合作演讲稿

2024-12-20

合作演讲稿 篇1

  大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个——团结!

  “团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

  现在我们喊得最响亮的一句口号 就是:one world,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................

  同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

  我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

  我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  有一个外国人说过:做同一件事时,中国人的情况是一个人是条龙,两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。

  前些天看电视剧《延安颂》,面对日本帝国主义的侵略,中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。但偏偏不是,蒋介石集团是攘外必先安内,他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治,又怕共产党坐大天下,所以国共合作始终处在风雨飘摇之中,事实上是名存实亡,尽管共产党努力在维护它。汪精卫集团走得更远,不惜公开叛国投敌,建立伪政权,帮着日本人打自己的中国同胞。整个战场上只有共产党在坚持抗战,历史的发展使他的共产党人明白了要取得全民族的解放,只有靠共产党人自己,跟人家合作反而还有被消灭的危险,大革命失败就是例子。

  现在的社会科技越来越发达,分工越来越细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则将影响工作进度,甚至一事无成。团结意识,合作意识是社会发展到今天不可缺少的!

  原来强调领导能力和领导意识,统治意识,可现在的社会,需要的是合作意识,因为人与人的交往,只能是平等互利互惠的关系,风险和荣辱一起承担的关系。

  “官”的词义来自封建社会,官就是领导和管理的含义。我们现在用公务员来代替官。现在看来,公务员的名称是很有道理的,多大的官都是公务员!因为公务员是在工作不是在当官!合作团结的越广泛,就可以做更多的事情,团结的含义是互惠互利,能够团结很多人,使很多人得到利益,那就可以做公务员,能够和很多人平等的协作,也一定是个好公务员!人民不需要官,不需要领导,人民需要公务员,是一个会做事,能做事的公务员。

  从理念上考虑,您能够团结多少,而不是你能领导多少!

  朋友如果你有孩子,你就希望他更广泛的团结吧,这和你希望他将来当大官是一样的,也许会比当大官的方法更好!

  所以说团结意识非常重要,培养学生团结意识,合作意识,将使孩子乃至社会和国家都获益无穷!

  任何不朽的工程,都是合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和多少人协作,就能够成为一个对社会有用的!

  一个团结协作的系统理念的建立,需要很多人的努力,让学生从小尝试合作的快乐,让学生从小感知齐心合力的巨大结果!

  记得我小时候,很多孩子一起挖雪房子,非常宽敞,也非常荣耀,现在我常想,个人的荣耀不是荣耀,集体的荣耀,那才是骄傲,是每一个人的自豪,使集体里的人,都感到一种幸福!

  人一定要参与合作,在家庭里,有挑水的,有浇园的,在社会上,行行职业,是都离不开合作的!

  我们都是中国人,强大我祖国,要靠我们采取实际行动的团结,不是靠我们在这里光喊空话,我们要拿出实际行动来。

合作演讲稿 篇2

  以前就听说过小组合作学习,但是自从参加工作以来,在我的课堂上学生一直都是按照传统的座位方式就坐的,面向讲台,身背黑板。本学期伊始,在校领导的要求下,初一、初二年级正式施行小组合作学习,学生的座位排列由以前的单一、同桌改变为四人一组的t型排列。座位形式的转变促使教学方式的转变。

  我想就我校开展小组合作以来,谈谈我在语文课堂上所采取的一些措施。刚开始的两周里,我没有特别对小组成员有什么具体的要求,课堂教学还是按照传统的方式进行。两周后在借鉴其他老师教学方法,在和主课老师研讨的基础上,我采用了以下方法。

  一、按照前两次的语文考试分数,给每组同学分好1、2、3、4号,也就是优、良、中、差四个等级。而每组的小组长则是同其他老师商量后定下的,小组长的任命不受学习成绩的影响,这主要是考虑到学生个体及其性格的差异。

  二、我给每组制作了一个号牌,学生回答问题的时候采用举牌的方式。号牌由组长保管,上课时谁想回答谁举牌,举手无效,目的是保证每组都有一次均等的机会。

  三、上课采用加分制。在课前我设计好了上课要问的问题,以及每题的分值。有些问题明确必须是由几号来回答的。比如:生词的写法、课文的朗读等由每组4号回答,回答全对的加分,回答错误的不加分,也不扣分。回答不全面的,根据实际情况加分。当该同学回答不全时,其他小组的同学可以举牌补充,补充有道理的加分,无道理的不加分,也不减分,目的主要是激发上课时学生回答问题的积极性。对于上课时需要小组讨论的问题,由小组长指派几号来回答,我把小组长指定回答问题的学生叫做小组形象发言人,要求每次指派的发言人是小组内不同的成员,目的是让本组成员在语文课堂上都有发言的机会。

  四、作业纪律减分制。就前置性作业而言,学生能够翻开书本,查阅典找到的,必须要求学生全对,有错误的地方就酌情扣分。如果前置性作业中涉及到理解性的题目,是允许学生犯错误的,这部分的批改不减分;就订正后的作业而言,在我讲解的基础之上,在小组长检查后还是有错误,或者没有订正的,是严格扣分的,这部分的内容不仅扣除个人的分数,还要扣除小组的分数。目的是让小组成员之间相互监督,及时完成作业的订正情况;就纪律而言,主要是在回答问题时,不允许其他学生乱插嘴,不允许其他同学给予提示性的话语,老师有要求的除外。

  五、积分升级制。我们每个老师都有qq,也基本都有过网购的经历。我在参考学生平时爱玩的游戏基础上,我还采用了积分升级制。以月为单位,四周统计一次学生的平时的分值情况。少于或等于3个问题的,升级图标不给点亮,然后根据学生的具体得分情况,标注出学生的积分等级,依次是1到5个心级,1到5个钻级,1到5个皇冠级。每个月底将每位学生的积分等级公布在我自己的教学博客中,由学生月底的周末自己回家查阅。下月起开始重新积分。这样做的目的是鼓励学生力争上游,不甘落后。

  六、奖惩措施。对于个人的考察,主要是按照学生的平时的表现和积分情况,给予学生适当的奖励和批评。对于表现好的同学,可以凭借上课回答问题的积分换取平时考试时候的分值,分值换算由我决定。(这里要说明的是,我自己耍了点小手段,在班级念分和给家长发信息的时候是加上学生平时表现的分数,报给教务处的还是学生的原始分。)对于小组的考察,主要是拿本小组跟本小组进行纵向比较。进步的给予学生适当是物质奖励,偶尔自己也制作点小卡片奖励给学生。对于落后的个人和小组,我主要是采取课后谈话的方式,鼓励他们进步。

