让读书成为我们的生活方式作文1500字(1)
让读书成为我们生活的方式——
“中国移动杯”XX年南京市中小学生“读书节”亲子阅读征文
学生姓名
张雅丽
性别
女
区县
鼓楼区
学校及班级
南京大学附属中学
高二(1)
亲子共读书目
《三国演义》
出版社
甘肃人民出版社
学
生
读
后
感
让读书成为我们的生活方式
教育家说∶书是智慧的钥匙。
政治家说∶书是时代的生命。
奋斗者说∶书是人生的向导。
探索者说∶书是通向彼岸的船。
学生们说∶书是不开口的老师。
我说:书是我生活的一部分!
从我们刚开始咿呀学语时,爸爸妈妈就会指着童话书上的拼音一个字一个字的念给我们听;进了小学,写着大大的语文,数学,英语等字样的教科书便每天陪伴着我们:迈入初中高中,那些厚厚的名著更是我们一秒也舍不得丢弃的……不知不觉中,那一本本印着铅字,满是油墨香味的的书已经成为我们生活中必不可少的一部分,成为我们的生活方式。
杜甫在《柏学士茅屋》有云:“富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。”由此可见,在古代,十年寒窗苦读已经成为人们必备的生活经历,只是,读书到底有什么用处呢?
“读律看书四十年,乌纱头上有青天。”读书可以成为中举,获得一官半职;“别人怀宝剑,我有笔如刀”读书可以像宝剑一样,成为自保的工具;“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以在写作时给予很大的帮助;“士别三日当刮目相待。”读书可以充实自身,赢得他人的尊重……
由此可见,读书的作用确实不是三言两语就说的尽道的清的,那么,我们又该如何读书呢?毕竟“磨刀不误砍柴工”么!
一代文豪韩愈在诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。清代诗人袁枚,博学多才,也有诗道:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”借以提醒人们读书切莫囫囵吞枣,要理解其意思。伟大的革命领导者毛泽东的读书方法是“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”,即“温故而知新”法和在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记。弃医从文的鲁迅的读书方法则是:泛览即随便翻翻;硬看即对难懂的必读书,硬着头皮读;专精即选择自己喜爱的深入地研究;活读即注意观察重视实践;参读即了解作者背景,由此深入理解。
读书的方法有千千万万,就如同有一千个读者,就有一千个哈姆雷特一般,每个人的读书方法各不相同,唯有适合自己的才是最好的。
书籍的数量浩瀚如烟海,种类浩渺如繁星,因而,读书,是一生的事情。年幼的你,可以在书中寻找最纯真的童话:青年的你,可以在书中编织最美好的未来;中年的你,可以在书中探求最真实的世界;老年的你,可以在书中回忆最美好的曾经……
越恒在《劝学文》中说“自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我们也去书中寻找自己的那个红颜知己,构建自己的金色屋子吧!让我们把读书当成我们的生活方式!
家
长
感
言
就如同警察的天职是逮捕罪犯,教师的天职是教书育人一般,你们的天职是读书学习。十几个寒暑过去,你们从什么都不会的婴孩长成能说会道的青年,这就像是是高尔基说的:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”一样,这都是书的力量。只是,希望你们不要再做“满招损”的傻事,读书是一个“活到老,学到老”的过程,不可以今天读,明天不读;不可以今天读这本嫌难,明天换那本简单;更不可以今天读两行,过几天再读两行,一定要有坚持不懈的精神。如果,你们把读书当做生活方式的话,书就会如同面包,牛奶一样,必不可少,是不可或缺的必需品。所以,让读书成为你们的生活方式吧!