小学关于感恩的教师节日记

2025-06-23

小学关于感恩的教师节日记 篇1

  毛老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想说,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

  毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

  您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

  您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

小学关于感恩的教师节日记 篇2

  9月10日,一年一度的教师节又到了,祝全天下的老师节日快乐,桃李满天下。

  今天上午,老师回到教室,许多同学都给老师送上了礼物,有笔筒、卡片、鲜花,琳琅满目,老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物,心里面觉得特别的惭愧。这天下午,我在上体育课的时候,老师的自行车停在学校的车棚里,老师的家因为住得离学校很远,每天都要踩自行车半个小时才能到学校里,我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘,一定是老师平时忙着上课和备课,没时间清洁自行车,我想:老师平时教育我们那么辛苦,不如就让我们为她清洗自行车,就算是给老师送上一份特别的礼物吧!于是,我叫来几位同学,让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水,让她负责帮老师洗净车轮的泥土,只见她用抹布擦得闪闪发光,可她自己却满头大汗了,接着我又帮老师把车头,铃铛擦干净,又给老师的轮胎打胀气,不一会儿,一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮,好像新的一样。我们正准备离开的时候,突然发现老师正在笑眯眯地看着我们,她看见我们那么卖力地为她擦自行车,高兴地说:“这是我今年收到的礼物”,我们也笑了。

  第二天,我们在班里受到了老师的表扬,心里比吃了蜜还要甜呢!

小学关于感恩的教师节日记 篇3

  今天是教师节,早上我刚到班里,我就看见讲桌上放着许许多多,五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片,不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物,可是我太害怕了就没敢去送给老师。

  直到下午我终于鼓起了勇气,准备把礼物送给老师。可是我的心里还是害怕极了,我每走一步心跳都加快一下,吓的我气都喘不过来了。我心里一直想;我要胆大,我要胆大。可是我心里想的和做的却不一样,还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师,老师开心的说了声“谢谢你”,我的心里美滋滋的,紧张的心情一下放松了。

  今天是我兴的一天。我祝*教师节快乐,身体健康,万事如意。

小学关于感恩的教师节日记 篇4

  老师,是人生的导师,9月10日教师节,让我们一起祝福老师节日快乐。

  每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。

  啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。

  啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

小学关于感恩的教师节日记 篇5

  XX年06月12日 星期日 天气:晴

  “静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时她像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候,她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢,总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

  让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢,而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论:“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢?真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说:“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读,脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料,刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣,加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊!虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。

  背课文竞赛不仅让我们增强了信心,还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。

  不仅如此,刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。我爱刘老师,更感谢刘老师,是她让我获得了许多知识,是她让我的思想得到升华。

  谢谢您我最敬爱的刘老师!

小学关于感恩的教师节日记 篇6

  从上学到现在,教过我的老师有不少,可最使我难忘的还是曾教过我两年数学的屈建萍老师。

  屈老师很年轻,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛。她笑的时候,总会露出她那洁白整齐的牙齿。

  在我们女生眼中,屈老师是一个温柔美丽的好老师,因为她从不打骂我们。可是对待那些调皮捣蛋的男生,她的态度可就大不相同了。

  记得有一次上数学课时,我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人交头接耳。屈老师发现后,不动声色地走到他身边,用手捏住胡东耳边的头发,把他从座位上拽了出来,厉声喝道:“给我站后面去!”因此,在有些男生眼中,屈老师又是一个十分严厉的老师。

  屈老师虽然有时很严厉,但她对我们却是十分关爱。

  有一次,屈老师给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来,刚有点眉目,便听见旁边已经算出答案的一个同学嘲笑我说:“哎哟哟,没想到这样简单的题目咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时,屈老师来帮我解了围,她批评那个嘲笑我的同学说:“你怎么能嘲笑别人呢?别以为自己做出来就了不起了,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,这点道理你难道不明白吗?”听了屈老师的批评,那个嘲笑我的同学惭愧地低下了头,还向我道了歉。随后,屈老师又详细地给我讲解了那道题,在她的帮助下,我终于算出了答案。屈老师还微笑着鼓励了我,我心里感到无比高兴。

