校园演讲稿范文 篇1
尊敬的各位老师，评委，大家好！
我是来自×年级×班的学生，每个人心中都有一个“香格里拉”，正如歌中唱的那样，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是我的学校——x小学。
我的校园很美丽，所以，每当不上课的时候，我总是爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为欣赏美丽的花草树木。我能听到小草长高时发出的“吱吱”的声音，看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的劳动。我能听见小鸟在枝头快乐的唱歌，看到果树上仿佛已经挂满了诱人的果实。我会蹲下身子和植物们谈谈心，说说我开心或不开心的事情，我还告诉它们，你们是我的家人，我会好好保护你们的。
我们校园景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，坚强奋斗的精神。在这个美丽的大家园中，我们学会了坚强，懂得了忍耐。当我跌倒时，没有妈妈在身边，我学会了自己站起来。当学习上遇到困难，我总是先自己想一想，实在不会的再求助友爱的同学或和蔼的老师。在这个美丽的大家园里，我每天都在长高，也饥渴地接受着新知识。在这个美丽的大家园里，我每天都在进步，都在向上。我爱你啊，我美丽的校园，我的家。
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园演讲稿范文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
圭塘河边，有我们美丽的校园——新世纪实验小学。那弯弯的迎春花枝条垂下来，在风中摇摆着金黄的“花枝”，高大的玉兰树盛开出洁白的花朵，银杏树在秋天披上金色的头巾。一排排樟树看守着足球场，威严的国旗台守护着我们，我是多么喜欢我们的校园。在校园里，我们快乐学习，快乐玩耍，一天天长大，也认识了更多好朋友，在这里发生了许多令我难忘的事情。
三年前发生的一件事情让我记忆犹新。
一次课间休息，我和班里的一个同学正在操场玩游戏，突然，一个哥哥从身后把我俩撞到了，结果我们三个人像“汉堡”一样叠在一起，我压在最下面，脸蛋与凹凸不平的地面来了个亲密接触，嘴唇和鼻子的皮磨掉了一些，血流了出来，两颗门牙也松了。摸着嘴上的血，我吓得哇哇大哭。那个哥哥站在旁边看着我惊慌失措，这一幕被正在值日的一个高年级的姐姐看见了，她大步流星地跑到我的身边，把我从地上扶起来，一边查看我的伤情，一边微笑着不停地安慰我，还从自己的口袋里掏出一张洁白的卫生纸帮我擦拭泪水和流出的血，这对于刚上小学，才融入一个陌生大家庭的我来说，姐姐的'友善之举和妈妈的怀抱一样温暖，她让我感受到了爱。
后来我和姐姐成为了好朋友，姐姐是我的榜样，不管在学校，还是在校外，我都会像她一样友善待人，每次看到比我小的同学我都会多看几眼，看他们需不需要我的帮助，我希望我也能像姐姐一样，成为一个让人温暖，给人关爱的人。
慢慢的，我身边的小伙伴越来越多，他们对我赞不绝口，每天心情美美的我很像一只快乐的小鸟，在校园里和伙伴们愉快地玩耍。
校园演讲稿范文 篇3
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的`观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
校园演讲稿范文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
“暴力”，它不但可以摧残你的；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
同学们让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。我的演讲完毕，谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇5
老师们、同学们：
太阳公公升起来，阳光洒满了整片大地，我背着书包，带着满怀的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上。
那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说:“不疼，谢谢大哥哥!”便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园，多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气。一位同学跑过去，微笑着说:“老师好，老师，我帮您拿作业本吧”，老师微笑的点了点头说“谢谢啦”，“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下，好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园，多么美丽，多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长，主动帮拿作业本的“小帮工”，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。
校园演讲稿范文 篇6
我喜欢我的学校——油田第二小学，她座落在任丘路中段，她给了我无穷的知识和无限的乐趣。
一走 进学校大门，是条笔直的小路，红色大理石镶嵌两旁，顺着小路往前走，左边是一个塑胶篮球场。现在因在重建校园，虽然上面有些土，但还是阻挡不了热爱运动的同学们，他们在兴致勃勃地打球。
在篮球场的前面，有一座升旗台。每逢星期一早晨，全校师生都会聚集到这里。同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着雄壮的国歌，行着标准的队礼注视着国旗冉冉升起。每当我看到这迎风招展的五星红旗，心中都会充满对祖国的热爱，对美好未来的憧憬。
升旗台的右边是一棵高大的柳树，它枝叶繁茂。前几天来了几位理发师刚给它理了发，我相信它明年还能为我们遮风挡雨。
再往前走，就来到了崭新的教学楼前。这栋教学楼共有四层，大概40多间教室。我的教室在三楼。顺着中间的楼梯往上走，三楼西边第二间教室便是了。教室里，崭新的桌椅摆放整齐，翠绿的吊兰不仅美化了教室环境，还为我们带来了清新的空气。
这就是我美丽可爱的校园。它是我童年的摇篮，是我成长的乐园……我爱我的校园，爱它的一切!
