新时代演讲稿集合

2024-09-04

新时代演讲稿集合 篇1

  告别短缺时代,全面走向市场,标志着农业和农村经济进入一个新的发展阶段。当前和今后一段时期,如何加快农业结构调整,实现农民收入长期稳定增长,事关农村经济、社会发展全局,是必须在理论与实践上做出回答的重大战略问题。

  近几年来,农村生产经营体制发生了巨大而深刻的变革。农业产业化经营的方向确立和模式推广,促进农村以家庭为单位的传统生产经营逐步与社会化、市场化的加工、流通相联结;农产品流通体制改革,使农民经纪人、各类购销联合体、合作社与国有、集体流通企业共同构成多元化、多形式的市场流通新格局。这一系列变革的核心和实质在于,计划经济条件下的传统农民成为市场农业的主体。这种主体地位的确立,使农民不再是单纯的生产主体,同样也是市场流通的主体;不仅使农民在参与市场农业中获得了广阔的发展空间,同样也为农民进入市场带来了现实挑战。

  农民主体的素质和作为,决定着农业、农村经济的运行质态和发展速度。然而,只要我们对现实稍加分析就不难发现,在广大农村农民缺乏走出土地跑市场、搞流通的胆识,农产品流通缺乏分散市场风险,高效便捷的载体。一些农民感叹:农业结构不调没出路,要调有风险,陷入了多不得、少不得,不多不少又难得的两难境地。可以说,在当前多数地方农业产业化经营尚未突破的前提下,农业生产经营多了砍、少了赶,农民弱势群体导致农业弱质产业的局面难以改变。因此,拓宽组织农村经济发展的思路和视野,引导农村干部和广大农民主动顺应市场农业新形势,树立现代农商新观念,组织和引导农民进入市场,对促进农业结构调整,实现农业增效、农民增收具有重大的现实意义。基于这样的认识,近几年,我们着力提高农民进市场、闯市场、拓市场的组织化程度,实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接,这一思路的确立及其指导下的丰富实践取得了明显成效,有一组数据表明了农村经济发展的可喜变化:近年来全市流转土地万亩,农民承包经营土地超过亩农户万户,种养殖业收入超万元农户万户,分别占总农户的和;全市经济作物占种植业,特种养殖占多种经营,多范文先生版权所有种经营占大农业的比重均接近;全市发展农民经纪人万人,民营专业合作流通组织个,承担了全市以上农产品的市场销售;近三年农民人均纯收入年递增,去年达到元,农村储蓄余额亿元,农村楼房率达;全市生猪、家禽个产业总量规模超过亿元,蚕茧、山羊、蔬菜、水产品等个产业总量规模超过亿元,农产品总量位居江苏、全国前茅。

  总结我市实践,组织引导农民进入市场,大力发展现代农商,必须注重把握三个环节。

  第一步,重抓现实教育,启发农商意识。一方面农民是现实利益群体,规避市场风险意识强,只有看到现实收益才会主动调整结构,参与流通。另一方面,一些农民长期闯荡市场,信息灵、门路广,在开拓市场上富有首创精神,勇于探索实践。年我市许河镇农民自发组建产销联合体,生产经营相近的农户联合起来经营一、二个种养殖项目,农户间在生产、技术、运输、销售上明确分工,分户生产,统一经营,按股分红,当年联合体内农户亩平种植业收入多元,养殖业多元,收益大大高于其他农户。我们没有简单地把农民这种创新实践纳入传统的管理模式,而是尊重群众首创精神,在联合体的章程规范、信息服务、技术指导上做文章,及时总结推广这一成功实践,使更多的农民从中认识到,农商结合才能调出效益、调出规模、调出市场。年当订单农业刚刚兴起时,我市许多农民与加工企业签定了芦笋生产合同,由于农民看到预期市场和效益,规模迅速泡大,但后期市场行情走俏,一些农民只顾眼前小利、不顾合同约束,把产品卖给小贩,龙头企业严重亏损,结果当年农民一季赚了几年的钱,第二年又一季赔了几年的本。对此,我们不是一味责备农民,而是引导他们吸取教训,开展诚实守信、规范经营教育,让农民懂得,利益从生产环节到加工、流通的合理转移,市场行情涨落都是市场农业的客观规律和必然要求,启发农民用“商”的观念务农,以“农”的诚实兴商,形成农商结合,互动并进的全新观念和良好氛围。

  第二步,依托主导产业,培育农商载体。农产品市场竞争力,是农民进入流通,农商发展水平的决定性因素。农商结合从主导产业、特色产品切入基础好、易启动。我们针对不同区域、产品和流通规模,对所有在外经纪人运销大户和联合体进行拉网式调查,逐产品筛选出一批好的典型,编辑成册印发农户,制成专辑电视播放,因势利导,发挥滚雪球效应。同时,每年请市场老总和在外经纪人大户到本市发布市场信息,签订购销合同,并组织经纪人大户和流通专业合作社在上海、南京、西安等地举办农产品购销洽谈会,拓展市场空间,提高知名度和影响力。几年来,农民联合体、专业合作社等农民合作流通组织覆盖了全市主要农产品的产销,参与农户占总农户的。范文先生版权所有

  第三步,整合竞争优势,提高农商水平。我市农村从

  事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

  大力组织农民进入流通,实行农商结合,在当前具有普遍意义和实践价值,给我们许多启示。

  ⒈农商结合,有利于农村劳动力转移,促进土地流转,实行规模生产与专业流通的有效联结。土地向种养大户集中,一部分农民从事专业生产,一部分农民专事流通,进而促进农民素质结构、土地经营布局和流通水平的优化和提高。

