大班母亲节主题活动方案 篇1
一、活动来源
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。
二、活动目标
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动内容
_组：唱唱我的好妈妈
1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。
2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用简单的祝妈妈节日快乐!
_组：
1、“我眼里的`妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。
2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。
_组：
1、我为妈妈做件事：根据实际，制定计划表，然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。
2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩。
四、活动提示
1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。
五、活动延伸
幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
大班母亲节主题活动方案 篇2
20__年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：
一、活动目的
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间
5月7号—5月14号
三、活动对象
全校少先队员
四、活动内容
1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐
2.主动为妈妈分担家务劳动
五、活动要求
加强指导——班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。
注重实效——少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。
大班母亲节主题活动方案 篇3
一、活动主题：
温馨五月，感恩满园活动主题：
二、活动背景：
母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的温暖吧!
三、活动目的：
活动目的：
1、弘扬中华民族的传统美德;
2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的伟大，
3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰;
4、让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人;
5、丰富校园文化生活。
四、活动对象：
孝感学院全体人员
五、活动时间：
20__年05月8日8：00～12：00
六、活动主承办单位
活动主办单位：学生工作部
承办单位：学生会
赞助单位：待定
七、活动地点：英语角活动地点：
八、活动流程：活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。
1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心
①主题：浓浓母爱暖我心;
②体裁不限，字数不限，必需真情实感;
③时间：20__年5月1日～20__年5月_日;
④奖励：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名
⑤评委组：待定;注：奖品待定。
2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱
①主题：留下爱的痕迹;
②内容：签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;
③道具：横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;
④地点：亲情角;
⑤时间：20__年05月_日8：00～12：00;
3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白
①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;
②对话内容和时间不限;
③时间：20__年05月_日8：00～12：00。
九、活动安排：
1、宣传阶段
①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);
②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，从而动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询;
③网络和广播宣传，在学校网站和广播上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;
④例会宣传，在主席例会和各部门例会中进行宣传。
2、准备阶段
①嘉宾的邀请：
A、学院领导及赞助单位嘉宾
B、向各大组织及社团发邀请函;
C、具体细节要及时问学院老师。
②物品的准备：宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。
十、人员安排：
1、活动策划组：网络部;
2、活动总指挥：主席团;
3、宣传组：办公室、宣传部;
4、现场采访及摄影组：宣传部和网络部;
5、现场布置组：学习部、女生部、文艺部和实践部;
6、现场解说组：宣传部、心理部;
7、秩序维持组：维权部和体育部;
8、活动赞助组：外联部;
9、现场协调组：勤工部;
10、设备管理组：设备部;
11、安全管理组：治安部;
12、应急处理组：治安部;
注：各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。
十一、活动经费预算：
物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他
十二、注意事项
1、注意活动过程的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位;
2、在活动前几个天要特别注意天气变化，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备;
3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。
大班母亲节主题活动方案 篇4
活动目标：
1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备：
1、主题活动录象，一定数量的水果;果盘;牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程：
1、谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
2、说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?
(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?
3、做妈妈：
(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
(3)讲一个关于妈妈的'故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”
(2)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话
(3)集体表演：《感恩的心》
(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
(5)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。
活动目标：
1.准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2.为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒"，加深母子亲情。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.愿意与妈妈互动，喜欢表达自己的想法。
5.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
活动准备：
1."亲亲妈妈爱心盒"。
2.制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。
3.布置活动场地：
(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。
(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。
(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。
4.人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。
5.音响设备，抒情音乐的录音带。
活动过程：
1.迎接妈妈。
由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。)
2.演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
主持人：今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)
3.亲子游戏。
主持人：下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。
游戏一：宝宝的呼唤师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声"妈妈".如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。
游戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开.小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。)
4.亲子制作：大手牵小手。
妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成"大手牵小手"，写上"某某和妈妈"。
5.给妈妈献爱心。
主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
(音乐响起，孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒"，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的快乐。)
6.集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈，我爱你》(在静静的夜晚，我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈，你叫我快快长大。/你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美好。我说：来了，来了，我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖./你把爱全给了我.把世界全给了我，/让我大声地说："妈妈.我爱你!")