校园演讲稿范文 篇7
各位同学、各位老师：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：成才先成人，爱国先爱校。有这样一个故事：
某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学胡乱地在洁白的墙壁上洒上个墨迹，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。
同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。
老师们，同学们，文明习惯无处不在，成人先成长，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展。作为一所学校，也标志着它实际的办学水平。学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩！
最后，送同学们一句话：
播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。愿所有的同学们思想上重视，行为上落实，从而养成良好习惯，掌握自己命运。
谢谢大家，我的讲话完毕。
校园演讲稿范文 篇8
老师们,同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是“反对校园暴力，构建和谐校园”。首先让我们来回顾一段网上热传的视频：
20xx年10月26日，一段反映广西玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事件发生在上周，被打女生因被怀疑说同学坏话，遭5名女生群殴，被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁)，其他几人均为在校的未成年人。
接着让我们来观看另一起校园暴力事件：
20xx年7月7日，吴起县第一中学发生校园暴力事件：数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学，暴力结束后威胁不许告知学校和家长，并叫嚣件事情没完。7月8日，经吴起县有关部门局通报证实，涉事的5名打人学生均未成年，已行拘2人，另3人责令由监护人严加管教。
分割线
一高中学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角，在学校男厕内互殴中，持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场，因琐事与张某发生争执，持刀刺中张某致其死亡。案件中，大多属于未成年人因校园内与同学矛盾处理不当，聚众斗殴形成故意伤害，共同犯罪的比例高，并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。
北京市高院副院长孙力介绍称，校园暴力主要集中于故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴，这三种犯罪占比78%，并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相对简单，多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事，或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校园暴力犯罪的大多数，且双方多为在校学生。
未成年人不懂法、不畏法的现象需要引起重视。案件调研显示，有68%的被告人对有关校园暴力的法律法规不了解，还有被告人自述，以前就发生过把同学打伤的事件，都是父母赔偿了事，没想过被判刑。被害人在遭受侵害后，缺乏正确指引，也有可能在复仇、效仿等心理支配下向加害人转化。
一提到中学生,我相信大多数人的脑海里所闪现的是纯真、善良、阳光、乐观、助人等这样的词……可是听听刚刚这些学生,他们暴戾残忍,哪跟这些美好的品德沾一点边?真是什么样的深仇大恨吗,才让这些花季少年少女迷失了双眼,变成了仇人般凶狠地这样对待自己的同学或校友?
分割线
从这些影响恶劣的群架事件中,我们不难发现,一个小小的矛盾最终会演变成这样结果的主要原因不外有三：
第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。
一位同学录笔录时说,“他很凶猛地打了我,所以我也踹了他，我想,这也算是正当防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正当防卫都不懂。
所谓正当防卫，指对正在进行的`不法侵害行为的人、采取的一种造成一定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必须再打回他一拳或一脚,却根本没有注意这一拳是否打到了对方的要害部位，这其实不叫正当防卫。
第二、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在安全有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。
为了避免以后类似的事件再次发生，学校有权利根据校规校纪进行严肃处理。在这里,我们也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好承担后果的准备。
第三、对自己不能进行有效的情绪管理。在学校生活中,同学们在相互交往时，难免会产生小矛盾、小摩擦。我们的个人的情绪也容易受到他人情绪的影响，在语言和行为方面失去自控能力，甚至做出不理智的行为。
其实，面对各种矛盾，不同的人会产生不同的情绪体验和行为反应，关键是如何进行调控，将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养、涵养、教养，也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校园暴力,做好自己情绪的主人,做一个有高情商的青年之材而共同努力吧!
