小学四（2）班学生习作
走进校园的大门，一片新鲜的绿色映入眼帘。远远望去，一幢四层的教学楼屹立在操场的北面，花坛里挺立着几棵高大的雪松。
走在水泥路上，只见两旁彩砖错落有致，香樟树像战士一样不怕风吹雨打，昂首挺胸守卫校园。
再往里走，花坛就出现在你的面前，映入眼帘的则是另一番景象。花坛周围布满了绿色天使——矮冬青。它们把花坛围得严严实实的，似乎在说：“请保护环境。”里边一棵雪松树立在那里，它似乎是花坛的保护神，它像巨人，像卫兵一样守卫花坛。旁边一棵枫树随风摆动，它似乎是一位了不起的大将军，正在指挥士兵打仗。广玉兰更加茂盛，像一把撑天的巨伞，似乎要把它那绿色生命全部展示出来。桂花树也不甘示弱，它张开双臂迎接春姑娘的到来。
走到水泥路的尽头，就来到了我们的教学楼前。教学楼共有四层，我们的班级在第二层。第四层是我们上活动课的地方，有微机室、农远室和图书室等。站在楼上往下看，操场上的小草黄中带绿，显得是那么生机勃勃。旁边六张乒乓球桌立在那里，课余时间，都有人去打乒乓球。
这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！
简评：本文的小作者能按方位顺序把校园的美景写出来，语句优美，多处用到了比喻、拟人等修辞，也看出作者对校园的喜爱之情