幼儿园大班防溺水的演讲稿

2025-03-05

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  时近盛夏,天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、幼儿园乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表幼儿园向全体师生提出如下要求:

  一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

  二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

  三、从我做起,严守幼儿园纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

  五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,要做到课有人上,学生去向有人查询。

  六、班主任要争做学生的安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

  最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇2

  亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

  你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的`天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

  孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

  这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇3

  各位家长:

  首先,我代表我们班两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合。同时更希望你们能一如既往地支持配合我们的工作。

  一、分析班级基本情况:

  下面我来介绍一下班级的基本情况。我班有47名幼儿,孩子经过两年在园的学习生活,大部分孩子已初步养成了许多良好的学习习惯,如在课程活动中能认真倾听,积极回答问题等;能具备尊敬老师、团结幼儿,诚实大方等良好的品质;他们有着良好的生活、卫生习惯;如帮助老师擦桌子、搬椅子,能自己收拾学习用具;饭前,吃点心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午饭时,有很多孩子都能用完自己的一份饭菜,挑食现象也好多了,进食速度也快了,也不撒饭粒了。午睡时都能安静地睡着。在活动中,基本能遵守规则,有良好的自我意识。在科学认读活动中,大部分孩子的阅读习惯很好,能正确地指读。但同时也存在一些问题:有些孩子做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要别人提醒督促;(举例:上课时间到了,老师弹琴几遍了,有些孩子桌子上还有一大堆的东西没收好。)有些孩子自己的书及学习用具不能保管好;有些孩子比较胆小,不愿在集体面前大胆表现自己;有些孩子在课程活动中注意力分散,没有耐心;如,你刚开始上课时,他是认真看着你,不一会儿,就和同伴谈起心来,或者做小动作,需要老师不停地提醒;倾听习惯也不太好,表现在不愿意倾听别人说话,喜欢在下面自由的交谈;上课时坐姿有些随便,喜欢把脚放在椅子上等,课堂常规还需要再加强引导和关注。还有些孩子喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。大班一年也是关键的一年,这些习惯不养成好,进入小学后,就很难改正。我们将重点做好这项工作,尽量让每一个孩子都能在课程活动中认真倾听,积极回答问题。希望家长也能积极配合,共同督促孩子,使他养成良好的学习习惯。

  二、本学期的教育教学目标:

  我们这学期的教育活动是以主题活动的形式开展的。每个月的主题活动都体现在主题墙上。有时会让家长帮助收集一些图片、照片,或者和幼儿一起完成的作业等。希望家长能够积极配合,及时地带到班上来。

  在科学认读活动中,我们将继续培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。但在平时的课程活动中时间太短,所以在家家长要配合带着孩子阅读,让养成孩子一定的指读能力,要让孩子在兴趣中阅读。

  拼音方面:a—bpmfdt认读和书写,孩子们刚刚学写字,注意握笔姿势,孩子手部力量不够,有的孩子写的拼音比较软。

  在数学方面,学习10以内的序数、相邻数,区分10以内的单、双数;6以内数的组成和分解,学习4以内的加法。学会按一定的规律排队。

  三、家长配合方面:

  作为家长和老师,都只有一个心愿,那就是我们携起手来。共同让我们班的每个孩子不断进步,不断成长,提前做好入小学的准备工作。希望家长朋友也能配合我们做好一些工作。

  1、培养孩子良好的坐姿及正确的握笔姿势。家长在家有时间握着孩子的手教教他们握笔的姿势,在班上,毕竟孩子多,只有两个老师,尽管老师一再强调握笔姿势,但大部分孩子都需要个别辅导。

  2、如果您的孩子在家有感冒症状的,有红眼病症状的,有水痘症状的就不能来上学,有发烧症状的,一定要打电话告诉老师。为了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家长能理解。我们幼儿园每天严格按要求做好各项消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我也代表班级老师再次感谢你们对我们工作的大力支持。

  总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们的关注和参与将是我们工作的动力,我们的宗旨是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”,希望我们共同努力,让每个孩子都能在我们大六班这个温馨的大家庭中健康快乐地成长!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是小朋友的爸爸,我真诚地祝小朋友们,节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

  在这里,我的孩子得到了全面的启蒙教育。他张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子,变成现在的乖巧懂事;孩子原来说话的意思不能完全表达,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝xx幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

  谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇5

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  盼望着,盼望着,春天终于来到了。

  春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。

  春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。

  春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。

  春天真美。

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇6

  尊敬的各位、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!我是XX班的班主任。

  很荣幸能够在这样一个重要时刻发言,为此我感到相当的荣幸与激动,参天大树,离不开我们的培育,同时也离不开家长们的关爱与配合。因此,在这里我诚挚的向在座的家长们说一声:“谢谢”!

  时间过得真快,转眼间孩子们在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年间,我和小朋友们一起成长、学习,看到他们在幼儿园每天都能过得开心,每天都能成长,我感到很欣慰和快乐,在这个阶段就是应该让孩子们享受到快乐的童年,能完成幼儿到孩子的转变,为她们能进入下阶段的学习打下良好的基础,作为一名孩子的启蒙教师,能给予孩子们一个正确的引领,能肩负起这样一个神圣的责任我感觉很荣幸,希望孩子们在以后的人生道路中依然能记得我这个好朋友。

  最后,再一次对在场的家长表示衷心的感谢,也祝小朋友在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对挫折和挑战,愿你们健康快乐!相信孩子们明天会更好。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇7

  尊敬的老师们、同志们:

  正值桃李开满园之际,又到金秋送凉爽之时,我们大家齐聚一堂共庆这第xx个教师节。在此,我代表星星中心幼儿园的全体幼师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的所有主管领导致以我们最最崇高的敬意与衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与诚挚的祝福!

  我是一名极其普通的幼儿园教师,我庆幸自己走进了这一片希望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮,只有圣洁无暇的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们嬉闹游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

  我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

  最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇8

  敬爱的园长、老师亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:

  大家好,我是大xx班的。

  时间总是过的太快,今天是我们的毕业典礼,这意味着我们的成长,也意味着我们的分离,真舍不得大家呀!