下面由我班为大家齐读一些与人和睦向处的名言：
老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。
论语说，躬自厚而薄责于人。
荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。
莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。
雨果说，亲善产生幸福，文明带来和谐。
罗曼罗兰说，善良不是一门科学，而是一种行为。
孟子中有一句话，也是我们高中部的班训之一。这句话是“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱别人的人，别人也永远爱他;尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。今天，以此句与全校师生共勉。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
校园演讲稿范文 篇9
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快歌唱。
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园本该是一方净土，然而近年来却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是出口成“脏”，恶语伤人，有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
近年来我国校园欺凌事件常有发生，比如某中学一名学生在厕所内遭到群殴，胸部被利器捅伤致死；某中学一女生被其他女生掌掴等等，类似事件数不胜数。
校园应是最阳光最安全的地方。但是校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。国家指出，教育部要同相关部门多措并举，特别是要完善法律法规，加强学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的校园欺凌行为。
没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，没有校园的和谐就没有社会的和谐。我们学校的校园暴力主要表现在以下方面：语言暴力；以大欺小，以众欺寡；为了一点小事大打出手，讲所谓的义气；用暴力手段争论长短；有的同学喜欢耍派头，逞威风。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们面对校园暴力，我们应该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能平安快乐的成长。
恰同学少年，我们应该满腔热血，在这样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光？
花开的日子，让我们在和谐的氛围中学习。
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操。
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
让我们再次呼吁：杜绝校园欺凌，从我做起！
校园演讲稿范文 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！
安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
在3。11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的'同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事学件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。
第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕！高一十二班全体同学！
校园演讲稿范文 篇11
尊敬的各位领导、各位来宾；亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
在这姹紫嫣红，春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了西陇中学第48届田径运动会，在此我代表全体“三会学生干部”对大会的召开表示衷心的祝贺！
我们知道，随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。对中学生的素质与身心发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求我们要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。
本次校园运动会，学校为我们做好了精心的准备，放手让同学们主要参与筹备工作、裁判工作、组织工作。我们的运动会就是我们的节目，我们每一位永中学子不会放弃这次难得的实践锻炼机会，用我们的'智慧、团结的力量、严谨的作风和勤劳的双手把本次运动会办成历届永川中学最圆满、最安全、最顽强、最团结的田径运动会，为永川中学的繁荣发展贡献力量！
最后，预祝本次运动会圆满成功！运动会领导讲话稿关于运动会的演讲稿运动会动员大会发言稿