  这些措施,都使小组合作在我的语文课堂上变得活跃起来。但是在具体的操作中我还是遇到了不少的问题。比如:一个问题,有三位学生同时举牌,我该找哪位同学回答;有的同学,因为自身原因,或懒惰或者不爱说话或成绩太差,引起本组其他成员的不满,同学之间因得分而产生矛盾,我该如何调节;有的同学没有认真思考,而是直接借用本组成员思考的答案作答,合作参与不足,我该如引导他们等等,这些都是目前需要解决的问题,希望其他同仁能够提出宝贵的意见和建议。

  最后,我想说的是无论我们是学习后六模式还是学习杜郎口模式,无论是学习洋思模式还是学习东庐模式。我相信我们的浮中人一定会在校领导的带领下创造出我们浮桥中学自己的模式。谢谢大家。

合作演讲稿 篇3

  各位领导、各位同仁:

  我是一名当代大学生,今天我想就我作为一名大学生如何在信合这块肥沃的土壤里成长发展谈点自己的感受,抒发个人情怀。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先进事迹呢?我只不过是做了我应该做的工作,更何况,像这样的工作还应该做得更好,今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的心得体会

  __年__月,我大学刚毕业,就踏上了信用社工作的岗位。和那些刚步出校门,走向社会的许多大学生一样,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。刚开始工作我分配在内部储蓄岗,工作的清闲渐渐让我恐慌起来,整天没几笔业务。那段时间是我们沙岗信用社历史上最受煎熬的一段日子,企业改制,并入合作基金会,与政府关系紧张,在群众中也形成不良的影响。信用社威望不高,农行、邮储乘机抢夺市场,抢夺我们的客源。而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。这时,我看到一个人,他在为沙岗信用社所处的经营困境而忧心忡忡,寝食不安,他在为力挽沙岗信用社的颓势而奋力工作,几乎是心力交瘁。他就是我们的主任王玉文同志,那时,我和他一起值班,我从没有看到他睡一个安稳觉,常常是辗转反侧,半夜爬起来抽烟。有时,他和我几乎是彻夜畅谈,谈目前所面临的挑战,谈如何打开工作新局面,谈如何营造经营环境,谈如何实现经营目标,谈如何增加职工收入。让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观,人生的奋斗从何开始,人生的价值从何体现。让我最受教育的是他向我灌输了信用社服务的理念:服务是竞争的核心。在我的印象中,他从不用空洞的说教,而是旁征博引,渊源深厚。从他的广博知识中,我看到了自己的不足;从他高度的责任心、使命感中,我树立了自己的责任心和使命感;从他的敬业精神中,我明确了自己的奋斗方向;从他的经营理念中,我实证了服务至上的宗旨。我暗下决心,把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台,作为展现沙岗信用社形象的窗口,作为展现__信合精神风貌的窗口。

  今天,我成功地实现了当初的誓言。我们沙岗信用社的服务面貌已大为改观,我的个人形象也通过服务得到了客户的赞扬,同事的赞许,领导的表扬。三年多来,我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面服务。在不断的总结和提高中,我摸索到一套行之有效的服务方法。

  首先,做好服务,必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合体现的。以过硬的业务技能为客户提供服务。我的计算机操作技能在全系统不算什么高手,但在进行业务操作的时候,我注意动作的连贯性和协调性。在确保正确的情况下,给顾客以美的享受,这是向客户展示个人能力的机会,更是树立信用社形象的好机会。高素质体现的第二个方面就是接待客户礼仪大方。我们提供的文明优质服务,我认为首先是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质体现的第三个方面,做行家,说行话。做到这一点就要加强学习,知识面要宽,理解问题要深刻,对信用社经营的金融产品要全部熟练掌握。有一位企业老板,到我社开设基本存款账户,需要验资50万,可是钱存在南通,携带不便,加上我们的活期储蓄存折只在__范围内通存通兑,我就替她想了很多种方法,最后利用金桥卡为其解决了难题,通过办理业务和谈话交流,他改变了我们信用社服务手段落后的观念,可见,高素质员工的服务既能塑造自身形象,更能展现整个信用社的良好形象。

  感动你的客户。感动是一种心灵的颤动和情感的升华。感动客户,首先要为我们广大客户的勤奋、善良、创造、节俭的精神所感动,带着这样的心态去为我们的客户服务,才能感动客户。每一位到我们信用社来存款的客户,他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的,每次接过他们的钱,我的内心就油然升起一种对他们的崇敬。(……举例)。我深刻体会到:只有给客户以关爱,视客户为亲人,才能获得客户的回报。

  走进客户的心。优质的服务其实是心与心的交流。走进客户的心,从客户的需求出发,来推荐我们的金融产品,才能真正抓住客户。这就要求我们在平时服务中多听客户的建议,多积累资料,到了具体服务时,主动迎合客户的心理,尤其是一些老客户、大户、优良客户,为他们设置合理的储种、存期,为他们做恰当的家庭理财。仅就教育储蓄而言,刚接触时客户不了解,我向他们作细心、客观的介绍,为他们设置合理的存期、月存金额、零整周期,吸引了不少客户,现在,教育储蓄已经成为老客户的首选储种。走进客户的心还在于服务方式的改进,比如特定客户上门服务。有位老客户叫王宝来,开了一个小超市,每两三个月就有钱存,有一段时间忽然不来了,我利用中午时间主动上门,情况一了解,两千元全是破币,他说怕浪费我们的时间,我打消了他的顾虑,花了两个多小时整好了两千元残破币,存了起来。加油站的邵文成老板一元硬币需求量较大,常到我这里来兑换,时间长了过意不去,舍近求远到别的行社兑换,我知道这一情况后,到了一定的时间,就主动把零币送到他家,长此以往,他成了我们的忠实客户。服务源自于真诚,只有通过心贴心的服务才能走进客户的心,才能建立起信用社长期稳定的客户群。

