、领导小组

  医院成立防火、灭火和应急疏散领导小组,李宾任组长,苏景凤为副组长,成员由各职能部门负责人组成。

  2、主要职责

  ⑴疏散组平时负责消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生火灾时指挥起火部位(门)做好人员和物资的疏散自救工作;灭火组平时负责全院义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;警戒组在发生火灾时设立警戒线,禁止无关人员进入火场。

  ⑵协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。

  ⑶配合协助做好火灾事故调查等善后工作。

  三、报警和接警

  1、报警

  一旦发生火情,首先报警,每位员工都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报院值班室,发现火灾应急报“119”、“110”。报火警时要做到:

  ⑴沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。

  ⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。

  ⑶讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

  ⑷报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  ⑸报警后,应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。

  2、义务队接警

  ⑴值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

  ⑵各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。

  ⑶值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通。

  四、初起火灾的扑救程序和措施

  1、查明情况

  ⑴起火部位,燃烧物的'情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。

  ⑵是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

  ⑶有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。

  ⑷查明贵重财物的数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

  2、抢救人员

  ⑴发生火灾时,如有人员被因,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。

  ⑵进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

  ⑶要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

  ⑷当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。

  3、疏散物资

  ⑴火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。

  ⑵要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。

  ⑶要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

  4、人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5、当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。

精选应急演练方案范文集合 篇17

  一、总则

  为认真贯彻落实国家相关法律法规文件的要求,透过演练,加强我项目应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置潜力,进一步修订完善应急预案,增强建筑工程安全保障潜力,特制定20xx年度应急救援预案演练计划。

  二、应急演练目的

  1、检验预案。透过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

  2、完善准备。透过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备状况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

  3、锻炼队伍。透过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置潜力。

  4、磨合机制。透过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职职责务,完善应急机制。

  5、科普宣传。透过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的潜力。

  三、应急演练原则、形式、范围

  1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

  2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调潜力、应急队伍的实战潜力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

  3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练资料,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

  4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。

  5、形式:实战演练。

  6、范围:施工现场

  7、频次安排:本年度计划安排4次应急救援演练,具体日程时间见附表。

  四、组织机构

  (略)

  五、参演人员

  参演人员包括应急救援指挥部、专家队伍人员、应急救援中心和劳务所有人员。

  六、应急演练要求

  1、在开展演练准备工作以前应先制定演练方案。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成等。

  2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案进行培训,为演练实施奠定基础。

  3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

  4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,讨论确认评估报告资料,拟定改善计划,落实改善的职责和时限。

  5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求,及时采取措施予以改善,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

  6、严格执行考核奖惩制,对于在应急救援演练活动中表现用心优秀干部职工给予表扬并大屏公布;对于不服从领导或“三违”人员严格按照“三违”处罚细则相关规定进行处罚,情节严重者给予停班教育。

  七、专项应急预案演练安排

  (略)

精选应急演练方案范文集合 篇18

  一、学校校车安全事故应急处理领导小组:

  组长:

  李奎祥副组长:

  成员:

  领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

  领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

  二、演练时间:

  20xx年3月14日,下午第1节下课后。

  三、演练地点:

  操场

  四、演习准备:

  1、学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车,跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合;

  2、冯春明负责组织接送车驾驶员到位,张喜东组织好现场活动的照相和摄像。

  3、辛东霞安排一名学生进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

  4、广播内容为:

  各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!

  安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

  老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头树立安全意识,提高自我保护能力,请同学们认真进行演练。

  五、演习过程:

  1、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  2、值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的.顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

  3、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

  4、报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是长山乡学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  (2)值日教师拨打120报告:我是长山乡学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

  (3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

  5、学生集队总结。

精选应急演练方案范文集合 篇19

  通讯联络:报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

  火灾现场的防护:在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

  火灾现场的救护:要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度。

精选应急演练方案范文集合 篇20

  一、指导思想

  提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。

  二、演练指挥小组:

  学校防疫领导小组

  三、拟定时间:

  (根据学校实际情况填写)

  四、参加人员:

  (根据学校实际情况填写)

  要求:

  1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。

  2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;

  3、门口测温,显示正常,则登记入校。

  4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。

  5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。

  五、主要流程

  1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。

  2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。

  3、总结

  六、演练步骤:

  (一)入校:

  有三组教师负责:

  1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等;

  2、测温并目测学生身体状况;

  3、疏导协助学生入校。

  注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。

  (二)安排住宿:

  1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;

  2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;

  3、按照床位号安排表入住;

  4、维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集;

  (三)进入教室:

  1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;

  2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;

  3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。

  (四)食堂就餐:

  1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;

  2、在洗手区七部洗手法洗手;

  3、保持距离在取餐点领取餐食;

  4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;

  5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;

  6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。

  (五)模拟出现发热学生

  1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;

  2、报告班主任和疫情防控领导小组;

  3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。

  4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。

  4、逐级上报;

  5、如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由负压救护车辆送达指定医院发热门诊就诊;

  6、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;

  7、每日跟踪记录;

  8、康复后持有关材料办理返校复课。

  七、总结

  演练结束后,到会议室进行总结。

精选应急演练方案范文集合 篇21

  为切实加强我校电气火灾防控工作,进一步规范校园电气防火管理,有效降低电气火灾风险,预防和遏制重特大电气火灾事故发生,确保学校消防安全形势持续稳定,现决定从即日起至20xx年2月底,在全校范围内开展电气火灾防范专项整治。具体方案如下:

  一、工作目标

  通过电气火灾防范专项整治,进一步规范学校电器产品的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测工作,有效预防和减少学校电气火灾事故发生;督促各部门落实消防安全主体责任,健全完善安全用电管理制度,提高电气火灾防范水平;推动技防措施落实,建立长效管理机制;广泛普及安全用电常识,提高师生电气火灾防范意识。

  二、整治重点

  (一)电气管理、使用制度健全、责任落实。

  (二)校园电气线路选型、敷设、保护措施。

  (三)校园电器产品选型、安装、使用。

  (四)校园电气保护及防雷防静电措施。空气开关、漏电保护器等电气保护装置的选用、更换符合设计要求、产品质量标准,保护功能完好有效;建筑场所防雷防静电装置设置符合有关规范要求,防雷防静电措施及接地电阻值符合标准。

  (五)学校安全用气管理。用气管道、储存设备、灶具符合标准及安装要求。

  三、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年5月18日前)。制定电气火灾防范专项整治工作方案,成立组织机构,建立工作机制。

  (二)集中整治阶段(20xx年5月19日至20xx年2月上旬)。结合夏季消防检查和冬春季防火工作,集中排查整治校园电气防火问题。

  (三)总结阶段(20xx年2月中旬至2下旬)。对校园电气火灾防范专项整治工作开展情况进行汇总分析,认真总结经验做法,研究建立校园电气火灾防范长效管理机制。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导,提高防范水平。成立以分管校长为组长的校园电气火灾防范专项整治领导小组,制定具体实施方案,积极开展校园电气火灾防范专项整治,确保取得实效。各相关部门主动作为,全力做好各项工作。加强校园电气火灾防范的方法措施,规范日常管理,提高防范水平。

  (二)加强隐患排查整治,做到零容忍。利用“互助互查·对标治理”活动,严格对照消防安全主体责任,将校园电气安全作为日常防火巡查、检查的重要内容,采取自查与互查形式,及时排查整改电气安全隐患。定期不定期开展校园电气安全隐患问题排查整治,实行全方位、零容忍,除患务尽。

