初三感谢老师的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
人们常说，教师是最无私最伟大的人，人们常说，教师像一位辛勤的园丁，人们常说，教师是我们的另一位亲人……
是啊，我愿意把所有完美的词都用在教师的.身上，把一切完美的句子用在教师的身上，因为除了母亲，教师最爱我。
每次，当我没考好时，教师给予我鼓励，每次，当我回答的好时，教师送我一个甜蜜而亲切的微笑，每当我做错事时，教师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。教师，感谢您!
教师，感谢您每时每刻为我们操心着，感谢您每一天不畏辛苦地教育我们，感谢您为我们每一天每夜批改这小山一般的作业本，教师，感谢您!
记得有一次，那是在上课，我感觉头晕乎乎的，是教师您扶着我进办公室，是教师您第一时间打电话给校医，坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗，急得团团转的神情，让我无比感动，让我第一次这么深深的感觉到在学校里教师就是我的另一个母亲!
我感谢教师对我的关爱，感谢教师对我的批评，感谢教师对我的教育，感谢教师……
我对教师的感谢多的无法用语言来表达，最终对我最最近爱的教师说一声：“教师，您辛苦了!教师，感谢您”!
初三感谢老师的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起您，我的老师!
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的__，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
老师，您结合了万物之优点，培养了一代一代学子。在教师节来临之际，我想对您说：老师，谢谢您!
初三感谢老师的演讲稿 篇3
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“感谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。
您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!感谢您!”
初三感谢老师的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩凝聚着您的辛勤汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁，播撒知识的语露滋润着我们。老师谢谢您!感谢您陪我们度过人生的转折点，为我们照亮前方的路!
这三年来，是您一直在默默帮助我渡过一个又一个难关，是您握着我的手陪我走过一次又一次的考试。在学校里，您像我们的父母，无时无刻都在关照着我们，耳畔总能回荡起您说的那句话："不要放弃，相信自己!"我们就像一颗颗无助的小树苗，在您的照料下，已开花结果。课堂外，您是我们的人生导师，当我们有烦恼时，总会第一时间向您诉说，您开导我们，教我们如何去解决。您说过，心态也十分重要，用不同的眼光看世界，会发现不一样的色彩。在我们疲乏无助时，是您带我们走出人生的漩涡;在我们痛苦难过时，是您为我们擦拭眼角的泪水;在我们悖逆反叛时，是您让我们重归正道，做一个正直向上的青少年!
谢谢您老师，您用您的双手，造就了我们的成功!
初三感谢老师的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人!无庸质疑，老师真好!
时光匆匆流逝，又是一年教师节，老师，您辛苦了，每当夜深人静的时候，您却在备课，看着您的身影，我忍不住想要跟您说：“感恩您，老师“，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我忍不住想对您说“感恩您，老师“。每当我们淘气贪玩或不写作业是，您不会骂我们，只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
初三感谢老师的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光如梭，岁月如歌，一转眼我们离开学校xx年了。xx年，弹指一挥间。今天，阳光明媚风和日丽，在这美好的季节里，迎来了我们_中xx级四班的同学会。真让人高兴！能与亲爱的老师和同学在四十年后聚首在东晋桃园，心情是无比的兴奋和激动。一张张熟悉的面孔，一声声亲切的乳名，仿佛又让我们回到了那”恰同学少年，风华正茂的时代。忆往昔，那朗朗的读书声，悦耳心畅。那张张笑脸，幼稚纯真。那你追我赶的学习之风，犹如昨日，令人神往。过去的美好时光，让我们在不经意地拥有着，经历着，挥霍着。可每每回忆时，还是那么温暖，那么亲切！如今的我们，每个人身上或浓或淡都留下了岁月的痕迹。当初的所有，在今天看来，又是多么的令人留恋和珍惜啊！