大班母亲节主题活动方案 篇5
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同学们，20xx年5月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。天底下最伟大的是母爱，我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的'母亲节。
一、活动目的：
宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构：
组长：曲文辉
副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬
成员：各学年组长及班主任
三、活动主题
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
四、活动内容
分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
大班母亲节主题活动方案 篇6
一、活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。
二、活动目的：
1.知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动对象：全园幼儿。
四、活动准备：
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。
五、活动内容：
（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。
（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。
（三）实践活动：
1.小段：我送妈妈一个吻。
2.中大段：我是妈妈的小帮手。
大班母亲节主题活动方案 篇7
一、活动目的：
母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。
二、活动时间：
X月X日
三、参加人员：
初三级部每班选择十名学生。
四、活动安排：
开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起阅读推荐书目：
（一）“同读书、共成长”读书征文。
在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。
要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。
（二）“同读书、共成长”读书演讲。
围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。
要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的'演讲比赛（后附）。
后续要求：
1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。
2、X月X日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。
3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。
20xx年母亲节主题活动策划范文4
为增进客户对公司产品认知，带动销售，借助“母亲节”这一节日，母亲节感恩主题活动，引导客户对“母亲节”关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。
活动一：颔首致意母爱倾诉感恩心语
母亲青春流逝见证了我们成长，母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮递增，我们多了沉稳，但我们感恩母爱情感却愈发甘醇浓烈。
【活动内容】
1、活动期间，进店消费客户均可以获得母亲节录音贺卡一张;
2、随贺卡代客户邮寄至制定收件人地址。
【活动时间】20xx5.7-20xx.5.10
【活动目】收集客户资料，发现潜在客户，扩大品牌影响力
【执行网点】
公司旗下所有网点
【感恩共鸣】在这个即将到来特殊日子里，我们一起向那暖暖三春阳光颔首致意，对伟大母亲倾诉出发自肺腑感恩之情。
大班母亲节主题活动方案 篇8
一、设计意图
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天(今年是5月8日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目标
1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
三、活动过程
(一)导入活动：通过提问导入活动主题
1、教师开场白：
教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，把花拿给小朋友看。
师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?
(二)关键步骤
1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
(三)幼儿讨论
1、平时你都帮妈妈做些什么?
2、在什么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做什么?
4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、活动结束
1、评价。
2、总结。
五、活动延伸
1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
大班母亲节主题活动方案 篇9
一、活动目的
1﹒宏扬中华民族的传统美德，在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2﹒通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活动，为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
二、活动时间
--年5月8日
三、活动内容
1﹒牢记“母亲节”的由来
母亲节的来历母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪，在母亲去世时，Amanm悲痛欲绝。两年后(1920年)，Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1920年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动，旨在让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情，在班级中形成进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。
要求：各班以“感恩”为题出一次黑板报，下周四检查，记入班级量化考核中。
3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》——(附后)，(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)
4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情
“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。
(各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来，下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)
5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你!”
大班母亲节主题活动方案 篇10
同学们，20xx年5月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。天底下最伟大的是母爱，我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢？为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。
一、活动目的：
宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构：
组长：
副组长：
成员：各学年组长及班主任
三、活动主题
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
四、活动内容
分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
大班母亲节主题活动方案 篇11
一、活动主题：感恩母亲节：妈妈您辛苦了!
二、活动意义：通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“我为母亲做件事”的评选活动，希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流。
三、活动方案：
(一)微信征集母亲节“最感动”事迹(主要包含“十个一”活动)
1、为母亲做一次饭
2、为母亲洗一次衣服
3、为母亲洗一次脚
4、给母亲写一封信或说说心里话
5、给母亲一个惊喜
6、给母亲沏一壶茶
7、给母亲送上一朵康乃馨
8、为母亲讲一个有趣的或有意义的故事
9、帮母亲捶一次背
10、陪母亲散一次步
参与方式：居民朋友们将“十个一”活动的视频或照片以及简要文字介绍，发送到金东方社区微信平台，社区将统一进行评选
活动时间：20__年5月5日至20__年5月12日17：00
(二)结对志愿者上门看望高龄母亲
社区志愿者与高龄母亲结对，并上门看望高龄母亲。
大班母亲节主题活动方案 篇12
“慈母手中线，游子身上衣。”5月8日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的.期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动意义
以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。
三、活动目的
1.改善、增强亲子关系。
2.鼓励母亲们继续努力，实现自己和孩子的梦想。
四、活动安排
(一)宣传教育活动：
1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大课间时间，让学生制作贺卡，5月8日母亲节那天送给母亲。
4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。
2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3.为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话。
4.制作一张感恩贺卡送给母亲。
5.送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
五、活动要求
高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。
六、表彰
每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。
大班母亲节主题活动方案 篇13
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动准备：
1、准备节目，搜ji故事，收ji名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动过程：
〈一〉、宣布活动开始：
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：---班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、 我成长的足迹
(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
3、 父母写真
(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.