校园演讲稿范文 篇12
校园是我们成长的乐园。在这里，有欢欣、有关爱、有快乐，也有矛盾和烦恼。校园也有四季，它是春、夏、秋、冬。不同的季节给了我们不同的感受。
春天是万物复苏的季节。春风吹绿了草地，吹出了树的嫩芽。草地上开满了星星点点的小花，美丽极了。校园的初春，阳光明媚，百花争艳，道路两旁绿树成荫。微风吹过，柳树的长发便随风起舞，仿佛在向人们招手。草地上，一株株小草破土而出，好像刚从睡梦里醒来。苗圃里，万紫千红的花儿绽开笑脸，争奇斗艳。下课铃响后，同学们飞奔出教室，在树下做游戏。
夏天是万物勃发的季节。炎热的夏天骄阳似火，把大地烤得滚烫，一阵风吹来，卷起了滚滚热浪。小树无精打采，耷拉着脑袋，鸟儿也懒洋洋地躲在树上，偶尔发出低鸣。一场雨过后，小树身上湿漉漉、油亮亮的，水珠在阳光的照射下，折射出七彩的虹，让人喜爱。
秋天是万物成熟的季节。校园里的梧桐、松树脱掉了华丽的绿装，穿上了黄色的大衣。九月的金秋，是收获的季节。蔚蓝的天空一尘不染，晶莹剔透。阳光格外地明媚，使人心旷神怡。秋风吹弯了麦子的腰。秋是收获和希望的季节，有付出就会有回报。
冬天是万物沉睡的季节。小草、树叶枯萎了。天空中飘落片片晶莹的雪花，万籁俱寂，校园里只有同学们的琅琅书声和老师的讲课声。我们会在这飘雪的季节里，结束这学期，那飞舞的雪花仿佛是对我们的鼓励。
啊！校园，你的文明美丽让我们感到骄傲！终究有一天，你也会因为我们的存在，而倍感自豪！
校园演讲稿范文 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们的学校是常平第四小学，我们的校园像个美丽的大花园。
清晨，一进校门我就闻到一阵清幽的桂花香，向里面走去，就会看到一栋四层高的教学楼。阳光下，教学楼前的的两排树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一样威武。
往前走三十米，来到学校的小礼堂，在小礼堂的左边，有一个古香古色的小书吧。小书吧里的书真是琳琅满目，有《笑猫日记》、《丁丁历险记》、《动物百科》……在课间的时候，同学们都喜欢来到这里安静地看书。
校园里既有安静地书吧也有热闹的操场，从书吧出来向左前方走六七十米就来到了一个宽阔的操场，操场是由三个篮球场、一个羽毛球场和一个足球场组成。每当下课和上体育课的时候，操场上就沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在跑步……我最喜欢操场中央的足球场，那里绿草如茵，远远看过去就像一块绿色的大地毯。没有人踢足球的时候，我喜欢和伙伴们在草地上追逐、打闹、玩游戏，夕阳照在我们的脸上，天空中回荡着我们欢乐的笑声。
差点儿忘记介绍最美丽的智慧园了。就在操场的旁边有个幽雅的智慧园，一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路一直延伸到小园的尽头。园子的中央有个八角凉亭，我特别喜欢坐在凉亭的石椅上看书，看累了我会去看看凉亭旁的小水池里那几条红白相间的小金鱼，看到它们快活的样子，我的疲劳一下子就消失了。
这就是我美丽的校园——常平第四小学，我们在这里愉快地学习、健康地成长，我爱这美丽的校园。
校园演讲稿范文 篇14
青春伊始，艺彩缤纷。为欢迎XX级新同学，张扬青春个性，迎接美好大学生活。在我们一同走过军训这段艰辛的日子里，在这共同走过的岁月里，一同迎接充满希望的未来里，商学院XX级迎新晚会在竞知楼一楼阶梯教室隆重拉开了帷幕。本次晚会有精彩的魔术和各协会的精彩的演出。有充满趣味的游戏更有精彩丰厚的奖品。
本次晚会在我们协会的四位主持人的精彩幽默风趣的介绍中正式开场。每位洋溢的灿烂的笑脸中洋溢着青春的朝气洋溢着对生活的无限憧憬。出席本次晚会的有社联副主席姜云峰和原社实部长段学长和各协会的负责人，还有各学院各年级的达200多号人共同参加本次晚会。
此次晚会邀请了各协会为我们带来了精彩的演出，动感的街舞出青春的活力舞出生命的姿态，幽默风趣的小品话出真实美丽的校园生活，滚动人心的轮滑是一场技艺的挑战也是一次自我的挑战，精彩动扬的武术武出的是精彩更是中华民族的武术风华。晚会的小品《送别》和舞蹈是我们一会员自编自蹈的节目，舞蹈全是由于爱好而自学达成。本次晚会的赞助商为我晚会提供了许多的奖品也为本次晚会取得成功做了大力支持。
我们的奖品是以抽奖的形式发送给每一位观众，每位进场者都可以抽取一张奖票待开奖时幸运观众就可以获得我们的精美礼品。我们一共安排了三次抽奖环节。由主持人邀请我们的学长上台抽取幸运观众。每位观众都平等的拥有获奖的概率。抽奖环节是最激动人心的时刻了，怀着这种激动的心情我们开出了6位幸运观众。在晚会结束后我们主持人邀请6位获奖观众上台领奖。奖品有我们的姜云峰和黄蓉学长学姐颁发。晚会到此告一段落了，同样我们其他观众可以凭奖票到领奖台获得幸运奖品。
此次晚会举办总体来说效果还是不错的。从节目而言晚会有街舞，轮滑，武术，小品，音乐等节目丰富有代表性。从会场布置而言，我们是利用有限的空间和灯光将会场尽量的简单却不乏单调的设计。简单的使用气球和小旗将会场布置的温馨而淡雅。从观众而言，晚会到场人数众多，会场观众的气氛热烈。精彩的表演温馨的环境丰富的奖品使得晚会的整个过程都是非常的饱满。整体来说还是成功的。
但晚会还是有几个不足之处，节目的编排不具合理性，前期节目很精彩使得整场气氛非常好而由于后场的节目有些低沉会场氛围不是甚好。这是一点。还有就是晚会的策划不够完善没有考虑到一些突发事变，致使在晚会当中出现一些混乱，一些入场者没有同等的抽取奖品等。还有晚会的一些事项交代不够细致使得主持人在主持过程中有些不知所措导致中途出现冷场。
