教师节的小学作文500字

2024-04-29

教师节的小学作文500字 篇1

  放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

  大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

  第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

教师节的小学作文500字 篇2

  任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课……。真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

  老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

教师节的小学作文500字 篇3

  一年一度的教师节快到了。有一大群母校教师曾经教过的学生全部都来母校给教师们献花。有的人送上了紫色带着诡异香味的紫罗兰,希望它能帮忙缓解教师疲惫的身躯。有的人还送上了一张张美丽的贺卡,上面写满了同学们对教师的一句句的`祝福,希望教师在下年工作顺利。

  现在送给教师的礼物越来越多。有的送超市购物卡、有的送一盒豪华月饼(快中秋了)有的甚至不惜血本花上几百块钱买了一个花篮……。这些都不合我意,因为1没创意,2破费钱财。就凭这两点我否定了这些购物清单。要送什么呢?我绞尽脑汁的想,突然,我灵光一闪,对啊!我可以折千纸鹤送给教师啊,这是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破费钱财。真是一举两得啊,这次,相信我的东西是最有心意的代表!

  啊!教师,我希望我的礼物能在你信情不好的时候,能给你带来愉快的心情,据需在你的工作岗位奋斗吧!现在我也很兴奋因为在过几条我就可以在次看到我最敬爱的教师们了,我内心隐隐期待着那天的到来。

教师节的小学作文500字 篇4

  老师,尤其是班主任,给人感觉就是可怕的,总是高高在上,十分严厉。而我的班主任李老师却不同,她总是那么亲切和蔼,又富有童心。她是我最亲密的朋友,我总是亲切地叫她“翩姐”。

  殷红的夕阳下,总能看见我与翩姐拿着一份稿子,互相探讨。

  “品希,你觉得这里这样改好不好?”她清秀的脸上写满了专注,一双水汪汪的大眼睛目不转睛地盯着文稿,嘴里念念有词。

  “翩姐,我觉得……”我一有灵感就情不自禁地开口道。

  “你觉得什么?”她明亮又纯净的眼睛中散发着期待的光芒。

  “我认为这里可以把‘表现’改成‘玩味’,更有韵味。”我不紧不慢地说出自己的观点,就像与同学聊天一样,一点儿也不紧张。

  “太好了!这个办法好!”她高兴得像个孩子,从位子上跳起来,转了个圈,蕾丝长裙飘了起来,像迎风而笑的雏菊,又像绽放幽香的茉莉。

  坐回座位,她甜美的声音又在我耳边响起:“品希,真棒!”我不好意思地笑了。

  一个星期五下午放学后,翩姐带着我和几个同学一起去她的母校温州大学参观。她带着我们一边参观,一边兴致勃勃地讲着她在念大学时发生的各种趣事,讲得眉飞色舞。我紧紧牵着她的手,侧耳倾听着她的复古。我知道,我已深深地迷上了翩姐的一切。

  边聊边逛,不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会,每一个节目后,翩姐总是和我们评论他们的表演,一会儿问问我们的意见,一会儿又联系自己的舞台经验,作“长篇大论”,但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时,她就马上停下来,专心致志地观看。

  时光飞逝,不知不觉,晚会已经接近尾声。我们手牵手,来到校园里的林间小道。如水的月光下,我轻轻提起翩姐飘逸的长裙,她一边轻轻地唱着《婚礼之歌》,一边迈着轻快地脚步跳着《婚礼之舞》。乌黑的长发随风飘去,仿佛也在翩翩起舞。

  “翩姐,回眸一笑!”我调皮地拉扯她的长裙。“得令!”她转过身,灿若星辰的眼眸,似一泓幽深的潭水,俊俏的脸上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我也被感染了,和着她的音乐,跟着她的舞步旋转起来。我们就这样唱着,跳着,简直就像一对亲密无间的亲姐妹。月光照应着我们雀跃的身影,投影下一片天真的快乐......

  在活力的早晨,翩姐与我美读课文;在温馨的中午,翩姐与我共度美好看书时光;在快乐的下午,翩姐与我奔跑在操场。无论在生活中,还是在学习上,翩姐都是我最亲密的朋友。

教师节的小学作文500字 篇5

  歌唱九月

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您

  莘莘学子才能成才

  因为有您

  世界才会如此文明

  老师您是明灯

  为迷失方向的孩子找回HOME

  老师您是天使

  九月,献给老师

  九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,

  是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请接受我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节的小学作文500字 篇6

  今天是九月十日,是个特别的日子,因为,今天是教师节,我想用自己的劳动做一个礼物给老师。

  我送给老师一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、*、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它,我先拿出蓝色制作它的身子和脚,然后拿出皮肤色做手,再用白色做袖子和围巾,再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子,再做出装饰和花,就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了,我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!