同学！永远是我们一生中的特殊群体，他比亲人多了些熟知，比朋友多了些亲切。感谢同学，给了我那段不寻常的记忆，感谢生活，给了我那段难忘的经历。人的一生，或许会有许多人和你擦肩而过，或许会有许多份感情充斥你左右。但是，我觉得，学生时代的感情应该是最纯最真的。同学，这是个多么亲切美好的称谓！不是兄弟、不是姐妹，而又胜似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意义上的朋友和同志！同学是永恒的，友谊是长存的。友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
千言，道不尽xx年的人生历程，万语，诉不完同学的纯洁友谊。这些年，社会的巨大变革，特殊的历史阶段，到处都燃烧着同学们的激情、洒落着同学们的汗水、留下了同学们的身影。四十年花开花落，令人感慨万千。太多的变化都在这些年里发生着……升学，工作，恋爱，结婚，生子，xx年实实在在的生活，让我们经历了多少风霜雪雨，多少千难万苦。同时也收获过成功和喜悦。四十年，过去的纤纤淑女，翩翩少年，如今已为人妻、为人母、为人夫、为人父。xx个年轮，刻画了每个人的岁月，当年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十年后的重逢，让人感到无比的喜悦和温馨。缅怀学生时代，那逝去的岁月，男女同学再相会时已没了那以往的羞涩，更是增添了同学间的友情，这兄妹般的情谊我们应倍加珍惜。
今天的相聚，让我仿佛又回到了昨天。学习生活中的点点滴滴，都历历在目，同学们每一天的刻苦拼搏与努力，都给我留下了美好的回忆，此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们尊敬的老师。是老师的谆谆教诲，孜孜不倦。让我们学到了知识，懂得了做人的道理，以及我们热爱生活的信念。是老师用高尚的情操和辛勤的汗水，为我们奠定了人生的基础。也感谢所有的同学，是同学之间的互相关心、互相爱护、互相帮助，加深了彼此之间的友谊和同学情。
xx年过去了，我们从青年走到了老年。两鬓斑白，我们经历了人生的风风雨雨。今后的我们，要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。热爱今天的生活，更热爱美好的明天。
最后我要说三个感谢，第一要感谢今天所有来参加联谊会的老师和同学，你们放弃了节假日与家人团聚的机会来参加我们的活动，让我们表示衷心的感谢。第二要感谢这次同学联谊会的组织和策划者如：，，，，等同学，是他（她）们不辞辛苦的多方联系，精心策划，才使得今天的会议能顺利的进行，向他（她）们致敬！第三要特别的感谢高双喜和杨如春同学，是他们出资为我们这次师生联谊会搭建了平台，使我们才可以在这里再续同学情，让我们为他们的爱心行动表示衷心的感谢！
初三感谢老师的演讲稿 篇7
岁月，苍老了您的容颜
却，无法改变得了您的博学
风雨，洗刷了您的脸庞
却，风化不了您无私的奉献
师爱无语，给于了大海浩瀚
太阳无语，给于了生命灿烂
师情无言，掘开了学生知识的源泉
红烛无言，送走黑暗照亮了光明
您是长江，引导我如何远航
您是高山，满载泉水为我流淌
您是雨水，滋润着幼苗茁壮成长
您是园丁，用辛勤培育祖国栋梁
老师，您用一支粉笔书写九洲
老师，您以三尺讲台彩话春秋
老师，您不惧烛燃，依然洒满艰辛路
老师，您挥洒汗水，不辞浇花壮志酬
桃李满园芳芬绽
白云何处漂荡颜
在，这个教师节的晚上
老师啊!我强扮诗人的无畏
以满腔的热情，怀揣感恩的心
为您，写一首九月的诗篇
老师，您辛苦了
初三感谢老师的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（3）班的兰均园，今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩的人，有很多很多，但我最感恩的是我的老师
从咿呀学语到蒙学初开，是老师您孜孜不倦的培育，引领我在知识的海洋里遨游。当我怀着疑惑的心面对难题时，是您耐心细致地给我们讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长地教给我做人的道理。您让我那颗幼小、无知的心灵受到了教育，懂得了什么是真善美。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我以勇气和希望，我因此增强了自信。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以警醒，让我那颗骄傲，浮躁的心变得踏实沉稳。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里，您是神奇的，我发自内心的感谢您。
感恩您——老师，给我飞翔的翅膀；
感恩您——老师，给我指明人生的'方向；
感恩您——老师，给我放眼世界的慧眼……
我也许不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，在您的节日里您的学生衷心祝愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向你致敬。谢谢您，我亲爱的老师
初三感谢老师的演讲稿 篇9
尊敬的各位老师：
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一年级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐!