  (三)明确职责,加强督查。要深刻认识此次电气火灾防范专项整治的现实作用,结合学校实际,明确职责任务,推动落实职责。建立完善定期抽查制度,加强对校园相关工种持证上岗情况的检查,核查电气相关资格证书的`合法性、有效性,检查人员岗位电气安全知识掌握情况。

  (四)强化宣传,营造氛围。要广泛宣传校园电气火灾防范专项整治的目的和意义,加强对师生用电安全知识普及教育,提高消防安全意识,利用国旗下讲话、黑板报等普及安全防火常识。

  (五)及时总结,建立机制。要及时总结校园电气火灾防范专项整治中的经验做法,固化形成长效机制,积极推广经验做法。

精选应急演练方案范文集合 篇22

  一、当前中小学生道路交通事故高发的现状

  按初略的统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,中小学生的比例接近15%。遂昌自20__年以来虽未发生涉及中小学生及儿童的重大交通事故,在交通事故中导致受伤的儿童就达12人。

  二、中小学生道路交通事故高发的成因分析

  (一)从中小学生的生理特点分析。

  1、活泼好动,自控力差。这种活泼好动的生理特点,使他们在通行公路和街道时,或互相追逐戏嬉或在马路上捉迷藏、行走路线变化无常,不顾前后左右,不理车辆行人,任意穿行,极具突然性,因此发生交通事故的概率很高。

  2、交通行为活动频繁。中小学生交通活动的路线虽不复杂,但是每日需数趟往返通行于学校和家庭之间的街道和公路。另外节假日和课余时间还经常上路嬉耍,是参与交通活动比较频繁的群体。

  3、交通活动特点明显。中小学生上学、放学时间性强,且基本上都是集体行动。中小学生上学放学时间又正逢机关单位上下班,是车辆行人的高峰期,机动车流、自行车流、人流和学生流迅速交汇,交通环境立刻复杂起来。由于他们正处在成长阶段,身体和大脑发育还很不健全,反应能力、判断能力、处理突发情况的能力较差,同时,从一起起涉及少年儿童的道路交通事故中也不难看出,少年儿童缺乏应有的交通安全常识,交通安全教育与管理薄弱的问题较为突出。

  (二)从中小学生的心理特点分析。

  1.好奇心强,喜欢冒险。中小学生思维简单,思想单纯,求知欲望强烈,易于产生盲目的冲动和冒险行为。如与车辆赛跑,追车扒车,骑车追逐戏嬉,胡钻乱窜,低头猛拐,骑车撒把等行为,极易诱发交通事故。

  2.法制观念和安全意识淡保中小学生处在启蒙教育和基础教育阶段,知识面窄,对违章的危险性没有足够的预料。在交通活动中,往往充满幼稚的.自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。在现实交通活动中,中小学生的好奇心和不稳定、贪玩心理造成了大量的交通违法现象的发生。

  (三)从中小学生交通参与方式分析。

  一是不满12岁的学生骑自行车上下学。《道路交通安全法实施条例》第七十二条〈一〉项作出了明确的规定,驾驶自行车必须年满12周岁,未满12周岁少年儿童,不管是生理上还是心理都未成熟,难以处置日益复杂的交通环境,骑自行车上、下学参与交通,极易造成交通事故,而学校对此疏于管理。

  二是摩托车的家庭化,许多的家长利用摩托车接送孩子上、放学,一部分人不考领驾照,不戴安全头盔,这些家长连自身的安全都保证不了,更谈不上能保证学生的安全。

  三是从校车的运行技术条件分析。目前乡村学校接送学生的车辆大都是客运中巴、自备小面包车,有的甚至还出现拼装车、报废车、无牌无证车、未经安全检测和不符合安全运行技术条件的车辆接送学生的情况,危害十分严重。

  四是从道路交通安全宣传教育状况分析。道路交通安全宣传教育是确保道路交通安全举足轻重的一环。然而,现状是,我们对中小学生进行的道路交通安全宣传教育还远远跟不上形势的发展。部分小学虽设立思想品德课,但交通安全宣传教育仅占其中很小一部分,且多不作考试要求。中学基本上不设交通安全课,只是偶尔请交通警察到校给学生们讲讲法规。学生在最重要的成长阶段未能打好交通安全知识的基础。

  三、预防中小学生道路交通事故高发的对策

  目前,在校学生和幼儿园儿童人数巨大,是一个非常庞大的群体,因而,如何卓有成效地预防和控制威胁中小学生人身安全的最危险因素——道路交通事故,不仅已成为交通管理工作的关键一环,也是构建社会主义和谐社会的必须。

  (一)政府要尽关爱之责。政府要将在校学生的交通安全教育纳入长期化和程序化的规划中来,《道路交通安全法》第四条规定:县级以上各级人民政府应当适应道路交通安全的需要,依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策,制定道路交通安全管理规划,并加以实施。第六条规定:各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识。因此,在宣传贯彻新的交通安全法活动中,政府部门应主动牵头,通过建立长效管理机制,健全落实道路交通安全责任,逐级明确责任人。形成人人关心道路交通秩序,个个投身压事故保安全活动的良好氛围。

  (二)学校要尽培训之责。《道路交通安全法》第六条规定:教育行政部门,学校应当将道路交通安全纳入教育的内容。交通安全是一门学问,不可能听几次安全教育课就能全部听懂,对交通法规的各项规定,也不是一下子就能理解的。因而学校有义务和责任培养中小学生遵守交通法规的良好习惯。交通安全绝不仅仅是一门知识,而是在日积月累的过程中使学生自觉地去遵守,去落实到行动中,要达到这个目的,离开教育部门是不可能完成的。

  (三)家长要尽养育之责。家长应为未成年孩子避险承担责任。既要放手锻炼孩子生活自理能力,特别是遇到困难时的应急处理和避险的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保护知识,使他们拥有健康的交通心理,良好的交通意识,正确的交通行为,促使其面对不同险情时具备相应的自救能力。有专家建议,家长不要让10岁以下儿童单独过马路,家长应带领孩子过马路直至他们掌握了安全步行的技能和判断能力。与此同时,家长还应明白言教不如身教的道理,出行时时时处处遵守《道路交通安全法》,以身作则。

  (四)驾驶员要尽把关之责。发生道路交通事故的原因虽很复杂,但在道路交通安全这一系统工程中,驾驶员是基础和源头,是交通安全的第一道防线则是毋庸置疑的。驾驶员素质问题解决不了或解决不好,安全管理制度就不可能落到实处。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能会功亏一篑。而驾驶员素质的提高,决不仅仅是驾驶技能的提高,更重要的是安全知识的学习和安全意识的养成。许多道路交通事故的教训表明,驾驶员安全知识的缺乏和安全意识的淡薄是诱发道路交通事故的重要原因。目前,驾车不系安全带、打手机、聊天等安全意识淡薄的现象非常普遍;让行理念和充分考虑其他交通参与者的意识还没有深入人心;驾驶员遵纪守法的自觉性还没有形成;更多的学车者进驾校只是为了应对考试,更快地拿到驾驶证,而忽视安全驾驶知识的学习,客观上仍存在对自己和他人生命的漠视。引导驾驶员树立安全第一、珍爱生命的良好职业素质,树立良好的驾驶习惯,已成为当前道路交通安全管理的首要任务和避免交通事故、确保行车安全的当务之急。为此,交通部将在多年来加强道路交通安全管理基础性工作的基础上,采取措施,从培养驾驶员安全意识,普及安全知识入手,全面加强驾驶员培训工作,进一步夯实道路交通安全的首道防线。

精选应急演练方案范文集合 篇23

  为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全体师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控演练活动。