  ⒉农商结合,有利于农业集约经营,实现生产要素的优化配置,提高农业综合效益和农民收入。农民进入流通,多层次、多形式的一体化经营增强了农民抗击市场风险能力,农民不仅从生产更从流通中获利,使联合体内部农民收益最大化。同时,农商在自身利益驱动下加快建立与农户及生产基地间技术、品种、信息的快捷反应机制,对引导农民调整结构,促进新品种、新技术推广等方面更好地发挥桥梁和纽带作用。

  ⒊农商结合,为农业产业化经营打牢基础提供准备。由于大部分农产品适应于鲜活上市,农业产业化在这类产品的加工链及产业形成上先天不足,而农民间从生产到市场交售的专业协作形式简单,便于操作,易于管理,适应大多农产品生产流通的客观要求,因而不失为当前农业生产专业化、市场化、集约化发展的现实选择。同时,农商结合加快农民资本、技术积累,为农业产业化和农村二、三产业发展提供广泛的基础和潜力。

  事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

新时代演讲稿集合 篇2

  爱岗敬业,是一种要求,也是一种风范。

  爱岗之心是感恩之心。要想想自己的成长历程,谁教育我们、培养我们、提高我们?要想想自己人、的生活变化,童年时候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是谁在改善我们的生活?要想想自己的入党参工,自己是怎样从一个懵懂无知的少年,成为一名团员、一名党员、一名国家干部的?没有党的培养,没有党的领导,没有社会主义制度,我们怎么会有今天的幸福生活,我们没有理由不感激党的恩情,没有理由不珍惜现在的岗位。

  爱岗之心是责任之心。要对家人负责,我们读书就业,用的是父母的工资钱、打工钱,甚至还有亲戚朋友的资助,他们含辛茹苦培养我们,我们只能用努力工作去回报他们;要对岗位负责,就业问题一直是中国的难解之题,很多大学生找不到工作,很多改制企业职工失去了工作,大家是时代的骄子,是社会的幸运儿,有一个展现自我、实现抱负的平台和舞台,难能可贵,不可浪费;要对事业负责,团工作是非常重要、非常神圣的工作,每个团干部都要充分认识到自己所担负的使命,不辜负组织的期望。

  爱岗之心是进取之心。要主动思考问题,对新时期团工作的新特点、新情况,开展调查研究,提出对策建议;要主动开展工作,而且要创造性地开展工作,既要做好基础性工作,也要抓好亮点特色工作;要主动加强修养,做团结协作的表率,做开拓创新的表率,做勤政廉政的表率。

  年轻的朋友们,你们是新时代的新青年,敞开你们的胸怀,放飞你们的思想,用你们的青春和智慧,去开辟美好崭新的未来!

  祝你们成功,祝你们胜利!

新时代演讲稿集合 篇3

  各位同仁:

  大家好!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐跟生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福跟快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责跟爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风跟学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用跟人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

  让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自我的双手跟大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

新时代演讲稿集合 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是来自小荷浪花班的王有硕。今天,我给大家演讲题目是:《做一个新时代的“小雷锋”》

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候……

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、会苦、会涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是显而易见的。

  近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边:比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?

  我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解除烦恼,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

  不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?!

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗?!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗?!

  我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

  谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇5

  在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。

  二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的.正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。

  后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

  原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。

  原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

新时代演讲稿集合 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是向新时代扬帆,做新时代青年的青年。

  临冬十月,梅花破寒正好,在新时代的青年,正是奋斗的时光,踏破贺兰山阙,奋力扬帆起航。少年强,则国强。我们要像竹子一样:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。”在时代发展的密林里,咬定目标,稳定根基。再大风浪,不惧阻挡。人无钢骨,安身不牢;人无爱国之情,便无立足之地。新青年,应为中国在新时代的发展,奉献自己的力量。

  探索是破土而出幼芽的第一缕阳光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端,是开放之延。新时代的青年要学习探索精神,做新时代的航标和引路人。

  创新是时代的动力之驱,是时代发展的源泉。生活无处不创新,华为5G的创新,给自己的企业争荣,为国争光。造纸印刷的'创新,为文字添彩,促进了文明的传播。阿里马云的创新,是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧,让它像太阳一样常在,让它像春一样充满生机。

  奉献是一种美德,更是一种力量。杜甫的'“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的为国。几言几语,道不出心中的深重,只愿人民,只愿国家安好,我便好。谁无家妻儿女,谁无私心利欲,但奉献大于此,大于私。雷锋一生奉献无求回报,只愿用有限的时间来服务更多的人民;李嘉诚积累财富,只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动,花瓣一落,只愿是“化作春泥更护花”。

  作为新时代的青年,是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子,是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员,要高举中国特色社会主义旗帜,做一个有世界视野,全球眼光的豪迈中国人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

新时代演讲稿集合 篇7

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  狮子看到一只鹿,就立刻去追,结果鹿也没追上,反而把到嘴的兔子也弄没了。你也许会说,多傻的狮子,那么贪心,活该。可回过头来想一想,难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利,自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗?不,我们应该大胆去追逐自己想要,梦寐以求的,不应过于贪图身边暂时的安逸。认清自己的梦想就该大胆去追,不管过程是否艰难,不管路程是否遥远。

  没有华丽的歌词,却有打动人心弦的深请呐喊;没有流畅的伴奏,却有对音乐梦想的执着追求。歌曲里有对现实的无奈,更有对人生理想的不舍,旭日阳刚,这对北漂的流浪歌手,用自己的行动为我们诠释了梦想的可贵与追梦的不舍。他们当初本可以打点零工,挣钱养家,可对儿时音乐梦想的不舍,让他们走上卖唱的道路。不足20平米的小屋,一个月不到元的卖唱所得,生活几乎将他们逼上绝境,可他们依然不放弃。他们用发自内心的声音感染着我们,让我们知道有梦就该去追。如果他们满足与于一时所得,又怎能张开梦想的翅膀飞翔。

  《老男孩》这部络电影曾让无数70后80后落泪,“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血”。它让人们回想起自己青春梦想的流逝,为了生活丢掉了梦想,也迷失了自己。电影主角肖大宝重拾儿时的梦想,参加音乐选修,在决赛中唱己的失落无奈和对理想的不舍,结果虽然没有夺冠,但我们分明听到了他梦想花开的声音。

  现实是残酷的,但它不能成为我们梦想搁浅的理由,或许我们一无所获,但至少我们回想我们当初的选择时,也可以问心无愧“我已尽力”,而不是看着别人的成功而懊恼抱怨:我当初怎么就狠不下心去追自己的梦?