初三感谢老师的演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天我想在“为老师点赞”的主题班会中，说说我对老师们的感恩之情，当我们怀着忐忑不安的心情第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我们以安慰。您安抚了我们那颗胆怯的心，带我们走进了丰富多彩的校园生活，也把我们带进了学习的殿堂。
当我们怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我们那颗困惑、茫然的心带向清晰智慧之路，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对，老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，“感恩您，我们的老师，感恩您为我们所做的一切！”
初三感谢老师的演讲稿 篇11
我要感谢的老师啊
不如说是知心的朋友
在我孤寂的时候
曾给我走下去的力量
如今我已经拥有
无比向往的结局
可谁能轻易忘记
你为我奔忙的身影
你从来没有放弃给我坚持下去的力量
虽然你的身躯如此的瘦小
但却拥有最坚毅的心
你是我最好的朋友
是上天给我的恩赐
我要把你永远凝集于心底
无比感谢的老师啊
你是我最好的朋友
是上天给我的恩赐
谁也不能轻易忘记那个烈日炎炎的秋夏
你为我奔波的身影
给我期待的希望
如此的光明
我要感谢的老师啊
不如说是最知心的朋友
我所追求的世界啊
交织着太多的悲喜
你用你坚毅的内心
给我无数次的希望
我那电话里的感谢
希望能给你喜悦的光芒
我要用我的坚持
做完这渴望的梦
等到我成功的时候
一定要和你分享
我要感谢的老师啊
是我最好的朋友
曾给我很多的力量
也让我感觉到不一样的悲喜
那个烈日炎炎的秋夏
时常在我脑海奔腾
我永远不会忘记
你为我奔波的身影
我那电话里的感谢
希望能让你有喜悦的心情
你用你无比坚毅的心
给我坚持下去的希望
我曾向往的结局
如今已快乐的拥有
我要用我的坚持
做完这渴望的梦
等到我成功的时候
一定会和你分享
我感谢的老师啊
你是我最好的朋友
像一轮火红的太阳
驱散了让我痛苦的黑暗
我能用什么给你
希望你能少承受一点沧桑
希望你每天都欢喜
你那幽默的课堂
此刻如此的向往
每一句和善的教诲
我都牢记在心底
我要感谢的老师啊
你是我最好的朋友
你用你光明的内心
给我太阳的感觉的
希望你每天都开心
希望你能多一些欢喜
我会用我的坚持
做完这渴望的梦
等我成功的时候
一定和你分享
谢谢你 老师
初三感谢老师的演讲稿 篇12
师们，同学们：
大家好!
这天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。
古人说得好:"滴水之恩，应当涌泉相报."感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界.但是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要到何处去。
要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦，期盼我们降临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔.
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出.
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方.在那里，老师教我们做人，给我们知识.在老师的培育下，我们学会了我们原先不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，树立了远大的志向.
同学们，应对父母，老师的养育和教导之恩，"我们是不是就应勤奋读书呢"答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火，五更鸡"是"敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰.
英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑，它也笑;你哭，它也哭."你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每一天能带着一颗感恩的心，那么你应对生活的态度该是愉快用心的.
同学们让我们一齐努力，让梦飞翔!
