让读书成为我们的生活方式作文1400字（1）
让读书成为我们的生活方式
——读《文化苦旅》有感
一、学生读后感
对于余秋雨，我很少读他的文章，几乎不了解他，只觉得他是个厚重的文人和学者，一个中国传统文化的膜拜者。
读余秋雨的文章，就像品一杯很苦很浓的古老的茶。余秋雨是成功的，因为他说的每一句话，都像一片茶叶，我们一起被卷入这场漫漫无边的文化苦旅。这场苦旅中，要历经三大战役——历史、文化和精神，它们共同组成了一个主题 ——人文。
说到历史，我会想到战国七雄、楚汉争霸、赤壁大战……几乎全是争斗中的辉煌历程。而余秋雨让我们看到的却不是那些辉煌：他带我们去古战场旧址，从千万年堆积的尘土中挖出千仞的骨骸，告诉我们——这就是命运。
余秋雨在书中以敦煌文献流落外国为例，呼唤正在遗忘文化的人们的“个人财产”意识，他在《道士塔》一文中对那位王道士行为表现出的痛心疾首，我们深刻地体会到作者的心情及想法，但我个人以为，大可不必如此。作者站在一个爱国文人的角度，抨击道士的“肮脏”﹑愚昧。我站在一个普通人的角度，觉得道士的确愚昧，但并不至于“肮脏”——他并没有进行拍卖，大赚一把。他只是一个普通的小市民，是典型的中国小人物形象，是当时的国情所决定的，错并不在道士。余秋雨也意识到当时的中国没有安放几卷经文的能力，他写道：“别被我拦住的车队，究竟应该驶向哪里？这里也难，那里也难，我只能让他停住在沙漠里，然后大哭一场。”读到这里，我和作者一样无奈，心里涌起一种苦涩的滋味。
不仅是文化的归宿如此，人类的精神归宿同样是前景迷茫。精神赋予了艺术品生命。正如余秋雨写道：“一堵壁画前的唏嘘叹息，才是这堵壁画的立体生命。”我们看到那些艺术结晶时，总在潜意识中寻找和自己内心相符的点点滴滴，因为找到了共通之出，感慨由心生。”它是一种狂欢，一种释放……在这里狂欢是天然秩序，释放是天赋人格，艺术的天国是自由的殿堂。”我相信人类精神的最终归宿就是自由。可是人们常常在自由追寻的同时，用宗教束缚了自己的信仰。其实宗教信仰是一种文化，我们可以将对宗教的敬仰，用于自身。因而人类精神的归宿是相信自我，把握信仰。
在自己的领域，抱着自己的信仰，相信自我，用自己的翅膀飞翔！
二、家长感言
余秋雨说，不知天高地厚的少年英气是以尚未悟得历史定位为前提的，一旦悟得，英气也就消失了大半。实践是横坐标，命运是纵坐标，历史是轨迹给了我命运的解析式，也许会有新的轨道，但又有几个人能逃脱历史的魔力思想仅仅留在这一秒或下一秒？历史的舞台上，人们出演着各式各样的角色，往往还来不及谢幕，就被莫名其妙地淘汰了。如今在历史书上的内容，总有一天——很遥远很遥远的一天，会被遗忘了
每一处古迹，都会有文人墨客留下的文字。这些文字间情感，悲多于喜，让人看了郁郁寡欢，不舒服。余秋雨形容文人“萎靡柔弱”，这大概是中国几千年来灿烂文化的产物。在这块山重水复、莽莽苍苍的大地上，无处不贮存着文化内涵：余秋雨笔下的道士塔﹑莫高窟﹑柳公祠﹑鸣沙山……只要有人驻守过﹑飘泊过的地方，都在不知不觉中打上了文化烙印，不同区域﹑不同时代的文化差异很大，同样面对世界，有人把酒临风，有人对月叹息。必须承认中国文化是博大精深的，我们的前辈可以在宫商羽中寻觅高山流水……我并不崇拜中国文化，因为它有自身的局限性，但我也常常会像做人一样被封存久远的文化内涵裹卷。
我想，这大概是余秋雨的文章所述的文化归宿及精神归宿吧！
让读书成为我们的生活方式作文1400字（2）
让读书成为我们的生活方式
古人云：读书破万卷，下笔如有神。这句话我倒背如流，到最近我才算真正领会了它的境界。
以前，我书虽读得不少，但作文却不怎么样。每次考试都要扣到六分以上。那可能是因为还没有“破万卷”吧！
一年来我又开始大量阅读书籍了，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在；我读社会、读生活，我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现：这世间本就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣，真实极了，灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能写出好一些的文章了。的确，读书给我带来了很大的变化，充实了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。
读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。
读书是享受。随着阅读的深入，有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物，觉得她或他就是自己一个遥远的亲人，情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻、似远似近，阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间，走进了自己情感的密林深处。
对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活，眼界在开阔，精神在成长，对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者，有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…
正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······ 我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
家长感言
我们从不强迫她去追求不可能的目标，只有一样事时刻关注着，那就是培养她的阅读习惯。习惯有时能决定一切。在小孩子成长的过程中，我们根据她的年龄喜好挑选适合她的书给她阅读。在低龄阶段有声读物是她每天最喜欢的节目，从听儿童故事、看童话节目，有时还带她去看戏曲舞台艺术，从小给她清晰的历史脉络，帮助她了解中国和世界的人文历史。等到能自己读书认字了，我们挑选了一些适合她的图画读本，根据画本的内容让她展开想象，成为这本书的作者，把画本下面的场景来解说并延伸。久而久之，她的逻辑思维得到了很大的提高，语言的组织能力、认识问题、解决问题的能力日益增长，为她今后的学习打下了扎实的基础。
品格的培养是家庭教育最为重要的。孩子每星期能看完一本书，大量的信息会在她们脑海中永难磨灭。有了这些还不够，家庭的环境也很重要，我和爱人也喜欢看书，只是个人的喜好不一，我喜欢看些杂文。杂文是大百科全书，是众多人智慧的结晶，杂文是每位作家在他最富有激情的时刻所创作的，观察充分，感悟清晰，分析深刻。通过阅读我不仅增长了知识，在面对孩子的问题时也不会感觉到拘谨，能清晰地给孩子传递人间的丑陋和美丽，让她不多走弯路。孩子在这样的环境中，读书的兴趣高昂。随着年龄的增长，她慢慢学会了分辨善恶，养成了良好的读书习惯，也帮助她在学习的道路上能够大步向前。
在这里我想说的是：知识对每个人来讲是如影随形，理想是动力，视野是胸怀，天道酬勤！为了自己，为了孩子，为了我们的家园，不妨多读点书。