  一、演练目的

  1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

  2.全面提高我校新冠疫情处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

  二、成立开学演练领导小组

  组 长:杨秀龙

  副组长:潘良保(卫健副校长)肖建富李秀莉何绍春

  成 员:班子成员及全体教职工

  1.具体分工:

  医务组:潘良保唐锡平

  消毒组:张莉 周 婷 杨大山

  后勤保障组:谭兵赵开毅

  护送组:张杰科杨钰铃

  秩序维护组:李秀明黄克君

  信息组:唐全华

  摄像:唐全华

  2.演练班级组

  班主任扮演者:王荣华(一班)李富志(二班)

  教师扮演者: 马春林(一班)孙荣华(二班)

  值周扮演: 张英文 霞 屈秋蓉 周春枋

  学生扮演者:一班: 杨雪莲潘智华 王莉 刘艳阳 孙宁李红赵鱼杉张李梅 魏茂春张若梅

  二班:童强孙希贵魏文银魏开玉魏晓宇周仲芳周桂华刘慧蓉龙丛林

  其中住校生有:杨雪莲 潘智华 周仲芳

  三、开学演练工作流程

  (一)总体要求:所有参演人员提前熟悉流程,熟记工作要求,落实工作责任,于演练当日,演练指挥部总指挥杨秀龙同志下达演练开始命令

  (二)入校(总负责:杨钰铃)

  1、学生全部从前校门进入学校,后校门封闭。

  2、教职工及学生进入学校必须全部佩戴口罩,学生以两个班为单位从前校门两侧小门依次入校,在入校时间隔距离一米。

  3、校外按顺序依次设置排队区、等待区、体温测量区(含登记)、消毒区四个区域。

  (1)排队区:学生按班级顺序排队,共分两队,校门左边队列一班,校门右边队列二班,学生之间保持1米距离。秩序维护人员保安:李秀明(左)黄克君(右)。

  (2)等待区:地面设隔离线。

  (3)红外线体温测量区:设置办公桌两边各一张,填写《学生体温异常登记表》,张英(左)、文霞(右)登记体温异常学生信息,值周教师屈秋蓉(左)、值周教师周春枋(右)测量学生体温。预设发现体温检测异常学生魏文银(无家长接送),连续三次体温检测皆超过37.3℃,安保主任杨钰铃马上联系卫健副校长潘良保将其带至隔离室,再进行三次体温检测还是异常,卫健副校长潘良保、学校体卫艺主任张杰科,联系120将其送至恩阳区人民医院做进一步检查,班主任做好该学生因病缺勤登记及病情跟踪记录。

  (4)消毒区:两列各设置办公课桌一张,摆放酒精消毒喷雾器;学生进校时手部消毒,所带物品物件全部消毒。

  消毒区人员:周婷(左)杨大山(右)

  4、学生及教职工进入校门后保持1米距离依次排队通行直接进入教室或宿舍。

  5、校内秩序维护人员:旧教学楼(李秀莉)、新教学楼(唐全华)、学生宿舍楼(何绍春)食堂(肖建富)操场(何黎明)。

  (三)上课(总负责:李秀莉)

  1.入班及入寝放置生活用品

  (1)两边通道学生分别有序进一班、二班教室门口测体温并收集《巴中市师生员工健康卡》《巴中市师生防控新冠肺炎疫情承诺书》,正常方可进入教室;(一班)测体温科任教师马春林;(二班)测体温科任教师孙荣华,食学生有序到达宿舍楼门口由何绍春负责指引方向,张蓉华负责测量体温并负责填写《学生体温异常登记表》正常方可进入寝室搁置自己生活用品并铺好床铺,随即有序进入教室。每生必须间隔1米,不能交头接耳,不能摘下口罩。体温测定如有发烧者班主任或宿管员立即报告学校应急领导小组何绍春,按照学校新冠肺炎应急方案处置。

  (2)学生进入教室后,有序坐到自己的座位上。

  (3)每个教室前门口必须张贴醒目的提示语:戴口罩、留距离、不聚集、勤洗手(办公室提前制定好发给班主任张贴)。

  2.上课

  (1)上课期间学生不能交头接耳,严格遵守课堂规范;

  (2)预设:上课中,二班学生(魏开玉)出现可疑症状,上课教师李富志立即停止上课,马上测量体温一次,超过37.3℃,让体温异常者站至教室外,再测量体温两次,均超过37.3℃。并立即报告班主任及学校应急领导小组何绍春,按程序处置上报,班主任立即通知家长到校。何绍春立即启动学校新冠肺炎应急预案,并通知秩序组、医务组、消毒组立即到位。隔离组两名医生潘良保、唐锡平将体温异常者按指定路径带至隔离室(卫生室)做进一步观察,消毒组张莉紧跟其后一路消毒。护送组张杰科、杨钰铃将体温异常者带至隔离室后,唐锡平迅速到位配合并做好登记,再次测量该学生体温三次,包括测腋下体温一次,若三次体温均异常,唐锡平立即报告给卫健副校长潘良保医生和校长。潘良保医生和校医会诊,初步确定为疑似病例,立即拨打120,送至医院诊断。同时秩序组李秀明、黄克君对距离体温异常者较近的学生(前后左右的各三名学生)进行隔离和消毒,消毒组张莉马上就疑似者教室及到过的环境消毒;李富志老师对其余学生拿酒精喷壶消毒。(至此段演练结束,2班学生退出演练,居家隔离,1班学生继续演练。)

  3.室内操

  (1)所有参演教师必须在演练前学会室内操。

  (2)室内操一班由何黎明领做。

  (3)预先准备好室内操口令及音乐。

  课间休息

  (1)下课铃响后,任课教师安排学生到指定区域休息,期间不得三五成群、不串班级,室内休息学生可在自己座位上活动;

  (2)课后师生均不能取掉口罩;

  4.休息区间管理

  (1)当堂任课老师负责管理教室内和走廊的`学生;

  (3)操场由体育教师巡视;

  (3)4名值周教师(杨钰铃屈秋蓉杨大山周春枋)负责流动巡视。

  (四)、就餐(总负责:肖建富)

  1.食堂工作人员按要求统一着装,佩戴好口罩、戴好一次性卫生手套,所有管理人员必须戴好口罩。(负责人:杨钰铃具体负责人:杨艳)

  2.就餐前食堂开启紫外线灭菌灯。(负责人:杨艳)

  3.食堂根据各班所报到食堂就餐人数提前统一分区编号,就餐时对号入座(学生同向就餐且间距一米以上)。(负责人:肖建富 具体负责人:杨钰铃)

  4.放学后,当堂课老师带领本班学生排队(每人间隔1米)按指引路线到食堂饭前洗手处排队洗手,然后以一路纵队由带队老师带到食堂按指定区域和座位朝向一致坐好就餐。(负责人:肖建富具体负责人:值周教师、食堂专管员)

  5.所有带队老师随即陪同本班学生就餐,就餐完后带队老师统一整队带到洗手处排队洗手再带回教室。(负责人:肖建富 具体负责人:带队老师、食堂专管员)

  (五)就寝(总负责:谭兵)

  1.张莉负责男生、女生宿舍消毒杀菌。

  2.自习课下课后,该班住校生由寝室室长带队有序到宿舍楼门口测量体温(由值周教师负责),通学生由当堂课的科任教师有序带到校门口整队,学生有序离开学校。

  3.进入寝室后,马上洗漱就寝(演练时,每架床位只能上下各一人;开学后同寝室、同侧床位学生,头部相对就寝)。(张蓉华与各班班主任负责)