  还记得三年前的xx月,爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里,于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋。三年后的今天,老师微笑着松开她坚定有力的怀抱,鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。

  是否还记得当初校门口的哭哭啼啼,是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈,是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的'滑稽?小朋友们,千万不要笑,那就是曾经的我和你。如今的我们养成了良好的生活卫生习惯,懂得了团结友爱互帮互助,掌握了很多安全知识,懂得了保护自己!小朋友们,不要怀疑,这就是我们的进步,而这一切都离不开我们敬爱的老师!

  忘不了课堂上老师们生动的讲课,忘不了运动会时老师卖力的呐喊助威,忘不了生病时老师关切的目光,忘不了取得进步获得表扬时老师会心的笑容。

  忘不了3年来一起的打打闹闹,哭哭笑笑。也许,我们曾经为了一块积木争吵,也许我们曾经为了一块糖果打闹,也许我们曾经为争夺第一互相的不服气,但是亲爱的同学们,在我的心里,你们永远都是我最好最好的朋友!美好的时光总是短暂,绚丽多彩的幼儿园生活即将过去。老师为我们安上了飞翔的翅膀,爸爸妈妈为我们注满了动力,只等东风来临,我们就能起飞、翱翔!让我们一起努力吧!无论我们今后飞的多高,飞的多远,都会永远的记住,我们都是x人!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  春天终于来了!看,小草换上了新衣,花也要开放了!好不容易周末抽出了点空,我和妈妈来到小区花园来看花去了。

  一进小区的花园,我就看到了花中四君子之一的梅花。妈妈说,四君子是梅花、兰花、竹子和菊花,古代有很多人画它们,当然,还有很多的诗描写和赞美它们。我走近一闻,啊,花香沁入了我的心田!梅花就像一位亭亭玉立的少女向我们微笑。

  我们又看见了樱花,原来不仅樱花在日本有,我们中国也有。日本人非常喜欢樱花开放的时候,而我最喜欢它快谢的时候,因为,花瓣落了下来,就像一场花瓣雨。有风,花在动;没风,花就像一团粉红色的云朵。突然我们闻到一股香气,是什么花呀?顺着香气找,原来是一些不知名的小黄花。还有好多好多的蜜蜂,它们正在采蜜呢!我禁不住地念道:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到这飞到那,它们在干什么?原来在采蜜。”回家路上,我们看到两株相同的海棠,但一株花开的多,另一株花开的少。妈妈说,因为它们一株朝着太阳,另一株背着太阳,所以,当然一株花多一株花少了。

  春天是人们寄存希望的季节,因为春天非常暖和,万物复苏,还有很多含苞待放的花朵。啊!春天,我忍不住要用歌声高声地赞美你!

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇10

  尊敬的各位、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天站在这里的我,心里有许多说不出的滋味。有高兴,有激动。更多的是难过。

  高兴的是我的孩子已经长大了。他们懂事了,学会了种种本领。他们要展开翅膀飞到新的 环境去学习新的知识。难过的是我的孩子要离开我了,这也许就是我们所有人最后的一次相聚。我真的舍不得离开他们。

  再相聚的这一年里,孩子们就像火一样,把我烧得暖和和的。他们每天都给我快乐。我们一起学习一起游戏,一起努力拼搏享受多的流动红旗,各项活动第一的荣誉。就在这样一天天的快乐中,我们成了好朋友。孩子们有什么秘密会悄悄地告诉我。同样我有什么秘密也会告诉他们。记得那是一个星期二的早上,温亚明小朋友一来就对我说:“孙老师,今天我的心情很不好。”我问:为什么呢?他説:“昨天你不是告诉我们流动红旗被别个班夺走了吗?我很伤心。他哭了。我正想劝导他。他又说;:不过没关系,我今天又有一个新的任务。你不是 让我当班长吗,我要让我们班的小朋友团结起来。努力把流动红旗给夺回来。当时我的心里只有一种感动。还有我班的信子小朋友,每天早上一来就会在我和李老师的耳边说:“孙老师李老师,我爱你。“这就是我们班最可爱最懂事的孩子。我也经常听到家长对我说:还是你们老师行,说什么孩子都听。孙老师你采取的这个方法真好。像轩轩小朋友在家吃饭就会说:吃饭不准,不然会咬到舌头的。还有若若小朋友以前回到家就是看电视,业也是边写边玩,拖拖拉拉。而现在一回到家就是先完成家庭作业。像这样的例子还有很多很多, 这时,我才知道我在孩子心目中扮演着这么重要的角色。现在,我只想听到孩子们叫我一声——老师 这两个字就是责任,是爱心。我们每天都做着同样繁琐的工作,但我们不觉得累。 因为有孩子的相伴,我们永远快乐着,心永远年轻着。

  老师,我会折飞机了,老师,我会写自己的名字了。看到孩子们喜悦的笑脸,我想:这何尝不是我想要的了。亲爱的孩子们,这三年来,你们从不会到会,从不知到知道,从知道到掌握。都离不开我们老师的辛勤教导,同样也离不开你们自己的努力。亲爱的孩子们,虽然有的时候,我对你们的要求很严格。在你们上课不认真时,我会提醒你。在你偷懒时,我会鞭策你。在你不听话,说谎时,我会毫不留情地批评你。这究竟是为了什么呢?那是因为我爱你们。就像你们自己说的,批评也是一种爱。亲爱的孩子们。我是你们的老师,你们何尝不是我的老师了。很多时候,你们不经意的表达,却带给我无穷的乐趣,给了我深深的启迪。给了我最质朴最宝贵的智慧。亲爱的孩子们。今天你们就要离开幼儿园,离开老师,离开亲爱的小伙伴。到小学去生活了。在那里,你们又会认识新的老师,新的小伙伴。你们一定要学会勇敢,坚强的面对生活。亲爱的孩子们,谢谢你们陪我度过的每一天。无论悲伤,喜悦,成功失败。我的记忆里永远有你们的名字。亲爱的孩子们,展开你们的翅膀朝着理想努力去飞吧。老师妈妈永远祝福你们。

