教师节小学六年级作文

2024-04-27

教师节小学六年级作文 篇1

  一个人的教师节

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每个中国人都一定见过这句脍炙人口的诗,也一定知道,这是咏赞老师的名作。

  当然,我也可以极自豪地炫耀,我一年级就会背_可是,当我真真正正把它理解读透,印刻到脑髓里,却又只能叹息_那是多么晚啊!

  至今,我都是孤单一人度过教师节。

  也许是为此,我才这样晚才读懂这个节日的意义。

  20__年,懵懂

  等待许久,我终于步入了小学。

  02年9月,我第一次认识了这个神圣的日子,教师节。

  一年级了,我很快乐。有长大了一岁。

  每天清晨背起大红色的书包,像个大人一样走在街上,昂首阔步,轻蔑地望着空洞的蓝天,仿佛自己已经不需要管束了,殊不知,自己根本不算一个让老师省心的好孩子。

  9月10日,学校放了一天假。

  这一天的放假,无疑是对学生最好的馈赠_

  睡觉睡到自然醒,而不是早早被闹钟拽起床;啃着零食,而不是啃书本;抱着电视看《樱桃小丸子》,而不是抱着黑板看数字。

  无聊的时候,就望着餐桌空想_老师会干什么呢?是去吃大餐,还是逛街?

  很久以后,我才知道,老师这次教师节绝不像我想得那样无所事事,而是在批改我写得像鬼画符一样的拼音字母。

  乱麻一样的功课,便是我送给老师的第一份礼物……

  20__年,悲恸

  升入四年级,我已不再是小孩子了。

  这次,我初识“教师”这个人人挂在口上的称谓,认识了教师节。

  没有放假的教师节本应很热闹,可一点以外,是所有人都无心再过教师节。

  前夜,我兴高采烈地为老师做贺卡,粉红色的底纹,注满了温馨。黑色的圆珠笔不停在草稿纸上滑动,试图把所有感激全都倒在小小的心形卡片上,尽管自己的字毫无美感。

  教师节,终于到了。抱着贺卡,我跑着就回了学校。

  可是,走到办公室中,老师的作为空空如也。老师的包也不再桌上。我愣愣看着办公桌,听到其他老师的议论,才晓得怎么回事_老师出车祸了,有幸没大碍。

  我站在办公室前,恍若隔世。

  于是,我的贺卡没送出去。一直躺在我的书柜里。不知老师知不知道,05年德教师节,我们都是一个人度过的。

  08年,麻木

  初中,又是一个崭新的开始。

  13岁了,真的长大了,但长大,并不等于懂事。

  08年教师节,同样是在学校度过的。

  也许是因为刚刚升学,对于中学还很陌生,亦或许是因为6年德教师节,我已经麻木了罢,这天,我没有对任何一位老师送出埋在我心中的祝福,一句都没有。甚至我没有向任何同学谈及教师节,而是没心没肺地大侃家国大事_尽管我没有足够的知识储备,也没有资格来讨论这样严肃地话题。

  在忙碌的功课中,我度过了中学阶段的第一个教师节。没有与老师分享的,一个人的教师节。

  我很惭愧,因为自己的慵懒与麻木而在这个教师节草草了事,把所有感想通通埋藏在心里。我多么想乘上多啦A梦的时光机回到初一,认真地,用心地给老师过一次教师节,给自己过一次教师节。

  今年教师节就到了。我已经历七年的教师节,结果却都雷同_一个人度过。

  我不知道今年我将怎样过教师节,但我确定,这次教师节,我会用心用力地过好它,过一次问心无愧的教师节。

  温暖烛光为学子零号,春蚕抽丝为学子编织学识网。

  老师,谢谢……

  只说得出4个字,因为不知从何说起。最简单的四个字,也是用心最多的。

教师节小学六年级作文 篇2

  如果我说今天有一个特殊的日子。“是谁的生日吗?”我要回答你的是:“不是,今天是全国老师的节日。”