  在这个特别的日子里,我想对老师:“老师,节日快乐,祝您天天开心快乐!身体健康,万事如意!

教师节的小学作文500字 篇7

  《您是播种者》

  一根根白色的粉笔,

  一张张古朴的桌子。

  老师日复一日,年复一年地使用着他们。

  白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,

  它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。

  在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

  您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,

  而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

  在那里有着一株株洁白的花儿。

  它的播种者便是您。

  您用知识的养料滋养着它们的成长。

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;

  有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;

  有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

教师节的小学作文500字 篇8

  人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。

  记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。

  虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

  我移动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了老师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门,来到了老师桌前,等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,问我为什么多次不交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我原因,我说:我写的作文不好,而且我对那华丽的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人了解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我,能不能在下次的作文中找到我的,我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说:“能”!老师笑了。

  从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在心里默默说声:刘老师谢谢您!当我遇到挫折时,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

教师节的小学作文500字 篇9

  教师节是什么?也许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。

  还记得那时候我刚进入四年级,就迎来了教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今天,你们知道是什么节日吗?”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今天是老师的节日,我们给老师都准备了礼物。”听了这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  当我们依照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦了。”接着后面一位同学,走上讲台说了同样的话。到了我,我也走上讲台,深深鞠了一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦了!”当时,老师感动极了,仅是为这普通的一句话,他也向我们鞠了一躬,眼角湿润了,同学们的泪水也涌动出来了……

  那是一次幸福的教师节,一次足见师生情浓的教师节。

教师节的小学作文500字 篇10

  您为我点燃了一盏最明亮的灯

  ——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

教师节的小学作文500字 篇11

  《赞美老师》

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,

  脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,

  老师的事业像大树,

  我们的老师就是好。

教师节的小学作文500字 篇12

  9月10日是教师节,同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。

  同学们张罗打鼓的来庆祝教师节,有的同学为老师送上充满爱的鲜花,在送花的时候,同学们有的送:姜花、跳舞兰、康乃馨......同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师,老师们非常开心,一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。

  鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的一种表达,老师是勤劳的园丁,默默的铺育着我们健康成长,其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。

教师节的小学作文500字 篇13

  清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

  清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。

  我来到学校,悄悄地走近班级老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁班级老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看班级老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是班级老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,班级老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她的安慰,多好的班级老师啊!

  班级老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的`风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

  金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“班级老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

教师节的小学作文500字 篇14

  一年一度的教师节快。我又情不自禁的地幼儿园张茹老师。张老师辛苦!从托班带到大班,非常不容易……

  经常去看张老师,到那里,我就了……老师把哺育成人,叫了知识,里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

  我祝愿送给老师,不过,新学期,我会好好学习的!每次测验考到前10名,让您开心!

  在教师节的送您一束康乃馨!

  张老师,您这朵花的意义着吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像的、园丁、知识的书。您血来教育,让学初级的知识,我想对您说:老师,您小学老师有学问,您真辛苦!班里有哭哭闹闹的孩子,您会哄,要很辛苦!

  老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有小朋友们好,中午还能在操场上散步。我件很快乐的,我长大了,在当老师,那我觉得我又回童年。

  张老师,我上小学了,能回到幼儿园,去那里你。跟你说说我的学习状态,聊聊天。总而言之,我是忘记您的!我您带过的学生!

  “老师,您辛苦了!”

教师节的小学作文500字 篇15

  每一位老师都是辛苦的园丁,他们伴着我们一天天长大,他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年,最怕的一天就是分离,六年过去了,他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

  老师是那么幽默,他总是有一些与我们不一样的看法,他会和我们去公园中玩一些小游戏,如;放风筝,24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们,他总是会根据我们上课的内容去游玩,再带回来特产或一些小礼物送给我们。

  我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲,那么温柔,对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

  梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。

  上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。

  在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。

教师节的小学作文500字 篇16

  九月十日是教师节,也是一个快乐的日子。

  这天下午,学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海,人声鼎沸,我们坐在操场上等着,盼着。

  “欢庆教师节,现在开始!”校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。

  两个小主持人走上台,“今天的阳光格外灿烂,今天的风格外轻柔,今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项,诉说老师的爱!”话音刚落,一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来,充满深情地朗诵着:“深夜,教室的灯还在眨眼,老师,您还在判作业;老师,在我生病时,您总是问我好受些没有;您生病了,还坚持给我们上课,不顾自己的身体……”是的,老师的爱是伟大的,也是无处不在的,我默念着。