  最后,我要感谢我亲爱的家长朋友们。谢谢你们长期以来对我们工作的支持和配合i。因为有你们的配合,我们的工作才开展的如此顺利,我们的孩子才能天天进步。在这里,我衷说一声——谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇11

  活动目标:

  1、学习歌表演,大胆的用肢体语言表达对儿歌的理解。

  2、让幼儿养成做事专心的好习惯。

  3、让幼儿知道上课怎样做才是正确的。

  4、能简单复述儿歌内容,并进行角色表演。

  5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。

  活动过程:

  小花猫的头饰若干、小花猫图片、PPT课件

  活动过程:

  1、活动导入

  师:“今天,老师给大家请来了一位动物朋友,咱们先听听它好听的声音吧!我们来猜一猜它是谁。(播放小猫咪的叫声)

  师:哇,小朋友们都猜到了老师带来的动物小朋友是小猫咪呀!真棒!

  教师出示PPT小花猫图片。

  教师播放课件,请小朋友们说一说,课件里面都讲了什么?

  师:小朋友们,刚刚听了老师播放的录音,小朋友们都知道小花猫都做了一些什么吗?哪位小朋友来告诉老师呀?(请幼儿举手回答)

  2、讨论:让幼儿讨论,小花猫这样做对吗?为什么?应该怎么做?

  师:小朋友们刚刚我们一起听了《小花猫上学》的这首儿歌老师想问一下小朋友们小花猫这样做对不对呢?(请幼儿举手回答)

  师:哦~小朋友们都说小花猫这样做是不对的,那小朋友们知道小花猫这样为什么是不对的呢?(请幼儿举手回答)

  师:小朋友们,我们可不可像小花猫一样呢?

  师:小朋友们,我们一起来开动脑筋一起来想一想,小花猫应该怎样做才是对的呢?(幼儿讨论后举手回答)

  3、请幼儿再完整的听一遍儿歌,边听边拍节奏。

  师:小朋友们我们再来一起来听一遍这首儿歌好不好,我们边听的时候边跟着老师一起来拍拍手,我们的小手一定要拍起来哦,老师看哪位小朋友的小手拍的最好看。

  师:小朋友们的表现真棒,那我们现在把棒棒棒送给自己“棒棒棒,我最棒!”

  4、教师先请幼儿逐句自编动作。

  师:小可爱们,现在呢老师想请小朋友们一起来为《小花猫上学》这首儿歌呢创编一些动作。小朋友们愿不愿意来试一试呢?

  师:看来我们中一班的小朋友们都很积极哦,那我们现在就一起来试一下吧!

  师:小朋友们,我们现在要开始表演咯,在表演之前,老师给小朋友们带来了几个超级可爱的小花猫头饰。(教师出示头饰)当当当!可爱吗?老师现在想请几个小朋友戴上这个头饰上来给大家表演一下好不好,有哪位小朋友愿意上来试一试呀?但是小朋友们在位置上面要保持安静。我们要认认真真的观看别人的表演哦。(教师将头饰给积极参与的幼儿戴上)

  5.教师带幼儿念白。完整的将儿歌表演出来。

  师:“小朋友们,现在呢跟着老师一起来儿歌念一遍好不好。“小花猫上学校,老师讲课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒。你说可笑不可笑。喵~”

  师:我们刚刚又把儿歌复习了一遍。那现在请小朋友们认真听老师念这首儿歌,你们来跟着老师念的做出相应的动作哦。(教师带着幼儿一起做动作)

  6.幼儿听录音。分组表演。

  师:小朋友们,老师现在要来分组啦,看那一组的小朋友更棒(将幼儿分为两组进行表演)

  7.幼儿欣赏教师表演。

  教师自创动作表演给幼儿看。

  活动延伸:

  让幼儿回家后将这首儿歌朗诵给爸爸妈妈爷爷奶奶听。

  活动反思:

  在这次活动中幼儿通过?《小花猫上学》这首儿歌来了解上课时他们因该怎样去做才是正确的,进一步加强幼儿在课堂中的纪律习惯的养成。在教学活动中幼儿的积极性不是很高,我觉得因该在加一些有趣的环节,让幼儿对本节课更加感兴趣。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  小朋友们,我想问大家一个问题:是谁把我们带到这个世界上呢?对,大家说得很对,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  父母给予了我们生命,是父母辛勤的养育了我们,我们的成长凝结着父母的心血。每一个人都是在父母的细心关怀下,百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容,无私、伟大。他们可以为子女付出一切,也甘愿付出一切。父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。我们有的队员很少知道父母的辛苦,总是伸手向父母要这要那,认为父母给孩子吃好,穿好,用好是天经地义的。在父母不满足他的要求时还耍脾气。要知道,感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

  父母所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上,书本里学不到的,他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的。我们应该认真听取,虚心接受,否则就会失去接受良好教育的机会,那可悲可叹的。

  作为有孝心的子女应该学会学习,学会处事,学会做人,不辜负父母的愿望,实现父母的期望,这是最最重要的孝行。队员们,从小应该培养自己良好的行为习惯,努力学习,快乐生活,让父母放心,让父母欣慰,让父母以你为自豪,这就是我们孝敬父母的最大实际行动。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  父母,永远是我们最值得感谢的人!

  感恩父母,希望父母一切都好

  同学们,未来属于我们,世界属于我们,让我们在唯心伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,学会感恩孝敬父母。从现在开始,让我们感恩父母吧!

  谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇13

  活动目标:

  1、小朋友能感应乐曲中的圆滑与断奏;

  2、感受音乐游戏中,与同伴合作游戏的快乐。

  活动重点难点:通过律动、游戏,引导幼儿感知音乐的圆滑与断奏。

  活动准备:故事图片、图谱、放大镜、自制跳蚤并挂在绳子上

  活动过程:

  一、导入活动:

  (一)暖身活动:

  1、师幼用断奏,圆滑音问好。

  2、放大镜看跳蚤

  (二)故事导入:

  出示故事图片--小猫找河马医生治疗跳蚤。河马医生有好多的秘密武器,他的诊所里总是挤满了病人。小花猫来了,她浑身发痒,难过的不得了,河马医生用放大镜一看,原来小花猫身上有好多的跳蚤!于是,河马医生让小猫用力跳跳,将跳蚤跳下来。

  二、律动感应:

  (一)分段感知:

  1、A段断奏Staccato(完成河马医生的任务:跳跳,跳蚤就没了):学猫步左右轻跳。尾句后音效/学猫咪伸懒腰。

  (1)小花猫在什么地方跳呢?教师出示语词图谱,让小朋友知道每句的句首左右跳动一下。

  (2)随音乐,看图谱再次跳动,感受断奏。小花猫身上的跳蚤还有吗?有的,河马医生建议了,用爪子挠挠。

  2、B段圆滑Legato:学猫咪抓胡须。在唱“喵喵”时才做抓跳蚤的动作。

  (二)整曲律动。看图谱,跟随音乐节奏,进行律动,感知圆滑与断奏。

  三、角色扮演活动:小花猫抓跳蚤

  两助教老师将挂有许多的“跳蚤”的绳子牵在空中,A段时,教师上下左右晃动绳子,幼儿扮小猫,随音乐跳动躲避跳蚤的碰触,避免被跳蚤“咬到”。B段幼儿开始抓跳蚤,每到“喵”处可抓一只,直到音乐结束。

  四、随音乐,做肢体律动,结束活动。

  活动反思:

  活动以小花猫身上有跳蚤,河马医生出主意抓跳蚤为背景,引导小朋友通过层层递进的游戏,来认识音乐中的圆滑,断奏音。在活动中,小朋友能积极热情地参与到活动中,通过活动,也能分辨并用肢体表达自己对圆滑断奏音的理解。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇14

  各位老师、同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是“守住心灵的净土”。

  首先,向全体小朋友们问声好,祝你们“六一”快乐!在这活泼热情的六月,天空是湛蓝的,溪流是清澈的,浮云是纯白的;在这生机盎然的六月,迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日——“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里,我们看见那玲珑的彩色气球,“呼呼”作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖,还有那一张张汗津津,却满载着童真的微笑的小脸蛋,多么纯洁可爱的孩子,多么令人霎那间怦然心动,是他们——孩子们,是他们的天真,是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真!大人们,真要向孩子们学习,就像冰心的那首诗:万千的天使,要一起来歌颂小孩子;小孩子,他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

  时间,风似地掠过,云似地消散。但时间的消磨,封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时,不用心急!学会无拘无束,孩子们能做好我们也一定能做到!抛开忧愁,抛开烦恼,明天将会更美好!

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇15

  各位家长朋友及xx班的各位小朋友:

  大家下午好!

  我是老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

  其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对xx班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

  孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

  “在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

  孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

  那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

  最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇16

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我们哼着歌,去寻找春意盎然的春天!

  下午,老师带着我们来到公园里,一眼就看见了那迎春花。朵朵迎春花宛如一颗颗小星星,好奇地眨着眼睛,又好像许多金甲虫爬上了枝条,欣赏着美景。碧草如茵的草地上有了簇簇迎春花的点缀,好似玉盘中镶嵌上了一颗颗金黄色的宝石,那么美丽夺目!还有娇嫩欲滴的桃花,一朵朵桃花嫣然微笑,粉红粉红,因为昨天下过雨,一串顽皮的雨珠滴在花瓣上,薄薄的花瓣似乎被浸润了,红得更娇艳、更动人了,我放慢了脚步,踮起脚,向着花儿轻轻一吹,雨滴打了个旋,淌进了层层叠叠的花瓣缝儿里,显得更加娇嫩,粉的似霞一般。

  继续往前走,一棵棵高大而挺拔的香樟树引起了我的注意,树木的叶片上,无数露珠在阳光的照耀下,绿得发亮,像一颗颗透明的小水晶球。这还有一棵棵挺立在河边的翠绿的柳树,柳树上那垂挂的枝条,微鼓出绿茸茸、米粒大的小嫩芽,它团着身躯,像是睡在梦乡中。

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇17

  【活动目标】

  1、充分体验集体游戏的快乐。

  2、积极参与游戏,跟随音乐大胆地表演动作。

  3、用自然连贯的声音演唱歌曲,并尝试动作创编。

  4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  【重难点分析】

  重点:能够熟练地进行游戏。

  难点:扮演的角色和动作要一致,按节奏做动作。

  【活动准备】

  物质准备:音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠,上灯台》;小猫、老鼠的头饰若干。

  知识准备:听过并会唱《小老鼠上灯台》。

  【活动过程】

  一、导入。

  幼儿围坐成圆圈,进行发声练习《我爱我的小猫》。

  二、展开。

  1、出示手偶小猫和小老鼠,激发幼儿兴趣,请幼儿欣赏手偶表演《小花猫和小耗子》。

  师:小朋友们,今天我来给你们表演一个节目吧,名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫、小老鼠,边做动作边范唱歌曲一遍。

  2、理解歌词,学唱歌曲。

  (1)请幼儿听录音欣赏歌曲1—2遍,学唱歌曲。

  (2)引导幼儿跟随教师打节奏学歌词,在理解歌词内容的基础上,尝试添加相应的动作。

  3、学习玩法,幼儿游戏。

  (1)引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。

  (2)教师讲解游戏玩法及规则,幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行游戏,体验集体游戏的愉悦感。

  4、教师评价,鼓励幼儿积极参与游戏,使幼儿充分体验集体游戏的快乐。

  5、请幼儿分组进行游戏,按节奏做动作。

  三、结束。

  在游戏中结束活动。

  反思:

  《小花猫和小老鼠》是一首风趣、幽默的儿童歌曲,歌曲采用诙谐的曲调、形象的语言表现了小花猫和小老鼠淘气可爱的墨阳,符合儿童的生活视觉,附点节奏的反复使用增加了歌曲活泼的情趣。