  九月,就如约定好一般如期而至,带着祝福,带着诚挚,在这个初秋中,向诲人不倦的老师送上一束美丽的鲜花,韵香远传的花朵,表达我们对老师的尊敬和感谢。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿虽然凋谢了,却孕育了一方水土,论此地之花历来争奇斗艳,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五颜六色的贝壳和石子留在了沙滩上。这时一种精神,默默无闻的奉献精神。

  时光会飞快的逝去,只能眼睁睁的等待那一天的到来,等到最后一个教师节,我们已经长大,离开学校,等到分别那一天。

  这一缕缕,一丝丝的花香贪念着身旁的温柔。

  九月的风,卷着九月的祝福飘扬在空中,轻逸而过。

  老师,教师节快乐!

教师节小学六年级作文 篇3

  教师节到了,对您的感激之情千言万语也太少,感谢您,老师!您让粉笔染白双鬓;您将青春耗在讲台;您用双手撑起明天;老师你是蜡烛,为我们照亮前行的路;您是勇士,为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子,祝您身体健康!幸福永远!教师节快乐!你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人、诚信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。欣赏着校园里独特的青春,吟唱着心中不悔的歌谣,你站在岁月的箭头,撑一支向上的长篙,在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师,教师节快乐。

教师节小学六年级作文 篇4

  今天是教师节,我们班有很多同学给老师礼物,有的是一束鲜花,有的是画,有的是笔记本,有的是一支笔……我们同学们一起庆祝教师节。

  有人说:“老师是辛勤的园丁,浇灌着每一棵花。”有人说:“老师是一杯水,滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”我却说:“老师是巨大的电脑,是天价的软盘,它输出全部的智慧,毫不保留的输给大家。”

教师节小学六年级作文 篇5

  今天我看见个别同学给老师送花或贺卡,并且说老师节日快乐!

  我想我也应该送老师祝福,第一节课数学老师过来上课了,说上课了,我们一起起立向老师问好,一开始说的是老师好,然后老师又提醒了一下我们,今天该说什么,然后我们这才反应过来,说老师节日快乐!

教师节小学六年级作文 篇6

  一转眼我都上小学五年级了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

  记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

  记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的'作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

  老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。 

教师节小学六年级作文 篇7

  金秋送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了9月10日教师节,在这里代表全体同学向老师说一声老师节日快乐。

  在这两年里感想老师对我们的照顾和无微不至的关心和关怀。

  在学校里你是我们的老师传授我们知识,在私底下你更像一位母亲那样可爱,

  有人说《教诲如春风,师恩似海深》,在这里也对老师说一声,老师你辛苦了。

教师节小学六年级作文 篇8

  今天是教师节,天气特别特别好,天上的云也美丽得要命!

  我一边做作业,一边看天上的美丽云彩,每一朵每一片都和平时不一样。

  突然,我发现了一片龙云,像龙一样在天空中飞翔的云!

  龙云的身体不但像龙一样有一片片的鳞片,而且龙云的头也张大着龙嘴,最有趣的是龙云的眼睛,神奇的眼睛!

  我赶紧请妈妈拍下这美丽的龙云,教师节的龙云。

  不一会儿,这片美丽奇特的龙云就不见了……

教师节小学六年级作文 篇9

  今天是教师节,我本来想给老师送束花,但是早上上学的时候忘记买了。爸爸说:“送给老师的礼物就是考一个优秀的成绩。”我明天一定好好做题,认真检查,争取考一个好成绩送给老师。

  老师您好,祝您教师节快乐,身体健康!

教师节小学六年级作文 篇10

  1、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!

  2、是你帮助我进行实质性重组,让我从"st"变成了今朝之"白马"。衷心感谢你!

  3、你在我身边,牢记的,只是你的唠叨;我离你而去,感慨的,已是你的师表!再谢你一次,老师!

  4、最难渗透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。

  5、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变--老师,祝您万事如意!