  四周静悄悄的,风不吹了,鸟不叫了,蝴蝶落在花朵上,它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染,有的热泪盈眶,有的站起来鼓掌,有的连连点头称赞,有的还用深情的目光看着自己的老师。

  “进行大会第二项,歌唱《老师辛苦了》。”一个小女孩走上台来放声唱到“老师,老师,辛苦了!”她身后跳出几只活泼可爱的“小白兔”,跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。

  接下来,我们又观看了小品,舞蹈,魔术……

  庆祝结束时,人群又沸腾起来,大家互相谈论着自己喜爱的节目……

  啊,难忘的教师节!

教师节的小学作文500字 篇17

  她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——王老师。

  记得有一天下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

  老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。

  在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”

教师节的小学作文500字 篇18

  9月10日,是教师节,也就是老师们的节日﹗

  仅看教师这两个字,您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师,就像路标,指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师,就像一个辛勤的园丁,耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长,教师,就像我们的再生父母,教育我们知识,啊﹗教师的职业多么伟大﹗

  教师节这天,同学们又买花。又送花,忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时,老师迈着稳健的步伐来到了讲台,眨眼间,好多的同学们已拥向老师跟前,他们把自己精心准备的礼物,送给老师。有的是买来的,有的是自己动手做的,但还有一些同学好像什么礼物也没准备?不,也不是,他们准备了真诚的问候,准备了优异的成绩,还有优秀的作业。是啊,这样的礼物不是更好吗?因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。

  教师节这天,最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天,个个兴高采烈,激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日!因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们学生的生命才会如此绚丽多彩!您在我们这些学子的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。

教师节的小学作文500字 篇19

  明天就是全国XX个教师节了,我要准备什么礼物送给我敬爱的老师们呢?我一放学就思考着这个问题,回到家里,缓缓的做完作业,吃晚饭时,我脑子里一道灵光闪过,呵呵,想到了。我要送给我们的老师一份妈妈教我的超美味超好吃的可乐鸡翅。

  吃完晚饭后,我就和妈妈去华润超市选购做鸡翅的材料。我精心挑选了差不多两斤的鸡翅,再去买一瓶可乐,就可以回家了。开始做了,我先往锅里倒一点油,然后在油里放点白糖。过了一会儿,油沸腾以后,就可以放鸡翅了。我将鸡翅一个个放进锅里,锅里的油遇到冷物质就飞溅起来,我跟妈妈左躲右闪,但是还是各自中了几招,还好无大碍。等鸡翅两边都变成金黄色的时候,我就把酱油和可乐倒进了锅里。然后再加点姜。葱跟佐料,盖上锅盖,焖上足足十分钟,然后再把火调小,再焖五分钟,香喷喷的鸡翅就出炉了。我捧着这一盘鸡翅,心里非常高兴,期待着老师们吃到鸡翅的反应,我要请她们给我打分。呵呵——我要以这种方式祝我的老师节日快乐!老师你们辛苦了!

教师节的小学作文500字 篇20

  今天是九月十日一年一度的老师节。早上,同学们来得很早,盼望老师也早点来教室。过了一会儿,只见老师急匆匆地走向教室,刚到门口,还没站稳,同学们一拥而上,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了一束鲜艳的鲜花,有的送来了一张美丽的贺卡,还有的送来了一句句祝福和一个标准的少洗队礼,老师弯下腰真诚地接过同学们精心准备的礼物,激动地说:“谢谢!谢谢同学们。”

  老师是辛勤的园丁,我们像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水,施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。老师总是利用下课、放学时间争分夺秒地为班级差生补缺补漏,谢谢您老师,您辛苦了!您像爸爸妈妈一样关心,爱护我们,谢谢您………

  敬爱的老师,在您的节日里,我虽然没送上最美丽的鲜花,没送上看的贺卡,但是我会更努力学习,用更好的成绩来报答您。老师我知道:这才是您最想要的礼物。

  老师祝您节日快乐!