初三感谢老师的演讲稿 篇13
尊敬的老师们，同学们：
大家好！我是伊敏小学六年四班学生杨昊岩。
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。
也许你们觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？
我的班主任王老师是我心目中最敬爱的老师之一，她就像妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。
从进入小学大门的第一天起，我就有幸成为了王老师的一名学生，回顾近六年的历程，老师为我们留下了许多精彩的瞬间，并制作成精美的相册留给我们作为最美好的回忆，我们的'每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“素质教育基地”活动，鼓励每一位为同学战胜自我、突破自我；是您，指导和组织我们参加各种校内活动及校外公益活动，在活动中教育我们学会坚持、学会感恩；是您，在我们最喜爱的六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日；是您，利用休息时间还在为学生们操劳着、嘱托着，哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
正所谓“一日为师终身为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。亲爱的老师们，您们用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望如果没有您们思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
人的衣食住行与地球的哪些资源有关？衣：服装有很多种，羽绒服有动物的羽绒，貂皮大衣有动物的毛皮，还有蚕丝，纤维，等等……食：吃的东西与地球生物更有关系了，吃的五谷粮食是大地里长出来的，喂养的鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂的。住：住的房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，钢筋水泥就是矿质了行：汽车是钢铁做的，动力是石油给的。
石油提炼出纤维、汽油，煤可用于火力发电，木材可用于家具，太阳能可以用于太阳能热水器，土地可种植农作物来为人类提供粮食，也可用于建筑来创造生存和生活空间；水源可以用于工业生产、农业灌溉、生活用水、水利发电、渔业资源可以提供食物、提炼并制成药品或保健品，动物资源可食用、入药、制成手工品或工业品，植物可入药、食用、做成手工品或工业品。
初三感谢老师的演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从对世界充满未知的稚嫩孩童到知识丰富的青年学子，从羸弱少年到健壮青年，这一切的改变都离不开老师的帮助，是老师的无私奉献，在校园里面无尽的关怀我们才能够在思想上、在学识上面从一个孩童成长为一个青年，所以我尤为感谢教过我的每一位老师。
从三年前的那个夏天，我来到我们学校的时候我就很幸运碰到了许许多多的好的老师，也正是在他们的教育下我才能够在学习中进步，在思想上进步，才能够以强大的姿态、昂扬的信心去迎接高考去面对高考，并且在高考中脱颖而出，这一切都离不开我的老师们，感谢你们的付出。在大家接受的教育中都说老师是蜡烛、是园丁、是指明灯，对于我来说确实如此。在各位老师的帮助下我知道了原来古诗是这样的优美；在各位老师的帮助下我知道了原来数字是这样的富有美感；在各位老师的帮助下我知道了原来字母是这样的神奇能够组成各种各样的意思；在各位老师的帮助下我知道了原来历史是这样的庄严、浪漫；在给位老师的帮助下我知道了原来世界是这样的神奇各有特色；在各位老师的帮助下我知道了原来政治就在我们每一个人的身边……感谢老师们带着我在知识里面体会文化，在生活中里面体会人情，在思想里面体会道理。老师们给予我的帮助都会是我一生都会收益的宝贵财富，我会好好珍惜他们，我会用他们去创造更好的未来。
从来就没有什么圣人，也从来就没有什么完美的人，在生活中我就是一个充满了缺点的人，是老师们告诉我完美是存在的，知识离我们很远而已，但是我们每一个人都应该朝着她去奋斗去，去创造一个相对于完美的人生。所以作为有很多毛病的我开始去尝试着改变自己，我开始去学习更加丰富的知识，因为老师告诉我腹有诗书气自华；我开始去学习遵守规矩，因为守规矩就能够做一个有素质有文明的人；我开始去学习为人处世与人交际，因为这样能够做一个有情商有魅力的人，这样能够让别人也开心……
生活就是一个海洋，一眼望不到边，是老师在这里给我们点名了方向，让我能够在这茫茫中不至于迷失方向也不至于丧失信心，让我能够在高考的大浪中站稳了自己的脚跟。
感谢老师，正是因为你们的帮助，我才能够成长的这么快，感谢你们，我会永远感恩你们的！
初三感谢老师的演讲稿 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
xx月xx日是我国第xx个。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，快乐！
初三感谢老师的演讲稿 篇16
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑.一个眼神.一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒，甚至埋恕老师，;或许你会因为老师的错误责骂而发恕。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，抚平我们受伤的心灵，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活，只是我们还不知到罢了;有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。或许当初的你没有发现这些，那现在就让我们去发现他们，去了解他们，去理解他们，让我们理解老师的用意，老师的心意。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，感谢老师，因为有你，我们才更灿烂!
初三感谢老师的演讲稿 篇17
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢翟泉小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的'园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和教导主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，节日里，全校师生欢聚一堂，欢歌笑语回荡在学校的上空。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是翟泉小学给了我们今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的领导和老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是翟小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
最后，请允许我代表翟泉小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!
初三感谢老师的演讲稿 篇18
“老师，我忘记写功课了!”
“什么?你又忘记写功课了?已经好几次了，下课不准出去，留下来罚站，真是的!”
