不速之客作文（1）
不速之客
原来本一节安静的生物课，突然间一声鸟叫打破了这片寂静，同学们不约而同地向发声处望去。啊！是一只身披黑色羽毛的八哥！大概是它在飞翔时不小心才钻进我们教室的吧。我这样想着。
同学们立即把窗户闭上，想捉住这只鸟儿，可大家无论怎样抓也抓不着。突然，这只鸟儿在空中划了一个弧度，平稳地落在了电灯上。同学们急得直跺脚，有的紧皱眉头，有的双手紧握……只有生物老师一副镇定自若的样子，他吹了一声口哨，那只鸟儿竟奇迹般飞到生物老师的肩膀上。大家瞪大了眼，吃惊地望着生物老师，只见生物老师生动地讲解着，并利用这只小鸟做了一个关于动物器官的实验。这节课的上课时间突然好象加快了许多，似乎才上了1分钟，以前坐一秒钟都坐不住，今儿个多了个不速之客，上课的气氛显然比以往热闹了许多。下课后，生物老师要求和同学们一起去放飞小鸟，虽然有些依依不舍，但为了小鸟的快乐与幸福，大家还是去了操场——放飞小鸟。
小鸟虽然飞走了，但是同学们经过这次“小鸟实验”，增加了对生物课的兴趣，小鸟这次可算没有白来，反而帮了老师一个大忙呢！
不速之客作文（2）
林娜
今天，我们正在专心志致的上课，忽然，付梦迪大叫一声：“啊。”我们一听，都把目光移到付梦迪身上，看见她身上没有什么，又把眼睛慢慢的移到桌子底下，我们也大叫一声，这下可把杨老师引来了，她来到付梦迪的跟前往桌子底下一看，原来，我们教室来了一位不速之客，你想知道一下它是谁吗？原来是——一只小猫。我们班就像炸开了锅一样，开始吵吵嚷嚷了起来。
坐在付梦迪前面的金丹彤看了，迅速的把小猫给捉住了，她一把就抓住小猫的肚子，它的四肢就向前伸，好像很痛苦的样子，我觉得这只小猫好可怜呀。
于是，金丹彤把这只可怜的小猫抱到讲台桌上去，突然，被抓到讲台桌上的小猫眼前一亮，因为，它觉得有东西可玩了。它抓了一把粉笔来玩，于是，它把小爪伸进去，刚伸进去，赶紧用力过重，把整盒都弄倒了，它赶紧把它那只调皮的小爪伸回去，教室里一阵阵哄笑声。
杨老师又让我们观察这只小猫的外形，她先让金丹彤给我们各自摸了一下，我发现这只小猫身上有一些斑纹，一道一道的，还有，我还知道小猫为什么走路轻轻的，因为小猫的爪子下面有肉垫。
这只小猫真可爱！