激烈的比赛作文（1）
激烈的比赛
今天下午第二节课是体育课,大家都很喜欢上,所以都在议论郑老师会玩什么游戏.过了一会儿,郑老师来了,说:"这一节课你们和(6)班的同学比赛拔河,先出来排队."不少同学欢呼起来,我却心里想:半路杀出个程咬金,本来我们班的体育课,却被(6)改变了.
出来排好队后,郑老师上三楼叫(6)班,让我们班跟着.有些同学忿忿不平:"我们不要做(6)班的跟尾狗."后来我们还是跟着(6)班下到运动场.郑老师让我们两个班面对面排好，中间有条拔河麻绳，叫我们先做准备运动.做完准备运动，郑老师说好比赛规则，让各班选二十个男孩子参加,,一班一边.接着再轮到女孩子.
男孩子们纷纷举手,我只好叫了我们班的田径队员和一些比较胖,够大力的人上场.郑老师让各班女孩子监察另一班的拔河人数.然后郑老师吹了两次哨子叫准备,然后说:"开始".拔河比赛拉开了序幕,我们班的女孩子为自己班的男孩子加油,(6)班的女孩子也不甘示弱,好象在和我们比大声似的.我们班的男同学使劲地拉绳子.中间的红色带子慢慢地向我们移来,最后郑老师的左手举向我们这边,表示我们班男生赢了,大家一片欢呼声.
接着到我们女孩子了,选好人后, 各就各位.郑老师一声"开始",我们脚顶脚,以防往前滑.大家咬紧牙关,使劲地往我们边拉,但还是无济于事,大家继续往前滑,我们看见红色带子离我们越来越远了,都使出了九牛一毛之力,最后,郑老师的右手举向(6班,对面欢呼起来,而我们却垂头丧气.就这样,我班男孩子屡战屡胜,女孩子则屡战屡败,连续男女三轮比赛过去,下课铃响了.各班就散队了回教室了.男孩子们显得特高兴,女孩子显得特失望.不过这场比赛还是很有意义的,因为我们班和(6)班扯成平手,说明我们得力量是平等的.
激烈的比赛作文（2）
今天我和我的朋友进行了一场别开生面的乒乓球比赛。这天下午，我来到学校，和同学一起打乒乓球玩，我自告奋勇地说：“我们来晚3球制，我保证能赢你。”他说：“好，我们来打赌，拉勾上吊一百年不许说谎。”我先说一下规则：“每人发一球，每打平一球就再打一球，打到第二球，哪个分数最低，哪个发球，现在比赛----开始。”
我先发一个“高抛球”，紧接着他给我一个拉长板，我的一个旋球就把它给打了回去，他使出力气猛地一扣，我想挡住它，但球已经着地了，吴昊高兴地跳了起来，我气冲冲地对他说：“别以为你赢我了一球就高兴得不得了，我马上还要追上来呢！”他说：“我什么时候高兴得不得了。”“就凭你笑。”“我笑又怎么啦！”……
好了！好了！我们开始打球吧！我又出了一个“反旋”，他连忙接住，达了一个“高奶奶”，我趁机会使劲达了一个抽球，我想：这下他肯定接不着了。万万没想到，他挡了回来，我再打了一个抽球，这下他坚持不下去喽！一点也没碰上边！我原来板着的脸，露出了胜利的笑容。
该到最后一局了，我做好了心里准备，说：“你快发球吧！”他发了一个“高旋”，我想：这种球不能抽。就用高抛球打了回去，哪知好心没好报，他反到抽了我一球，幸好我挡了回去，哪知他又来了一个扣球，我再用力挡了回去，这次他打了一个短球，我急忙跑过来，接到了这个球，我想：这个球也太险了。他又拉了一个长板，我往后退了几步，才急急忙忙抽了过去，他又挡了过来，我又抽了一下，他这下接不住了。我高兴得跳了起来，说：“这下你输得心服口服了吧！”他说：“是的！”
我想：我赢了他一次，不一定次次都赢他！