  对于这课的导入我运用的是让孩子们先回忆另一个儿童故事《小老鼠上灯台》再引出今天小花猫和小老鼠又发生了一个新的故事,让我们学习一下。

  1、体验感知法

  因为这节课主题是小老鼠和小花猫发生的故事,接着我想让学生们更能好好体会到小老鼠的神态,于是想让他们多模仿小老鼠的样子,学一学小老鼠叫的声音,并且要知道小老鼠是胆小,所以它的声音要轻一点,便于后面演唱歌曲时要区分小老鼠和小花猫的强弱对比。

  2、合作学习法

  通过小组合作表演,分角色表演,培养学生的创造力。

  3、新课教授

  先展示旋律节奏,让学生逐步会演唱,然后再出事整首歌曲的歌谱,最后在让他们轻声加入歌词演唱,为学生创设一种轻松愉悦的氛围。

  4、加入乐器

  歌曲中有休止符。所以在有休止符的地方我加入了乐器,一是为了提示学生休止符的出现,二是能让学生们更加感兴趣,积极地去听这个音乐。

  5、拓展

  在歌曲最后为学生送上一首钢琴曲《小狗圆舞曲》让学生们体验不同动物所带来的不同音乐特点。

  本节课学生们大部分很认真的在学习,但是极个别的同学有点调皮,我没有好好的管教,在今后的课堂中,应该关注每个学生上课时的动态,及时提醒,还一个就是整节课的流程还不是太流畅,应该多加练习,也多谢各位听课老师的指导及建议。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇18

  尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  春天,是一个美妙的季节。朵朵鲜花齐绽,棵棵小草萌出。春天,我最爱的季节。

  三月天,春风拂面,走进田野,看春风拂过刚刚从土地里冒出来的小麦,掀起一层碧绿的波浪。柳树姐姐刚从春姑娘那里染了一头青绿的碧发,顺便买了一双色彩斑斓的绣花鞋,配上她那婀娜的身姿,简直像是仙女下凡一般啦。

  月季姑娘舒展开了身子,开出了红色,黄色,粉色……等许多颜色的花,一只小鸟飞过来,说:“月季姐姐,你新买的香水味道可真好。”对了,我们差点忘了去看槐树爷爷。“hi,槐树爷爷,最近好吗?”“春姑娘来了,当然好了”。

  春,这个美丽的姑娘,我欢迎它的到来,我觉得,大家应该也一样。

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇19

  活动目标

  1.能掌握双脚向上跳的动作。

  2.能有效地改进落地动作,提高自我保护的意识和能力。

  3.有竞争精神意识,敢于挑战自我。

  重点难点

  重点:掌握双脚并拢,弯腿用力蹬地向上向前跳的规范动作难点:学会轻轻落地,落地用前脚掌

  活动准备

  1.在场地上布置好三种不同高度的皮筋。

  2.音乐,播放器。

  3.奖杯若干 小花猫胸卡 爬垫卡片

  活动过程

  (一)准备活动。

  1.教师和幼儿简单活动脚腕和膝盖

  (1)今天我们都是小花猫我们要一起做游戏,做游戏前要活动活动,让我们身体暖和起来吧。

  (2)教师带领小花猫跟随音乐做准备活动

  (3 先活动关节,然后带着幼儿一起跟随音乐变换不同跳的方式充分活动起来。左右跳,双脚跳等

  (二)探索怎样跳过皮筋。学习正确跳高动作

  1.教师以游戏的口吻分配角色,教师扮演妈妈,幼儿扮演小花猫,跟着妈妈学本领。

  (1)今天我是猫妈妈,你们是小花猫,小花猫今天的任务就是跟着妈妈学本领

  2.幼儿第一次尝试。学习跳高动作

  (1)刚才我们做准备活动的时候跳了跳,现在我们第一个本领就跟跳有关系。第一个本领:小花猫,学跳高,脚一蹬,腿抬高,用力摆臂向前跳,看看谁能跳得高?跳!幼儿跳过皮筋

  (2)教师:你们是怎样跳过去的?

  (3)请个别幼儿示范自己跳过皮筋的方法。并说一说自己怎样跳的。

  (4)我们学的是跳高的本领,这个本领要:教师示范“双脚向上跳”的动作,并讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上向前跳起。

  (5)练习活动:幼儿按要求分散练习,教师做具体指导。

  3..第二次尝试,学习落地轻轻

  (1)看来小花猫已经掌握了跳高动作,但是还有一个本领小花猫要学会, 小花猫,学跳高,不仅跳的高又高,还要落地静悄悄。

  (2)幼儿尝试怎样落地静悄悄

  (3)请幼儿说说怎样轻轻的落地

  (4)教师引导幼儿:前脚掌先落地、腿要弯曲的动作要领。

  (5)幼儿练习,体验轻轻落地的动作要领。

  4.增加难度练习

  (1)小花猫学会了本领,我们要用这个本领去闯关比赛。闯关比赛之前我们要再增加难度尝试一下有难度的跳高,这样我们本领变强闯关时更容易。

  (2)幼儿按动作要领练习不同高度的跳高

  (三)游戏“小花猫去闯关比赛”。

  1.我们的本领都变强了,现在我们进行闯关。设置三条线路,每条线路

  难度不同,幼儿自行选择线路去闯关。第一关高度最低,闯关过后获得一个红色卡片,第二关难度中等,闯关过后获得黄色卡片。第三关闯关过后获得蓝色卡片。最后看谁集齐三个颜色卡片就能赢得一个奖杯。幼儿自主选择自己能挑战的线路,鼓励幼儿尝试不同线路,挑战有难度的线路。

  2.在闯关过程中一定要用我们正确的本领闯关才能获得卡片哦!小花猫们要挑战不同线路,挑战难度才能活动奖杯,加油!

  (四)放松活动。

  1.教师:今天花猫真能干,学会了跳高的本领,还参加了闯关比赛,你们不怕苦、不怕累,练得很辛苦。现在我们休息一下吧!