  生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。我们应该看清楚,执着于自己的梦想,虽然不是每一个梦想的阳光都能照亮现实,也不是每一个理想都能找到归宿。但要敢于追梦勇于追梦,梦想就会和经典一样永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。

新时代演讲稿集合 篇8

  尊敬的各位领导、老师们:

  记得在读幼师的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。

  毕业的时候,我将玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位上去寻找梦幻的人生,然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜,当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气调皮的孩子在我面前扮鬼脸,耍滑头时,我才真正体验到了做教师的平凡滋味,体验到了其中的艰辛和压力,但我却丝毫都没有后悔过。几年的实践告诉我:只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。成为一个孩子王,便与孩子们结下了不解之缘,每天与那些天真可爱的孩子们在一起,我都会把自己融进孩子的世界里,他们的调皮,他们的任性,他们的幼稚……许许多多,让我深深地爱着这些孩子们,看到他们有一点点进步,看到他们一天天长大、长高,我感到无比欣慰,爱是奉献的,爱是不需要任何回报的。

  不知不觉,在幼儿园工作近九年,回想过去的工作和孩子们的每一次活动,每一次交流,每一次沟 通,我都用心体会,将自己的爱心奉献给每一位孩子。在我付出心血的同时获得了更多:我收获了一颗颗天真的童心,收获了一个个灿烂的微笑,收获了一串串信任的目光,他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要 “妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。

  在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋事故时;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多。

  丰子恺先生说过:“圆满的人格,就像一个鼎,真、善、美好比鼎的三足。”我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。用爱心燃烧起永恒的火焰,照亮孩子们的心田,幼儿教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献的职业。是爱心让我如此美丽,愿爱心让我们更加美丽!愿我们幼儿教师爱心永驻!

  谢谢大家。

新时代演讲稿集合 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我非常荣幸能够代表我校全体同学站在台上发表讲话。

  同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

  我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神,不能再依赖父母。有些小学生就因为在父母的多重保险之下,养成了不良的习惯与软弱的性格;有的小学生事事依赖父母,发生任何事都与自己无关,强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强;也有的人由于学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和快乐,便将学习放在一边。这怎么能成为未来的栋梁之材呢?我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的.优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。

  同学们,我们是一群充满快乐,希望,热情的少先队员,我们不但有良好的品德,还要热爱学习,广泛参加社会活动。在活动中,我们认识自我;在生活中,我们挖掘潜能,自尊自信,将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌。

新时代演讲稿集合 篇10

  敬爱的学校、老师、同学们:

  你们好!我叫陈艾桐,来自初一四班。我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是在何时、何处,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的完成。我的座右铭是:能力有限,努力无限!

  扪心自问,我貌不出众,语不惊人,能力确实有限,但是我相信努力是无限的,所以做任何事我都认真负责努力地做到最好。我相信只要努力就会有收获!

  在上,我积极上进。热爱学校、热爱班集体;关心同学,严格遵守校纪校规,并能自觉抵制不良倾向,以身作则。作为班干部,我一直严格要求自己,使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人,让其他人像我一样热爱班级体!我从小就养成了讲文明,懂礼貌的好习惯,在公交车上让座,我已习以为常。作为班级的“文明之星”,我平常不仅认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,还时常劝导周围的同学注意文明用语,关心集体,尊师爱友,乐于助人,带动大家养成文明守纪的好习惯,保持良好的心态,宽容待人。

  在班里,我与同学们的关系处理得好,也是老师的好助手。平时,我会帮助值日组值日,擦黑板。如果同学们有不懂的问题拿来问我,我会耐心的解答,我认为,在帮助同学的同时,自己的学习成绩也得到了提高,真可谓是一举两得。

  在学习方面,有的同学问我,“你为什么能取得好成绩?我唯一可以告诉你的是:尽我所能做我能做的。从我进入上都中学的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天我都要有一个详细的计划,今天预习什么,复习什么,明天也要预习什么,复习什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们的成绩也会和我一样优秀。要相信自己的能力不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。正是因为我的不断努力,我曾获得过书法比赛二等奖,英语知识竞赛一等奖,“疯狂英语”口语三等奖等。还获得“文明学生”,“环保小卫士”,“优秀学生干部”“守纪明星”,“三好学生”等光荣称号。

  戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做己的一份努力,一点贡献。

  细微之处见,做一个文明学生就要从点滴做起,养成良好的行为习惯。同学们,如果你认同我的说法,请投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

新时代演讲稿集合 篇11

  尊敬的各位:

  大家好!