  为客户提供超值服务。超值服务是服务范围的延伸。在平时工作中,时刻不忘为客户排忧解难。由于结算手段的不断更新进步,乡镇企业会计不了解新的结算手段,在办理结算业务时,凭证不知如何规范填写,章戳不敢盖,背书不敢填,不知道怎么使用支付密码器,每遇到这样的情况,我都是主动为他们提供帮助,不厌其烦,讲解清楚,做好示范。

  工作__年多来,我在工作上小有成绩,这都是领导和同事们不断鼓励的结果。我们的王玉文主任每次开会必谈服务,每有客户反馈服务质量提高的信息,他都不忘回来鼓励我:“__啊,___今天在我面前夸你呢!”这都给我以极大的鼓舞,让我有一种不全身心投入就无以报答领导无以报答客户的感受。三年多来,我一门心思扑在工作上,每晚最后一个轧帐下班,晚上加班我第一个到,吃饭我最后一个捧饭碗,苦活累活我第一个走在前面,档案建设我都拣重担挑。去年沙岗到南莫之间修路造桥,运钞车过不来,调送款接送包,都要赶到南莫信用社,不管刮风下雨,每天我都抢着跑。独木不成林,在与同事合作中,我不仅做好自己份内事,还帮助其他同事一同干好工作,尤其在业务交流上,主动向同事们介绍自己工作中的好方法,悉心帮助业务不太熟练的同志提高操作技能,帮助他们共同提高业务水平,提高我们整体的服务质量。节假日休息,我经常抽出一定的时间回访我们社的客户,请他们谈我们的不足,谈他们的需求,改进我们的工作。

  勤奋的工作换来了丰厚的回报,在我社各项业务蒸蒸日上的同时,(……取得的成绩)。我的内心激动不安,作为一个普通职工,仅取得了一点细微的成绩,却受到领导的如此关心爱护,这都将成为我今后更加出色工作的巨大推动力量。

  各位领导、各位同仁,我们是幸运的一代,欣逢__信合盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。我们正肩负使命,挺进未来

合作演讲稿 篇4

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天学校举办了这次演讲比赛,我有幸参加了。我感到非常高兴,这个机会来之不易。我今天演讲的主题是竞争与合作可以共存。

  一个集体必然有合作,但也会有竞争,因为竞争会促进一个集体的进步。虽然我们是学生,但一个班里必然会有合作和竞争。它们是相互依存的,其中一个不会做好。在我们的日常学习中,同学们会互相比较,谁的成绩好,谁的成绩不好。有了比较,就会有竞争,就会一直想赶上前面的人,提高成绩。

  那么学习中的竞争是什么呢?就是看到别人成绩好就觉得不满意,于是争分夺秒的学习,尽自己最大的努力把知识学好,在等待考试的那天赶上那些成绩排在我前面的人。一个班里的合作是什么样的?当我们打扫班级的时候,这是一种合作。一个人很难完成整个教室。只有通过合作,我们才能快速干净地清理它。竞争中产生另一种合作。比如学生总希望自己的成绩比别人好。如果班里的同学都想这样,必然会开始你追我赶,营造一种竞争的氛围。所有学生成绩提高后,整个班级的平均分都会提高。自然,这是一起合作的结果。

  初中的知识和小学的知识差别很大。在这样的学习环境中,我们更加懂得竞争与合作的重要性。我们都努力向前,就是希望中考能有个好成绩。初中三年的学习,大家可以一起努力把学习搞好,这是双赢。竞争是好的,但合作在集体中也很重要。大家一起分享学习经验,一起讨论问题,一起找出方法,一起享受成果,这很重要。这种配合在自习室也很常见。

  所以,在生活和学习中,合作和竞争是可以并存的。你我互有,两个人都不行。只有团结一致,我们才能取得最大的成功。同学们,在以后的学习生活中,希望大家一起努力,把学习做好,但是也要有竞争,这样才能发挥自己的实力,把这个初中过好,也不枉大家的付出。竞争越大,合作的空间就越大。我们可以共赢,为自己争取更多的优势。

  谢谢大家!

合作演讲稿 篇5

  大家好!我是高一3班的周逸康同学,很荣幸在这里为大家分享我对合作的理解。

  很多人都听过这样一句话:“每一个团体的成功,无不取决于成员的合作。”是啊,如果集体涣散,人心浮躁,人人自行其事,就像一盘散沙一样,何来的凝聚力呢?

  只有懂得团结协作的人,才能将其当作自己的责任,才能明白合作对个人,对集体的意义重大。就举我切身的例子来说,我们班的物理成绩总体比其他班级相对落后,但是后来钟老师安排我们课上进行小组讨论,相互解决疑难知识点,最后在几次考试中,我们班的物理成绩居然大有起色。

  我们可以想想,从去年十二月武汉新冠病毒肆虐一直到现在,如果没有全体人民的足不出户,如果没有数百万医护人员的逆行而上,如果没有那些武警官兵的坚守岗位,就没有如今疫情的大大缓解。这些都是我们众志成城的结果。

  现在,我们停课不停学,也要拧成一股绳。即使同学不在身边,我们也要做到团结合作。为此我们班每个小组都有组建学习群,组长负责清点签到人数,组员也相互配合。

  一中学子们,让我们携起手来,团结合作,相信在回校之后遇见更好的自己!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

合作演讲稿 篇6

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,南北对话,南南合作都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在非典的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

合作演讲稿 篇7

  有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队。

  今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?

  靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!

  今天,齐都药业在药品行业中遥遥领先,面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了齐都药业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的。

  翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的

  企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队!

  海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成家电第一品牌,是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。

  小溪只能泛起破碎的浪花,百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。

  亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。

合作演讲稿 篇8

  各位教师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,并且仅有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位必须不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话“南南合作都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今日将仍活在“非典的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不明白,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己到达更高的境界。

合作演讲稿 篇9

  今天,我要和大家一起讨论一下“合作”这个话题。

  生活在我们21世纪的幸运儿们的世界每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,就不是独立的,打从我们诞生在这个世界上的时候,我们就已经列入了团体的名单。

  我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学习,好好完成作业;我们是医生,就要和护士们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。

  在这个世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能够打开成功人生大门的金钥匙。人们因此才会常说:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。

  记得在不久以前,我们班和别的班举行了一场大型的拔河比赛。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了平手。

  大家还记得三国时期吗?曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军,保住了合肥。

  成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们小学生一起好好地合作吧,一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧!