老师怒不可遏，气得七窍生烟。我面对着冰凉的墙壁，老师说这就是——“面壁思过”!下课了，一群同学冲出教室，在球场上快意奔驰，并且发出痛快的吆喝声，而我只能孤孤单单、垂头丧气面对着墙壁。
亲爱的老师啊!我已经知道我错了，而且也已经下课很久了，请你法外开恩，得饶人处且饶人，饶了我这一次吧!我以后一定会乖乖按时交作业的!您上课时如此卖力，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯热咖啡让老师您提神解渴，好吗?您不要再埋头苦干批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您骂得狗血淋头了。想到这儿，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住脚了!
亲爱的老师啊!记得学期末同乐会时，您突然慷慨解囊，请全班喝思乐冰和炸鸡排，一杯杯沁人心脾的思乐冰，让我们把所有的烦恼和炎热通通都丢到九霄云外去了!还有香脆可口的香鸡排，到至今都还齿颊留香呢!有时候老师您上课时，怕我们无聊，常常讲故事来放松大家的心情，经常让我们每个人都捧腹大笑，也让我们的精神为之一振!
我觉得您是全校最棒最好、最聪明的老师，连妈妈都说您教书很认真、很负责，能给您教到，真是三生有幸!这些都是我的肺腑之言，每次都想把这些画告诉您，但是我实在太害羞了。老师!您听见我的心声了吗?
老师，我真的很敬爱您!您就饶了我这一次的无心之过吧!
初三感谢老师的演讲稿 篇19
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级(1)班马_。我演讲的题目是《感恩老师》。
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
初三感谢老师的演讲稿 篇20
今天我想在“为老师点赞”的主题班会中，说说我对老师们的感恩之情，当我们怀着忐忑不安的心情第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我们以安慰。您安抚了我们那颗胆怯的心，带我们走进了丰富多彩的校园生活，也把我们带进了学习的殿堂。
当我们怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我们那颗困惑、茫然的心带向清晰智慧之路，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对，老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，“感恩您，我们的老师，感恩您为我们所做的一切！”
初三感谢老师的演讲稿 篇21
哈，老师
我来了
您展开双臂迎莘莘学子
哈，老师
我来了
您说这是人生的象牙塔
哈，老师
我来了
您穿上高跟鞋与我恰恰舞
哈，老师
我来了
您与我们赛龙舟共竞渡
哈，老师
我们大醉一场
呕吐呕吐惊起雌雄无数
哈，老师
我已毕业十余载
哈，老师
您与我是兄弟姐妹
初三感谢老师的演讲稿 篇22
校园门，
青春不悔，
肩头重如铁，
爱心如海。
为师者劳勤，
耕耘心宅，
滔滔哲理填心野。
边关荒漠界，
孔孟韵、焕发春色，
边关荡柳叶。
平凡奉献育人情，
须铭记，
教育千秋业。
边疆美
科技兴国人才切。
一带路、梦吟畅想
五年愿，
还依三尺榭。
思想醒、躬身师道，
坛房鹏鸟跃。
初三感谢老师的演讲稿 篇23
尊敬的各位老师您们好！
今天我所演讲的题目是《感谢我的好老师》。当我们获得成功的时候，是否还能记得在背后默默付出的老师呢？还是很小的时候，我哭着闹着不愿去幼儿园，但是到了幼儿园看到老师甜美的笑容，我就喜欢上了这里。老师和我们一起玩耍，母亲般的温暖让我感到很快乐，老师对我无微不至的照顾，照亮了我的心灵，回到家我总是会和爸爸妈妈说：“我有我的好老师！”
离开了充满欢乐的幼儿园，爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾，穿上校服，成为了一名小学生。在我最需要帮助的时候是老师帮助我。老师为我付出了那么多，悄悄流逝的青春变成了一根根白发，一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊：“我的好老师，别再那么辛苦！”时光匆匆，告别小学的生活来到中学的大门。这里不再是那么轻松，学科增多了，我也有了一定的压力。可老师的关爱却越来越深，老师如一座灯塔，给我正确的方向，一步步引导我走向成功的彼岸。在校园的学习生活里，教我读书，教我做人，让我把：“欲成才先成人”牢记在心，让我学会了坚强，在这里我想用诚挚的心跟老师说：”“谢谢您！我的好老师。”
我的演讲结束，谢谢！
初三感谢老师的演讲稿 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
抬头仰望天空，我就想起曾经的自己就像孤独的鸟，只在宽广的天空飞翔，我害怕，害怕在其他地方会遇上自己的同类，因为我不善交流，所以我选择逃避，我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切，让他们自己遐想。高中两年，我一直独来独往，我不出众，更可以说我是大众，在班级里最角落的一边默默上课，悄悄下课，偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神，我就再也不敢抬头，翻着那本孤零零的作业本，拿笔划上自认为的重点。