  “新时代是奋斗者的时代”在这个发展迅猛、竞争激烈的时代,奋斗者能追赶进步大潮,能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响,这是奋斗者的时代。

  于个人而言,奋斗为梦想助力,为成功助跑;于社会而言,奋斗增添社会正能量,使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果,是社会选择的结果。

  奋斗者能够在奋斗中充实自己,砥砺前行,能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬,凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们,在一代代人奋斗的积累下,彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才,以自己的方式奋斗着,守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难,奉献时间与汗水,铸就自己的人生。这是奋斗者的时代,只有奋斗者才会被铭记。

  对于国家也是如此,国家实力的崛起,民族的伟大复兴,都与无数奋斗者息息相关,与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就,有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号,从移动支付到共享经济,从5G到天眼建设,中国在以惊人的速度成长,中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”,正在努力加快步伐,稳中求进,显示大国风范。

  反观当下,无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗,不少企业固守陈规,难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象,阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者,我们应该咬紧牙关,迎难而上,坚持不懈,为着实现梦想而努力,把奋斗精神融于工作岗位,融于日常。作为世界“奋斗者”的中国,应发动群众奋斗起来,营造积极向上的奋斗社会,抓住科技发展的机遇,在世界竞争中充满自信,不畏挑战,努力发展。只有这样,新时代的个人与国家才能不断进步,谋求更长远的共同发展。

  奋斗者是国家前行的驱动力,国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想,民族的梦想,奋斗的号角已被吹响,新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代,这更是属于奋斗者的时代。

新时代演讲稿集合 篇12

  各位评委老师:

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”从古至今,描述教师的文句未曾停止,因而有李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”韩愈的“师者,所以传道授业解惑也。”王夫之的“身教重于言传。”这一切对师者的描写都成为了我精神的支撑,灵魂的明灯。然而,启蒙我做老师的梦想的是一对特别的老师,说他们特别,是因为他们的身份很特别,他们有双重身份,他们既是我的父母,也是我的老师。

  从小,我就在学校里长大,听着学校的铃声醒来,又伴随着铃声睡去。那个时候,我最喜欢听爸爸妈妈讲他们在学校里发生的事情,说说学生的不懂事,说说学生的贴心。那时候我还小,但是有时候会看到爸妈把学生带回家辅导,然后我自己在旁边静静地写作业。有一次在饭桌上,爸妈说起平常跟学生在一起的时间总是比陪我长,妈妈叹了一口气说,“当老师就是,顾得上别人家的孩子,顾不上自己的孩子。”接着我爸爸开玩笑地说,“虽说是这样,但是正所谓爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神嘛。我们不是神,但至少我们是有心人。”不知道为什么,这句话一直在我脑海里回荡,成为了我坚持做老师的信念,我想我的教师之梦,是我的父母启蒙的。

  而实现我这个梦想之地,是乐中给了我舞台。在这里,我可以看到很多兢兢业业、敬业爱生的老师,他们有扎实学识,有道德情操,有仁爱之心。就是因为身边有他们,让我知道尽管做老师不容易,有的学生很难教,但是本着一份“严中有爱,言传身教”的心,做老师也可以很幸福。在乐中,我有两个班主任师傅,她们是我心中的力量,我总觉得看着她们心中就充满了温暖,我相信学生也是这么觉得的。常年在高三的Maggie总是能给人温暖人心的力量,记得有一次我去观摩她的班会课,原本在我看来高三的班会课总是有着浓重的拼搏色彩,氛围比较肃穆。然而,Maggie的一节课,却很是让我感动。摆脱了一上来就是励志故事等引入,她通过几个小游戏,让学生既能在紧张的高三生活中喘口气,而且能在游戏过后深入浅出地说说团队的重要性,再鼓励学生在高三学习中要注意些什么,我想,当这样的班主任才是用爱作养分,真真正正关注学生的成长吧。

  我的另一个师傅是肖颂玲老师,我总是唤她“玲姐”,认识她之后我才知道原来当班主任也可以有另一种形象。以前我总相信当班主任要“严中有爱”,“严”字先行。而在与玲姐相识之后,我才明白教育孩子,应该是让爱先行。我常常看到玲姐以前的学生来找她,一聊就是一个下午;玲姐跟我说,她要跟班里的每个孩子都聊一次天,而且她真的这么做了。她刚接手新班级的时候,第一个月的班会适逢中秋节,她就与班里的家长沟通好,在家长的支持下组织全班包月饼,除了学生自己吃,也让学生将这份祝福和心意传递给其他的老师和同学,我也吃到了他们班同学的月饼。换位思考,如果我是她的学生,想必也会觉得幸福万分吧。我有一个不仅仅关心我的学习,也教会我动手能力和爱的班主任。她的仁爱之心,也会感染到身边的我们,不仅仅是学生,还会有更多的人感受到。

  我看到我们学校的很多老师,有着扎实的学科知识,但是在教学上仍然是不断充实自己,就像我的教学师傅发哥和文老师,在教学岗位那么多年仍然坚持每年备新课,这样的坚持也是一种精神吧。所以我不禁想,其实做“四有”好老师,是一种理念,一种精神,也是一种追求,教师的工作并不仅仅是传道授业解惑,也是教学与教育相结合,用爱浇灌和感染学生的过程。这样的我们,在乐从中学,才会真正找到我们的幸福之路,共筑幸福乐中梦。

新时代演讲稿集合 篇13

  在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

  对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。

  国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。

  我的完了,谢谢大家。

新时代演讲稿集合 篇14

  各位领导、各位老师:

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

  在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:

  一、爱岗敬业、尽职尽责

  作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

  做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

  做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

  二、加强学习,提升自身素质

  俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,

  作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

  三、与时俱进,勇于创新

  “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

  做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

  要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

  四、好老师还应该有一个健康的心态

  当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种.种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

  好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

  做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

新时代演讲稿集合 篇15

  尊敬的老师们亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我的演讲题目是:如何做一名合格的小学生。有些同学可能会感到诧异,做学生有何可难?不就背个书包去学校就可以了吗?不错,但是要做一名真正合格的小学生就不是那么简单了。

  一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。

  除此之外,我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我讲一个关于废纸的故事。福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,后来这个公司不久就扬名天下,使美国汽车产业在世界占居鳌头。我们要明白,小事成就大事。

  懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福。在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切;”请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来。

  伴着冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中的一页,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后!