合作演讲稿 篇10

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

合作演讲稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个别大森林里住着许多小动物,有可爱的小狗,力大无比的大象,狮子,还有毛茸茸的大熊猫……

  有一天,大熊猫的妈妈对孩子们说:“你们已经长大了,要学会独立生活,不能依靠妈妈一辈子的。”三只小熊说:“妈妈那我们是不是应该学会自己盖房子呢?”“是”熊妈妈答道。三只小熊各盖各的房子谁和谁都不团结合作,最终,一只小熊猫的房子也没有盖成功。

  狮子和大象以为自己力气大,就可以盖一座大房子,结果,大象用它那长长的鼻子把木头都卷走了,狮子把所有的砖头都搬走了,它们谁也没有盖上一座大房子。

  小狗对它们说:“你们这样一点都不懂得谦让,不会合作,是干什么事情都干不好的。因为你们你争这个我抢那个的能盖好房子吗?”

  狮子和大象听了小狗的话就齐心协力搬砖头、扛木头……终于一座美丽的大房子盖起来了。

合作演讲稿 篇12

  同志们:

  每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

  不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

  搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

合作演讲稿 篇13

  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。尤其是在现代社会里,如果你想获得成功,就必须学会合作。

  而现在我们是x里的一员,这里是一个团队,就更须要合作了。那么我们大家就要懂得合作,理解合作,从而学会合作。

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

  怎样才能卓有成效地合作呢?我们一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和—谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

  在各项活动中,我们大家也一起合作过,为了我们的活动,我们大家团结一致,彼此在合作中成长。在我们活动束后,相信大家也曾想过,下一次的活动我们怎么样更好的合作,来弥补活动中的不足。那么应该我们怎么样的合作呢,怎么样让我们的活动办得更好呢?

  在回答这个问题之前,先跟大家讲个故事。

  一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的小球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,小球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的小球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个小球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

  可见,成功的合作要有统一的目标,大家始终要把那个目标放在心里,为了一个共同的目标而奋斗。

  当然光有目标是不行的,还要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体。

  合作中,肯定有很多之前没有预料到事,那么我们就要有自我牺牲的精神,认真把这些事情做好。

  即然是在一个团队里打交道,肯定大家有不同的观点,在面对同事的不解,质疑,或者是反对时。我们首先要学会的是宽容,进而用缓和的语气和大家商量。

  有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。发挥出集体的力量,体现集体的价值。

  这些道理,大家可能都知道了,但真有付于行动的可能不多,望在以后的我们的团体活动中,今天讲的对我们各位都有所帮助。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

合作演讲稿 篇14

  同学们:

  大家好!我演讲的题目是《合作与竞争》。

  在生活中,我们需要合作,也需要竞争。合作能使生活之路更完畅,竞争则能使生活之路更精彩。所以,一个成功的人离不开与他人的合作,一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见,合作和竞争是生活中必不可少的一部分。

  环顾周围,我们就会发现生活中处处有合作,从同学之间的互相帮助,一起学习,到工人之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说,合作无处不在,无时不有。

  古人云:“独学而无友,则孤陋寡闻。”合作是一种力量,也是一笔财富。历史上,我们的祖先正是靠着群体合作的力量,告别了蒙昧和野蛮,也正是群体合作的力量,才得以生存并发展至今。

  人们常说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活,社会发展也离不开合作,历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨-密耳斯规范场理论,便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。

  合作让人感到安全,受到启迪,充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。

  竞争与合作相伴相随,也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争,到社会人才的竞争上岗;从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力量。

  如果没有竞争,合作就会变成一潭死水,生活也会变得平淡无味,没有动力。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与他人的竞争中,更易找出自己的差距,弥补自身的不足,取其长而补己之短,从而使自己进步,发展的更快。美国的总统林肯,从小就有战胜对手的决心,凡事都要争一争,正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。

  那么,合作与竞争是什么关系呢?

  其实,合作与竞争就如阳光下事物的影子,既对立又统一。在合作中有竞争,在竞争中有合作。二者相互渗透,相辅相成。但都是成功者必经之路,因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作,激烈地与他人竞争,在合作中奋力向前,在竞争中相互合作,从而达到双赢。

  在生活中,合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生,因合作而拉近了距离,大千世界,因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争;是奋力拼搏,与对手一争高下?还是携手齐进,共创辉煌?相信在座的每个人都回做出理智的选择。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

合作演讲稿 篇15

  各位老师,同学们:

  大家上午好!

  今天我要跟大家讨论的话题是《学会合作》。

  合作,顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。

  我曽经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。

  在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?

  我们不仅要在学习上学会合作,在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

  如果我们不学会合作,世界也会变得更美好。

  如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律,不与法律合作,坑蒙拐骗的事件就会越来越多……

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个21世纪的人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。我们应该学会合作,让世界更加美好!

合作演讲稿 篇16

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人类的历史可以说是人们从荒地,荆棘中走出的路。而中国,已经走了五千多年的路,并且将继续在这条路上走下去。

  法国漫画家格吕克·菲利普斯曾说过:“过去有比现在更多的未来。”在认识中国正在走的路之前,不妨去探索过去的路。长城,中国人在抵御匈奴的过程中用血泪和智慧凝结成的伟大作品。或是因为时势所迫,当时中国正在寻求走向历史顶峰的路。在这条路上,没有深幽的小径通向别国,只有一个统一却又隔离的中国。偏远的地方还只被认为是蛮夷之地。

  如果说,长城象征着中国过去走的路,那么,一带一路则是中国正在走的路。一带一路已不是彼时抵御敌人的关塞,而是合作团结,发展经济的快车道。这条路上,没有昔日的血与泪,战火与硝烟,而是联结不同国家共同发展的道路。中国也不再是地图上孤立的版图,也没有什么地方是蛮夷之地。正如同树干上交错的树枝一样,这一条路与其他路的联系也愈加紧密。

  一带一路沟通了亚欧大陆不同的国家,而高铁正用它的安全,舒适,便捷缩短着中国与世界的距离,开辟了通向世界的路。在中国,高铁已成为中国制造的名片;在世界,高铁建立了中国与众多国家间的联系。中国用中国技术,搭建起合作的列车站,用速度,拉动经济快车前行。车轮与铁轨的撞击声,似乎预示着新的合作的到来。

