阶四二班 杨洋 六年，如一根蜡烛，照亮了我的方向，但是，转眼间这六年过去了，那根陈旧的蜡烛向我挥手，示意我走入初中的殿堂，再想想，那六年是多么美好，多么纯真！ 还记得，我刚步入那美丽的学校，我那幼小的心灵，仿佛这神圣的学校惊呆，在这学校里，我在学校里认识了新的朋友，也学到了知识。老师如一位勤劳的园丁，细心地照料着我们，我们的进步老师都会看在眼里，老师教会了我们知识，同时教会了做人的道路，使我们渐渐地融入到了社会里。 在这学校里，我们在成长，渐渐地，我们变得成熟，如我刚进校园里时的那棵小树一般，有了自己生长的能力，我和小伙伴们也变得越来越熟悉，也有了可以一起聊心的闺蜜，学校里的生活也越来越有滋有味。 但是，我们的成长成了老师的白发，成了老师的条条皱纹，我们在成长，老师却渐渐变老。老师，是我们人生路上的重要人物，如果没有含辛茹苦的老师，我们的大脑就会变得空洞，如果没有老师，就没有我们能受用一生的知识与文化！ 在这六年里，我们一起体验了“酸甜苦辣”一起收获着知识，收获着快乐。还记得，我们一起去春游，那一天，我们一起赏着赏心悦目的风景，在崔西欲流的草坪上野餐，与知心朋友一起聊着天，那是一种多么美妙的感觉啊！如果我会一种“时间静止”的魔法的话，我一定会将时间定格在春游时的那一刻的，没有任何的干扰，只有快乐，只有自由，只有无忧无虑，那时的我们如一只自由的小小鸟尽情地遨游在那茫茫而又美丽的天空之上。 从懵懂无知的我们到成熟懂事的我们，在这六年里我们留下了多少珍贵的回忆，这段美好的回忆终将留在我的脑海里，但是，却永远也说不清那种滋味，有人说，它是朴素的，有人说，它是华丽的，有人说，它是天真的，有人说……我觉得它是五味杂粮的。也许，小学六年是我们必经的旅程，但是，我认为这是我们成长的最好见证。 给我们那最美好的最纯真的六年画上最美的句号吧！ 指导老师：齐老师 点评：题目标题新颖，吸引人！开头一段有着清秀的青草味和一种淡淡怀旧的忧愁。叙述了很多关于这六年小学生活的片段，点点滴滴，历历在目！首尾呼应，很好！整体不错，加油！