  4.如遇突发事件按应急预案进行处置。

  5.由宿舍员负责对学生讲解《宿舍管理制度》,教育学生勤洗手,讲卫生;提醒学生开门窗勤通风。

  (六)演练评估

  健康是关键,安全是保障,让我们强化使命担当,全力以赴,以实际行动为学生和家长服好务,保障学校正常的教育教学秩序,保证演练取得圆满成功。

精选应急演练方案范文集合 篇24

  为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,提高师生快速反应和应急处理能力,保障广大师生的生命安全,确保教育教学生活秩序正常进行,维护校园稳定,特制定本预案。

  一、指导思想

  增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,努力将突发性事件防范于未燃,争取在最短时间、最小范围内,使影响和损失减少到最低程度。

  二、演练实施原则

  统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。

  三、演习的时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年x月x日(周下午13:50)

  地点:学校操场。

  人员:校车驾驶员、随车照管人员、校车交接员、乘车学生、全校领导老师。

  车辆:所有校车。四、演练对象和观摩对象

  演练对象:乘车学生、随车照管人员、校车驾驶员。观摩对象:班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。

  五、演练领导小组及应急小组成员

  组长兼总指挥:邹立志

  副组长:于丛岩、苏光浩、王相友、刘腕众

  指挥长:刘腕众

  组员:刘冰、金学斌、肖殿忠、时春才、吴晓飞、刘宝和、张志刚、于佰坤、姚金彪、武文启、王俊平、黄茂军、吴丽荣、彭会梅、李允强及全体教师

  六、应急小组人员分工

  1、总指挥:负责收集随车照管人员汇报的信息,总结演练情况。

  2、指挥长:宣布演练开始,组织交接员老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动,负责全体师生的安全。

  3、画线、记时、规范学生纪律:王俊平、潘国军、周顺富。(职责:协助交接员理出演练队伍次序并规范乘车学生候车纪律)

  4、抢救组:王相友(组长)、《学校防火逃生演练方案》中所有疏散组成员。(职责:及时抢救运送受伤学生至医疗救护组,积极配合医疗救助部门对伤员开展救治)(在演练中负责演练学生从事故地点下车至安全带区域的安全护送)。

  5、医疗救治:王相友(组长)、姚金彪、邱静(带药箱)、吴丽荣、石慧、韩佳丽、丛淑梅、刘玉琴(职责:迅速及时对伤员采取救护措施,必要时联系辖区或上级医疗部门联合救治受伤师生,及时向总指挥上报受伤及救治情况)

  6、现场拍摄:刘冰、边晖(职责:负责对演练的.全程跟踪拍摄)

  7、后勤保障组:刘宝和、李允强、吕兴和(职责:负责演练前准备灭火器等消防设备;疏提供救护所需物资等)。散通道、安全集合场地的清障;

  8、观摩学生(预演候车学生和非参演观摩学生)的组织纪律和秩序:各班班主任和副班主任

  9、安全带学生的纪律和秩序:金学斌、吴晓飞、彭会梅(职责:负责理顺安全带区域,演练完毕的学生的纪律,负责演练学生从安全带区域至观摩区域的安全护送)

  七、演习前准备

  1、协调车主:传达演练方案及要求,校车、驾驶员、照管人员、消防设备就位;

  2、划定演练区域、行车路线、事故地点、安全带区域、等候演练区域、观摩区域、

  3、校车交接员组织即将演练校车学生上车,照管人员就位。其余乘坐校车的学生全部到操场以乘车(发车)顺序为单位集合站队观摩,同时准备演练。其他各组成员就位;

  4、参与演练的学生每人必备一条毛巾。

  5、广播动员:

  各位领导、老师、全体同学们:

  大家下午好!

  安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

  老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

  八、演练流程和时间安排

  1、13:50分,指挥长宣布校车应急演练准备开始,请交接员老师和照管人员组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车,认真清点人数并安排学生坐好,其余乘坐校车的学生全部到操场以乘车(发车)顺序为单位集合站队观摩,同时准备演练。班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。

  2、14:00分,校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈,到达指定位置。车辆行驶中突然有一名学生(或照管人员)发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。随车照管人员立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”随车照管人员迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(并统计疏散下车人数)。学生即刻解开安全带,用衣袖、手帕等捂住口鼻,按由前到后的顺序依次下车,迅速撤离到离车辆50米外的安全带区域(照管指示:校车前右方50米路边宽敞地带)集队,预防汽车油箱发生爆炸。司机拿出灭火器灭火。

  3、14:05报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是牛心顶学校校车司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!随后拨打120报告:我是牛心顶学校校车司机,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

  (3)照管人员向学校校长(总指挥)报告:我是牛心顶学校吉EXC108校车晚第一趟随车照管人员,校车在校门口处发生自燃,学生已全部安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

  4、14:10其他演练各组人员到位。

  5、参与演练学生回到观摩区域,下一车次开始演练。其他车次演练以此类推(争取每次车演练20分钟内完成)。

  6、分,全校师生整队,总指挥总结演练情况,并宣布演练活动结束。

  7、分,各班主任组织学生回教室,并作校车安全逃生教育。

  九、演练活动事前注意事项

  1、随车照管人员和学生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

  2、班级宣传:班主任要提醒学生,此次演练为一般性的校园应急实践活动,并非真实性,要求学生必须服从安排,听从指挥,认真对待。

  要求:

  (1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

  (2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

  (3)学生在照管人员指导下到达避险处的学生双手抱头,蹲在地上,由照管人员清点人数。

  3、卫生保健准备(药箱)。

  4、全体师生熟悉演练平面图。

  5、牢记相关电话:110(报警)、120(急救)、119(火警)。

  十、演练活动总结

精选应急演练方案范文集合 篇25

  随着气候的变化和城市的不断发展,洪水灾害已经成为我们面临的最大挑战之一。为了减少人员财产损失,提升抗洪能力,各地政府纷纷制定了防汛演练方案。

  一、演练时间和地点

  为了确保演练效果,安排演练时间在每年的5月20日(下午3点到5点)进行,地点在各地洪水多发区域进行,确保演练的实际效果。

  二、演练内容

  1.防汛演练主要涉及应急指挥、调度、救援和物资保障等方面。其中包括以下内容:

  (1)应急指挥中心的建设和运行

  建立应急指挥中心,实现全面监控、实时响应,和灵活调度。确保人员、装备和物质资源的及时调度和分配,最大限度地减少洪水灾害造成的人员伤亡和财产损失。

  (2)救援队伍的组建和运作

  救援队伍是防汛演练中的重要一环,需要参与井盖掀开、人员营救、货物转运等一系列任务。需要明确各救援队伍的职责和协调机制,使得各部门协作,提高救援效率。

  (3)物资保障

  防汛演练期间,救援人员需要大量的物资支持,如防汛鞋、救生衣、物资包等,涵盖面广,数量多,需要提前做好准备和储备。

  2.演练流程

  (1)应急通知和调度

  应急通知是整个演练中的关键环节,通知需要及时发出,同时进行中央调度,调度合理计划及资源分配。确保救援人员能及时到位,妥善处理一线事务。

  (2)抢险预处理

  在演练之前,在多个洪水多发区域遇到的常见问题进行预处理,如疏通堤防、加固水利工程、防洪神器等。

  (3)井盖掀开

  在涉水井口堵塞的情况下,往往会阻碍了排水工作的'进行。防汛演练中,需要确保井盖及时开启,使排水工作能够顺畅地进行。

  (4)人员营救

  洪水灾害往往会导致人员受困和伤亡,防汛演练中需要确保救援人员能够及时赶到现场,采取有效措施,在最短时间内完成人员营救。

  (5)货物转运

  在洪水灾害中,货物的转运也是一项重要任务。需要在协调机器下,处理好物流效率,确保货物能够在最短时间内到达目的地。

  三、演练后的总结和分析

  对整个方案的每个环节,都需要进行认真总结和分析。针对演练中发现的问题和不足,制定针对性的改进措施和制度,不断提高抗洪能力和应急处置效率。

精选应急演练方案范文集合 篇26

  演习目的:

