为进一步加强团员队伍组织建设，提高团员素质，强化团员意识，根据《团章》关于团组织工作的要求和院团委本学期工作计划安排，定于本学期开展“团员教育评议”活动，实施方案如下。
团员教育评议活动分为学习实践、团员评议、团员注册总结三个环节进行。
一、学习实践环节（3月02日——3月29日）
以基层各团支部、团总支为单位，扎实开展理论学习和形势政策学习，在学习的基础上深入推进“我与祖国共奋进”和“增强团员意识”等主题活动，结合各系本学期主要工作，动员各基层团支部、团总支积极开展实践活动，突出思想引领和成才服务，将理论学习和实践活动相结合，进一步提高广大团员青年的综合素质，坚定广大团员青年的理想信念，增强基层团组织的工作活力和凝聚力。
二、评议环节（3月30日——4月5日）
本阶段要求各团支部召开支部生活会，组织引导团员积极参与民主评议活动，积极开展批评与自我批评，增强团组织的内在活力。团支部应按照下述评议程序，按照团员六项素质要求，对每个团员从XX年团员评议一年来的综合表现做出评议，评议结果经支部大会通过后填入《团员教育评议登记表》，报各系团委存档。
（一）评议等级和基本要求
1、优秀团员（30%左右）
a、严格遵守团章，政治上积极要求进步
b、学习认真刻苦，学习成绩优良，班级名次在全班的前40%
c、有较强的集体荣誉感，热爱团的组织，积极参加团的活动，按时缴纳团费
d、积极参加社会实践活动，在思想、学习和工作方面积极发挥带头作用
e、严格遵守校规校纪，能起到模范带头作用
2、合格团员（55%左右）
a、按照团章要求，具备共青团员的基本意识
b、学习认真刻苦，成绩较好，无不及格现象
c、履行团员的基本义务，遵守团的纪律，参加团的活动，按时缴纳团费
d、遵守校规校纪，未受任何纪律处分
3、基本合格团员（10%左右）
a、团员意识不强
b、学习不够认真，成绩落后
c、集体观念淡薄，不积极参加团支部活动，缺乏组织纪律观念
d、基本遵守校规校纪
4、不合格团员（有下列情形之一者即为不合格团员）（5%左右）
a、丧失理想信念，不具备团员意识
b、学习差，学期成绩不及格在三门次以上
c、连续六个月不缴纳团费，不参加团的活动，不接受组织分配的工作
d、违反校纪校规，受严重警告纪律处分以上
（二）评议程序
民主评议按自评、互评、综评三个环节实施。民主教育评议活动以团支部为单位有步骤地开展，时间相对集中，方法力求简便易行，注重实效。（自评和互评按照团员六项素质要求综合评议计分，l1、l2、l3、l4和l均按照百分制计分）。
（1）自评：l1
在学习讨论的基础上，团员个人做出总结（实事求是，肯定成绩，找出差距，明确努力方向），写出个人思想小结。
（2）互评：
互评包括团小组对团员的评议、支部大会对全体成员的评议、团支部委员会对团员的评议。
a、团小组对团员的评议l2
在自评的基础上，各团小组召开全体会议，团员个人依次在团小组会上汇报自己的思想总结，其他团员按照总结的内容，结合该团员的平时表现进行评议。