〈三〉、拥抱篇——体验亲情
1、 亲情赞颂知多少
(1) 甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖国。
(4)合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起。
大班母亲节主题活动方案 篇14
活动目标：
1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析：
我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动准备：
1、课前以一些生活现实为背景排演小品；
2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4、练习各种家务劳动技能；
活动人员：
1、本班51名同学和正副班主任；
2、聘请部分学生家长；
主持人：4人
整体设计：
1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；
活动过程：
对话引入，启发活动兴趣。
A：你知道“母亲节”是那天吗？
B：是五月的第二个星期日呀！
A：你在那一天送给妈妈什么礼物啦？
B：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：“你都送给妈妈什么礼物了。”
A：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）
B：我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！
A：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的.安排）。
B：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。
A： 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
1、出示A剧：（A剧主人公说：“我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？” ）
2、B剧主人公上场，：找B说：“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！”
B剧主人公：“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！”
B剧上演（B剧主人公说：“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？” ）
A：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐？更有意义呢？
学生讨论发言
二、深入生活，技能展示：
B：我告诉你一个秘密吧，今天我们三（3）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1、图片展示：在家里收拾房间。
2、技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组为单位同时展示）。
B：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。
三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：
演唱：《小乌鸦》（放音乐）
小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：“妈妈呀！”
全班：我们爱你！
大班母亲节主题活动方案 篇15
一、活动背景：
5月份的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往因为快节奏的生活被人们忽视，也因为自身的不善表达，很多人不知道以什么方式来表达对母亲的爱。
母爱是世界上最伟大、最无私的爱。因此在这样的一个节日中，我们精心策划了此次以"母爱无疆，感恩更美"为主题的母亲活动，号召同学们能放慢生活节奏，与我们一起，重视母亲节，共同表达对母亲的爱与祝福。
二、活动主题：母爱无疆，感恩更美
三、活动时间: 20__年5月4日--15日
四、活动地点：西教二一楼大厅、西教二-218、稻花香广场
五、活动对象：信息工程学院全体学生
六、活动嘉宾：
特邀老师：黄蓉老师、金乐老师
特邀学生干部：沈敏辉、韦波、王涛涛、郑丽丽、章若洁、白瑞洲、钱柯莹、徐春英
特邀协会会长：何方庆、卢泽雷、姚新泉、潘荣达、俞路加、金佳垒、王世达、刘银涛、范贵东、王廷羽、许杰锚、董权峰
七、活动咨询：
大学生心理协会会长 杜玲丽：__
翼天演辩社社长 彭 君：__
翔宙英语协会会长 赖伟斌：__
青春逗文艺社社长 江倩倩：__
青春逗文艺社秘书长 莫珊珊：__
八、活动指导老师：黄蓉：__
九、活动前期准备及宣传：
1. 安排好活动的场地，并到__级学生班级宣传;
2.由社团管理委员会组宣部提供凸显主题的宣传海报，并放在在西教二一楼大厅进行宣传;
3. 横幅由社团管理委员会实践部负责，挂在西教二一楼大厅和西门口篮球场人流量聚集的地方进行宣传。
十、活动内容安排：
活动一：母亲节宣传活动
注：分小组下班级宣传同时，并组织朗诵活动，加深活动宣传印象。
活动二：开幕式剪彩签名仪式
在主办方的指导下，引领广大同学自愿在横幅上签名，以祝贺"母爱无疆，感恩更美"母亲节活动顺利开展。
注：准备好2条横幅，两条连续两天进行活动签名，分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二一楼大厅。
活动三："我为母亲许个愿"活动
为了让我院更多的学生了解母亲节，重视母亲节，感受节日的气氛，使全院师生都参与到活动中来。因此我院准备了"感恩母亲树"的彩灯树。让过往的同学标签上写上想对母亲说的"悄悄话"，并可将自己的祝福卡挂上"母亲树"上(可以让工作人员帮助挂)。
活动四：海报设计大赛活动