此次迎新晚会的成功举行，不仅为日后的工作积累了丰富的经验，也以别样的形式向全校展示着报关与国际货运代理协会的别样风采。一路走来，同学们正以自己的方式书写着青春，用自己的激情和活力点燃生活，用自己独特的方式描绘着大学的精彩。这次迎新晚会不只是一次视听盛宴，同时也是一次梦的旅程。今夜，青春在这里起航!今夜，梦想在这里飞翔!相信所有同学的明天会更加辉煌!祝愿我们的协会越走越远。
校园演讲稿范文 篇15
各位老师、同学们：
公公起身，太阳充满了整个大地。背着书包，心情很好，唱了一首小曲，快步走在学校的主干道上。
红色的跑道充满热情，大理石制成的旗台庄严肃穆，加上花草的点缀，在不失现代青春活力的情况下，彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切，我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊！
一个小哥哥不小心摔倒了，大哥哥赶紧跑上前扶起他，关切地问：“摔倒了吗？”疼吗？”弟弟看到大哥关切的眼神，快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂，说：“不疼，谢谢大哥！”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊！
一张小纸片飞啊飞，后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着，伸手去抓空中的小纸片，抓了几下，然后就停在了那里。当小纸片掉下来时，她急忙捡起来，放进垃圾桶。阳光，我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊！
一个老师拿着一大摞作业本，喘着气。一个同学跑过来笑着说：“老师你好，我来帮你业吧。”老师笑着点头说：“谢谢。”“没关系。”！同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们，仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊！
我们的校园是多么美丽和谐啊！保护草坪的“绿色使者”；关闭水龙头的“水精灵”；那些尊敬老师，主动帮着做作业的“小帮手”，这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗？他们不是我们学校的代言人吗？
和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事，只要我们做好了，坚持做好了，认真做好了，那么和谐的校风一定是为我们创造的，和谐的校园一定是我们保护的。
同学们，让我们一起努力：创建和谐校园，从零开始！
校园演讲稿范文 篇16
缘起：
5月26日在北川中学开展的“热爱生命超越苦难”公益演讲终于在成都志愿者的全力协助下顺利完成。我只是一个平凡的读书人，能够有机会为灾区同胞做些事情，看到北川中学师生的脸上露出灾后久违的笑容，我感到很欣慰。
在此，非常感谢成都的志愿者们背后的辛勤付出，让我有机会为灾区的老师和同学们做点儿力所能及的事情。他们这种无私奉献的精神正是中华传统文化中儒家“人性向善”的具体体现。
热爱生命 超越苦难
——北川中学公益演讲
从地震发生开始，到现在已经两周了，全世界的华人，还有许多各国人，都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望，能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道，再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考，在这么大的灾难发生的时候，到底人生的意义在哪里？很多人一辈子的苦难的总和加起来，各位同学在一天之中都碰上了，恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急，可以利用这段时间好好去了解一下，到底人类的生命是怎么一回事，每一个人的自我这一生，应该如何去设法安排。
这个地球上自有人类来到现在，据估计，有九百多亿人活过了，他们来到这个世界上，过完一生就走了，每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事，但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生，也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁，加上了锁链，那种无形的锁链，各位同学今天所碰到的，是无形变成有形，这个锁链太大了，来得太快，完全没有办法预测，也不可能准备好。可它就是发生了，所以在这个时候，痛苦越深，思考得也要越深，有英国一位作家叫做王尔德，他说过一句话：“如果你有敌人，记得活得快乐就是最好的报复。”
各位今天都知道，我们受到命运的挑战，命运就是我们的敌人，命运要我怎么走，我偏偏不照着走。它要我低头，要我认输，我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你，你特别要记得，你活得快乐就是对它最好的报复，直到让你的敌人诧异不解：为什么中国人这么坚强？为什么各位年轻的同学能够坚持下去？
我们接着就要说明一下：到底人生的意义何在？在座各位同学的年龄，是我们都曾经有过的阶段，就是中学阶段。我们要思考说，什么样的人生是有意义的人生？我们都希望这一生可以成功，但是什么是成功？它难道是社会上所谓的成就吗？或者它有不同的思考的方面？