x老师是一个非常时尚的人，虽然她有点小胖，但我现在回想，有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。
我认识她很无意，一次偶像剧似得碰撞，让我更害怕接触老师，怕她去告状，怕她当面呵斥。可是她没有，她帮我捡起洒落地面的书，并亲切的问我怎么样，我只是摇摇头，点点头就匆忙离开了。但是这一次碰撞，却撞出了我一个不一样的明天。x老师在后面开始关注我，这也是在我们熟悉后我问她的，为什么那么多学生，你只看中了我，还教了我那么多东西，开始她就说因为单纯的喜欢，后来后来，她觉得我的内心其实不是那般孤独的，她觉得我想得到爱，得到勇气，更有自信，我问她为什么你会知道，她说她是一名舞蹈老师，或者说她曾经历过那一段，所以她的心很敏感。后来她开始偶尔，或者不经意叫我做些事情，了解我，帮助我学习上的事，在后来开始教我跳舞。
舞蹈，那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝，但我不敢展示，因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我，也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现，放开，我觉得自己可悲，连放开都做不到。她告诉我，没有什么事情是放不开的，语言交际，生活问候，耍赖天真那是每一个孩子的权利，我开始朦朦胧胧的懂得一些。
慢慢的，我开始与人交流，也会与同学贫嘴，与老师撒娇，再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家，展示自己的笑容，表演后的我们会去庆祝这演出的完美落幕，我们干杯，我们大笑，我们一起谈心。
时间总是过得很快，高二已经过去了，高三也已经在我的生命里走过三个月，x老师也因为很多原因被调离了我们学校，我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平平静静的现实中。虽然我不再舞蹈，但我知道内心的表演要表现，所以很想对老师说：“老师，谢谢你，谢谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子，我现在会大声说话，欢快闹腾，痛快流泪，谢谢您老师，请不要记挂我们这一群猴孩子，放假了，我们回去找你的。”
老师，谢谢你，谢谢你在我最美年华遇上你!
初三感谢老师的演讲稿 篇25
岁月在流逝
你也渐渐老去
讲台上 再没有你挺拔的身姿
但 深夜的灯光里
依然能看到你伏案走笔的影子
啊 老师 亲爱的老师
你授予我的智慧
更多的是做人的道理 人生的启迪
啊 老师 亲爱的老师
你教给我的知识
最宝贵的是努力的方向 理想的意义
啊 老师 亲爱的老师
你的品行 无愧于一声亲切的称呼
你的奉献 怎能说是一支流泪的腊烛
你是光 你是电 你是无数理想
渴望被激活的那一束 那一束啊，那一束……
初三感谢老师的演讲稿 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会，只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到了亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢＂老师＂这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了＂自信＂的＂天空＂中，带进了浩瀚的＂海洋＂里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您：“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂老师好＂，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句＂老师再见＂，这依然是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？
同学们，老师为了使我们学有所成，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起我们的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人。
初三感谢老师的演讲稿 篇27
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑.一个眼神.一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒，甚至埋恕老师，;或许你会因为老师的错误责骂而发恕。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，抚平我们受伤的心灵，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活，只是我们还不知到罢了;有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。或许当初的你没有发现这些，那现在就让我们去发现他们，去了解他们，去理解他们，让我们理解老师的用意，老师的心意。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，感谢老师，因为有你，我们才更灿烂!