  为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的`应急处置能力。指挥部成员:某某某,列出名字即可。

  演习科目:

  报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。

  主要人员分工:

  某某为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。

  灭火组组长:

  接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

  物资抢救组组长:

  主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长:接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。

  除上述外,还包含设备保障组组长、警戒组组长、医疗救护组组长、后勤保障组组长、通讯联络组组长等等,下图是应急分队的图,大家可以参考下:

  ……

  具体演习流程,小编这里还是给大家举个例子。

  1、消防主机报警消防通道报火警,并通知巡逻岗现场查看确认;

  2、巡逻队员查看后发现起火,可能因烟头未灭引起火灾,火势较大,着火层有人员被困及重要物资,回复监控中心及秩序领班请求支援,并立即对现场人员进行疏散;

  3、秩序领班立即上报秩序部主管及项目经理,通知控制室启动消防火灾应急预案由监控中心上报公司各级领导;

  4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。

  5、应急总指挥通知各小组将对讲机统一到应急频道,带齐装备迅速赶到火灾现场集结待命;

  6、通知各岗位严格控制进出人员、物品、车辆,严格对物品进行管控并保证消防通道的畅通;

  7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命;

  8、消防控制室启用消防广播向客户发出火警信号并提醒客户不要惊慌,随现场疏散员指引方向有序疏散到安全项目;

  9、消防控制室立即将消防主机手动打到自动,(演习过程中只需控制室人员做模拟汇报,不做实际操作);

  10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行,展开抢险救援。

精选应急演练方案范文集合 篇27

  一、防汛抢险演习目标

  为了认真贯彻上级对防汛工资的指示和精神,保证我架子队在汛期或非汛期超标洪水期间能安全渡汛。减少洪水造成的损失,在汛期来临之前,做好必要的防汛材料,设备准备工作,充分认识今年严峻的防汛形势,充分做好全体员工的思想动员,随时准备防汛、抢险,确保人员、设备、材料的安全转移,确保项目的安全渡汛。

  二、组织机构

  1.指挥机构

  总指挥:

  副指挥:

  2、通讯联络组

  组长:

  组员:

  3、物质保障组

  组长:

  组员:

  4、应急抢险组

  组长:

  副组长:

  组员:

  5、善后处理组、组长:

  组员:

  6、原因调查组

  组长:

  组员:

  三、事故现场的初步布置

  1、布置:施工现场各项作业正常进行有吊车1台、挖掘机1台、装载机1台、推土机1台、指挥车1辆、发电机2台、水泵10台、铁锹20把、洋镐10把、编织袋20__个、砂石料200m3

  2、要求:必须在15分钟内赶到现场。

  四、演练程序

  1、(1)接到当地有关部门通知,上游出现大范围降雨天气,洪峰正在形成并逼近我架子队施工所在地,防汛抢险领导小组按照规定启动防洪防汛预案

  (2)防洪防汛抢险队全部到位,开始整队,穿好救生衣,进入防汛抢险状态。

  (3)防汛演练总指挥架子队长韩志会,副指挥书记史文礼、总工、安全检察长到位,并宣布防汛演练开始。

  (4)接到总指挥部开始命令后15分钟之内,全体抢险队员到达既定抢险区域,每台设备到达指定抢险位置,架子队各类指挥人员全部到位,根据事先拟定的'防汛抢险应急救援预案,进行实际操作,随时检查发现在演练过程中出现的问题。及时采取补救措施。

  (5)经过45分钟的现场的抢险,达到了防汛预案中的既定要求,并向防汛演练总指挥报告结果,经过现场观摩的业主、监理一致同意,防汛演练总指挥韩志会宣布防汛抢险演练达到既定要求,圆满结束。

  2、演练效果评价总结

  演练结束后,防汛抢险演练领导小组对演练的组织指挥,人员设备到位,运行情况和物资供应到位情况进行评价,认真分析演练过程每一个细节,根据演练过程中存在的问题,及时修补应急抢险预案的内容。通过此次防汛抢险演练,提高了架子队指挥能力和人员的应变能力,增强了防汛预案的实际操作性。

精选应急演练方案范文集合 篇28

  一、工程概况

  1.1工程概况:

  工程名称:

  工程地址:

  建设单位:

  施工单位:

  监理单位:

  1.2地理位置:

  南宁xx项目位于广西自治区南宁市五象新区,西至良堤路、东至滨堤路、北至青坪大桥(规划)、南至青山大桥(规划)及五象大道。项目地块总规划用地面积46.87公顷,约703亩,建筑面积147.15万㎡。

  工程由北至南分为A、B、C、D共四个区;其中二期用地分为A、B2、C2、C4、C5个区域,建筑面积约为80万平米。

  A区住宅建筑面积约12.01万平米,由5栋3F层(11.4m)、1栋3+1F层(11.4m)、6栋4F+1层(17.5m)、6栋11+1F(36m)、1栋11F(35.2m),部分2层底商及一层整体地下室组成。框架、框架剪力墙结构。

  B2住宅区建筑面积约20.76万平米,由1栋9层(27m),1栋12层(36m),2栋17层(54m),4栋32层(99.6m),1栋25层(79.8m),部分2层底商及一层整体地下室组成。框支剪力墙结构。

  C2区五星度假酒店,建筑面积约5万平米,由1栋5~7层客房主楼(28m)和一层宴会厅及一层整体地下室组成。框架结构。

  C4区为学校区域,建筑面积约1.85万平米,由1栋3层幼儿园及风雨操场,1栋5层小学教学办公楼。无地下室。框架结构。

  C5区为超高住宅及公寓楼,建筑面积约40万平米,由3栋51层超高住宅楼(高159.3m),2栋55层的SOHO公寓楼(178.8m),1栋38层的SOHO+LOFT公寓楼(179.7m)、2层底商及二层整体地下室(建筑面积约6万㎡)组成。框支剪力墙、框架—核心筒结构

  根据施工需要,需要在A地块安装5台塔式起重机,B2地块安装7台塔式起重机,C2地块安装3台塔式起重机,C4地块安装1台塔式起重机,C5地块安装6台塔式起重机。

  建筑工地塔机在强台风侵袭后易造成塔机倾斜、弯折、倒塔现象。给人的生命、财产造成极大的损失。为了保证施工现场工人、塔机的安全,减少台风期间经济损失。中国建筑工程局有限公司广西分公司xx项目部特编制本方案,保证在台风来临之前,施工现场能够最大限度的保障塔吊安全。

  二、编制依据

  2.1国家有关塔式起重机的国家有关法规、技术标准和规范、规程:

  1、《塔式起重机安全规程》GB5144-20xx

  2、《塔式起重机》GB5031—

  3、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33—;

  4、《建筑施工安全检查标准》JGJ59—;

  5、《机械设备防护安全要求》GB8196—;

  6、《建筑起重机械安全评估技术规程》JGJT 189-

  7、《建筑起重机械安全监督管理规定》(建设部令[20xx]第166号)

