课桌的自述作文（1）
大家好,我是一张普普通通、貌不惊人的课桌。
我的脸是土黄色的，上面涂了一层清漆，这样可以是小朋友在写字的时候不被扎到手。我的衣服是灰色的，两条腿支撑住身体。在我的腿那里有三个螺丝，共有12个孔。在前面有10个孔，后面有2个孔，移动螺丝就可以调我的高度，这样，不管是高个的同学还是矮个的同学都可以用我来画画、写字。
我被三块钢板分成了两层。上面的一层可以给同学用来放书包或者书本、铅笔盒、水瓶等等。而中间的钢板可以把这一层分成两份，同座位两个人就不会为“你超线了”争吵起来了。下面一层比上面一层小一些，主要是用来放雨伞、水彩笔等等。
我的小主人和她的同桌对我可好了，从来不把我搞得青一块紫一块，所以我的同伴们特别羡慕我，那时，我可开心了！
我的用处可大了。我虽然没有电视、电脑、空调它们贵，但我却是同学们的好伙伴呀！小主人伏在我身上，用钢笔写出一本本认真的作业。每当老师表扬她时，我心里就像喝了蜜一样甜。于是，我更加努力地为我的小主人服务，让她去更好地学习。功夫不负有心人，她的成绩在班上名列前茅，这是令我最开心的。
我和主人的感情很好，真希望这种美好的感情长久保留着。
简评：形式新颖，写出了课桌的构造和作用。
课桌的自述作文（2）
我，一张小小的课桌，全身棕色，伴着小学生春夏秋冬。
原来，我光洁、完整、可惜好景不长。有些小学生把握当成他们的“草稿纸”，在我身上乱图乱画，还在我肚子里放很多垃圾。下课了，我也不得安宁，几位有名的“武术家”还在我身上拳打脚踢，打完才勉强把我摆放平。我现在身体一天不如一天。
终于忍到放学了，学校安静了下来。突然，一些小学生拿着钉子和锤子在我身上敲敲打打，虽然我有点疼，但是我知道他们是在给我的疗伤。他们钉完后还帮我换上了新衣服。在我身上贴上了“情爱护公物”几个字。
我又变的神采飞扬。