初三感谢老师的演讲稿 篇28
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是中24班的何千禧，今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人… … 我特别要感恩我的老师。
有一位教师曾今说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字… …这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨入新文校门时，张碧老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，周远晖老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时，何红老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，彭智慧老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，康纪凯老师您善意的提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么，你们都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心的感谢您“感恩您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
而此时此刻，我只想大声说：“谢谢您，我亲爱的老师！”
谢谢大家！
初三感谢老师的演讲稿 篇29
亲爱的老师，非常感谢您!老师您就像一支蜡烛一样，为我指引了前方，让我勇往直前。在我学习中，您是 那个最关心我的人。
几年来，老师您也背了不少功课，写了不少笔记。在天黑了，大家都要睡觉时，您还在背课，为了给我们上明天的课。每次您批改全班人的作业。要是有错，还要重新批评。
您的时间也是十分宝贵的，您不会浪费时间。
老师，您就像一棵大树，为我遮风挡雨。是老师您幸苦的教导我们，我们一有好成绩了，就忘记了一直默默地在教导我们的老师。是老师把知识的海洋教给我们，没有老师的教导，就没有今天的我。
就是老师生病了，但是依然带病上课。上课时，还坚持为我们上课。从来不会说请假不来上课了。
感谢老师对我的教育之恩，我不会忘记的。您日日夜夜地我们辅导，让我们能更上一层楼。我现在要努力学习，不要让老师为我操心，做老师的小助手，能为班级争光。
初三感谢老师的演讲稿 篇30
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在此，请允许我向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为流长民中发展呕心沥血的以及为我们的学习服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了！
敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上调皮、不交作业时您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻；忘不了我们屡次犯错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。
是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量！忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的值班的张大爷；忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师；忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。这就是流长民中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。敬爱的老师，我们以自己能成为流长民中的一名学子而倍感幸运和自豪！真的谢谢您！
亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。
一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊重。少一次无端的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费；多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的流长人！让我们携手并进，互相监督！最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：身体健康、万事如意！
祝同学们学习进步！阖家幸福！谢谢大家！
初三感谢老师的演讲稿 篇31
尊敬的学校领导、老师们，可爱的学子们：
“光阴似箭，岁月如梭。”转眼间就快到要毕业的时候，在复旦小学种。种的回忆，深深烙印在我心中，那时候的快乐心情，令我念念不忘。
还记得一年级刚开学时，我们大家都对复旦非常陌生，温柔的徐老师，以开朗的态度来教导我们，并用玩游戏的方式来带我们参观校园呢！真是辛苦你了！二年级时，徐老师退休了，换成美丽的李淑惠老师，平常上课总是会被那些顽皮的同学打断，但老师都不会生气，而是慢慢和我们说道理呢！
三年级时，来了一位温和的好好先生──陈老师，那奇怪的教学方法，让我不禁捧腹大笑，虽然您在学校只教我一年，但我还是觉得很快乐。四年级时，我换了个老师──黄婉君老师，虽然您很凶，功课也很多，但我依然很希望继续上您的课，因为十分有趣喔！
五、六年级，我给一位不会很凶，又不会很古板的老师──朱老师，虽然功课有时出太多了，但您是教我两年的老师，我也对您非常感恩呢！
一年一度的教师节快到了，这些年，许多老师用心的教导我、教育我、培养我，我真的非常感谢，虽然我没有耐心，不过，我会尝试把您们所教我的知识全部背起来，谢谢您们！
初三感谢老师的演讲稿 篇32
虽然他们苍老了，也不记得了
我在三十年的风雨中
依然没有忘记，那一张张的课桌
一个个的男女老师
来了走了，笑了哭了
梦里多少回，把羞愧的头颅低入
所有的同窗考砸了
班主任哭了，一直在说她的责任不够
我喜欢一个用竹枝条打我的老师
是他让我明白历史
是他让我明白地理
自从一个女老师，宣读了我的作文
我的心，开始拥有
大地天空河流远方
又是一个老师，激情万丈
把手指划破在黑板上
毫无在乎，为我们讲诉诗词讲诉文学
从那时起，我离开了校园
三十而立里，瞩望身后的校园
说一声郑重
老师辛苦了，所有育人子弟的老师
初三感谢老师的演讲稿 篇33
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们：
大家下午好!