  6、师恩重如山,学生不敢忘,在即将进入大学的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

  7、极目四望,只有您站在远方。尽管没紫气、祥云相衬,但只有您配如此巨人形象。

  8、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我离不开您的眼睛。

  9、雨季是一个生命的阶段阳光是一个生命的希望您是我的雨季、阳光。

  10、献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐。

教师节小学六年级作文 篇11

  教师节到了,每个同学都想起了曾经老师更我们度过的点点滴滴,每个同学都想送老师一份珍贵的礼物。但我不是这样想的,我并没有送老师鲜花,也没有送老师很值钱的的东西。我只是送了老师一张自己做的贺卡。

  看着别的同学都高高兴兴的拿着自己花钱买来的礼物,再看看自己手里一张小贺卡,心想:老师以后会不会注意那些送他贵重东西的同学,而不注意我了呢?但我还是鼓起勇气,走到老师的办公桌前,对老师说了声:“祝老师教师节快乐!”老师朝着我笑了笑,说:“这是我在教师节,收到的的礼物了。谢谢你!”

  我非常惊讶,老师怎么会最喜欢我的礼物呢?老师仿佛看出了我的心思,对我说:“礼物不一定要贵重的,但只要是你费了心思去做的,老师都看得出来。”

  我知道了,只要这份礼物是包含自己心意的时候,任何东西都是完美的!

教师节小学六年级作文 篇12

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……。”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节小学六年级作文 篇13

  升上五年级了,我兴奋的想和新老师见面。老师的面孔,让我觉得他很风趣,有一种可以让全班被逗得哈哈大笑的特质。

  有一次,老师和我们一起打扫,老师细心的指导我们打扫的方法,教我们一步一步的开始,终于,我们把厕所打扫得干干净净,之后还得到老师的赞美,我很开心!因为当被人看重或被称赞时,我心里就特别感到温暖。

  老师,我们才刚认识不久,不过,还有两年的时间能相处,而我知道老师也永远是我的老师,因为“一日为师,终身为父”老师犹如一盏明灯给我的方向指引,让您教是我的荣幸,我也希望能在班上多尽力,之后,还要麻烦老师关照呢!

  当老师需要帮忙时,可以来找我,只要是我办得到的,我会尽力协助您,把我当个小帮手吧!最后,感谢老师的指导,接下来的几年,我们还将继续相处,希望就算我六年级毕业后,老师还是不会忘了我,我永远不会忘了老师。

  感谢老师的教导,老师如辛勤的园丁,我们这些幼苗因爱与关照而成长,当小树长成大树时,老师恐怕也白发幡幡了,不管十年、百年,我都祝贺老师:教学愉快,教师节快乐,是教育界的长青树。

  老师,教师节快乐!

教师节小学六年级作文 篇14

  在教师节的早晨,一个小女孩来到老师办公室的窗前,那时才七点十分,每个办公室的老师都还没来。小女孩就趁这时候把大丽菊插在每个老师的笔筒里,等插到倒数第二的时候,她回想起了一件事,说道:“哎呀!差点把那个老师给忘了。”

  于是,她就急忙跑到那个老师的办公室,然后又回想起她是如何才得到大丽菊的。等老师们来看见了办公桌上的大丽菊,不禁想起来到教室,拿着大丽菊问:“这是谁放的?”

  那个小女孩说:“老师,是我放的。”

  老师说:“小红,你是从哪里采来的?”

  小红说:“老师,我是从家里采的,我把妈妈种的大丽菊全摘下来送给你们了。”

  老师关心地说:“那妈妈有没有骂你,有没有打你?”

  小红说:“没有。”

  小红又说:“妈妈也知道今天是教师节。”

  老师说:“那就好,没有冤枉就好。”

  小红说:“谢谢老师关心!”

  老师说:“没什么,老师要谢谢你送老师大丽菊。”

教师节小学六年级作文 篇15

  今天是教师节,我送给老师我亲手做的爱心和国旗卡片,为了做这些卡片,星期五的作业都没完成呢!星期五妈妈叫我做作业,我说我要先做好卡片送给老师,我做的好慢好慢8点了都没完成呢!

  周六周日妈妈说我网上上不了进不去,我只能凭印象完成了语文数学了,下次我要记住先完成作业了!