教师节的小学作文500字 篇21

  今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀!”这句话把我的思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。

  我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。

  我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。

  我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里,也插进了自己对老师的心意与祝福。

  老师啊……老师,您好是哺育我们茁壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园。

教师节的小学作文500字 篇22

  教师节前两天,课间去教室看见体委王欣正在一个小本子上记录什么东西,走近了,她却把本子合上了,不让我看,对我保密,我只好作罢。毕竟我们相识也只有几天,对孩子们也不了解,所以也没有在意。

  教师节那天,铃声响后,我去上课,王欣捧上一盆鲜花,孩子们整齐站起来,齐声响亮地对我说:“祝老师教师节快乐”!看着一张张稚气的笑脸,我的心很不平静,原来他们前两天是在给教师们准备教师节的礼物,我们相识不到十天时间,孩子们对教师有如此心意,真让人感动!

  这是一盆火鹤,碧绿的叶子尽力地展开,绿得发亮,透出无尽的生机和活力,最上面的那片叶子已经变红,像一颗火红火红的心,中间挺立着淡黄色的花蕊,红黄绿三种色彩和谐地集中到这一盆花上,给人以昂扬向上、挺拔秀丽之感,这一切不就代表着孩子们健康向上的美好心灵吗?

  每一次铃声响后,“祝老师教师节快乐”的声音从教室传出来,在楼道里回荡,这样的感动还在继续……

教师节的小学作文500字 篇23

  金秋就月,我们迎来了第XX个教师节。在此我代表所有同学向尊敬的各位老师到一声:老师——您好!您辛苦了,请接受同学们的崇敬敬礼!

  教师是人类灵魂的工程师,是传播知识和文明的使者。尊敬老师是中华民族的传统美德。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的挑战。他们不但教给我们知识,还教会我们怎样做人。为了我们的健康成长,他们沤心沥血、废寝忘食的工作。我们的老师以自己的人格和道德力量,通过言传身教影响和感染着我们。

  我们为有这样的老师而自豪。同学们,让我们学习老师,尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步去编织世界上最美最绚丽的花环,献给我们的老师吧!祝老师们教师节快乐!

教师节的小学作文500字 篇24

  20xx年x月x日,是我在察小度过的最后一个教师节,也是我最难忘的一个教师节。

  一大早,我就起来了,从我的零用钱里拿了5元钱,准备买几支工艺花送给老师。来到小店,我挑了几支不同颜色的绢花,拿在手里,心想:看到这么漂亮的花,不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着,我脸上绽放出一个大大的笑容。

  该送花了。由于我是值周大组长,课间有工作,所以没有时间跑办公室送花。于是,我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了,我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花,抓在手上,清了清喉咙,快步走到骆老师面前,说:“骆老师,祝你节日快乐!这花是送给你的,这可是我最喜欢的花哦!”骆老师接过花微笑着说:“谢谢啊!好高兴,我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心,对自己说:“干得不错,李明峰。”就这样,我又把花送给了其他老师。

  上午第四节课的时候,骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷:这里面装的是什么啊?骆老师发话了:“这里全是你们5年来送我的贺卡,我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中,她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡,各种各样,五彩缤纷。骆老师又说:“教了你们五年了,最近,我做了一个梦:当我走到教室里,发现教室里坐的不是你们,而是一批我完全陌生的学生,我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候,你们将走进中学的大门,但我会时常想起你们,这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时,我的眼睛湿湿的,很想哭,许多往事涌上心头。看看其他同学,不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了,我们蜂拥至讲台,欣喜地翻看着一张张贺卡,那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……

  今年的教师节,我一定不会忘记

教师节的小学作文500字 篇25

  教师节,看似平凡的3个字,可仔细想想,里面饱含了多大意义。而我想在这特殊的日子里对老师说声谢谢。

  谁的微笑灿若春花?谁的安慰暖如春阳?谁的关心细似春雨?您一生都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板。也许现在您已经累了,毕竟我们坐着比您站着要好受得多。您也许想坐下,但是您却没有这样做,因为您最清楚,一旦您坐下,世界就会少很多站起来的人。有人说您已经找到了自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐地排列的却是学生的座位,您的位置只在我们的心里。站得久了,腰酸、背痛、四肢麻木,头晕目眩,您仍然不坐下。

  满头的青丝变成了一头苍老的白发;饱满红润的脸上,也增加了几道深深的皱纹,但是您还是这样站着。在我们坐着的时候,您也许还是站着。只有您——老师,您一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心中,站成一座永不风化的丰碑。敬爱的老师,冬去春来。夏至秋又还。月复一月,年复一年,您为我们流上了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生深情的动人画面……我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春日的温情;我依恋欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……

  老师,您辛苦了,教师节快乐!