我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。A，说到这里，大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想，“我们都知道你是xx小学的呀，怎么还要这样说呢?”可是，每一次说这话，我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们骄傲，因为我们是xx区的一名老师;我们幸福，因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新教师关怀备至，从生活到工作，提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以，在此，我谨代表我们六位新教师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先，感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助，特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会，准备的时间虽然仓促了点，比赛的结果也不是特别地出色。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的经验，而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依然，因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候，学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提很多很好的意见，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后，她们还会认真地给我提宝贵的意见，第二次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行，必有我师焉”，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗?
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是xx小学，正是在座的各位老师，帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”，曾经有个不老的传说这样道，“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说，我们道，“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”
以上这些仅仅是我一人的经历，但是我相信其他五位新教师肯定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!
为了这次总结大会的发言稿，我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说，“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说，“这半年来，日子简简单单，工作开开心心，生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢，那就是，“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”
瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福!但是我们还很年轻，还有很多的知识需要我们去学习去实践，也还有很多的地方需要改进，我们展望未来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此，先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!
初三感谢老师的演讲稿 篇34
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在我看来我，除了父母之外，老师就是我们生命当中最重要的人了，爸妈对我们有养育之恩，但是老师对我们却是有着再造之恩，我不知道大家有没想相过一个问题，自从读书以来，跟我们相处时间最多的不再是教我们学会做人的爸妈了，而是传授我们各种知识的老师了。好像对老师这两个字，我都找不出什么难听的形容词，这就可可以看出来，老师说多么神圣的一个职位了。
你们可能难以想象以前的我是个什么样的，在没有上高中之前，我一直都是别人口中的差生，而且是让他们觉得无可救药的那种，连我父母都对我失去的信心。但是我遇到了现在的这份班主任老师，我在没上他的课之前，我是什么想的?要么是遇到一个好说话的老师，我犯错能少有点罚，要是不好说话，我就只能多犯错几次，让他放弃我就行了，我以往都是这么做的，但是我这次的班主任老师，就成了那个改变我一生的人。是他帮我找回了自信，让我觉得原来我也是有机会在考试的时候跟你们一争高下的，他告诉我，谁都可以放弃我，唯独我自己不能放弃自己。就因为他的不辞艰辛的劝说和开导，我才能逐渐的变优秀，否则我今天也不可能站在这做演讲了。
我想并不会有哪位老师只会出现在讲台上，他们都愿意在课间跟你们聊天，起查寝的时候跟我们开玩笑，甚至在我们犯错的时候，他都会选择第一时间原谅我们，因为在他们心中，人非圣贤孰能无过。更何况我们还都是孩子，这样的老师，他不值得尊重吗?你们以为教师的工作很高吗?其实并没有，他们都是因为热爱着这工作，并且享受着自己教书与育人的那种成就感，这就是不求回报的老师。
我觉得我们就像是一片即将枯死的小树林，而老师的悉心栽培就是水，对我们来说就像是琼浆甘露，能让我更快的成长。
我觉得我们就像是一群认为开放的花骨朵，但是在老师的刺激下，经验指导下，每个人都绽放出了自己最美颜色。
我还觉得我们就是在树上熟透了的柿子，要么就是被掉地上烂掉，要么就是被吃水果的鸟啄的千疮百孔，而老师就是那个能发现我们作用的人，一个一个的把我们摘下。
老师总是会在我们不知道的时候，默默做了很多，他们是以什么目的在对我们好吗?不，其实他就是把我们当成自己的孩子一样对待了，老师是无论放在哪个时代，都是值得尊重的了。
初三感谢老师的演讲稿 篇35
九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里如果没有你们，哪有今日的我们我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”
幼儿园园长发言稿感谢老师5
又是一节数学课，夹着一打摞的'本子，迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲，又是一节课，可您始终在站着。难道您不累吗您也该歇歇了!
属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡，本想送该您，可我看到别人准备的礼物，如此贵重，我的那张小小的贺卡，无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天，您让我们做了一次小测验，心想：我一定要考100分，让这个成绩作为您的礼物，可是我却排名第二，99分。成绩出来时，我是有一些伤心，但您试后说的那番话，是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中，我要表现得比以往还要好，在今后的考试中，我要会会100分，让这些都成为您教师节的礼物!
老师，祝您节日快乐!