  从雄伟的长城到代表合作的一带一路,再到彰显中国速度的高铁。这一路走来,经过数辈人的汗水以及无数个灯火通明的夜晚,不断的探索和实践,这条路才缓缓向前。或是因为斗转星移,时代变迁,这条路会延伸出许多不同的内涵。但是蕴含在这条路中的开拓创新,不畏困难的精神却是永恒不变的传统。中国在走出合作共赢的路同时,也在向世界传递着中国精神。

  这条路仍有许多值得我们去探索,这条路也将会一直走下去,而我们只需聆听领路人的呐喊。

合作演讲稿 篇17

  什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上方写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

  合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。能够分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每一天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

  合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不一样的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

  合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不一样的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

  合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

合作演讲稿 篇18

  大家好!今天,我演讲的题目是竞争与合作。

  当今社会是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食,百花齐放争艳,这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校,竞争意味着你追我赶,努力拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,比赛就是勇往直前,争分夺秒,让自己遥遥领先;在商业上,竞争的是产品质量,技术管理精益求精,力争上游。在国际舞台上,竞争就是各国在综合国力上相互竞争,力争站在世界之巅。

  世界因为竞争而变得精彩,我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但是,竞争是建立在良好的合作基础上的,没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

  我没有看到你,但我也看到了蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中,我们可以互相帮助,取长补短。在比赛中,我们也看到团结协作,队形一致;在商业上,也可以看到产品和技术的交流,在国际竞争中,也可以看到“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出,年年获得一等奖或优秀奖。获奖后,他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们家门口,就不怕我们家门口长出比你还多的南瓜?”但是汤姆笑着说:“事实上,我也在帮助我自己!”汤姆是怎样帮助自己的?在汤姆的比赛中,你永远不忘合作,你热情地把种子给每个人和你的对手。正是因为你帮助对手进步,同时对手也能激励汤姆不断进步,不断激发他的潜力,找出自己的差距,弥补自己的不足,发展更好的自己。

  同时,在汤姆竞争的故事中,汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆进步很大,他的竞争对手和邻居也进步很大,甚至南瓜子的种植也因为竞争和合作上了一个新台阶!

  同学们,从这个例子可以看出,在我们的日常生活中,大到国际事务,竞争都不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展,也创造了一个美好的双赢局面。只有通过竞争和合作,我们才能在事业上取得更大的成功,在经济上取得更大的繁荣,在社会上取得更大的进步!那就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同发明一个美好的“双赢”局面,共同进步!

  谢谢大家!

合作演讲稿 篇19

  老师们、同学们:

  大家好!

  21世纪是充满竞争的世纪,国际21世纪教育委员会在呈给联合国教科文组织的报告中说:“由于 竞争成为日常生活各个领域中一种无处不在的现象,团结互助就显得尤为重要。”他们认为,当今社会更需要合作精神。敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合 作,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。

  雷锋曾言:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,做一个善于合作的人对我们来说是十分必要的。

  那么我们该如何做一个善于合作的人呢?

  首先,我们要接受别人的意见。

  每个人都是与众不同的,每个人都可能会有不同的观点。当我们遇到别人的批评指责时,要首先想想自己的问题,反思是否自己犯下了错误而没有察觉。这是一个善于合作的人所必备的素质,因为不谦虚者、不能容人者永远得不到别人的尊重,更何况是合作。

  另一方面,在集体的合作中又必然存在着个体间的竞争,所以我们要有积极向上的心态。积极向上并不是指要风光无限,一个善于合作的人必定是以集体为重的。

  积极也不是指为达到目的而不择手段,竞争必须以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作会促进竞争。

  最后,我们还有拥有一定的认知力。

  合作前,首先要看准要合作的人值不值得合作。意见不合并不会影响合作的效果,反而会有所促进。而若是与小人合作,则必败无疑。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

  就让我们做一个善于合作的人,去迎接更大的成功!

  谢谢大家!

合作演讲稿 篇20

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

  汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

  谢谢大家!职教家长会学生代表演讲稿人要多读书演讲稿学会合作演讲稿

合作演讲稿 篇21

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

合作演讲稿 篇22

  尊敬的各位领导、各位经销商、供应商、女士们、先生们:

  大家下午好!

  麦随风里熟,梅逐雨中黄。五月,是个孕育希望的季节,处处开放着灿烂的鲜花、处处弥漫着成熟的芬芳。在这个美好的季节里,我们相约天府成都,从渠道开始,共话丰谷品牌的美好未来。在此,我谨代表丰谷酒业的全体员工对各位领导、各位朋友的到来,表示热烈的欢迎并致以亲切的问候。

  战略合作签约仪式领导讲话稿今天,我们在这里隆重举行丰谷品牌——“让渠道赢”,核心经销商战略合作协议签约仪式,携手丰谷品牌,共赢美好未来。在此,我和大家一起分享一下我们对中国白酒行业发展现状的认识,以及丰谷品牌在白酒行业里的优势,和丰谷品牌未来发展的思路。

  第一、目前中国白酒行业发展现状

  众所周知,中国白酒不仅历史悠久,而且,文化源远流长。尤其是在中国市场经济快速发展近10年,中国白酒产销也得到了飞速的发展。从相关据数比较来看,近五年,是中国白酒发展的鼎盛时期,20xx年,全国规模以上白酒企业产量完成1025。6万千升,同比增长30。7%;销售收入3746亿元,同比增长40。25%;实现利润572亿元,同比增长50。19%。在这一发展过程中,有一个非常突出的现象就是,领跑白酒行业发展的品牌,几乎都是在较强的品牌附加值的前提下,依靠提价来实现销售收入和利润的增长。我认为,这种简单原始的通过涨价手段,实现销售和利润增长的方式,从20xx年起将发生根本性的改变。今年3月26日国务院召开的第五次廉政工作会议,温总理指出,今年要严格控制“三公”经费,继续实行零增长,禁止用公款购买香烟、高档酒和礼品。这个消息一出,3月27日,上市酒企股价开始集体跳水,致使白酒板块指数大跌4。85%。从近两个月的市场表现来看,高端白酒由于“限高政令”,涨价的风声已经停息。以前为了“面子”,唯高端白酒不喝的公务消费,也在开始寻求低调奢华的替代消费品牌。从一季度公布的数据看,二线品牌表现出相当好的业绩。这说明,一些二线白酒品牌正在成为“限高政令”高端白酒消费的替代品,这对二线品牌来说是一个大好的市场机会,也是丰谷品牌的机会所在。