  2.教师和幼儿针对腿部进行放松活动。

  活动反思

  本节教育活动幼儿比较感兴趣,大部分幼儿都能跟随老师进行游戏。在学习跳高的动作中,我先让幼儿听儿歌然后让幼儿尝试,最后我进行正规师范。第二个学习落地静悄悄时幼儿能通过儿歌了解重点,但是在第一个学习跳高方法是幼儿不能从儿歌中活动重点,我又让幼儿自己尝试,规范动作在后,这就影响了孩子学习规范动作,我应该把儿歌里清楚的提到动作规范或者把教师示范放在前面,这样更利于幼儿用规范动作进行尝试,就不会出现幼儿用错误动作尝试了。在最后闯关中,开始设计的是幼儿闯过一关取一个颜色的卡片,集齐三个颜色卡片换取一个奖杯,由于我着急,准备不充足, 忘记拿三个颜色的卡片,临时修改游戏,所以导致幼儿尝试没几次就没有奖杯了,幼儿还没有玩够就结束游戏了。整个活动幼儿基本完成目标,都知道怎样跳高,但是在跳高过程中还是需要不断提醒。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇20

  尊敬的老师们、同志们:

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将本身的头脑意识、事变态度、事变业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡片面发展。

  一双运动鞋:如今的社会是一个充满竞争与挑衅的社会,要敢于担当挑衅,勇于面临竞争,我们就必需穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不外来我已往。”改变不了环境但可以改变本身,改变不了事实但可以改失常度,改变不了已往但可以改变如今,“哈哈镜”使本身每天都快高兴乐。幼儿园教师节演讲稿

  有位学者已经说过这样一句话:"老师的职业是太阳底下最良好、最庆幸的。"带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。

  面临实际,我该做些什么,我又能做些什么呢?事变以来,我不但一次问过本身。已经,我一味地追求怎样造就孩子,怎样掌握高科技知识技艺,而有关孩子的品德教诲,孩子的心理健康这些根本的常识我却纰漏了。自从听了这样一个故事,我的教学观念变化了。故事产生在一九八七年一月,七五位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会会议上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意表,这位白发苍苍的学者答复说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者答复:"把本身的东西分一半给小同伴;不是本身的东西不能拿;做错了事变要敢于认可并表现歉意;午饭休息时不能喧华;和小朋友在一起要团结、相助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深入的教导,我在强调发扬幼儿的创造性、竞争性时,并不能纰漏造就幼儿从小发扬中华民族传统的品德要素——忍受、宽容、团结。

  但是,当我第一天走进课堂,真正面临着一群辉煌光耀的"小太阳"时,我的内心直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之搏斗的奇迹吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的盼望。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇21

  各位来宾,家长们,孩子们:

  下午好!

  今天,我们聚集在这里,用最简单的方式庆祝我们的迪士尼元旦“亲子趣味游戏”。20xx年,轻轻一指,20xx年似乎是很长的一段时间。是因为20xx年的办园历程,既坎坷又平坦;有谷有峰。痛苦和快乐并存,眼泪和汗水一起流。但是,以孩子的欢乐为乐趣,以孩子的甜蜜为甜蜜,学前教育的宗旨“一切为了孩子,一切为了孩子”,始终卡在我们园区护理人员的心中。实践告诉我们,自信是成功和智慧的催化剂。为孩子创造成功的机会和环境,给他们一个没有心理压抑和压力的轻松自由的氛围,让他们享受成功的喜悦和自信,是开拓孩子智慧、挖掘孩子创造潜能的有效途径。在课程实施过程中,我们注重孩子的体验和过程,追求孩子的锻炼和满足,更注重孩子的习惯形成和性格塑造。

  今天,我谨代表迪士尼幼儿园的全体教职员工,向所有的来宾和家长致以崇高的敬意,感谢你们对我们幼儿园的支持和热爱。我代表迪士尼幼儿园全体工作人员,祝孩子们身体健康,茁壮成长!

  德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天不生长,秋天不收获,冬天不品尝。父母朋友们,我们相信你们的宝宝会在你我的爱情的沐浴中有质的飞跃!

  虽然我们的园区取得了一系列可喜的成绩,但我们过去的辉煌并不一定证明我们明天会辉煌。未来,我坚信,在各级领导的关心、指导和监督下,在家长的大力支持下,迪士尼幼儿园一定会再上一个新台阶。因为迪士尼幼儿园的每一位教职员工都坚信并深深记得:在迪士尼迈向美好明天的漫漫征途中,您最真诚的迪士尼幼儿园朋友——永远与我们同行!

  迪士尼教职员工愿与朋友一起酝酿期待成龙的希望,饮尽孩子成长的喜悦!

  谢谢你!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇22

  尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  你们好! 我是大班的王,今天,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》 庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

  我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手; 我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸; 鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇23

  尊敬的老师们、同志们:

  作为一名幼儿教师,我的工作平淡琐碎,在平凡的工作中我和孩子的故事串联成我成长的足迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长,在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐。

  十九岁,我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩子爱戴的好老师。

  二十岁,我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活,送走第一届毕业生,我舍不得孩子们,但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。

  在康桥的两年,我看到孩子们的进步,我也看到了家长们对我工作的支持。

  在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈,老师爱我我爱他”。是呀,一句“Anna妈咪”足以让我倍受感动,在康桥的活动中,也让我作为老师成长了不少,在活动中感受到了作为老师工作的神圣。

  还记得11月24日这一天——感恩节,我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人,感谢自己的爸爸、妈妈的`养育之恩,感谢老师培育之恩。

  在活动中,一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出,每一个孩子都是那么认真,那么投入,我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心,爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。

  在《让爱住我家》的音乐中,我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱,让爱住你家,让爱住我家,让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。

  Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师,更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句,借此感恩的节日,Anna也很想对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师!”

  在以后的日子中,Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!

  活动中,我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华!

  我们要学会感恩,感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老师。我们要学会感恩,感谢给了我们知识和本领的.老师!教育我们成为一名合格的幼儿教师我们要学会感恩,感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇24

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  如果四季是一本图书,那么春就是那扉页,用优美的语句,一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅图画,那么春就是那封面,用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了动听、悦耳的歌曲……

  春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来。有的半开放,像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放,像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头,好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石,长在枝头,还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的,就像一片片红云。

  春天的雨滋润了万物,有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜,润物细无声。”它滋润了大地,大地下的小草被春雨滋润了,从泥土里钻出来了。它们手牵着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了,长出了美丽的花朵。人们看了,都在赞扬花朵的美丽,而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人,如我们的妈妈。

  春天,我喜欢你!春雨,我敬佩你默默奉献的精神!妈妈,我爱你!我爱春天的五彩缤纷,爱你的生机勃勃,爱你的丰富多彩!