  2.2塔机的使用说明书。

  3.3以往塔吊使用中积累的技术资料等。

  4.4公司有关管理制度、工程项目施工组织设计。

  三、台风预防、预警机制

  3.1台风灾害监测

  项目部应负责台风、强台风(包括:所引起的雷、暴雨、风暴潮)等灾害的监测、预报、预警信息的届时收集,并及时向防台指挥机构提供台风、降雨、风暴潮的实时信息和预报成果等灾害监测资料。

  3.2台风灾害预警

  ①台风侵袭预警

  项目部应加强台风监测和预报,及时对台风侵袭的影响情况进行预警。防台应急小组应根据可能受台风侵袭的影响程度,加强值班,跟踪台风动向,研究防御对策,明确防御重点,及时将有关信息向集团公司有关防台指挥机构汇报反馈。

  ②台风侵袭准备

  项目部应根据台风影响程度,及时启动相应的应急响应,由防台应急小组负责,部署安排防台工作,明确防御目标和重点,发布了施工人员转移命令;组织人力、物力做好防台救助准备;组织指挥进行塔式起重机防台救助工作。加强值班,密切监视台风、雷、暴雨、风暴潮,并予以及时预报、预警。

  ③台风侵袭监控

  施工现场的塔机,应安装风级风速报警器,并有瞬时风速风级的显示能力。当风力大于6级时能发出报警信号,停止一切吊装作业,包括塔机的顶升加节作业。

  四、塔吊防台检查、加固措施

  4.1塔吊防台检查

  ①项目部防台应急小组及各相关职能部门,应按职责分工组织对台风危险区域的塔式起重机,进行逐台造册登记、技术状况及应急预案等备案审核检查。

  ②在台风、强台风到来之前,项目部的安置部、工程管理部要对塔式起重机司机进行培训及交底,要求各司机熟悉本预案内容,并使司机明白台风来临时应掌握的防范措施。

  ③防台应急小组及现场防台应急领导小组应部署相关部门与塔机维修工及机长检查塔机的风速仪及塔机的风标效应是否灵敏可靠。检查塔吊的基础节、标准节、附墙预埋件螺栓是否齐全及有无松动。检查各部位的销轴、开口销是否固定牢固可靠,如有问题应及时处理完整,不能留有任何安全隐患。

  ④防台应急小组及现场防台应急领导小组应的相关部门拆除塔机上的广告牌、广告布条等。同时将顶升套架降至地面,以减小塔身的受风面积。

  ⑤塔机的机长应组织操作司机等有关人员在台风、暴风雨来临前,清除塔机上不必要的工具、油桶及杂物,将其吊运至地面;露天的电控箱、电机等电器设备应采取防淋湿措施,并用彩条布或帆布包裹;电工负责检查现场所有塔机塔身上的电缆线,确保全部固定捆绑牢靠。

  ⑥在48小时接到台风警报时,塔机应立即停止作业,同时必须将小车收到臂端,吊钩上升至高度限位限制高度,关好驾驶室门窗,关闭主电源,打开回转的风标效应,切断塔机独立配电箱的电源,对于行走式塔机需将防风夹轨器恢复使用,确认有效后人员及时撤离到安全地带。

  ⑦当预报风力大于6级小于11级时,塔机除停止工作、切断电源外,还须检查塔身、附墙杆、机构、电气箱、灯具等是否连接牢固,有问题应及时处理.将吊钩升到最高处,吊臂应能随风转动,回转范围内不得有障碍。

  4.2塔吊加固措施

  台风来临时塔机施工非工作状态的风载荷过大:塔机可以采取降节、拉缆绳锚固等抗台风措施;

  当预报风力大于ll级时除采取上述措施外,处于独立高度的塔机应在塔身上部安装一道附墙杆,若不能设置附墙杆的至少应降下1/3的高度。已经安装附墙杆的塔机应当降低高度到不与建筑物顶部相碰为止,必要时应拆除建筑物顶部的钢管脚手架等设施,让塔身尽量降低。

  拉缆绳锚固的设置:

  ①塔机应绑拉4道防风揽绳,缆绳在塔身上部的锚固:每道防风揽绳为二根。防风揽绳上端一般应固定在塔身的水平腹杆处,防风揽绳的水平延伸角度一般控制在45°方向,固定的方式等同于塔身外附附着支撑的方式(防风揽绳的锚固附着框与外附附着框的结构与安装形式基本一致)。

  ②防风揽绳的设置亦可采用特殊制锚固标准节,其上部为普通塔机标准节,而下部为供防风揽绳锚固的特殊锚固节。

  ③防风揽绳的下端固定各机型塔机的'地面四周的锚固地锚上

  ④防风揽绳的初始张紧力的调试控制:先在防风揽绳的固定端与两调整螺杆上的牵引支架之间设置100KN的拉力器,将之调整到额定值后,测量并记录地锚的固定端与拉防风揽绳固定端的两销轴中心尺寸(L计),然后拆除拉力器,将拉防风揽绳固定支架重新装入两调整螺杆,调整两调整螺杆,使地锚的固定端与拉防风揽绳固定端的两销轴中心距离与测量并记录的(L计)一致即可。

  ⑤防风揽绳调整时,必须在塔身对角线方向同时均匀初始张紧,确保塔身垂直度保持3/1000的范围内。

  五、成立防台风领导小组

  成立施工紧急情况应急领导小组,负责应急救援工作的指挥、协调、救援工作。领导小组总指挥由项目经理担任,若总指挥外出,由项目副经理担任副总指挥进行实施救援工作的展开,具体人员安排如下。

  5.1应急救援小组及成员

  5.1.1防汛工作领导小组:

  组长:烈电话:

  副组长:建电话:

  5.1.2小组成员:

  预防检查组负责人:陶电话:

  通讯联络组负责人:恒电话:

  安全保障组负责人:根电话:

  抢险抢修组负责人:飞电话:

  医疗救护组负责人:东电话:

  后勤保障组负责人:新电话:

  5.2救援小组职责及分工

  5.2.1组长、副组长:

  在台风、暴雨到来前通过各种媒体(电视、广播、网络、报纸)密切关注气象预报,根据掌握台风、暴雨动向分配各小组做好相应的准备。

  5.2.2预防检查保障小组成员:在台风、暴雨来临前组长组织做好如下工作:

  ①检查塔吊基础排水是否通常,集水井是否有沉积的杂物,水泵是否工作可靠,发现隐患立即排除;

  ②在台风暴雨到来前对塔吊的检查,特别检查预埋螺栓、标准节连接螺栓、地脚预埋件或十字梁;

  ③塔吊上是否有杂物。如有应立即清理;

  ④多塔作业是否有安全距离、与附近建筑物或构造物是否有安全距离;

  ⑤当台风达到六级以上,应停止作业,起重臂转到顺风方向,并松开回转制动器,使其随风自由转动。

  5.2.3通讯联络小组

  在台风、暴雨来临时负责现场采取的措施和事态发展情况向总指挥报告,如发生伤亡事故,立即拨打120急救:

  ①说明险情、伤情和已采取什么措施,以便求援人员事先做应急求援准备。

  ②讲清事发地在什么地点,附近有何特征。

  ③说明报救者单位、姓名、电话。并由资料员到路口接救护车,质检员在关键路口位置引导救护车到达事故现场。由检验员组织人员对现场道路进行清理,以便车辆及时到达事故地点。