  像这样的老师,我怎么会不喜欢她呢?至今回想起来,还觉得和屈老师相处的那段美好时光仍是我记忆中的珍宝。

小学关于感恩的教师节日记 篇7

  教师节我们过得很开心,因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。

  我们送了很多礼物给老师,有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样,可是老师怎么看都不像高兴的样子,我们却一点也没看出来,上课依旧捣乱,老师愈来愈不高兴了,我们在老师最不高兴的时候终于看出来了,老师也在那时说出了他为什么不高兴,原来,老师不高兴是因为我们表现不好,老师说了,教师节礼物并不重要,重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了,我们表现就变得很好了,老师在下课的时候说了一句:“虽然你们上午没有送给我的礼物,但是下午,你们送给了我不仅,而且也是最宝贵的礼物。”我们听了老师的这一番话,我们接下来的课听得更认真了,当下学的时候,我们明白了老师的辛苦和心情,老师的心情就是我们认真听课,老师的心情就会高兴,这就是老师的心情,老师的辛苦也就因为这个。

  这个教师节我们过的很愉快,因为懂了老师的心情和辛苦,也明白了许多道理。

小学关于感恩的教师节日记 篇8

  今天是教师节,一年只有一次的教师节又到了。

  我已经9岁了,我接触过很多老师,有幼儿园的张老师,小学的黄老师……我觉得:如果我们像一棵棵树,那么一个个老师就像一缕缕阳光照耀着我们;如果我们像一朵朵花儿,那么老师就像一个洒水壶,把一滴滴知识的水滴洒在我们身上;如果我们是一个个同学,那么老师就是一个温暖的手抚摸着我们。老师离不开我们,就像飞蛾离不开火焰,就像树木离不开阳光,就像生命离不开自然,就像风筝离不开大风。

  我们应该感谢老师、校长、辛勤劳动的阿姨。我觉得这个教师节过得很有意义!

小学关于感恩的教师节日记 篇9

  今年的教师节是值得庆祝的日子,因为今年是新校区的第一学期,也是新校区迎来的第一个教师节。

  在这个教师节,我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物,可又觉得只要能表达出对老师付出的成果,达到老师给我定的目标,就是给老师们最好的礼物了!

  从我二年级转来以后,认识许多的老师,一转眼,已经五年级了,一共庆祝了3个教师节。在这个节日中,有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次,我不会再像以前那样送贺卡和礼物了,因为老师需要的不是我们给出的礼物,也不是所谓的需求品,而是我们给老师的祝福。一份份祝福,肯定也会换来一份份感谢。老师们,您们有着各自的职位,美术、语文、音乐、数学等等,这些课不仅让我获得知识,获得心灵与精神的财富,还让我知道您期望着我们,希望我们能进一步地迈向成功的道路。

  老师,今年的教师节祝您工作顺利,平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进,能使您感到幸福!

小学关于感恩的教师节日记 篇10

  今天,走进学校一眼便看到广场上写着教师节,同时也是我和高新一小的老师们度过的第二个教师节。我衷心的祝愿老师们都能工作顺利!开开心心!

  老师,您辛苦啦!还记得去年的这个时候,我还是个非常顽皮的孩子,刚从幼儿园到学校,周围的环境对我来说非常陌生,是你们牵着我的手帮我适应环境,是你们像妈妈一样关心我吃得好不好、睡得香不香,是你们教会了我新的学习方法。

  我看到了这样一句话:“如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的'雨滴,给予我们生命的源泉。”这就是我心中的你们——二八班的老师。

  敬爱的老师,今天是你们的节日,我祝愿你们永远年轻,祝福你们节日快乐!

小学关于感恩的教师节日记 篇11

  我渡过了许多个教师节,却只有这个教师节让我难以忘怀。

  这是一个美丽的早晨。我手捧着一束鲜亮的菊花,轻轻的走到老师的窗前,悄悄的打开窗门,想把花插进老师的笔筒里。

  突然我看见桌子上放着一副老花镜,我不由得有点伤感。

  老师!多么崇高的两个字。

  老师把短暂的青春给予了我们,我们应该如何回报他们呢?

  这束花,不仅仅是简单的一束花,它包含着我们对老师的祝福,代表着我们一颗颗年幼的心。

  多么难忘的教师节!

小学关于感恩的教师节日记 篇12

  月日星期天气

  每年的9月10日是一年一度的教师节。在这天同学们都纷纷的给老是买礼物!事情就是从这开始的?

  我们从家回来我们班的董飘阳从小卖铺回来买了两个茶杯一个是送给语文老师的,一个是送给数学老师的。一会儿数学老师来了,她来到了董飘阳的跟前说这是送给我的么。她说是的。

  第二天,语文老师来了,她气怒怒的来了大声告诉我们说谁敢给老师买东西买一个我摔一个。

  老师这样说全班都不同意给老师买东西是对你关爱你既然说买一个摔一个。但老师这样说也是不想让我们乱花钱,老师你真好。

小学关于感恩的教师节日记 篇13

  XX年9月10日 星期六 天气:晴

  一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

  就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……

  这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!