教师节小学六年级作文 篇16

  老师您是一位经验丰富,关心学生的学习,关心集体的一位先进女教师。我想对您说声谢谢!您不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。

  老师,您像我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在您的眼里,如果我们做错了什么您会细心的教导我们。如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干。我经常会这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树。

  老师,如果没有您的话我不可能学到那么多的知识,所以我想告诉您:“如果我们将来有了成就那是您的功劳,老师的这一份恩情我会永远记在心中”。

  看着老师日夜为我们操劳,呕心沥血,所以今天我要大声的对您说一句:“老师,您辛苦了!老师,提前祝您:教师节快乐!

教师节小学六年级作文 篇17

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

  记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但是您还是微笑着表扬了我。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

教师节小学六年级作文 篇18

  秋天,寒冷的北风吹来了教师节,这个欢庆的节日就在寒风中开始了。

  坐在阳台前,我总觉得有什么话要和老师说,闭上眼,仿佛置身于教室中,又穿来了吵闹声。

  教师节。学生最欢喜的时候,老师的辛苦被桌上的花香驱走了,剩下学生的欢声笑语和芬芳的花香,这时,教师脸上也洋溢着欢笑,那是老师与同学的心最近的时候,没有严肃,没有愁眉,这是开心的世界。

教师节小学六年级作文 篇19

  星期六的下午,小刚正在公园玩耍。忽然下雨了,小刚就马上往家走,在路上他遇见了王老师。老师说:“你怎莫淋着雨呀?”小刚说:“我去公园玩,不知道怎么下雨了。”王老师笑着说:“那我送你回家吧。”小刚说:“谢谢您,王老师!”她们就高高兴兴的回家了。

  到小刚家了,小刚给老师鞠躬再见。王老师笑着说:“好孩子,你真有礼貌!再见!”

教师节小学六年级作文 篇20

  九月十日是教师节,我们班的同学正在装饰教室,为老师庆祝教师节。我想送给老师一幅画。我还想对您说:“老师您辛苦了,祝老师心想事成,工作顺利,天天有好心情。您要快快乐乐,高高兴兴,老师我爱您!”老师露出了幸福的笑容。 

教师节小学六年级作文 篇21

  每一位老师都是辛苦的园丁,他们伴着我们一天天长大,他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年,最怕的一天就是分离,六年过去了,他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

  老师是那么幽默,他总是有一些与我们不一样的看法,他会和我们去公园中玩一些小游戏,如;放风筝,24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们,他总是会根据我们上课的内容去游玩,再带回来特产或一些小礼物送给我们。

  我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲,那么温柔,对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

  梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。

  上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。

  在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。

教师节小学六年级作文 篇22

  教师节,我们都十分期待,因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目,也会收下我们送给老师的礼物。

  我并没有买到花,可是,我在学校周围找到了花店,我拿出我所有的钱,买一束花想送给老师。

  可是,我一进班就感到了我礼物的微不足道,大家送的都是花篮,我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下,害怕老师会不喜欢我的礼物,那多糟啊!

  可是,出人意料的是,您接受了每一份礼物,并以微笑来表示感谢,而且感动地几乎哭了,您给我们讲起您以前教过的班级,他们都给您过了节日,您还说,我们是最重情的,我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

  这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任,正如您所说,班主任收获的是一颗颗童心,这是金钱换不来的,最珍贵的一片情意。

  我决定,像您一样,做一只春蚕,吐丝为缝衣,做一支蜡烛,燃烧为光明,做一根粉笔,粉身碎骨为知识!老师,您诲人不倦,您桃李芬芳,您为人师表,尽职尽责,您尽心尽力,对我们恩重如山,您是我们的良师益友!

  您是我们的启蒙老师。在最后的一年里,您该接受我们的回馈了,您当初不分昼夜,也该休息了,看我们最后的努力吧!

  最后说一声:“老师,您辛苦了!”