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇25

  老师我们会回来看您

  打碎了碗(群朗诵)

  挂倒了椅

  走到门口还摔了个大筋斗

  老师戳着我们的头,说:

  你们这些疯孩子什么时候才变乖

  老师老师我是孙悟空(男孩甲说)

  老师老师我是二郎神(男孩乙说)

  老师老师我变来变去还是个小小孩(齐声说)

  踮起脚尖(女孩说)

  走进熟悉的幼儿园

  我把一棵紫丁香载在老师的窗前

  让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口

  看着您上课

  您看,您看,紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸

  运动场上我们在大喊(群朗诵)

  何老师,王老师加油!加油!

  VCD出现我们的老师

  我禁不住亲吻屏幕上的您叭叭叭!

  何老师我爱您!冯老师我爱您!

  老师看看我们的个子吧!(男孩说)

  尽管肩还不宽胸还不厚

  可毕竟日日升高天天长大

  象春天的笋子

  一日三拔

  而我们的眼睛(群朗诵)

  闪亮闪亮的睦子

  充满情充满爱充满生机

  我们带着老师的爱同学的爱

  向前向上跨进小学的校园

  亲爱的老师当我们带上红领巾必须会回来看您!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇26

  今天是我最后一次站在这里,

  和老师,小朋友在一起,

  我是多么欢喜,

  再过几天, 我就要进小学,

  做个一年级小学生,

  坐在明亮的教室里,

  读书写字多么神气!

  亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说:

  谢谢你们对我的培养,

  让我健康快乐地成长,

  以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

  现在我已经长大了,

  要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

  爸爸妈妈放心吧,

  我爱你们,我是你们永远的骄傲。 (这里还有手势呢)

  亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说:

  省一保幼儿园是我们成长的乐园,

  这里有亲爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

  我们在这个充满关爱的大家园里一天天,茁壮长大。

  今天,我们毕业了,

  不久就要进小学,

  希望你们好好学习本领,

  将来和我们一样,

  背上小书包,做个优秀的小学生。

  亲爱的小伙伴,我想对你们说――

  虽然我们有过许多的矛盾,

  但我们仍然是最好的朋友,

  希望你们留下我的电话号码,

  有空我们常联系。

  再见吧,伙伴们,

  我们永远是最好的朋友!

  亲爱的老师, 我们有很多话想对您说:

  四年前我第一次到这里,

  玩具扔满地,还要发脾气,

  今天站在这里的还是我自己,

  脸上再也没有泥,

  手帕、袜子自己洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了许多道理。

  亲爱的老师,我想对您说

  您给了我们许多关爱

  生病时您对我问寒问暖

  睡觉时您陪伴在旁边

  还讲故事给我们听,

  上课时您教给我们许多知识和本领,

  从前我是一个什么也不懂的小娃娃

  现在我是一个有知识,懂礼貌,守规矩的好孩子

  亲爱的老师,

  我从心里感谢您!

  再见吧,老师!

  带着您的期盼和祝福

  我们自信的走进小学,

  迈上了一个新的阶梯,

  等我带上红领巾,

  我一定来看您,

  向您汇报我的学习成绩!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇27

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  如果说大地培育了参天大树,那么落叶归根到底是为了反哺大地;如果是春风带来了生机,让万物复苏,那么百花齐放,绚烂夺目,这就是对春天的回报。如果说,百溪千泉汇成瀑布,那么瀑布付出的回报就是惊天动地的辉煌;如果磐石是摇篮,是托儿所,那么付出了心血和努力的老师们应该得到怎样的回报?

  可能是太喜欢校园生活了,安静的校园,和谐的氛围深深吸引着我。然而,通过短短几个月的相处,我对校园有了更多的了解。它不仅外表平静悠闲,更是一片暗流涌动、藏龙卧虎之地。当我高兴的时候,我充满了情感。我钦佩学校的老师。他们培养了一代又一代的精英,他们逐年提高入学率。他们为祖国的建设输送了一批人才。

  天亮的时候,他们已经出现在校园里,开始了忙碌的一天。每当夜幕降临,他们的办公室依然灯火通明,忙着写作业和教案,忘了累,忘了回家。

  为了工作,他们放弃家庭,照顾每一个人。他们有的默默无闻,把青春献给了教育。有的积劳成疾,倒成了一身。但是,他们依然兢兢业业,一丝不苟。这种正气凛然的红烛精神,怎能不让我们敬佩,不让我们深深感动?我们怎么能不呢......

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师是称职的园丁。他们不是船长或将军,只是普通的水手或士兵,却培养了无数的船长和将军。他们为学生的成绩微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。他们担心,犹豫,担心,思考学生的挫败感。

  年年有多少事,迎送多少物。同学们,你们数过了吗?老师一节课要站45分钟。一年,十年,几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征路、邓吉路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的答案是肯定的,因为这条路和用爱、坚持、奉献、牺牲书写里程、路标是一样的!

  同学们,你们老师的恩情如山。你想过如何偿还吗?不要等未来,不要等事业有成,就在今天,在师生相处的日日夜夜,给老师们最真诚的感谢和最美好的祝愿。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇28

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天国旗下演讲的主题是《端午节》。

  农历五月初五是中国传统的端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在历史的这一天,人们会通过赛龙舟和包饺子来纪念一个不朽的灵魂——屈原。

  你是一个活泼的,有个性的孩子,遇到困难时勇敢坚强,像个男人。在学习的过程中,能快速接受和学习,喜欢帮助同龄人。上课可以认真听讲,遵守纪律。你总能按时、认真地完成老师布置的作业,有良好的学习习惯。老师希望你在一年级的时候再接再厉,成为一个全面的三好学生。

  人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后,他们划船去打捞屈原的尸体,但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体,就把糯米装进竹筒里,扔到水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。

  屈原已经去世两千多年了。今天我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、崇尚真理、宁死不屈的精神,以及与日月争光的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!