小学关于感恩的教师节日记 篇14

  秋天的菊花悄悄绽放,香飘大地,仿佛是老师的精神在散发芳香。在这特别的日子里,我们迎来了一年一度的教师节。今天我早早的就起来背上书包出了家门。因为今天我有一个幸福的任务:给老师送上节日的祝福。我准备了一个新钱包,这个钱包是红色的。还准备了一点儿鹅蛋送给老师。路上我看到了很多同学也在给老师准备礼物。买装饰品的,买花的等等。我首先到了学校进了班级就看见这个热闹的气氛,黑板上写了几个大字是:"祝老师教师节快乐"!这时老师走进教室。今天的老师穿得格外漂亮精神。同学们纷纷把礼物送给老师。有人送老师鲜花,有人送老师装饰品,我也把我的礼品送上去,我看见一个纸片上面写着"祝老师生日快乐"!"呀!这是谁写的呀"我笑着说到。这时老师假装惊讶地说:"原来同学们心里还有我呀",我们笑着,像美丽的花朵说"当然啦"。我们看到老师把礼物收好。脸上满是幸福的笑容。我突然想老师以前对我的好。记得有一次,在我伤心难过的时候老师不断的用她那温柔的声音对我说:"不要伤心,下次再努力"。我听了立刻不伤心了。还记得那是在我跌倒时老师给我细心地涂黄药水。这些点点滴滴在我心底汇成了感动的河流。老师没有您就没有今天,您是红烛,燃烧自己,照亮别人。您是春雨,浇灌我们这些幻苗,让我们茁壮成长。老师祝您节日快乐!

小学关于感恩的教师节日记 篇15

  9月10日教师节那天,学校真热闹呀!

  几只小鸟在空中盘旋着,好像在说:“老师祝您节日快乐!老师祝您节日快乐!”教学楼旁边的桂花树发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,好像在演奏一首首动听的乐曲。走廊上,有一块黑板上面写着:老师祝您节日快乐!

  老师今天是您的节日,我爱你们!

小学关于感恩的教师节日记 篇16

  每年的9月10日为教师节,教师节就是为了提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。韩愈的《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。

  教师们每天都要批作业、备课,还要给同学们上课,几乎连休息的时间都没有。为了让我们更好的听课,听懂老师所讲的课文,如我们的科学程老师她总是让我们在笑声中掌握科学知识;如我们的语文张老师为我们一遍一遍批改着作业,直到我们做对了为止;如我们的数学应老师在我学习有了退步的时候及时的提醒我,让我很快的调整好自己,在这次的期末考试中取得了比较理想的成绩。

  现在我们语文周老师,为了让我们更好的完成作业,让我们在她准备的A、B、C三档作业量中选择自己比较合适的作业量,耐心细心教导我们知识,更加为了锻炼我个人的能力让我为班里做些力所能及的事。还有的数学袁老师、英语孙老师、音乐王老师、体育周老师等等,正是我们有了这些好老师,才让我能够在学习和生活中更好的取到了进步。

  一年一度的教师节又到了,让我们在这一年一度的教师节到来之际,说一声老师,您们辛苦了!谢谢您!我们会在新的学期中更加努力学习,在生活和学习上取得更大的进步。 

小学关于感恩的教师节日记 篇17

  今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说:“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想:我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物!

小学关于感恩的教师节日记 篇18

  三年的时光很快就过去了,我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后,她们又要去教新的一年级,每当想起这些,我思绪万千。是谁,引领我们航行在知识的海洋?是谁,指导我们走向智慧人生?是谁,仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁,用心血浇灌我们的心灵?是老师,是我们可亲可敬的老师。学会感恩,首先要学会感恩我们的老师。

  我是一个调皮的孩子,做作业很马虎,错误很多,但你们从不把我当差生看,不厌其烦地教导我,叫我上课要认真听,做作业要仔细,并且指出我在哪些方面存在不足,使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血,那怕是一个标点符号,一个错别字,一个算式,你们都是那样认真地去批改。

  我虽然不是你们心目中最好的学生,但你们是我心目中最好的老师,我只有努力学习,用一点一滴的进步来报答老师。

小学关于感恩的教师节日记 篇19

  今天是九月十日,是一年一度的教师节。

  街上人头攒动,校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在忙碌的商贩身影旁边,在拥挤的人群中,我看到了许多我熟悉的人物-我的同学郭梦雅、吴晨阳……。他们手捧精心挑选的礼物,脸上充满阳光般的笑容。

  我好奇地问爸爸教师节的来历,爸爸说:“教师节是为了让人们尊师重教,具体来历你自己去查吧!”