海报大赛过程当中，评出优秀海报，并将优秀的海报进行展出。
活动五：母亲节电影展播活动
活动当晚我们将在西教二-218播放以母爱为主题的电影，以唤醒大家对母亲的感恩之情。
注：每班要求到场15个同学，表格统一于20__年5月7日，晚上6：15--7：30由班长将登记表上交至西教二-101。
活动六：幸运之星抽奖活动
将用红色爱心等卡纸写好对母亲的祝福放入抽奖箱中，抽取幸运之星，并分享他对母亲的祝福。要求幸运观众现场用手机开免提打电话给妈妈打电话，放开顾忌、放开胸怀的对自己的妈妈说出对她的爱，对她的感激之情!或现场同学每人发短信给他的妈妈,表示对他母亲的祝贺。
活动七："学会沟通"团体心理辅导活动
通过团体辅导活动，让同学们能学会如何与父母沟通，学会相互了解，换位思考，身心得到健康发展，全身心投入到学习、工作中。
十一、活动预期效果：
1.有利于激发同学们的感恩之情，了解父母的不容易，学会与家长沟通，促进家庭和谐发展;
2.使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为对社会有用的栋梁之才;
3.让大学生学会轻松学习、健康生活，心怀着感恩的心态面对生活。
十二、负责部门：
1. 办公组，由社管会办公室，信调部配合负责
职责：负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;并制作邀请卡邀请嘉宾;大号笔的准备;活动所需物品采购。
2. 组织组，由策划部、实践部配合负责
职责：负责参加活动人员的协调、安排工作，活动具体时间的安排和教室申请,活动期间一切活动的组织，拉赞助商。
大班母亲节主题活动方案 篇16
设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。
前期活动
1.谈话活动：我的好妈妈。
2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。
2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
3.音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动：手工制作"小花"，绘画"妈妈和我"。
活动目标
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动--欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片--世上只有妈妈好
1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声："谢谢你，妈妈!"
2.师：这是谁?
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么?
幼：喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声："谢谢你，妈妈!"
3.师：这位体积庞大的动物是什么呀?
幼：是大象。
师：小象怎么了?
幼：它累了。
师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?
幼：两只手扶着我们，要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声："谢谢你，妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?
幼：是它的宝宝。
师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是怎样做的?
幼：用翅膀保护着它们。
师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)
师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈!"
5.师：这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?
幼：没有。
师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说："妈妈，谢谢你!"
二、家长讲话--妈妈真辛苦
师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听1 2 下一页
大班母亲节主题活动方案 篇17
5月，这个充满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩，我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动：
一、活动时间
20__年5月11日(周五)——20__年5月13(周日)
二、活动地点
小三班活动室
三、参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
四、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡
(三)放学前
1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，I love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
五、活动延续
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
六、活动反思：
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Ilove you”时，家长激动的热泪盈眶。
大班母亲节主题活动方案 篇18
一、报告人数
中队长发出口令：
小队长整队：
小队长向中队长报告人数：
中队长整队：
中队长向辅导员老师报告人数：
二、宣布主题中队会开始
辅导员祝语：
中队长宣布主题队会开始：
三、出旗
中队长发出口令：
四、唱队歌