  中国白酒行业正因为出现了连续涨价的行为,才有了“暴利”行业的说法。进入20xx年以来,外资企业控股国内酒企,以联想为代表的国内资本频频出手收购一些白酒区域品牌,因此,中国白酒行业正在酝酿着,更大规模的兼并、收购洗牌战。在一线品牌错位涨价发展的驱动下,使一线品牌的末端到二线品牌前端的差距正逐渐拉大。二线品牌要跻身一线品牌的门槛越来越高,但这并不是说,二线品牌就不可能跃升为第一集团军。我认为,恰恰相反,只有当行业发生大的变化的时候,才为第二集团军中的优秀企业,跻身一线品牌创造了客观条件。只要丰谷专注于白酒,并致力于长远目标的实现,坚持创新的理念,用务实的态度,着力于我们的每项工作,有我们大家的共同努力,丰谷品牌一样可以高位求进,实现腾空插队,跻身中国白酒行业第一集团军。

  第二、丰谷品牌自身的优势

  在粗略分析行业态势以后,下面,再来看看大家与之合作多年的,目前正处在第二集团军前端的丰谷品牌,我们自身在这一轮竞争中具有的优势。

  从20xx年转制到今天,丰谷已经走过了十一个年头。在这风雨兼程的发展中,市场业绩从2亿多到去年的24亿,丰谷紧跟行业发展步伐,实现了逐年稳步增长的目标。在这一发展过程,丰谷根据自身实际,创新了具有行业竞争力的经营模式。我认为,目前丰谷品牌的优势,主要表现在一下几个方面:

  第一,丰谷有一个创新的、具有竞争力的营销渠道网络。经过近五年的快速发展,尤其是在全国化市场战略推行中,丰谷建立了以绵阳为中心,辐射全国,向终端延伸的渠道网络系统,做到每瓶酒的市场流向,都能及时反映在公司的监察系统中,这个物流管控方法,在一些名酒企业中也是难以做到的。

  但是,丰谷的渠道建设也还有尚待完善的地方,比如一年一签销售合同的合作模式,使很多市场的经销商多了些顾虑。有的经销商会担心,开发一个新市场,或者是启动一个新产品,前期需要较大投入,当市场有了起色的时候,是否会一直由我来经营,利益是否会有保障;或者,因为丰谷管理人员的调整,是否会取消经营权等等。今天,我们就是要从根本上解决这一问题,消除经销商的顾虑,让经销商放开手脚,大胆拓展市场,让每位经销商的投入与付出都能得到充分的保障。使丰谷品牌在每个区域市场都能得到长足的发展。

  第二,丰谷有一个高忠诚度的经销商团队。从区域市场到全国化市场,丰谷能够在激烈的市场竞争中获得成功,最核心的一点就是我们有一个忠诚于丰谷品牌的经销商团队,十年、二十年,无论什么时候,什么形势,都能始终不渝的、专一的、持续地经销丰谷产品,这种执着令丰谷酒业非常感动。今天请大家来到天府成都,就是要让大家在这个坚持中获得比其他品牌更多、更好市场政策,在这个坚持中继续稳定地扩大收益、持续发展,在这个坚持中有保障地做大做强你们的事业。

  第三,丰谷产品的优良品质得到市场的广泛认可。丰谷拥有一批行业的技术创新成果。在白酒酿造技术创新上,丰谷毫无疑问地是走在了行业的前列。尤其是以低醉酒度为主的一批创新成果,已在20xx年荣获四川省科技创新二等奖,省市重点项目资金支持。通过近两年的市场推广,低醉酒度产品已被市场广泛认同,并且白酒行业正在朝着低醉酒度这一健康饮酒方向快速发展。我们正在把低醉酒度产品的生产、质量控制、饮后感受三个标准向国家有关部门申报,从企业标准上升为行业标准,这是丰谷在今后快速发展、实现弯道超车的特有的优势。

  第四,丰谷有一个100亿产值的生产系统。随着今年2月16日,松垭万吨生态曲酒基地一期工程的建成投产,丰谷百亿产业基础已正式奠定。同时,丰谷产品的供应链正在以绵阳为心,向川西、川南、东北延伸,形成环形目标市场的产品供应圈。

  以上这些都为打造百年丰谷奠定了坚实的基础。

  为了丰谷品牌的长远发展,从现在起我们将投入更多的人力物力财力,扎实作好各项相关工作。

  20xx年一开始,丰谷内部将营销系统一分为二,分别成立了以高端产品销售为主的酒王营销公司,以中低端产品销售为主的酒鑫鑫商贸公司,并分别在全国成立了对应的市场服务大区和办事处。目前酒王公司在全国共有10个市场服务大区和46个办事处;酒鑫鑫公司在全国共有12个市场服务大区和95个办事处。

  丰谷要实现20xx年30亿、20xx年50亿,乃至100亿的目标,在夯实省内市场的基础上,省外市场是我们实现增量的主要目标市场。根据丰谷目前发展现状,我们正在夯实管理基础工作,市场服务基础工作,为实现省内市场强势增长,省外市场稳步增长做着充分的准备,为此,我们将坚持“一个主题,三驾马车”共同着力,推动丰谷的发展:

  一个主题就是:打造百年丰谷,使之成为中国白酒行业的卓越企业。

  为了实现这一目标,我们必须从六个方面开展工作:一是建立准确、高效的市场反应机制,第二、创建具有较强行业竞争力的企业,第三、做一个具有社会责任感的企业;第四、建立科学、严谨的食品安全管理体系,做令人尊敬的企业;第五、做一个分享发展成果,实现合作共赢的企业;第六、做一个可持续发展的企业。

  我们将长期围绕这六个方面开展工作,实现丰谷的长足发展。

  三驾马车就是:生产系统、渠道系统、文化品牌传播系统这“三驾马车”,内外兼修,齐驾并驱,确保丰谷成功跻身白酒一线品牌。

  第一“生产系统”:生产是销售一线的保障,上面谈到我们的中期和远期规划,及100亿产能配套情况,但有了这些并不代表丰谷已是100亿企业,在基酒生产上我们仍需下足功夫。低醉酒度、活性优质窖泥等科研创新成果是丰谷发展的有力推手,包括松垭新区基地在内的所有生产系统,均在严格贯彻、应用这些科研成果,在生产应用中把科研成果真正转化成我们的生产力。同时,在所有的基酒生产过程中,都在坚定不移地按照低醉酒度的生产标准、质量管控标准,进行严格生产,使每批次生产出来的基酒,都具有典型的低醉酒度的特性,使每批次成品酒都是适销对路的优质产品。

