我的班主任老师
力学小学四年级七班 曹 睿 从幼儿园至今，我遇到过不少老师，可印象最深的还是现在的班主任苗老师。
我们班是全年级最散漫的，存在着一批“捣蛋鬼”，上课经常做小动作、讲话，我也是其中的一份子。学校为了“整顿”班级纪律，从三年级起特地指派素以严厉的妙老师担任我们的班主任，这可“难为”了我们这帮人。
开始几周，为了“保全”自己，同时给新班主任一点面子，大家表面上“老老实实”的。但没过几星期，班级就恢复了原来的真实面目：上课随意讲话、插嘴，做小动作。有一天，在课堂上，我钻到桌子下玩自己的手工，惹得全班同学哄堂大笑，这时我从桌下一抬头，看到了板着面孔的苗老师，她用责备的眼光看着我。我心里一惊：完了，马上又得“服从命令”－立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的。可是，苗老师并没有这样做，她让大家安静，继续上课。但我想，这件事不会轻易完的，过后苗老师还得找我算帐。
果不其然， 放学后，她叫住了我，正当我愣神的时候，她轻轻地把我拉到身边，抚摸着我的头说：“上课调皮，不仅耽误了自己学习，而且影响了同学们正常上课，使大家学不到东西，你不觉得对不起大家吗？……”奇怪，爸爸经常训我，我心里总是别扭，可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下， 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生，我班的纪律好多了，成为全校“四项常规”流动红旗保持者。
苗老师为了我们这个班，费尽了心血，常常放弃了一切休息时间，甚至带病坚持工作。有一次，苗老师患了流行性感冒，校长准假让她休息几天。上课了，一位老师来到我们班说：“苗老师病了，我来给你们代课”。话音刚落，一阵熟悉的脚步接踵而来。“苗老师，你怎么不休息？校长不是准假吗？”代课教师惊讶地问。“是的，可我离不开孩子们。”同学们动情地望着苗老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛也不像以前那样有神。苗老师见我们露出异样的神情，笑了笑说：“同学们，放心吧，我的病好多了。咱们上课吧！” 苗老师虽然这么说，但哪瞒得过我们呢？她说话声音沙哑，握粉笔的手在颤抖。同学们深受感动，有的同学甚至流下了眼泪。
同学们，拥有这样的班主任，难道我们还有理由不遵守纪律、好好学习吗？！