五、中队长讲话
亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。
六、进行活动
主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你
主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报
齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。
1、配乐朗诵《游子吟》
2、交流故事
诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗？
3、现场测验
同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。
指名交流
举手统计人数
看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？
4、交流经典
母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）
关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的由来）
5、真情告白
（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）
（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的对母亲说出你的心里话吗？
6、制定计划
我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。
7、感恩母亲
随音乐唱或做手语
七、辅导员讲话
同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？
八、呼号
中队长发出口令：
辅导员领
九、退旗
十、宣布主题队会结束
大班母亲节主题活动方案 篇19
活动主题：我和妈妈有个约定
活动时间：5月10日，周六下午，不同年级分批
活动地点：学校会议室
活动目的：宣扬母爱，懂得感恩
让孩子与家长共同接受爱的教育。同时也为暑期招生做出铺垫，让家长更多的了解学校的文化和学校的教育氛围，让家长对孩子在这的学习更加的放心，安心！同时推行6.1的户外拓展活动、暑假课程。
活动准备：1.会场布置（母亲节KT板，气球，彩带，礼花，礼品，音响，麦克风，照相机，蜡烛，孩子折的花，主持稿。音乐准备：妈妈的吻，世上只有妈妈好，游子吟，妈妈的吻，听妈妈的话，童年，感恩的心）
2 人员安排：主持人2名，提前准备好主持稿，接待一名，迎接家长，摄像一名，礼花及音响一名。
3. 特别安排：校长发言，进行爱的教育。拓展训练营教练发言，让家长更多了解拓展训练对孩子的影响以及对家庭教育的影响。
4.前期铺垫，中期导入，尾声攻单
活动程序
开场互动，控制秩序。
王老师：同学们好，看老师手里的礼物，可爱吗？想不想得到它，如果想得到的话，就要比比看，谁表现最好！
王老师：同学们好！学生：老师好！
1. 活动主持王老师：尊敬的各位家长，
陈老师：亲爱的小朋友们，
陈，王：大家下午好！（掌声）
陈老师：首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们奥尼伴成长的母亲节活动。（音乐，《烛光里的妈妈》背景音乐）
陈老师：在这世上，有一位女性，她永远美丽，她是谁呢？
学生：是我们的妈妈。
王老师：在这世上，有一种声音，它永远动听，它是什么？
学生：是母亲的呼唤。
陈老师：每年5月的第2个星期天是母亲节，母亲节是谁的节日？
学生：是天下所有妈妈的节日。
王老师：古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”生命之恩，永生相许。感恩是我们中华民族的传统美德。爱，要从幼小心灵中培养，奥尼伴成长学校帮孩子提高成绩，更改变孩子的学习和生活习惯，还教育孩子做人的道理和爱的延续。
陈老师：今天，我们邀请各位家长一起来聆听我们孩子爱的告白，让我们所有奥尼的孩子在这个日子里，在他们幼小心中种下一颗爱的种子，让爱在他们心中生根，发芽，直到他们长成参天大树，让他们永远铭记这一刻！
陈，王：下面我们宣布，20xx年奥尼伴成长母亲节活动现在开始。（老师放礼花）
陈老师：首先，请欣赏《世上只有妈妈好》
（播放歌曲，孩子合唱）
王老师：一首世上只有妈妈好，唱暖了我们的心，我相信也唱暖了在座每位妈妈们的心，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，简简单单一首歌，唱出了孩子们的心声，我们每个孩子就像一根小苗，在妈妈的精心呵护下茁壮成长！古今中外，有多少赞美母亲的歌，词，有多少演绎亲情的故事，下面我们诚挚邀约我们的孩子一起朗诵古诗《游子吟》
（慈母手中线，游子身上衣――――孩子共同朗诵）
陈老师：慈母手中线，游子身上衣，我们身体的每一处都被深深的母爱包围着，下面请欣赏歌曲《妈妈的吻》
（播放歌曲：孩子合唱，同时陈老师独白：母爱犹如夜空中的星星，一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛，母爱犹如深蓝色的海水，我们就像是水中的鱼儿，我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围）
王老师：我们每一个孩子都在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在人生的道路上，我们的笑与哭，欢乐与悲伤，都离不开妈妈的陪伴，那我们是不是该听妈妈的.话呢？
学生:是
陈老师：下面请欣赏《听妈妈的话》
（音乐响起，孩子合唱）
王老师：听妈妈的话，快快长大，我们一言既出，就要驷马难追，今天我们对妈妈的第一个约定就是，快快长大，保护我们的妈妈。
陈老师：一寸光阴一寸金，寸阴难买寸光阴，我们盼望着长大的童年，我们拼命的发芽，可是我们的妈妈却白了头发，
（童年音乐声起，轻快节奏让家长和孩子产生更多的感触）