  我急急忙忙打开电脑,上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历,开始查找自己想要的答案。

  经过认真阅读和筛选,我知道:现在的教师节是王梓坤教授倡议,在1985年被中国人大常委会定为每年的九月十日为教师节。教师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天,老师都会收到学生精心准备的礼物。

小学关于感恩的教师节日记 篇20

  20xx X月X日 天晴

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

小学关于感恩的教师节日记 篇21

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿……感恩教师节

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!献祝福

  每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!献祝福

  我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

小学关于感恩的教师节日记 篇22

  月日星期天气

  今天是教师节,我买了一束鲜花送给敬爱的老师。

  老师上课时和蔼可亲,认真的一笔一划地教我们写字,她仔细的批改作业。老师还非常关心我们,有一次我生病了,老师无微不至的照顾我,使我很感动。在此说一声老师谢谢您,您辛苦了!

  老师我一定好好学习,来报答您的恩情。

小学关于感恩的教师节日记 篇23

  今天是9月10日教师节,老师还在给我们上课,我知道老师教我们知识很辛苦,我要好好学习,尊敬老师,上课认真听讲,听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课,我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目,还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5,我很高兴。英语课上学习了很多新单词,有的单词在课堂上我就记住了读音和字母,我很快乐!

  今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天,我可以进明星小屋了!,我很高兴,今后我还要继续努力!

小学关于感恩的教师节日记 篇24

  英语课一下课,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。这次我和倪呈希都贡献出了彩条,因为我们都想把这次的班队课搞好。

  上课铃响了,随着队歌的响起,文艺演出也就开始了。第一个节目是马颉仪和杨呈昊表演的双簧,他们表演得十分搞笑,惹得我们捧腹大笑,给我们带来了许多欢乐。第二个节目是张苗等四个人为我们带来的歌曲《感恩的心》,让人赞叹不已。接下来是我和何彦文朗诵的诗《啊,老师》,我念得十分入迷,几乎到了忘我的境界。因为有句诗诗是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师教了我们那么多年,交给了我们这么多知识,却不求回报,所以,我只有朗诵好这首诗,才能表现出我对老师的感谢。第四个节目是蒋佳妮的走模特……

  老师,您是火,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。

  老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

小学关于感恩的教师节日记 篇25

  20xx年 X月X日 天晴

  记得去年的教师节,同学们怀着一颗感恩的心,用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室,还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片,上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。

  上课铃声响了,老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后,老师笑了,那是欣慰的笑,是发自内心的笑,是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽,老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏,大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。

  又一个教师节来临了,我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习,争取更大的进步,让老师拥有更多欣慰的笑容!

小学关于感恩的教师节日记 篇26

  月日星期天气

  昨天是教师节。有许多同学都送老师礼物,有康乃馨、贺卡、巧克力……

  不用问,我当然也送了。我送给老师一个台灯和一个杯子。

  哈哈!物件大吧?我们中队还开了会,主题是怎么样庆祝教师节,并做了分工,林琳做花,我做贺卡。到教师节那天,只要老师说上课,班长说全体起立,然后我们就说:“祝老师教师节快乐!”最后我去送花。

  在这我祝天下所有老师节日快乐,幸福安康!

小学关于感恩的教师节日记 篇27

  今天是一年一度的教师节,在这个特殊的日子里,老师,我有许多的心理话想对您说!

  是您把我从一年级带到四年级,每次上课都是您说话多,已经口干舌燥了,还是不厌其烦的给我们上课。谢谢您,老师!

  俗话说的好:“老师是辛勤的园丁,为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往知识大门的道路。”而我在这里认识老师既不是所谓的“园丁”,也不是什么蜡烛,更不是什么“铺路石”,只是兢兢业业,无私奉献的一名普通老师。

  教师节这一天,我早早的来到学校旁边小卖部,那里已经开始人山人海了。都是买花,买巧克力……各种各样的小礼物!排了好长的队,终于买到了一束康乃馨!我送给了老师,老师说“不能买礼物”。我说“只买一朵小花送给您,这是我的一点点小心意,谢谢您对我的教导”

  后,祝老师们节日快乐!您们辛苦了! 

小学关于感恩的教师节日记 篇28

  这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

  青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!

  您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

  因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐文明,笑容阳光灿烂……

  无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

  耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

小学关于感恩的教师节日记 篇29

  又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

  我先找出一张白色的硬纸,把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样,培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了!”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!