  我的完毕,谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇16

  各位领导、老师、同学们:

  大家好,今天我们演讲的主题是《90后,新时代的中国脊梁》。

  一百多年前,国学大师梁启超写下《少年中国说》;“故今日之责任,不在他人。而全在我少年。少年智强则国智,少年富则国富,少年强则国强。”这一句话充满理想和激情的期盼犹如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。他们想当祖国和民族的希望。

  (男)历史的车轮不断前行,新景象随着30年的改革也不断出现,集社会的关爱于一身的90后少年们成为了备受瞩目的新一代。(女)是90后特立独行的思维价值,亦或是嘻哈皮俏的行为方式,惹来了社会群体诸多的质疑、不安与批评,甚至有媒体报道这是一群“堕落的新生代”。(合)但是XX年,世界改变了对他们的看法。

  (男)当汶川地震中涌现一个个敢担当的小英雄,(女)当奥运赛场中出现的一个个感勇敢拼搏的健儿们,(男)当文坛博客中闪现一个个张扬而不轻狂的少年作家,(合)人们惊诧无语,是他们,我们的90后从容而坚定地走在了新时代的前列。(男)那一刻,我们真真为他们完美的形象折服;(女)那一刻,我们真真为多难而繁荣的中国骄傲;(合)因为我们的祖国伴随着改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自强又敢于承担的一代。所以,我们非常想大声地呼喊:“90后,新时代的中国脊梁!“

  (女)忆,黑色的五月,黑色的山川。8.0级的地震,如惊鸿般降临中国大地,天哭地嚎,但是我们的90后,挣脱了父母温暖的怀抱,勇敢地伸出自己稚嫩的双手撑起了生命的天空。9岁的小浩林用柔弱的肩膀背出两位同学,10岁的董玉培扒开水泥从废墟里救出两个女生,11岁的康洁使出全身力气救出多名被砸伤的老师;12岁的雏雯帮助同学撤退自己却遇难了,15岁的雷楚冒着楼塌的危险多次冲进进教室救出7名同学,16岁唐富文为救出同学压断了腰椎。

  (合)太多太多这样可爱的90后,太多太多这样可歌可泣的小英雄,是他们让社会看到,他们知道承担责任,知道勇于奉献,知道扶助弱者,知道感恩社会。

  在这次大灾中,我们深深知道“没有小英雄,只有大英雄!”一颗敢担当的心,经受住任何严峻的考验。有这样一群少年,有这样一种力量,这是我们民族的希望与脊梁啊!

  (男)看,火红的八月,火红的奥运,微笑的北京见证了90后的运动健儿们一次次登上了冠军榜,祖国真的笑了。细数北京奥运会中国的90后冠军有9位:邓琳琳、龙清泉、何可欣、林跃、江钰源、王鑫、陈若琳、李珊珊、杨伊琳。20xx年和20xx年的奥运会,或许就将是90后的天下!

  (合)搜索他们身上的关键词:信念更坚强,懂事且坚韧。奥运会的他们让我们感动地觉得我们的民族有了一种新的气质,这种气质是90后具备的。(男)一是英俊,这种英俊是国度开始兴盛的标志;(女)二是自信,这种自信是国度更加开放的标志;(男)三是平衡,这种平衡是民族能力光进的标志。(合)在奥运赛场,我们看到90后的体魄、文明和友好,我们有理由相信90后是中国新生代的脊梁!

  (女)听,是谁绽放了文学美丽的花蕾,是谁奏响了文学悠扬的心音,是他们年轻、张扬而不轻狂,是他们热情创新而不放羁。他们用自己的眼看世界,他们用自己的心写生活,他们为中国的文坛打开了一扇馨香的天窗。

  (男)在“中国90后作家榜单”上可以举出很多才华横溢的名单。比如:个性张扬的代表许豪杰,他曾撰写《90后傲然宣言》说∶“江山代有才人出,各领风骚数百年。之前是80后的韩寒,现在和未来该是90后风骚下去的时候了。”睿智的代表“90后美少女作家”蒋方舟她9岁写成散文集《打开天窗》,11岁写成长篇小说《正在发育》,13岁成为多家报刊的专栏作家。(女)顽强抗争病魔却不幸最早离世的吴子尤,留下了《谁的青春比我狂》的代表作宣告了什么是自信与承担;命运多舛的张悉妮用《假如我是海伦》的作品诠释了什么是温暖而坚强;《繁花泣露》的作者青夏以早熟的心智、飞扬的文字被冠以“女版韩寒之名”;《时光魔琴》的作者阳阳凭一本书获得120万稿费奠定了他90后不可动摇的地位,真是后生可畏啊!

  (合)这些90后的少年们犹如雨后春笋般欣欣向荣地跃上了中华民族斑斓而多姿的舞台,是这些率真青春的新新面孔,是这些温暖热情的点滴故事,是这些积极坚定的生活信念,深深地让我们震撼,深深地让我们记忆,深深地让我们为雀跃,让我们,让我们再一次纵情地呼喊:“90后,你是新时代生命的洪流,你是新时代民族的脊梁,中国为你们骄傲!”

新时代演讲稿集合 篇17

  同学们:

  大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。

  大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。

  犹记得,千禧年初,多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域,而在我市,则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。

  有了第一次,就有第二次,第三次……我们攻下一个山头,再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果,一次次在教科研中挥洒自我,实现自我。而这些,都离不开我们支部的,都无不体现出员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。

  那,是一个深夜,我们的员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的,她和方主任、林主任,为了中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。

  就这样,仅仅一个难点而已,大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷,没有迎难而上的,她们又怎会放弃休息,攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求,她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来,好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究,也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据,跟“科学”两个字,好像不搭边?但是,只要是属于孩子的,就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的,大到课程选择,小到活动组织,或者,再细到先出示图片,还是先演示动作,每一个细节,都值得我们一再推敲,直到选出最佳,对吗?对,我们要做,就要做经得起推敲的成果,这就是科学,这就是教科研,这就是为什么我们的员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!

