“奥林匹克运动的本质是教育，”奥运给我们带来了一场社会教育运动，一个重新认识教育问题的视角，一次改进教育的机遇。
现代奥林匹克运动是人类社会促进人的生理，心理和社会道德的全面发展，谋求建立一个人际间相互了解尊重、和平共处的理想社会，它所倡导的“更高、更快、更强”和“和平、友谊、进步”，全面体现人与人、人与社会、人与自然的和谐关系的理念，已经成为全人类共同的宝贵财富。它所包括的国际理解教育、体育意识教育、公民道德教育、和平理想教育、志愿服务教育和突出自信、包容、超越、尊重、奉献精神的教育，与我们长期坚持的德育方向具有很强的相容性。同时，奥林匹克教育的形式和手段更加重视主体的体验与实践，具有时代性、科学性，是值得我们学习借鉴的教育方式，可以说奥林匹克教育是对现行教育内容的一次极大的充实，是教育方式一次重大的变革。
坚持将奥运教育与教学相结合，与校园文化建设相结合，与学生的发展相结合，与家庭、社区教育相结合，开展了全方位、多层次的，形式多样，丰富多彩的教育。
南湖三小分校 四（2）班
徐文