  5.2.4安全保障(警戒)小组

  ①在台风、暴雨来临前时对塔吊下四周倒下的安全距离进行警戒,警戒区内人员应及时撤离,并由该小组全员进行监护,严禁无关人员进入警戒区。

  ②在发生事故有安全保障小组应及时对现场进行设置警戒,防止无关人员进入造成二次伤害。

  ③保护好事故现场,以便进行事故调查,如有需要移动的应拍照或画图示意。

  5.2.5医疗救护小组

  在台风、暴雨来临时如果造成伤亡事故,由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理,负责在第一时间对伤员实施有效救护;并及时向医院转送。救护人员的主要职责是:进入事故发生区抢救伤员;指导危害区内人员进行自救、互救活动;集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况,迅速制定应急处理方案并组织实施。

  5.2.6后勤保障小组

  由组长负责组织调集抢险人员、物资设备、车辆,督促检查各项抢险救灾措施落实到位。

  六、善后处理工作

  1、根据事故“四不放过”原则,认真做好事故的调查处理工作,采取针对性强的防范措施,加强对各班组的宣传、教育,使每人都掌握台风、暴雨来临的注意事项,做到每人都懂得保护自己;懂得救护他人。总结经验教训,杜绝同类事件的发生,

  2、按部颁标准《建筑施工安全检查标准》对现场进行一次安全检查,重点部位为:塔吊基础是否积水、架体是否变形,垂直度是否符合要求、各限位保险是否灵敏可靠、发现隐患逐条整改,确保消防隐患后,方可复工。

  七、应急恢复、重新使用

  在台风侵袭警报解除后(风速低于6级时),由相关部门对塔式起重机进行恢复性使用的检查,经验收合格后方可投入使用。

精选应急演练方案范文集合 篇29

  一、基本情况

  遂渝铁路纽引入线x标段工程,管段起讫里程为DK136+100~DK144+273,全长,主要实物工程量土石方127万m3;隧道一座,长484m;桥梁6座,总长1681m,其中:特大桥1座,长,大桥4座,长;小桥一座,长;跨线立交桥三座,总长132m;涵洞24座计横延米;工程位置位于重庆市北碚区。本标段为丘陵地貌,地形波状起伏,地面横坡15~35°,本标段为丘陵地貌,地形波状起伏,地面横坡15~35°,局部较陡,基岩裸露,以泥岩夹砂岩为主。丘坡上地表覆土较薄,沟槽多辟为水田,覆土较厚,地表土多为软土,单斜构造节理发育。

  施工现场用电采取就近引接地方农用电方案,现场设变压器5处,工点用电采用TN-S三相五线制供电,接容保护,配电形式采用三级配电(配电室-分配电箱-开关箱),保护形式采用二级保护,末极开关箱设漏电保护器,额定动作电流不大于30mA,额定漏电动作时间小于,并实行一机一闸一漏一箱。施工防火采用就近引接水沟天然水,现场设消防水池,配备消防器材消防方案。

  二、危险源的辨识和评价

  由于管段线路里程较长,施工点多分散,施工机械较多,施工现场线路布置繁琐复杂,特别是干支线电缆与施工现场脚手架、钢筋等金属导体间,极易出现打结缠绕等现象,施工人员极易发生触电事故。电气焊作业易起火灾事故。

  三、预防事故的措施

  1、广泛开展安全生产的宣传教育,使全体员工真正认识到安全生产的重要性和必要性,懂得安全生产的科学知识,牢固树立安全第一的思想,自觉地遵守各项安全生产法律法规和规章制度。并建立安全教育考核制度,考核成绩记入人员档案。

  2、电焊工、电工等特殊工种工人要经专门培训,并经考试合格持证后,方可上岗作业。

  3、支干线架设符合规定,严禁成束架设。

  4、严格执行电气设备保护接零,特别是对产生振动的设备,保护接零的连接点不少于两处,以防脱落。

  5、TN-S接零系统内,工作零线与保护零线禁止混用,做到三级配电两级保护。工作接地电阻值小于4Ω,重复接地不小于3组,每组接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地体至线路用16mm2多股铜线连接,电气设备采用多股铜线连接。

  6、施工现场使用双证齐全的漏电保护器、配电箱、开关箱等电气材料和设备。

  7、加强用电及防水安全技术交底,明确作业工点的.危险点及预防措施,应注意的安全事项,相应的安全操作规程和标准。交底采用书面形式,保存安全交底签字记录。

  8、加强安全生产检查,集团公司指挥部每旬定期全管段检查一次,采取自检与互检相结合的方法,建立检查档案。对检查中发现的隐患,及时整改。

  四、应急救援

  (一)应急指挥机构

  成立应急救援指挥中心,指挥中心主任:贾振功,组员:王清江、隋建丛、黄旭升、况良书、刘学庆、张刘宝、李有能。

  (二)应急救援队伍

  成立应急救援小组。各施工作业工点均成立应急救援小组,由工点现场负责人任组长,专职安全管理人员为副组长,人员由具有丰富施工及抢险经验的管理负责人员及具有2项以上特种操作技能的工人组成。

  1、急救小组

  职责:负责现场的医疗救护,对事故中的轻伤人员,现场及时进行包扎救治,伤情严重的,专人负责送至附近医院紧急抢救。

  人员组成:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、现场抢险小组

  职责:事故发生后,现场抢险小组负责事故现场的处置。根据事故发生的实际情况,分析事故原因,及时制定处理方案,采用加固、抢修或排除事故隐患等措施,有效的遏制事故的蔓延。将事故的损失降到最小,同时避免事故范围的扩大和再次发生。

  人员组成:

  组长:

  副组长:

  组员:

  3、后勤保障组

  职责:为了确保事故预案的顺利开启、实施,由后勤保障组对事故的上报、事故处理中的通讯联系和安全处理应急资金提供保证。

  人员组成:

  组长:

  副组长:

  组员:

  (三)应急救援必备设备和器材

  发电照明器材、切割工具、抢险工程车、吊索具、简单医疗急救设施、灭火器、消防沙、消防水桶、水源、消防锹、现场应有的事故应急所需的物资、工程机械等。

  (四)事故报告和现场保护

精选应急演练方案范文集合 篇30

  一、活动目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动安排:

  1、活动内容:

  (1)防踩踏知识宣传教育

  (2) 紧急疏散演练

  2、活动对象:茅垭小学全体师生

  3:活动形式:防踩踏逃生演练。

  4、险情信号:鸣警报

  5、活动时间:3月 30日上午大课间时间

  6、安全场地:学校操场

  三、活动准备:

  1、演练前召开动员大会,让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的踩踏应急和疏散,以免发生误解而引发踩踏谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的.“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、活动要求:

  1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  5、各楼层楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

  五、组织机构:

  1、领导小组

  总指挥:刘廷友(茅垭小学校长)

  副总指挥:王昌乾(茅垭小学安卫处主任)

  成

  员:梁洁、李光林、代富勇、黄正远及各班班主任

  信号员:李忠容

  2、教室室内指导员(大课间前一节课老师、另一位正或副班主任教师协助)

  3、疏散线路沿线工作组

  教学楼拐角处人员:各包班领导(在所包班级途径的楼梯拐角处)

  主要职责:

  合理调节学生疏散的速度与进度,严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。

  1、铃声警报、照相小组:

  铃声和报警:王林乾(包班四年级2班由查新进老师负责)

  照相:符俊伦

  (冯琼老师协助六年级4班宋开江老师)

  2、医护救助小组: 黄正远

  3、操场秩序维持小组:未安排到的其他老师在操场维持学生秩序。

  六、活动程序:

  (一)启动程序 防踩踏知识宣传教育。

  班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项,。

  (二)紧急疏散演练

  1、学生在班主任、或副班主任教师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线(大课间的出场顺序),迅速撤离到事先指定的地点(操场),不按大课间顺序站队,按班级站队,并且一行一行站,学生不调头往回站。各班主任立刻整队清点人数(全到不报),报至王昌乾。