  还记得,那是台风珍珠来临前夕,天空乌云密布,路上狂风肆虐,多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开,又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人,折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时,一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半,是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来,回程的路,是那么漫长——一路上这有积水,绕路;那有断树挡路,绕路。兜兜转转,她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束,台风就要登陆,怎么不回家,反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她,就是我们的员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。

  一名员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。

  走在前去支教的乡村小路上,脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》:“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种。”是的,开拓是艰难的,建设是艰难的',但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!

  的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的,参与建设高水准的学前教育专业,我们责无旁贷!

  亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!

新时代演讲稿集合 篇18

  尊敬的同学们,老师们:

  大家好!

  我们是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国的希望。

  是先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的'财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

  祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

  作为新时代的中国青年,我们将传承老一辈共产党员的光荣传统和坚定信念,将实现中华民族伟大复兴作为终身的奋斗目标,舍小我为大家,用实干为祖国的发展交上一份满意的答卷。

  祖国,请你放心,强国有我!

  谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇19

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自六4班的龙昱霖。今天,我国旗下讲话的主题是《争做新时代的“小雷锋”》。

  “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

  一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。五十多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分今天,我们应该怎样学习雷锋精神呢?

  学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、无私奉献、积极进取。你看,我们学校首届形象大使之感动校园的十大人物就是我们身边的雷锋,我们学习的榜样。爱生如子的韦老师教会我们什么是无私奉献;乐观豁达的陈老师教会我们做事认真踏实;勤恳严谨的刘老师教会我们孜孜求索……他们用点滴的言行为我们传递出榜样的力量!

  学习雷锋,就要像雷锋那样,拾金不昧、乐于助人。你看,刚开学,三4班彭凯钰在食堂捡到110元,三1班的杨怀远同学就将自己捡到的电话手表一块上交到大队部,他拾金不昧的精神值得我们学习。上学期全校好人好事大小加起来留有记录的都有一千五百多件。

  还记得一年级新生刚刚入学时,志愿者服务队的同学他们牺牲自己休息、玩耍的时间,手把手教弟弟妹妹整理内务、协助生活老师为他们分餐、冲凉。校运会中,六年级志愿者服务队的学生他们在各个赛场外拉警戒线、维护秩序,提醒那些乱穿赛场的人,这样做是不安全的。清洁工阿姨常常把同学们丢弃在校园里的校服送到各班级,无姓名的校服送到大队部。一件件好事,温暖着大家的心。

  同学们,学习雷锋,发扬雷锋精神,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

新时代演讲稿集合 篇20

  今天,我演讲的题目是《争做时代好青年》。

  中国青年先锋队建队周年纪念日之际,殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,努力争当新时代的好青年。

  作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好青年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。

  争当一名新世纪的好青年,犹如路标,使我寻到自己努力的方向;犹如明灯,永久闪耀在我的心中。不看我年纪小,可大伙儿都夸我是时代好青年呢!

  小时候,我在家里,只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子;扫地时,帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我就主动要求去干各种家务活,他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校,我尊敬老师,团结同学,主动关心周围需要关心的'人,这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此,老师和同学都夸我是雷锋式的好青年。每次外出时,我从不损坏公物,不乱扔垃圾。一次,在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪,我就抓紧上前去劝阻他们。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。

  总之,在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、爱护环境的小公民。在生活中,我勤俭节约、老实未来守信;在独处时,我依旧一个自立自强、勇于创新的人。

  同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好青年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!

  我的演讲到此结束,感谢大伙儿!

新时代演讲稿集合 篇21

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!今天我演讲的主题是“青春的底色是爱国”。

  李大钊先生曾经有言:“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老也”。我们青年,是与时代共进退的一代,是书写未来的一代,身负重任,爱国便是最靓丽的底色!

  百年风云激荡,百年沧桑巨变。一百多年前,灾难深重的旧中国浮沉在历史长河里,经受着一次又一次的浪击。五四运动,作为推动中国这艘大船奋勇前行的强大力量,使中华民族于激流中看到了远方的曙光,青春的力量在这一刹那激起千层水花。青年们的奋起救亡,只因对于祖国深深的爱——这爱将不再被冠以忠君的帽子,我爱的就是脚下这片生我养我的土地。生逢乱世,即使命运如蝼蚁,但仍有人心向光明。

  “青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”正是有无数青年的前赴后继,把青春投进了国家和人民最需要的地方,才有了中华民族千年不绝的生机。青春的底色,藏于陈延年、陈乔年兄弟回眸时的笑容中,寓于邱继光、黄少云冒死呼唤和平的身躯里,更凝结在今天我们喊出的“请党放心,强国有我”的铮铮誓言中。我们仰望着前辈们看过的星空,脚下的大地已换了时空,但他们留下的那一抹红,将永远激荡在我们心中。

  时代拖举起青年,青年也定不会辜负时代。君可见,青春的颜色是逆行出征、舍生忘死的“天使白”,是冲锋在前、勇担重任的“橄榄绿”,是精益求精、不惧挑战的“工装蓝”。这千千万万不同的颜色,都有一个共同的名字,那就是爱国。当今的时代,为青年提供了更广阔的舞台,那些父母眼中的孩子,正在成为国家的中坚力量,未来发展的希望。

  此刻,我们站在历史的交汇点上。前方的道路也许坎坷,也许布满荆棘,但只要把小我融入祖国的大我,与时代同步伐,祖国的未来定将势如破竹。

  每一颗青春的种子,都积蓄着生长的力量;每一个青春的梦想,都在吹响奋进的号角。在这最好的时代,在这最好的年华,让我们携手共进,用奋斗致我们终将值得的青春,让爱国永远铭记在心中!