我愿意把有意义的人生分成四方面来看：
第一， 要有明确的目标；
第二， 要能够朝着目标全力以赴；
第三， 要设法在过程里面自得其乐；
第四， 要不断随着年龄而提升心灵的境界。
这四个都是一个动态的过程，也就是说，有意义的人生，并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港，或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程，在过程里面有上述四点，我们先做一个完整的介绍说明。
第一，要有明确的目标。一个人活在世界上，他从小开始会问，我为什么活着？但是你还要问另外一个问题——更重要的问题，就是：我活着是为了什么？“为什么”是问过去有什么原因造成现在的结果，但是你问再多的“为什么”，现在的事情已经成为定局，没有人可以改变。你可以追究：为什么会有地震？到最后得研究整个地球的结构了，那恐怕不是我们可以胜任的，你应该进一步会问，我们活着是为了什么？就是我们将来要如何去设计、去安排，让我们可以不愧此生，所以我们说：你活着是为了什么？人生有目标吗？有的同学在学校念书目标就是求学，将来要继续升学或者进入社会工作，但这个目标是短程的目标。
人活在世界上不能只有短程的目标，他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜，但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗？瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药，获得专利赚了很多钱，从此过着有钱人的生活，一直到有一天，他早上起床看到报纸吓一跳，为什么？因为报纸的头版上登着：发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着，为什么别人说他死了呢？因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的，他叫做阿尔福莱德·诺贝尔，他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻，抢消息，听到有诺贝尔死了，就以为是那个发明家兼有钱人死了，就赶快写报道，所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候，就可以看到别人对他死后加以进行评价的人。
他就认真地看，结果发现很失望，因为别人都描写他一方面有贡献，发明了炸药，但是另一方面又有罪过，因为炸药发明之后适用于战争，又很残酷，会导致将来很多人会死于非命。于是他想，我作为科学家，本来是想要造福人类的，现在是毁誉参半，这可不是我的目标。因此，他做出一个决定，立刻捐出九百万美金，成立诺贝尔基金会。一百多年来，有能力捐出九百万美金的人很多，能够让人类怀念一百多年的却很少，诺贝尔是其中之一，为什么？因为他找到人生整体的目标，他知道一个人活在世界上，不可能只是为了自己。
从小我们受到父母的养育照顾，老师的教导启发，社会上各方面的支持鼓励才能活下来，我们怎能不回馈社会呢？
校园演讲稿范文 篇17
各位领导，各位同事大家好！
我今天的师德师风演讲主题是：《情怀云小，爱洒校园》
人们常说，教师是太阳底下最光辉的事业。是的，教师是孩子们理想风帆的导航者，是孩子们成长路上美好心灵的缔造者，是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业，我衷情于我的教育事业！
20xx年的8月，满怀热情的我背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，来到云小这片热土。
无论晨曦微露，亦或暮色黄昏，漫步于云小校园，一草一木，甚至于一片落叶，一缕微风，都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角，随手翻阅孩子们精心挑选的图书，就仿佛翻开云小生活的美丽画卷，仿佛体会到校园里的和风细雨，仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影，仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕！这一幕幕欣欣向荣的生活画卷，见证着云小的春华秋实，怎能不叫人心生感动，并为之付出所有的爱呢？
走进云小，对我而言，是一次新的开始，更是一个崭新的起点，崭新的征程！
作为一名美的传播者，我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱，都有着一双善于发现美的眼睛，和我一起翱翔在艺术的天空，感受艺术带来的真、善、美！我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云，描绘繁星闪烁，描绘多彩童年！每一节课，我都认真地备课，精心准备有趣的教具，因为我明白，在我的画笔里，有孩子们绚丽的幻想；在我的课堂上，有家长们殷切的期望。