教师节的小学作文500字 篇26

  1、老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我--永远的老师。

  2、敬爱的老师--感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

  3、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。

  4、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您--曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

  5、祝福一束小礼一份以最诚恳的心意呈献给您……--我最爱的老师。

  6、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

  7、在这洋溢欢笑、喜悦的日子里我衷心地祝福您--照着我幼稚心灵的老师。

  8、让我为您祝福让我为您欢笑因为您闪烁的烛光也照亮了我生命的一角。

  9、存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师。

  10、愿您我最爱的老师分分秒秒都平安时时刻刻都称心日日夜夜都快乐。

教师节的小学作文500字 篇27

  今年的教师节,我给敬爱的老师送了一份礼物,表达我对老师的感激之情。

  上小学以后,我在语文老师的关心和指导下,对学习语文产生了浓厚的兴趣。老师把我领进门。我看了很多课外书,懂得了不少知识。我明白了:我们读的书中的文章都是别人写的,我读别人的文章,也要学着写文章,让别人读我的文章。我把这个想法告诉了语文老师。语文老师很高兴。他支持我、鼓励我,并指导我写作。在语文老师的指导下,我写了好几篇读后感、观后感,在班级、在学校交流,受到老师、同学的一致好评。在假期里,我经过观察,又动笔写了一篇题为《窗外的风景》的文章,送给语文老师看。语文老师觉得写得不错,并给我进行了修改加工。语文老师满意后,帮我发给了《家庭教育报》。过了不久,语文老师告诉我:你的文章发表了。我高兴极了。最近,语文老师又通知我:报社给你寄来了稿费。我更是兴奋不已:我是靠自己的脑力,用笔写文章挣得了80元钱。

  教师节到了,我用稿费买了鲜花和贺卡送给我敬佩的语文老师,以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢老师在我幼小的心田里,播下文学的种子。“插柳之恩,终身难忘”。

  今年的教师节,我给老师的礼物是出自我的真情。这中间凝聚了老师的汗水,也是自己努力的收获。我觉得:这才是“师生情深”。

教师节的小学作文500字 篇28

  今天是教师节,总所周知是感恩老师的节日,我们三班自然也不例外,会给老师准备一个大惊喜。

  铃声响起,大家异口同声的说:“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖,老师笑嘻嘻的问:“这是给我的吗?”我面带微笑答道:“老师你要是不想吃,给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖,我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐,上飞雪!”这一声让猝不及防的老师吓坏了,赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来,老师因此变成了半个圣诞老人呢。

  在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候,班长说:“老师你那上面还有好多呢,我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下,就又拿出飞雪袭击老师,班上在一次因为飞雪轰动起来,可怜的老师啊!

  真希望每天都是教师节,每天都开开心心的!

教师节的小学作文500字 篇29

  老师就像园丁精心培育着我们这些祖国的花朵,赵老师,五年来您为我们花了多少心血,教会了我们多少知识,在我们身上您又花费了多少时间。

  一次,订正小练习的时候,我比别人先做,就早早地交了。在给我改作业时,您的“火眼金睛”立刻发现了两个错别字,有些阅读题回答得不够完整,您耐心地教我,一次次让我改正,直到回答完整,内容符合。

  课堂上,您有一套教学方法。您先让我们自己预习课文,然后叫几位同学说说课文主要讲了什么,如果我们概括不出大致意思,您就会给我们说说意思,再检查我们预习字、词的情况,遇到读词,您会纠正我们的错误,带领我们多读几遍,为我们讲讲词义,最后再分析。一节课,您说得口干舌燥,却没有坐下休息。

  为了让我及时完成作业,您在我们吃饭时候,还在低头批改作业。双休日,您又放弃自己休息的时间,给成绩不太好的同学补课、督促他们完成作业。

教师节的小学作文500字 篇30

  9月10日,这天是什么日子?大家都知道吧!对,是我们敬爱的老师的节日——教师节。

  早上,我背着书包,哼着歌儿,慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室,看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

  第一节课上课铃声响了,是数学课。何老师笑容满面地走进教室,亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起,同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师,有的送花朵,有的送糖,还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物,还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时,我觉得很惭愧,我居然没有买礼物送给老师,只能在心里默默地祝老师节日快乐。

  这时童老师也走了进来,同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说:“这花总是会凋谢的,你们送给我的的礼物是好好学习。”我听了马上坐正,在心里默默地下定决心,我一定不会辜负老师的期望,用行动来证明。