法在我心中作文（1）
法，是社会和谐的基础，是国家富强的根基；法，是人民幸福的地基，是人类安全的根本。
社会上有很多人都遵纪守法。许多人都不闯红灯；许多人都爱护公物；许多人都节约用水；许多人都安全饮食；许多人都保护电网……
然而－－社会上还有一些躲在“角落”里的“垃圾”。总“玷污”着我们安康的社会。他们就是一些不守法的人。随意闯红灯、使列车出轨、拿走窨井盖等等，都是他们的所作所为。当我们看到那一幕幕时，既为被害痛心，又为罪犯伤心。
现代社会竞争激烈，甚至有人不择手段去获取利益和名誉。我希望大家能多一些内心朴素自然的淡泊，少一些投机取巧的刻意行为，否则，我们则有可能在这个大千社会里迷失了自己。贪欲往往会折损人的本性，使人成为犯罪的奴隶。人的欲望是没有止境的。如果丢了本性，在追求物质利益时，灾难和犯罪也就随之而来。
让法在我心中、你心中、所有人的心中吧！没有法，社会不会和平，没有法，人民不能幸福。有了法，我们才能生活在安全、幸福之中！
法在我心中作文（2）
法在我心中
中山西路小学 五（1）班 黄玉陶 指导教师：李红梅
前几天，我学习了《未成年人保护法》，受益匪浅。
第十条中说，父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
在我身边却有违犯法则的事。我有一个邻居，住在五楼，他家有个上二年级的男孩。他的成绩还不错，只是老考不到第一名。所以，他的奶奶总是打他。一天，我又看到他的奶奶在打他了。他奶奶说：“郑鹏天！我辛辛苦苦把你养大，你却老考不到第一名，你看你，跟那个楼下的姐姐比呢？人家五年级还比你好！”他奶奶边说边把试卷拿给他看，边拿棍子（竹竿）打他。只见郑鹏天哭哭啼啼，身上有几处伤痕。我瞧了一眼他的考卷，第6名。挺不错的。只是没得第一名，为什么就打他呀！我突然想起家里有本《未成年人保护法》，赶紧拿书来到郑鹏天家，对他的奶奶说到：“奶奶，未成年人也有自己的保护法的，您打他，就违犯了法规。您瞧。”“去去去，这是我家的事，不要你管！”他奶奶骂了我一顿。我委屈极了，说：“奶奶，您先看看《未成年人保护法》吧。”说着递上了《未成年人保护法》，他奶奶瞪了我一眼，接过来一看，脸色渐渐转白，读出了声：“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务……玉儿，对不起，误会你了。”说着收起棍子。我高兴的回了家，心想自己做了一件好事。
第十四条中说，父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。
我有一个邻居，住在四楼，比我大，名叫萧雪莺。这个学期她上六年级，我每天晚上都看到她去上少年宫，我很奇怪，便走过去问她：“雪莺姐姐，你为什么每天晚上都去上少年宫呢？你是上六年级的，作业不是很多的吗？”她叹了一声，说：“唉，我也不想去上少年宫，可是我妈妈非要我上，说六年级升初中，要上好初中，就必须上。我因为要写少年宫的作业，学校老师布置的作业都没有空做，成绩就一落千丈。”我就来到萧雪莺家，对她妈妈说：“阿姨，雪莺姐姐既然不想上少年宫，您就别让她上少年宫吧。否则，您就违犯了《未成年人保护法》第十四条了。”“雪莺要上初中了，考不到好初中怎么办那！她不上，就考不到好学校。我也是为她着想啊！”雪莺的妈妈说道。“阿姨，我读给你听。父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。”我重新说了一遍。阿姨似乎明白了，点点头。走开了。后来，我得知雪莺姐姐的成绩上去了，为她高兴了好一阵儿。
法，应该在我心中、你心中、所有人的心中，让我们遵纪守法，创建和谐社会，和谐家庭。
简评：能把法理和事例有机结合，说服力很强，不过过渡时显得有些生硬。