教师节小学六年级作文 篇23

  今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。

  在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

  敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。

  记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

  俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

教师节小学六年级作文 篇24

  老师,我想对您说,老师您象园丁,当我们还是什么也不懂的小孩的时候,您教给我们科学知识,当我们做错事的时候,您不是大吼大叫,而是耐心的教育我们,给我们讲道理。

  老师,我想对您说,为了培育我们,白天给我们讲课,每当夜晚的时候,我们已进入甜甜的梦乡,您却还坐在灯下给我们批改作业、备课,为我们第二天讲课做准备。

  老师,教师节快到了,我想对您说:您辛苦了!谢谢您!我会好好学习,用优异的成绩来回报您!

教师节小学六年级作文 篇25

  老师,是我们人生中的引航灯,带领着我们在知识的海洋中遨游!

  王老师是一位数学老师,她已陪伴着我们四年多的时光。每一节数学课,都倾注了她无数的心血,一道道难题在她的细心指点下,我们茅塞顿开,好像拨开云雾见到了青天。时间缓缓流逝,我们与王老师的感情越来越深。

  记得有一次中午,有一道思考题难住了我,我绞尽脑汁,依然找不到解题思路,我急得眼泪都在眼眶里打转转。细心的王老师发现了我的异样,轻轻地来到我身旁,十分耐心地讲解起来。一句句细致又精炼的讲解,加上那非常清晰的线段图,让我如同在黑暗中看到了指路的明灯。经过王老师一点一点儿的分析,我终于从似懂非懂,到完全理解。这时,我心想:王老师真是一位善解人意的好老师啊!以后,我不能辜负老师,把这些不懂的题目,多拿出来复习复习。温故而知新,在老师的帮助下,我一定能学好的!

  放学后,王老师还不放心地问我:“这种类型的题目现在你明白了吗?以后遇到这类题目会做吗?”听着这一个个问题,望着王老师关心的目光,我满怀深情地点了点头。这时,王老师那紧皱着的眉头才舒展开来。我心想:王老师真是一位认真的好老师啊!为了我们这些学生,她不知道牺牲了自己多少休息的时间,头上不知道增添了多少白发!知识浩如烟海,王老师只希望我们向前进、向前进、向前进……我以后一定要用优异的成绩,回报她的辛勤付出。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,王老师,感谢您这四年来的相伴!更感谢您的谆谆教诲,让我们的数学知识越来越丰富!最后,祝您教师节快乐!

教师节小学六年级作文 篇26

  九月十日,是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人。每年,政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动,以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢,学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。

  近年来,家长们为了让教师对自己的孩子予以更多的关心,兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这一现象已经严重玷污了教师的职业尊严和纯洁的师生关系,影响了校园的和谐,极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬,制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍。使得这个原本是社会对教师表达敬意的节日成为教师和家长心头的一块心病。在教师节来临之际,我们谨此倡议:

  请用一条短信、一个电话、一封电邮、一张贺卡、一声问候来表达对老师的节日祝福,提倡孩子们自己动手制作、绘制礼物。

  学校大队部本周将开展“爱的美拍”感恩教师特别活动,低段孩子热情主动大方地向老师打招呼问候;高段孩子为老师做一些力所能及且有意义的事情,老师们会和孩子合影留下这美好的瞬间。让我们过一个有意义的教师节!

  我们深感自己的使命光荣,责任重大。在接受学生、家长、社会祝福的同时要更明确自己的职业道德与规范,以更加饱满的热情投身教育事业。

  成都市盐道街小学卓锦分校

  201X年9月

教师节小学六年级作文 篇27

  今天在文化中心举行第十届“园丁杯”文艺晚会,是庆祝第XX个教师节,让我欣赏到全市中小学老师们的才艺表演。

  我练好舞蹈后,来到了文化中心观看老师们比赛。我走进文化中心,只见位子上坐满了人,通道上也挤满了人,真是人山人海。这二十四个舞蹈节目都凝聚着老师们的心血和汗水。特别是我们明珠小学的女教师们,一上台就赢得观众激烈的掌声,她们的服装是那么的绚丽多彩,这个《唐古拉风》的舞蹈很有暴发力,老师们的表演热情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好评,真是不负众望,这个舞蹈得到第一名,为我们明珠小学争得荣誉,我为老师们感到骄傲!

