玩陀螺作文（1）
今天，我买了两个陀螺，回到家里一个人玩了起来。正当玩得起劲的时候，诸安和扬帆走过来说：“我们一起玩吧！谁先停下就换人！”“好啊！”我高兴地跳了起来。
第一盘，我和诸安玩，扬帆当裁判。“预备，开始！”扬帆一声令下，我连忙把陀螺放在“枪口”转了几圈，按了一下扳手，陀螺就掉了下来，飞快地转了起来。“哗哗哗……”陀螺转动的声音在房间里回荡着。过了一会儿，诸安的陀螺好像有气无力的老太婆，慢慢地停了下来，而我的陀螺却像一个精神饱满的运动员，丝毫没有要停的样子。“哈哈！我赢了！换人！”我大喊起来。
接下来是我和扬帆玩，诸安当裁判。还没等他下命令，扬帆就按下了扳手，陀螺就领先转起圈来。我的陀螺迟点开转而占了一点便宜，最后扬帆的比我的早一点停下来而输了，真是赢得不容易啊！
就这样，我们不停地玩，我一连赢了好几盘，越玩越高兴，他们虽然输了好几次，但还是很开心。陀螺可真好玩啊！
玩陀螺作文（2）
玩 陀 螺
上星期六,柴老师说:"下节课可以玩陀螺!"我听了柴老师的话,想:头一回柴老师让我们在课堂上玩陀螺,我一定要好好把握这个机会,好好地玩一玩!
我盼啊,盼啊......这一天终于来到了!柴老师把我们带下楼玩陀螺!游戏开始了,大家都聚精会神地准备着,时时刻刻准备比赛!只听见:"预备,开始!"大家都把自己的陀螺转了起来,最后,王悦第一名!
第二回合是陀螺跑步比赛!也是王悦第一名!
第三回合最精彩了!名字叫陀螺对对碰!
玩陀螺作文（3）
我买了红、黄、绿三种颜色的三个陀螺，红色的是个小陀螺，我管它叫小弟，绿色的是中等的，我叫它二哥，黄色的当然是大哥了。它们可好玩了！只要是课余时间，我就拿出它们来玩。星期六到学校里学画画，我就把它们带到了学校里，由于我来得早，就和其他同学一起玩起了陀螺。我对陈敬说：“我们来比赛，比谁转得时间长。”“好的，比就比。”陈敬不甘示弱。我选用陀螺大哥来比。于是我们一起喊开始，陀螺就分别在我们两人的手下飞快地转动起来了，我的陀螺快得成了一个黄圆点。但一会儿我的陀螺就慢慢地停了下来，陈敬的陀螺还在飞快地转动，第一局我输了。我想是不是我的陀螺太大了，第二局我选用黄色大哥了，但结果我还是输了。我刚刚开始玩陀螺，但陈敬是老手了。他说：“食指和拇指要平均用力才能使陀螺转得久。”我学着转了一下，果然可以转很长时间。我开心极了。我回家问妈妈，为什么只有用力陀螺才能转得长久。妈妈说：“陀螺的转动是靠惯性来转动的，我们双手用的力越大，它的的惯性就越大，转得时间就越长。转的时侯还要注意平衡用力，左右手要用力均匀，不能一只手用力大，一只手用力小，否则陀螺就失去平衡倒地了。”
玩陀螺作文（4）
玩 陀 螺义乌市绣湖小学 三（1）班 翁昕晨 我买了红、黄、绿三种颜色的三个陀螺，红色的是个大陀螺，我管它叫大哥，绿色的是中等的，我叫它二弟，黄色的当然是小弟了。它们可好玩了！只要是课余时间，我就拿出它们来玩。星期六到学校里学国画，我就把它们带到了学校里，由于我来得早，就和其他同学一起玩起了陀螺。我对陈敬说：“我们来比赛，比谁转得时间长。”“好的，比就比。”陈敬不甘示弱。我选用陀螺大哥来比。于是我们一起喊开始，陀螺就分别在我们两人的手下飞快地转动起来了，我的陀螺快得成了一个红圆点。但一会儿我的陀螺就慢慢地停了下来，陈敬的陀螺还在飞快地转动，第一局我输了。我想是不是我的陀螺太大了，第二局我选用黄色小弟弟了，但结果我还是输了。我刚刚开始玩陀螺，但陈敬是老手了。他说：“食指和拇指要平均用力才能使陀螺转得久。”我学着转了一下，果然可以转很长时间。我开心极了。我回家问妈妈，为什么只有用力陀螺才能转得长久。妈妈说：“陀螺的转动是靠惯性来转动的，我们双手用的力越大，它的的惯性就越大，转得时间就越长。转的时侯还要注意平衡用力，左右手要用力均匀，不能一只手用力大，一只手用力小，否则陀螺就失去平衡倒地了。”