  我的发言结束了,谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇22

  亲爱的同学们:

  大家好。

  很荣幸在这与大家分享我的劳动观,今天我演讲的题目是《尊重劳动,实现价值》。

  《资治通鉴》有言曰:“作而不止,乃成君子”,阐释了劳动实践与品德修养的关系,告诉我们只有在不停的劳作中才能磨砺自身的品格,完善道德修养,实现人生价值。然而,现在有很多年轻人视劳动为草芥,这不仅是懒惰的表现,更有对劳动的误解。

  尊重劳动,让劳动意识融入生活中,培养艰苦奋斗,勤劳肯干的品格,才能成为新时代合格的接班人。学生们在劳动中体会到劳作的辛苦,感受到收获的快乐,缓解了学业的压力,亲近自然,陶冶情操,对磨练品格大有裨益,何乐而不为呢?

  揆诸现实,这是一个油瓶子倒了,孩子都不知道扶的时代,古有“黎明即起,洒扫庭除”,今有“睡到自然醒,饭来张口,衣来伸手”。我们迫切需要呼唤尊重劳动的意识,让劳动融入生活,让“劳动最光荣”这一再朴素不过的真理受到应有的膜拜。

  投身劳动,是实现个人价值的必然途径。肝胆外科专家吴孟超九十多岁高龄仍坚守在手术第一线救死扶伤,他每多劳动一天,就为患者带去更多生的希望;塞罕坝沙漠变绿洲的奇迹背后,是五代人40多年艰苦卓绝的奋斗拼搏,他们用劳动谱写着“美丽中国,绿色中国”的新篇章。任何一个人,都是在劳动中实现自我价值的',三尺讲台上的老师,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快递小哥,实验室里的科学家,正是这些无数平凡的劳动者推动了社会的进步和发展。投身劳动,做个平凡的劳动者,高尔基曾说:“生活的价值在于创造”,而一切创造离不开劳动。

  也许你要反驳我,现在都是人工智能时代了,很多劳动都可以被机器人取代。不得不说科技发达了,人们变懒了,科技把我们惯坏了。时代的进步,毋庸置疑,但并不代表劳动落伍了。劳动不仅仅指体力劳动,还有脑力劳动,我国现今需要的是知识型、技术型的复合型人才,时代赋予了劳动新的内涵,科技研发,自主创新,中国智造,哪一个能离开劳动?我们要努力学习,做新时代新型的劳动者,才能勇立潮头,搏击长空!

  同学们,让我们从此刻起,学会尊重劳动,热爱劳动,塑造一个更优秀的自己;勇于投身劳动,实现自己的人生价值!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇23

  尊敬的各位领导,各位老师:

  上午好!

  教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

  师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。

  教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

  因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

  应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。

新时代演讲稿集合 篇24

  我们有着远大的志向。在场的每一位,本来都有能力、有条件坐在各个大学的教室里,去感受更高层次的学习生活,但是,你们却选择了重新复读。因为,你们心中有着鸿鹄般的远大志向,你们不安于燕雀之志,因为是蛟龙就 你们有着高尚的品德。你们成熟了你们懂得遵守纪律,信守规则,因为你们深知严格的纪律,严密的规则是良好秩序的根本保障,而良好的秩序则是你们健康成长的最佳环境。你们成熟了,你们懂的.关爱别人,团结互助。你们深知,在这个世界上每个人都不可能孤立存在。相互扶持,相互鼓励,才能走的更远、更远。你们成熟了,你们更加懂得尊敬师长,你们深知老师犹如黑暗中的一盏明灯,登山途中的一把拐杖,带给你无限的希望,无穷的力量。你们成熟了,你们更加懂得感恩戴德。你们感激父母赐予生命,供养你们成长,培养你们成人;你们感激学校给你提供了难得的机会,创造了良好的条件,保障了充足的供给;你们更感激祖国给予了你和平的环境,和谐的社会、舒适的生活。你们真的长大成人了!

  孩子们,开学后短短的这段日子,你们给我们留下了太深的印象了:“远大的志向、超常的勇气、高尚的品德”这些良好的素质都集中体现在你们的身上,叫你们“时代青年”,你们当之无愧。

  同学们,努力拼搏吧,“阳光总在风雨后!”你们一定会成功的。

新时代演讲稿集合 篇25

  敬爱的同学们:

  大家好,我是会计4班的,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春年华,畅想如梦的未来吧!

  "青春年华"一个多么熟悉,可亲的词语啊!

  满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春年华的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春年华就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春年华的真谛--青春年华一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春年华,真我风采;激扬青春年华,放飞理想;激扬青春年华,畅想未来。

  未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春年华荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春年华的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春年华,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春年华的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华年华,是祖国的未来,民族的希望。

  充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春年华之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

  处在青春年华期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春年华和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

  一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

  谢谢大家!

新时代演讲稿集合 篇26

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着时代的脚步,人类已经进入了二十一世纪的科技信息时代。各种各样的新发明也如雨后春笋般冒出一个个头儿来。人类从旧石器时代一路“披荆斩棘”来到了发达的又一个新时代。

  智能手机也在时代的变迁中迅速发展,各种品牌皆都角逐激烈,新机型也不断更新换代。而欢迎的品牌之一。苹果公司也不断创新,新机型也不断震撼走进大众视野。人们总认为是人工智能改变了人类的思考和生活习惯,但时代和科技的发展是不能停止的,我们不能否认,人工智能确实给广大人民带去了便捷和福利,苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心、罔顾后果。

  是啊,多么令人赞同的想法。计算机在怎么发展也是一堆冰冷的钢铁,永远不会像人一样有鲜活跳动的心脏和热血沸腾的生命。反而人类因为科技的发展,人工智能的兴起渐渐消失去了本性变得麻木自闭,冷漠无情同机器一般,颗冰冷的心脏在不断有力跳动,维持着生命。