  第二“渠道系统”:过去丰谷实施“强通路,弱品牌”市场战略,渠道可能是丰谷的市场优势,但仍有很多地方需要完善和提升。如何实现既定目标,这就需要深化渠道改革,以战略联盟的方式确立核心经销商的核心作用,消除经销商“自己载树,他人摘果”的市场顾虑,让有基础、有实力、长期致力于丰谷品牌的核心经销商解放思想,主动作为市场,快速成长,保证核心经销商在五年、十年乃至终身,不必担心其代理权受到影响,鼓励一些有能力的经销商,将丰谷产品在区域市场快步挺进,从而实现丰谷产品市场的高覆盖率、高增长率。在全国化市场战略布局下,有效实现成都、德阳、绵阳、广元、遂宁等核心市场强势增长的同时,一步步向全国市场扩张,从而开创丰谷品牌持续健康发展与经销商稳步发展,全新的共赢局面。

  第三“文化品牌传播系统”:20xx年起“强通路,强品牌”立体营销是丰谷今后文化品牌建设的主线,渠道建设与品牌宣传两手抓、两手都要硬,形成品牌、渠道立体攻势。今年,我们在中央、省市媒体上投入大量资金,高频率地加大了丰谷品牌的空中传播,进一步强化丰谷品牌的文化内涵。品牌文化是企业的名片和灵魂,对市场销售起着更多的拉力作用,对产品消费特性起着诠释的重要作用。今年起我们将丰谷文化品牌建设提到一个历史的战略高度,都是基于此。在新的饮酒时代,做好文化品牌的传播,市场销售才有可能成几何数量级的增长,若不做文化品牌的宣传,企业发展之路就会越走越窄,只能等待被洗牌。20xx年,在品牌落地上公司将继续以酒王战略为主,借力全国媒体,地方媒体和线上线下推广,事件营销,国际国内热点事件相结合的方式,传播以低醉酒度为主的感观消费体验引导,加大高端产品的品牌诉求,形成文化品牌的强势影响力和渗透力,以实际行动实现“强通路,强品牌”的华丽转身。

  现在,我们正在成都寻找办公场地,将把丰谷的营销中心、品牌文化传播中心迁到成都,目的就是占领中国西部的发展高地,提升丰谷品牌形象,丰富丰谷品牌的文化内涵,吸引更多优秀人才加入到丰谷的团队,共同致力于丰谷酒业的壮大发展。

  第三,签署渠道核心经销商战略合作协议之意义所在

  前面概略阐述了“签署渠道核心经销商战略合作协议”的客观原因,下面将阐述其主观原因,主观原因就是一句话:丰谷将以更加开放的姿态,“回报长期致力于丰谷品牌的核心经销商,以合约形式确保客户长期的利益”,目的只有一个,以实际行动增强客户信心,实现共赢,使丰谷品牌能够在较短时间得以快速发展。

  在友好协商,诚信合作,共同发展的基础上,深度合作,实现战略联盟,共同维护区域内丰谷品牌的快速健康成长。

  战略合作伙伴将比普通经销商享有更多的权利,丰谷酒业将给与更贴心周到的服务,制定更适合个性化发展的模式,助力战略合作伙伴的做大做强。

  在战略合作协议中,我们将对区域经营权的进行界定,对丰谷品牌区域打造进行分工,对区域市场的开发和成果进行分配。今天,我们与核心经销商签订的战略合作协议,就是丰谷与经销商分享发展成果的一个重要部分。

  尊敬的各位领导、各位经销商、供应商朋友们,有耕耘才会有收获的希望,有希望才是我们行动的动力。丰谷在做好一切服务于经销商的同时,衷心希望我们的渠道核心经销商们,恪守承诺,主动维护我们共同的丰谷品牌,全力塑造丰谷区域强势品牌形象,全心成就我们共同的丰谷事业,我们的战略协作将保持五年不变,十年不变,世世代代不变,丰谷的事业是我们大家共同的事业,我们共同的成功就是丰谷品牌的成功。为了打造百年丰谷,使之成为中国白酒行业的卓越企业,进一步强化提升丰谷品牌在中国白酒市场的影响力,让我们继续努力,共赢在丰谷渠道的起跑线上。

  谢谢大家

合作演讲稿 篇23

  时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

  海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

  竞争在美德的肩膀上舞蹈。

  美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

  杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

  竞争在合作的怀抱里微笑。

  经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

  中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

  我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

  微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

  “风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

  微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

  谢谢大家!

  竞争与合作的演讲稿 - 第一范文网

  说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

  谢谢大家!

合作演讲稿 篇24

  尊敬的各位评委、各位领导、同事们:

  大家好!在工作之余,我通读了《团队八维》这本书,读后让我感到受益匪浅。其中第七章关于团结协作精神的描述,给我的印象最为深刻。

  今天我为大家演讲的题目就是:发扬团结协作精神,共创财政辉煌明天。 列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

  西安杨森制药公司有一段精彩而感人的故事在业内广为流传。有一天,杨森公司的几位员工陪着他们的客户在美丽的漓江游览。正当他们欢声笑语、兴致盎然的时候,偏偏天公不作美,突然下起大雨来,眼看大家的衣服就要被淋湿,这时令人感动、让人惊讶的场面出现了:杨森公司的员工们不约而同地脱下自己的西服,用手张开,围成人伞,使他们的客户免受风吹雨淋。这场面不但令客户惊讶和感动,也令在场的游客赞叹不已。杨森公司的员工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具体体现,他们的团结协作精神令人折服、让人观止。杨森公司能够在中国医药行业中遥遥领先,也就不足为怪了。

  我们财政局也是一个团结协作、奋发向上的团队。在局党组的正确领导下,大家齐心协力,求真务实,创造了一个又一个辉煌。今年我局成功举办了周口财政论坛,使财政干部的理论政策水平明显提高。读书演讲活动的开展,营造了积极上进的读书学习氛围,提高了大家的文化素养和综合素质。市财政局继续保持了“省级文明单位”,契税所被团中央授予了“全国青年文明号”称号,支付中心被团省委和省妇联分别命名为“省级青年文明号”和“巾帼文明示范岗”等等,这些成绩的取得,是我们大家团结协作、共同努力的结果。从以上事例,我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。

  我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中去。我们财政局各科室、各单位的业务流程是相连的,虽然每个人的工作都具有相对的独立性,但都与全局工作相关联;如果一个人只顾埋头苦干,不肯与他人协作,势必会影响到财政局的整体工作的推进。人们常说:“立足本行如下棋,输赢系于每个棋子”,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。

  在工作中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

  第一、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和___宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。对我们财政人来说,就是要领会好领导的意图,理清工作思路,明确工作目标,完成工作任务。另外还要虚心向其他同志学习,搞好与其他科室单位的协作配合,多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

  第二、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

  第三、要营造你追我赶,力争上游的工作氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。

  我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的财政形象。

  第四、要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

  同时和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。 试想一下,我们在这样和谐的氛围里工作和学习,心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?