  第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。

小学关于感恩的教师节日记 篇30

  朦胧的意识,我醒了,摸黑从床上“滚”了下来。

  刷牙时才发觉,对哦!今天是星期五,庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道,我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物,虽然在花群之中显得很朴素,它,付出的永远那样多,得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨,所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的,因为他们老是认为:礼品不贵重是拿不出手的,老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物,精致,细腻,小巧。老师,可知道?它的份量虽然是小,但是毕竟是花了不少心思做的,它蕴涵着多少情意呀!......

  下午

  带着烦恼的心情,我中午回到了家里,爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西,说要我下午在学校等他拿去,停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的预感!)每次教师节,爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容,爸爸电话的那一端传来声音:“化装品......”我突然才回过神来,天呐!上一年送的不就是这个嘛,果然,还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......

  第三节课的铃声响起,我心里紧张着,看看旁边的人呐!他们全都在看着我,蔡汶倩,你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕,不能给你绚丽的彩带,但只想给你带来欢笑,来!我们一起为老师高声歌唱吧,让教室充满欢笑就够了!......

  走廊里回荡着我们响亮的歌声:“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?

小学关于感恩的教师节日记 篇31

  九月,秋风送爽,硕果飘香。在这个日子里我们又迎来了一年一度的教师节。

  九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子;九月十日,在人类社会里,却是一个神圣的节日,在这个日子里,学生们都会对老师送去一个个发自内心的祝福,于是,我们班举行了一次教师节庆祝活动。

  “初二(10)班庆祝活动现在开始”,在主持人的隆重宣布下,我们班的教师节庆祝活动现在开始了。

  我和另外几位主持人在台上介绍这个神圣的日子时,台下一片寂静,同学们都很认真地在听我们的介绍,老师也不例外。随着活动进行到一半时,我们的一个环节打破了这份寂静——向老师敬个礼。起初有几位同学不怎么想站起来向老师敬礼。过了一会,他们好像有所启发——这个礼不是老师想要的,而是在老师的意料之外我们送给老师的。后来,全班同学都认认真真地向老师敬了个礼。后,我们以向老师说一声:“老师,谢谢你!”结束了这次活动,在这次活动后,我有了很多感想。

  我们常说“老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露滋润我们理想的花朵;您用心灵的清泉润育我们情操的美果。

  这次庆祝教师节的活动,是我们每个同学对老师的崇高敬意。我受益匪浅——那就是我深刻地体会到感恩的心就应该时时铭刻于心。

小学关于感恩的教师节日记 篇32

  今天是老师的节日——教师节。今天我特意为刘老师、王老师亲手制作了一张节日贺卡,祝福我最亲爱的老师节日快乐!这一年来,我特别感谢刘老师、王老师,她们不仅在学习上、生活上处处关心照顾我,就像妈妈一样。而且在思想上也经常关心和帮助我。记得有一次我犯了一个错误,是:我欺负了一个女同学,老师没当着全班批评我,而是叫我到办公室,认真的教育了我,让我认识到该怎样做一个好孩子。同时,作为一个班委干部应该关心同学,而不是欺负同学……老师,我想对您们说:“老师您辛苦了。”

小学关于感恩的教师节日记 篇33

  落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋;老师,给我指明人生的方向,让我有了前进的动力;老师,给我无限的知识和光辉,使我的明天更加美好,让我走向辉煌的未来。  

  可爱可敬的老师,并不用她们去做什么惊天动地的大事,她们的可爱可敬表现在日常的点点滴滴。周老师和杨妈妈就是这样的良师益友。  

  周老师,是我们可爱可敬的班主任。当我们犯错误时,她会耐心地教导我们;当我们遇到不会做的题而心慌意乱时,她会细心地为我们讲解;当我们生病时,她会体贴地照顾我们。一个温暖的眼神,一句赞美的话都让我们感受到温情。  

  杨妈妈,是教了我们二年的语文老师。她是一位孜孜不倦、一丝不苟、和蔼可亲的老师。当我们取得优异成绩时,她会和我们一起分享成功的喜悦;当我们遇到挫折垂头丧气时,她会鼓励我们让我们重拾信心,继续向前;当我们……不论我们遇到了什么,她都会与我们一起面对。  

  我发自内心地感谢你们!感谢你们,我的老师!你们是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;你们是手电筒,为我们照亮前进的道路;你们是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了他人;周老师、杨妈妈感谢你们二年来对我们的付出,人生旅途上,你们丰富了我的心灵,为我点燃了希望的光芒。  

  感谢你,老师!