  因为科技,生活中出现大量低头族,走路、吃饭永远离不开手机,仿佛失去了就活不下去。又或许说他们是精神的吸毒者,“中毒”至深。生活中也普遍发生和人工智能有关的事故。例如朋友想不开想跳楼,而劝阻的人只与其电子交流,相隔不远也不愿驱车前往当面安慰,导致朋友最后还是选择了跳楼。是啊,多么发达的时代,又是多么可怕的时代。更平常的例子就是同一幢楼的同一层住户从未见过彼此,人际关系从而逐渐缩小。大家都不同于那个年代,没有手机,没有高楼大厦鳞次栉比。有的是青石板路上嬉闹的欢歌笑语和左邻右舍的走街串巷。如今,斑驳的老墙都刷上油器变成了商业气息浓厚的购物区,再也追寻不到那时烟雨江南,炊烟袅袅的淳朴踪迹。也正是在这种新时代人们逐渐泯灭了价值观和同情心。为了炫富或是跟上别人的脚步,有人选择去卖肾来购买新出昂贵的手机。他们在身体健康和身外财产上选择后者,也正是如此出现了越来越多错误的价值观。遇上交通事故或是火灾溺水,更多的人选择的是拍视频搏热度和眼球而不是拨打救援电话,热心救人。越来越多的事件发生,也反映了社会进步带来的越来越多的灾难和漏洞。

  人工智能固然优越却永远不能有生命,而人类虽然有生命却也可以同行尸走肉一般,失去了同情心和价值观也就意味着失去祖先千万年前留下来的宝贵财富。新时代的到来固然令人激动和骄傲。但我们不能丢了民族魂。中国魂。失去活着的意义,作为新时代的一分子,我们要一起努力,创造出一个温暖热情的社会!

新时代演讲稿集合 篇27

  尊敬的各位领导、各位老师:

  我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

  曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

  XX年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说,我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此此时此刻我最想说的一句就是:感谢领导对我的厚爱,感谢同事们对我工作的支持!(谢谢大家!)

  近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献,所以我把今天的演讲题目叫做——《美丽的奉献》。

  谢谢!

新时代演讲稿集合 篇28

  说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。

  而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。

  可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。

  看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。

  那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。

  我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。

  经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向,不忘初心,牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。

  而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。

  我还记得去年3月15号那天我们去福利院做志愿服务。出发前,我们都十分地忐忑,对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院,那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时,所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我,我看到了一个大约3岁的孩子,他仰着头微笑地看着我,那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的,他们并没有什么不同。

  福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触,他们害怕没有依靠”在那一刻,我的理性也终于溃不成军,潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时,对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱,因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师?来自于千千万万善良的人?来自于强大的民族和国家吗?

  我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。

新时代演讲稿集合 篇29

  大家好,伴着夏日激情阳光,我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受,我演讲的题目是:“立志奋发向上,争做四好少年”.

  阳春三月,当我聆听了爷爷热情洋溢的贺信,当我在“争做四好少年”的启动仪式上举起庄重的右手时,我心潮澎湃,激动万分,那一刻,我决心要做一个四好少年.

  热爱祖国,理想远大.有谁不爱自己的母亲,又有谁不爱自己的祖国.无论是改革开放的风头浪尖,还是百年奥运梦想成真;无论非典肆虐,甲流横行,还是汶川地震,玉树哭泣.儿女始终与国家不离不弃,这是血脉相连、情思相牵的爱.我深深的知道,这就是爱国.”总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿.我们更应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威!为明天,为祖国,做一个四好少年.

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想,可要实现这一崇高目标,靠的是什么?靠实力,靠真本领!有实力才有优势.这就需要我们“勤奋学习,追求上进”.古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲.”现在我们有精力,也有时间去奋斗,只有现在勤奋学习,把该学的知识学扎实,学牢固.让知识的清泉流入心间,让无聊低俗的浊流远离身边,将来才能让祖国的五星红旗升上更高,更广的一片天空!

新时代演讲稿集合 篇30

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我国旗下讲话的题目是《拥抱新时代,争做好队员》。

  “天行健,君子当自强不息,地势坤,君子应厚德载物”。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为新时代青少年,我们要做到以下几点:

  一、要树立伟大理想。针对自己的特点制定属于自己的人生规划和职业规划,从当下的每节课的学习、每次作业的完成,到每次考试的目标,从学校各项活动的积极参与、全力组织,到精彩展示,从家庭到学校,从学校到社会,我们都应对自己的行为有清醒的认识,让自己在学校绿色教育的培养下,快速成长为具有新理念的现代人。

  二、要做奋进者,施展抱负。我们是新时代的建设者和生力军,在这个伟大的时代中,我们要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,为实现国家富强,民族振兴贡献自己的力量。

  同学们,我们代表着责任,理想,希望。让我们迎着十九大改革的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力,修心养德,在新时代下牢记使命,高举旗帜,争做新时代的优秀队员。把我们国家建设得更加美好!

新时代演讲稿集合 篇31

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。在那个戎马生涯的年代,为了驱逐黑暗、争取光明,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一副最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,他是一种,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,我们回顾发扬“五四”,我们责任重大,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生?

  七年前的八月,我怀着憧憬与希望,走进了秦皇岛车站的大门。渴望着在这纵横交错的大地经纬里弹奏属于自己的铿锵旋律;渴望着挥毫泼墨,在这一片生机勃勃的土地上为自己的未来写就淋漓尽致的诗章。入路七年,从一个一无所知的毛头小子,成长为一名合格的铁路职工,我经历了适应期、学习期、调整期,在车站、车间的关怀下,在师傅、同事的悉心指导中,我慢慢熟悉了车站的日常运作流程,学习了解了铁路货运编组的技术业务知识,熟练掌握了调车作业的技能方法。不断学习,严于律己,我用七年的时间,为自己的青春岁月交上了一份完美的答卷,也是自己人生历程中一段火热的记忆!我不能忘记,七月伏天,我们顶着烈日的灼烧,往来奔跑于繁忙的调车场,汗水如雨挥洒…我不能忘!