  2、行政值日清点教师人数,报至刘廷友总指挥处。

  3、演练活动结束。

  七、演练总结:

  1、王昌乾对演练进行点评。

  2、请指刘廷友校长总结讲话。并宣布演练结束,各班依次退场,返回教室

精选应急演练方案范文集合 篇31

  一、演练目的:

  为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

  二、危险性分析:

  春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参加人员:

  酒店全体员工

  四、应急演练组织体系和职责划分:

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启

  动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

  副总指挥:

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  (2)灭火行动组

  组长:

  成员:保安部剩余员工 后厨当班人员

  职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

  通知方式:用对讲机向指挥中心报告

  集结地点:地下车场、起火部位集结

  (3)疏散引导组

  组长:

  成员:各部门员工

  职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

  通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知

  工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

  集结地点:员工通道门口安全区。

  (4)设备保障及通讯联络组

  组长:

  成员:

  职责:电工负责切断着火楼层的`非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

  通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

  集结地点:消防控制室

  (5)安全防护救护组

  组长:

  成员:客房前台及客房部人员

  职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

  通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

  集结地点:酒店门口

  (6)通信联络

  负责人:

  职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

  应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

  对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (7)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:

  b)人员分配:A队当班保安人员

  B队当班后厨人员

  五、需要准备的物资

  1、灭火器114个

  2、口罩2个

  3、手套2双

  4、消防服2套

  六、消防应急演练时间

  20xx年3月20日

精选应急演练方案范文集合 篇32

    一、指导思想

  为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

  二、演习目的

  为确保全体师生能够在紧急情况下迅速疏散并到达安全地点,我们制定了以下演习目标:提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

  三、紧急疏散领导小组

  为了确保演习的顺利进行,我们成立了紧急疏散领导小组,负责制定演习方案、组织协调演习工作。具体人员名单和职责分工暂时略过。

  四、演习目标

  我们要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中,要做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  五、演习安排

  (一)前期准备工作

  1.召开紧急疏散领导小组会议,明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

  2.召开参与协助学生疏散的老师及班主任会议,明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

  3.活动前向各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生了解演习的目的并做好准备,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生在疏散过程中要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡,尤其是在楼梯上要小心行走,避免发生意外。

  (二)演习安排

  1.在演习开始前,校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校指定的疏散集合地点。警报铃由指定老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2.各教室师生在听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,等待第二声警报后迅速打开教室前后门,根据指定的路线有序地撤离教室。班主任和副班主任老师要带领学生按规定的路线迅速有序地疏散到达指定疏散集合地点,班级之间要保持一定的距离,避免拥挤和混乱。

  3.全体学生在疏散过程中要听从指挥,遇到楼梯上有其他学生正在通过时要保持冷静和有序,按照规定的顺序撤离教学楼。

  4.学生到达指定疏散集合地点后,由班主任或副班主任整队,迅速清点人数,并向级部主任报告应到人数和实到人数。

  5.非班主任也必须准时参加演习,听到信号后,迅速到达指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后也要迅速到达指定位置。全体教职工按照年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。

  6.成立临时医务组,负责处理演习过程中可能发生的伤病情况。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,将“受伤”学生抬离现场,并送往安全地带进行处理。

  7.负责汇总年级人数的老师迅速向演习领导小组组长报告人员到位情况。

  8.校长对本次演习进行总结和点评。

  9.校长宣布演习结束,各班有秩序地返回教室,教职工回各办公室,演习结束。

  (三)学生疏散路线

  1.南教学楼底楼教室的学生在班主任的带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东至西)

  2.二楼楼梯东教室的`学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

  3.一(1)、一(2)班的学生到校门口停车场集中,一(3)、一(4)班的学生到一(1)前空地集中。

  4.三(4)、三(5)班、四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)的学生在班主任和副班主任的带领下到西面操场集中。

  通过以上准备工作和演习安排,我们相信全体师生能够在紧急情况下保持冷静、有序地疏散,并迅速到达指定的安全地点,确保全体人员的人身安全。同时,这次演习也是对学校紧急疏散预案的一次检验和提高应急救援能力的重要机会。希望通过这次演习,能够不断完善学校的安全管理体系,提高全体师生的安全意识和应急能力。

精选应急演练方案范文集合 篇33

  一、总那么

  1.1编制目的

  为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力,标准本单位应急救援预案的具体实施,建立健全电梯乘客事故应急体系,标准本单位对伤人和困人事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害,特制定本预案。

  1.2适用范围

  本预案适用于电梯发生运行事故时的应急救援工作。适用于本单位内使用的.电梯突然发生的、造成或可能造成人身平安和财物损失的事故。

  二、应急救援组织指挥体系职责

  2.1成立应急领导小组。

  组长:

  成员:

  2.2组长职责

  负责本单位应急救援预案的启动,对电梯事故全权组织进行应急救援。发生电梯伤亡事故后,启动单位预案、组织应急救援的同时,负责向单位负责人报告。

  负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。

  2.3副组长职责

  协助组长对电梯事故组织进行应急救援。负责确定合理的技术处理方案、制定应急救援方案。组长不在现场或不便履行职责时,行使组长职责。

  2.4应急领导小组其他成员职责配合组长和副组长,实施应急救援工作。

  2.5应急领导小组职责

  2.5.1负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。

  2.5.2发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况,及时启动应急救援工作,实施应急救援方案,救援受伤和被困人员。

  2.5.3负责现场组织、协调应急救援、应急救灾、伤员救治及转送行动。

  2.5.4救援现场的防护。

  2.5.5负责向上级领导和相关部门报告。

  三、可能发生事件或事故,以及定级

  3.1.1曳引电梯和液压电梯可能发生事件或事故。

  电梯轿厢困人〔例如停电,电梯冲顶,蹲底,平安钳意外动作,上行超速保护装置制动装置意外动作,曳引机制动器失效等时造成困人〕;人员受伤;人员死亡;门区剪切;大面积停电;自然灾害〔地震、雷击、暴风雨/雪等〕;电梯井道进水、火灾;其它突发性事件。

  3.1.2自动扶梯和自动人行道可能发生的事件或事故裙板和梯级之间夹持,扶手带夹持,梯级链条断裂,制动器失效,扶手带断裂,梯级下陷,梳齿板夹持等。

  3.1.3单位可根据以上事件或事故情况,按照定性或定量的具体指标,划分出事件的等级体系〔预警等级和事件等级〕。

  四、应急装备、物资、通讯保障

  保障措施要完善。应急救援装备要配备到位,并应定期检查装备完好情况,安排专人保管,并明确只能用做救援及演练使用,不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位,保持24小时通讯畅通。单位应催促维保单位在维保现场储藏数量充足的电梯易损件及电子元器件,以便电梯元件发生故障时能够及时更换,排除故障。

  五、预警和预防机制

  单位要按照不同事件或事故级别的判断要素,建立完整的预警体系。明确预警发布程序,包括审批者、流程、时限和违规责任。

  六、应急响应

  〔包含预案分级启动、响应、处置程序和信息上报程序〕。

  七、后续总结

  与改良措施分析事故原因,对应急救援工作进行总结分析,对存在的问题提出改良建议。

  八、平时培训及演练规划。

  应定期培训操作人员、管理人员应对突发特种设备事件的知识和能力,并定期进行演练,通过演练培训应急队伍,落实岗位责任,熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序,检验预案的可行性和改良应急预案。