陈老师：下面是我和妈妈有个约定的活动时间，（安排学生有序回位），首先，请用热烈的掌声和饱满的热情有请我们的王校长对妈妈进行爱的告白！
（校长发言）
陈老师：谢谢我们校长的深情告白，它触动了我们心灵深处的那些感动，母爱是无私而伟大的，今天我们有幸请到我们蚂蚁训练营的段教练向我们介绍有关亲子互动的教育效果。（掌声欢迎）。
（活动推进6.1亲子拓展训练营，活动中找差距）
下面有请我们朱颜同学进行爱的告白，奥尼用心教孩子亲手编织爱，用心写出爱。（邀请家长上台，学生将自己折的花亲手送给妈妈，只要是妈妈到场的全部上台，部分家长未到学生最后围绕蜡烛
说下爱的告白）
（大班孩子表演识字效果，拼音读字，珠心算展示，推荐早期教育的差别，引导导入教材暑假班）
（孩子泪水、家长的汗水）
王老师：爱在不经意间传递，在不同的环境表达不同的爱是不同的感受，奥尼为孩子教育用心，用爱心伴孩子成长。今天我们在这许下对妈妈的约定，今天我以妈妈为荣，明天，妈妈以我为荣！
陈老师：母亲给我们生命，给我们爱，我们要理解母亲关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘分懂得感恩，最后我们用一首感恩的心来表达感恩之情！感谢给我们生命的妈妈们。（请家长起立，和可爱的孩子们共同演唱）
（音乐：王老师独白：母亲的爱犹如田野的春风，隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀，然而时光流逝，我们太多忽略了她们对我们的爱，岁月留给她们的是深深的皱纹，而我们却不停的长大，怀揣感恩的心，感谢妈妈，感谢生命！）
陈，王：最后再次感谢各位家长参加本次活动，请各班同学有序退场！
王老师：如果家长对我们的户外拓展活动有兴趣的，可以单独留下来进行交流，给孩子机会，也是给家长机会，让孩子的童年有父母的陪伴，让他们的成长道路不在有缺憾！
本次活动成功点：
1：参加的家长和学生能够积极踊跃报名户外拓展活动，也达到了我们本次活动的一个重要目的。
2.家长能积极参加本次活动，也证实了家长对我们学校文化的认同，这对我们后期做家长工作及暑假工作有了良好的基础。
3.老师之间的配合越来越有默契，在活动流程上也比以往有进步！
本次活动汲取教训点：
1：老师主持稿应采取小纸条的形式，感恩的心得过程中手势不整齐。
2：活动过程中，没有请家长保持会场的安静，尤其是在最后的感恩的心得环节中，因为人多，孩子的发言比较长，有的家长就提前走掉，没有静心等待，导致最后的会场有点乱。
3：老师的配合在下次的活动中应该更加详细，细致一些，其中，礼花发放老师应迟放一分钟，蜡烛点燃速度比较慢，音响声音过大影响主持人，尤其对于家长秩序维护这方面，要统一安排，这样才能显现出学校的管理能力。
4：对于未到场参加活动的家长无法做到对他们的影响活动，这也是我们需要思考的问题，如何在下一次请所有家长及时准时的参加活动。
奥尼伴成长淮安教育中心
二〇xx年五月十三日
大班母亲节主题活动方案 篇20
五一销售的高峰期后，消费者前期购物热潮渐渐冷静，基本上购物需求不太强烈，可以针对高 潮过后，余温犹存的市场销售趋势，展开母亲节的促销活动。
一、活动时间
5月11日——16日
二、活动主题
感恩母亲节，会员送惊喜
三、活动内容
世界上有一种爱，默默无闻的付出，却不问收获，任你肆意的去索取，却不问回报，这种受叫母爱，这个人叫母亲。
时光流转，感悟母爱，呵护母亲，温情礼献。祝天下妈妈母亲节快乐!
1、献给幸福妈妈的爱
超市部购物满38元的女性朋友，均可凭当日电脑小票到服务台免费领取康乃馨一支。(限前30名)
百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买)，满店花开笑迎母亲。
2、全能冠军妈妈——开心家居趣味赛
母亲节当天，在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动，谁能在规定时间，通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈，所花时间最短、做得好棒为胜。
奖项设置
冠军：1名奖夏凉被一条
亚军：2名奖太阳伞一把
季军：3名奖洗衣液一瓶
参与奖：奖金__专用盒抽一盒
从即日起开始报名，报名限前30名，先到先报。如顾客参与程度不理想，则安排我们的员工家庭进行参与，各部门进行宣传发动，并恰谈品牌冠名赞助商。(费用暂不计算)
3、办理会员有惊喜
凡母亲节当天办理“__”充值卡的女性，均送礼品一份，并享受百货部打折活动。(限前50名)
4、感恩母亲节，购物免单示心意
母亲节当天，凡在超市一次性购物满58元以上的顾客即可参加该活动，开奖时间为上午10点，名额有限，看谁最幸运。零售动力
活动规则：
符合参加活动资格的顾客可以获得在抽奖箱内抽取乒乓球的机会：
摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金;
摸中“5折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额5折优惠;
摸中“7折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额7折优惠;
摸中“9折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额9折优惠;
优惠金额当场返还。
四、商品组织
超市部根据会员日活动的需求，组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织，并通过组织以下品类来开展母亲节营销，根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。
健康妈妈——滋补保健品、绿色食品、家居用品等
时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包、鞋等
DM宣传：商品超市30种，百货4种。
拍照时间：5月6日
五、活动宣传
1、8开2页DM单6000份
2、店内广播宣传
3、中门LED宣传
4、中门喷绘宣传
5、员工口碑宣传