《爱的教育》的书名使我思考，在这缤纷的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探索一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》我一口气读完的。虽然我唯有流眼泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。在这部著作里，作者介绍了一个名叫安利柯的意大利小学生的学习和生活，以及发生在他身边的趣事。作者用朴实的语言塑造了许多貌似渺小，当有不平凡的人物形象，其中包括安利柯的同学、朋友、老师，还有扫烟囱家的孩子，小石匠等，而安利柯的朋友卡隆这一形象给我留下深刻的印象。
作者在描绘卡隆这一人物形象时，并没有把它放在轰轰烈烈得伟大事件中，而把它放在了平凡而普通的校园生活中，通过一个个简单的生活插曲，让阅读的人潜移默话地从中受到教育。
爱，像空气，每一天在我们身边，引起无影、无形，常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同都写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一个小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱重深沉的情子之爱，很多都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对一个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱就像空气一样，一直存在我们的身边，都很容易被人容易。在生活中，爱就像生命一样不可缺少。神话中的嫦娥仙子快乐吗？不，她不快乐！虽然她拥有了美丽，但他却失去了人生中最不可以缺少的东西——爱。
如果没有爱，长江大河变成一潭死水；如果没有爱，世界万物将无法生存；如果没有爱，地球将不能转动。
这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到了感染，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
我不禁感到惭愧，我是我家中的独生子，更是家中的小皇帝，在家里我习惯了父母的百依百顺，所以从来也不喜欢把自己的东西借给别人用，我无法与他们比。
爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会因对新东西感悟而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对生活的爱。