  让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每个传统节日都有丰富的文化,保存着中华民族独特的文化记忆。

  谢谢大家耐心倾听。在此,请接受我对你的节日祝福:端午节快乐!谢谢你。第一天上课,有幸听了国内学前教育专家教授的讲座,开阔了眼界,加深了理解。这学期的重点是环境创造和区域活动。借鉴上学期的经验,利用当地资源,收集并摆放各种废旧材料,使主题墙活起来,真正体现新的环境创造和具有地方文化气息的区域活动,更加有效。

  同学们们体验在玩中乐,乐中学的新型模式。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇29

  亲爱的小朋友、家长:

  你们好!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。对于幼儿园里的一切一切,你们都已经了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!

  非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!大班阶段是幼小衔接的关键期,为了使每个孩子能顺利地进入理想的小学,更为了使孩子们的身心得以更加健康良好的发展,我们将会在孩子们的学习、生活等方面进行相应的调整,帮助孩子们做好进入小学的各项准备。在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

  最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇30

  尊敬的老师们、同志们:

  每一个女孩都有一个梦,我也一样。我有一个平凡而真实的梦,那就是做一名幼儿教师,当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里,每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师,再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,会净化我的心灵,让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝,在20xx年6月27日,一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的大学,离开了辛苦栽培我的恩师,怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门,成了一名真正的教师。

  戴上了教师的“桂冠”,我激动、兴奋、新奇。一直以来,我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的,每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今天,我才了解,想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。

  记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她,给了我很多帮助和鼓励,从她身上我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!

  “爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,所有的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天渐渐暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担心张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪明。面对谈老师的所作所为,我羞愧难当,同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长!

  不仅如此,为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的环境创设时,为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏,谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,如果不能给予他们最好的,他们也会失望!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她凭着对教育事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教育事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,总算小有收获。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇31

  亲爱的小朋友、大朋友们:

  大家下午好!时间都去哪了?还清晰地记得当初为孩子能否适应幼儿园的生活而担心焦虑,小班入园时孩子们哭得稀里哗啦的样子还历历在目,一转眼,已是大班小朋友的毕业典礼了。今天很荣幸能代表大一班的家长发言,我与大家共享三个词“感恩、陪伴、期望”。

  对于森幼,我们心存感恩。三年来,是老师们不厌其烦地手把手地教孩子喝水、吃饭、穿衣,让孩子学会了独立;教室里、操场上的一条条直线,一个个圆点,是孩子们拥有规则意识的开始;森幼版《朗读者》——“童话亮晶晶”让孩子们喜欢上了阅读,变得更加自信、伶牙俐齿;每一次精心组织的大型活动,如春游、秋游、运动会和儿童节等,不仅给孩子们提供了展示才艺的舞台,还培养了孩子们的探究精神与集体意识,也融洽了亲子关系。全方位体验的家长开放日,师生互动的教学观摩,组织有序的区角游戏,丰盛爽口的安全饮食,都会增加一份对老师们的赞赏与信赖。厉害了,我的保安叔叔!您用心地记住了每位小朋友的名字,每次进出校园,您都热情地与孩子们打招呼,这将是多么温暖的记忆。在森幼的三年,是孩子们幸福的三年,也是家长们放心的三年。在这里,我提议,各位家长朋友,我们把最热烈的掌声献给森林海幼儿园辛勤的老师和领导们,谢谢你们!

  对于家长,我们需要陪伴。家长朋友,还记得我们曾经发下的誓言吗?诸如“我要好好爱你”、“我再也不动手打你了”、“从今天开始我要好好陪伴你”……扪心自问,我们已有多少天没来接送孩子上下学了?我们参加过多少次幼儿园组织的大型活动?理由很正当,工作忙。可是下班后,我们又变成了手机控。儿子曾说:“你们就知道玩手机,都没人陪我玩!”难怪现在的孩子玩起手机也不逊色我们,这就是榜样示范、潜移默化的力量啊!有人说,陪伴是最好的教育。家长朋友们,让我们放下手机,多陪陪孩子,你将发现孩子的魅力绝不亚于手机。

  对于孩子,我们满怀期望。亲爱的大班小朋友,当我们翻开你的成长记录册,每一张照片,每一颗星星,每一条评语,每一个故事都记录着你们在森幼的成长,都凝结着老师们的辛勤付出。你们一天天长高、长大,变得越来越懂事了,我们很开心,让我们一起用掌声来感谢我们最爱的老师和幼儿园。我们小朋友在这里还学会了独立、坚强与关爱,大家好才是真的好,今天我们以森幼为荣!尽管有太多的不舍,我们还要继续前行,争当一名优秀的小学生,明天森幼以我们为荣!

  谢谢大家!

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇32

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  春回大地,万物复苏,单调而寒冷的冬天已离我们而去。随之而来的是多彩而温暖的春天。瞧,它像魔术师,给春天带来了生机。

  春风吹向草地。原本枯黄,毫无生气的草地,现在变得碧绿,像碧碧的湖水。走进一看,每棵小草换上了绿色的衣裳,像一位年轻的小伙子,活力十足。这时,春风姐姐向小草打招呼,它竟扭着身子在跳舞。

  春风拂过花园。一进门,美丽的花立刻吸引了我。以前就只有梅花,而现在,争奇斗艳的花都开了。

  春风又飘过街道。柳树成了一道美丽的风景线。它们长在河边上,美丽的柳枝垂在水中。枝叶已抽出嫩芽,像少女一样,展示自己的秀发。难怪诗人贺知章不禁写道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”看,燕子也来凑热闹,在跟柳絮捉迷藏呢,玩着玩着,小柳絮呀,飞了。

  春天真像丰富多彩的画卷,让我们沉浸其中。

  谢谢。

幼儿园大班防溺水的演讲稿 篇33

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。

  我叫,来自xx幼儿园,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。