  在这里我要感谢老师们,她们像园丁一样精心培育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。最后我要祝老师们“教师节”快乐!

教师节小学六年级作文 篇28

  今天,是教师节,是老师的节日,同学们把自己做的贺卡送给了老师,我也给老师写了贺卡。

  我的贺卡上写了:“老师,今天是教师节,感谢您一年对我们的辛勤的培育!祝您节日愉快,开心每一天。”

教师节小学六年级作文 篇29

  9月10日,这天是什么日子?大家都知道吧!对,是我们敬爱的老师的节日——教师节。

  早上,我背着书包,哼着歌儿,慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室,看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

  第一节课上课铃声响了,是数学课。何老师笑容满面地走进教室,亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起,同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师,有的送花朵,有的送糖,还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物,还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时,我觉得很惭愧,我居然没有买礼物送给老师,只能在心里默默地祝老师节日快乐。

  这时童老师也走了进来,同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说:“这花总是会凋谢的,你们送给我的的礼物是好好学习。”我听了马上坐正,在心里默默地下定决心,我一定不会辜负老师的期望,用行动来证明。

教师节小学六年级作文 篇30

  今天是教师节,早上手忙脚乱的洗漱完就带着准备送给老师的礼物跑到了学校!

  到了学校,那场景令我惊讶,老师幸福地被同学们簇拥着,黑板上大大地写着“欢迎老师”,呜,谁让我来晚了呢,不过,我还是饶有兴趣地往人群中挤,给老师送上了节日礼物和祝福!

  教师节是个神圣的节日,在这我祝福全天下的老师节日快乐,你们辛苦了! 

教师节小学六年级作文 篇31

  金秋送爽,丹桂飘香。在第二十九个教师节来临之际,我谨代表校长室、党总支向全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

  宿迁市实验小学风雨 71年,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代实小人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了宿迁市实验小学一次又一次的辉煌。你们当中,有退而不休、一直心系学校发展的离退休教师,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是实验小学的中流砥柱,是实验小学的未来希望,是实验小学最宝贵的财富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

  我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

  和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,却带给我、带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

  面对昨天的成绩,面对今天的问题,我们要将“自信,但不自傲”奉为信条;面对今天的进步,面对明天的发展,我们将“拔节,但不脱节”作为告诫。因为实小的教育,是追寻“成功是一种习惯”的教育,我们还在路上……

  苦练内功,内强素质,外塑形象。市委、市政府于九月五日召开了全市教育事业改革与发展推进会,作出了推进改革与发展、优先发展教育的英明决策,社会各界也对市实小给予了厚望,肩负着各级领导和社会各界的重托,学校确立了“现代化、国际化、高质量、有特色的宿迁首席、苏北一流、省内知名的省级重点实验小学”的发展目标。我们应紧紧抓住市委、市政府优先发展教育的良好机遇,确立“校兴我荣,校衰我耻”的意识,不等不靠,埋头苦干,负重拼搏,自立自强,全力打造实小新一轮发展的战略机遇期。一要确立“为学生的幸福人生奠基”的核心理念。二要强化责任意识,坚定不移地把每一个责任担当,追求成功教育。三要拓宽教育视野,实现实小超越。

  点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们宿迁市实验小学“ 135工程”和学校“”发展目标就一定能够实现。

  最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!!

教师节小学六年级作文 篇32

  今天是教师节,我迫不及待的来到学校门前,一走进校门,我就看见了薛老师,我看见薛老师穿着漂亮、整齐的衣服,走到了我的面前,帮我提着饭兜,我们一起走进了教室,老师一走进教室,同学们就把美丽的花献给老师,因为今天是老师的节日,老师高兴的说:谢谢同学们。

  我们一起祝福老师节日快乐。我爱我的老师。

教师节小学六年级作文 篇33

  今天,我们迎来了一年一度的教师节。

  老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

  老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

  老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

  是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!