像我这样的学生，似乎是拿不起这样的题目的——你一个中学生，能写过多少精品，也来“论作文”？你掂量一下自己，够格吗？
本来，我也是没有这个胆子的，可前些天老师让我帮她改一下作文，当我看完了全班同学的作文之后，我感到深深的失落与悲哀——咱们的作文就只能写成这样了吗？
于是我不顾“千夫指”，斗胆写下了《论作文》。
当我看完了同学们的作文后，我对他们的作文动机产生了怀疑，作文，应该起着发感想、记言行的作用，是一个人灵魂的载体。有所感，表现在纸上，就是作文。仅仅用来敷衍作业是对这个词的侮辱。而在内容上，他们一般都是照搬照抄《满分作文》之类的书，好一点的就自己“改编”，这和窃取有什么不同？——自己写的作文寥寥无几。
热爱写作文的同学也许有过感到才思枯竭的时候（不热爱写作文的同学没有才思，他们的才思在百度文库里），这时候就需要积累了，平时对生活有所感触就立刻记下来。
而对于“假作文”（指虚构、瞎编的），我是极其反对的。但这种现象太普遍了——难得自己动手写，假又如何！没看过春天的花却去领悟“野花精神”；不知大雁长什么样还写“大雁南飞”；卧室里没窗户还写“窗外的景色”。难道我们的作文考的都是想象力吗？
“亏老先生出手”！