校园环保活动方案

2024-03-26

校园环保活动方案 篇1

  为使校园环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,为校园环境做实事,体现当代大学生求真务实的精神风貌,学校新校区后勤服务中心决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务队将统一着装,定期开展环保活动,每月给予适当补贴。

  (一)加入环保志愿者条件:

  1.热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

  2.组织纪律性强,身体健康;

  3.品学兼优,家庭贫困者优先;

  (二)报名及评选办法:

  申请者到各学院报名,各学院于5月15日前将申请表交至后勤服务中心进行评定,5月16日张榜公布。

校园环保活动方案 篇2

  地球是人类的`摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:

  活动时间

  11月1日—11月5日

  活动对象

  全体师生

  活动内容:

  1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)

  2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)

  3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师

  4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师

  5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)

  6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

  (各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

  7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

  8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

校园环保活动方案 篇3

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:我系卫生区。

  四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:20xx年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  活动主题:让校园更加清洁美丽

  活动背景:

  随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

  谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

  为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

校园环保活动方案 篇4

  一、活动背景

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

  “绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。

  现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

  我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

  二、活动目的

  1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

  2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

  3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  三、活动日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、活动主题

  创建绿色校园

  五、活动内容

  1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

  (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅

  (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

  (3)网络网主页均刊登环保活动相关信息

  (4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地

  (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

  制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动

  在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛

  利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。

  六、经费预算

  七、参与人员

  全校师生参与、由校学生会及校团委承办

  八、可行性分析

  本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

  九、预期效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来x建工参观,更多学生报考x建工。