  同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

  朋友们,从现在开始,就让我们财政人携起手来,继续团结一致、奋力拼搏,为争创国家级文明单位、为财政事业的健康发展做出新的更大的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

合作演讲稿 篇25

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自七(2)班的陈梦蝶。今天我国旗下讲话的题目是在合作竞争中学习。

  期中的脚步又临近了,班级里又是洋溢着紧张的氛围。同学们的心灵是否又建起了一座高高的围墙,是否又开始以怀疑和提防的心理看待身边的人?

  很多的时候,内心怀着求知去请教他人自己的不懂。得到的,却是一句冷冷的“不知道”。

  的确,这个社会很残酷,到处都是竞争。作为新一代学生的我们,更是在一次次的考试成绩中深刻的.体验到所谓竞争的强势。

  老师总是在不经意间培养着我们的合作意识,例如和同桌协作完成实验,小组一起讨论问题等等。但是有些同学总是不愿意,总是以为靠自己一个人的能力可以做到所有的事情。在竞争意识太强烈的情况下,太过于防卫自己或许会刺痛身边的人,又或许会失去友谊,也许还会失去最基本的信任。其实,应该尝试着与他人合作,未曾尝试,又怎么知道最后的结果会怎样呢?

  大家为了不被欺骗,不失利益,为了在学科上力争上游,总结出这些令自己“引以为豪”的经验。其实,还不如尝试着拂去心里的阴霾,尝试着去体验“合作”这个动词给我们带来的无限动力,去尝试着感受11大于2的奇特效应。团队合作就是竞争力。或许,在经过了一直很排斥的探讨后,才会真心的叹服于合作。

  合作,和信任一样是个亘古的话题,只是沦落到如今,似乎渐渐被人们所淡忘。但它所产生的效应是惊人的,有这样一个故事:从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一大锅汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没办法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。

  这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很好。

  这个故事告诉我们:合作就能让你如沐春风,生活在天堂一样,所以,不要把合作作为竞争的禁忌,而是竞争的基石。

  请学会在合作竞争中学习!我的演讲完了,谢谢大家!

合作演讲稿 篇26

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。

  那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息,恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了,几只蚂蚁立即发起进攻,那几只蚂蚁被它击败了,便匆匆回到洞里去了。我看到它们走了,心里忍不住惋惜起来:蚂蚁啊蚂蚁,这只可是是一只垂死挣扎的苍蝇,你们怎样就放弃了呢?

  没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不一样的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原先这些蚂蚁将军去找自我的军队了啊!

  这一次,它们显然都是计划好了的:蚂蚁士兵们,都整齐地排好队,轮流去攻击那只大苍蝇,当然,苍蝇一向都在不停地跳起来反攻,到了之后,它已经筋疲力尽、奄奄一息了,它再也没有力气去反攻了,最终,蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一齐冲上去,一些咬苍蝇的翅膀,一些咬苍蝇的四肢,一些咬苍蝇的身体,直到那只大苍蝇已经停止了挣扎,它们就拖着这只大“战利品”回到洞里去了……

  我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎样努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却能够打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的`苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊!

  小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后必须也要做一名乐学互助、团结合作的好学生。

合作演讲稿 篇27

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。

  中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。自从工作会议召开以来,新闻媒体对我们宁夏报道,无论是新闻里还是老师们都在说:宁夏迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持宁夏跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了宁夏各族人民心底的希望、吹开了宁夏各族人民心底的最美的花儿。宁夏的花儿响彻了贺兰,这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像贺兰山上盛开的马莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

  “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是海叔叔的故事。海叔叔是一个土生土长的普通的回族人民警察,但是他又是不普通的,因为海叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着。几年来,海叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中,他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为宁夏的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

  我的演讲结束,谢谢大家!

合作演讲稿 篇28

  大家好!

  希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作,只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识,合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

  树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果,我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系,竞争能使人激发动力,增强活力,而合作呢?则能使人友好相处,团结协作,马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果,只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

  随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切,特别是我国在X年XX月XX日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

  同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

  就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作,但是前提是我们要勇敢要有自信,如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫,又或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补,取长补短的效果。

合作演讲稿 篇29

  俗话说:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。通才刚才的游戏,我相信大家已经感受到了其中的力量所在:整齐划一,团结合作,激情昂扬!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队!

  新东方教育集团董事长俞敏洪说过这样一句话:伸出我们的手掌,张开就是五个手指头,但是合起来就是一个拳头,一个人的力量很有限,但一群人的力量却是无限的。今天,随着市场规则的日益完善,市场的竞争已成为团队合作能力的综合竞争!

  翻看当代企业的荣辱兴衰名录,我们不难发现:一千个不成功的.企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个共同的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队!

  朋友们,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!我馆的每一次发展,都凝结着全体员工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了纪念馆人团队的力量!在深入开展学习实践科学观活动的今天,全体员工正积极地为纪念馆事业发展建言献策。我想,我们应该永远记住的是全体员工的辛勤努力,相互谦容,我闪应该发挥的是团结合作,敬业奉献,这才是我们纪念馆事业发展的不竭动力!

合作演讲稿 篇30

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

  汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

合作演讲稿 篇31

  在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论”,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。纵观古今中外,凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  (提出双赢理论,提出合作这一话题。)

  海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需

  休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

  (运用对比的写法:海鸥与大雁。)

  我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

  简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并不足以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深入的论述。

合作演讲稿 篇32

  跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。

  古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?

  以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

  争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!