也许是因为我执着的追求，我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思，那天傍晚我们在操场上散步，汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下，他针对我出现的问题做了详细的分析，并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快，在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下，操场上，办公室里，都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄，只要我遇到困难，他都会非常热心的提供帮助，直到我面临的问题得以解决，使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难，做一个无愧无悔的云小教师。
情洒云小，爱满校园。云小教师的无私和执着，团结互助的精神时刻感染着我，激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师，他们的日常工作本来就非常的忙碌，而在我面临困难和挫折的时候，他们都会伸出援助之手，给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我，他们的睿智、他们的从容感染着我，他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕，像蜡烛，用自己最美好的青春，用自己最全身心的爱，来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。
在校园里，每时每刻都在上演着各种感人的故事。
在我们学校有着很多老师，很多母亲，为了学生的学习、生活，她们把自己的子女先放在一边，全身心的投入到自己的工作中，投入到自己的学生身上。她们为的是什么？也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱，也许只是为了一句简单的“老师，您好”。还有园林师傅，不畏酷暑，呵护着学校的一树一木，一花一草。当太阳炙烤着大地的时候，他们却顶着高温始浇花灌树，直至深夜。青翠的树木，绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花，都是他们用汗水浇灌而成！如果你看到了这一幕，你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗？保洁员阿姨，她用微笑诠释着她对同事的热情，对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干，干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅，不论周假月假，不论白天黑夜，不论寒风暴雨，轮流值班，给我们一个安全校园。所有这些人，所有这些事，展现的不仅仅是对工作负责的态度，还有对学校的那份热爱，难道不值得我们肃然起敬吗？
云小的一切随着岁月的涤荡，已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活，工作在它的怀抱里，触摸着它的肌肤，感受着它的日新月异，看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悦？
而今，我谛听着自己踩踏的足音，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢传道解惑，为他们开启智慧之门，帮他们点燃追求美的梦想。而他们，也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生。
情怀云小，爱洒校园！捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬前行，让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水，奉献着智慧，创造着属于我们共同的幸福！
校园演讲稿范文 篇18
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《让校园充满阳光》。
唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。
青少年是祖国的未来，民族的希望。但是，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会，学校要发展，离不开教育，离不开师德，更离不开法律的保障。作为班主任，如何适时地向学生贯彻学习法律知识，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教育，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪守法的好习惯。
我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成绩优秀，但因父母离异，性格变得十分古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况，课余一有时间，我就主动和他谈心，给他讲做人的道理。并且指出：千里之堤，溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难。可他每次都是满口答应，却总是收敛几天，就又管不住自己。怎么办？是放手不管，推向社会吗？诚然，我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才，但这些“问题生”也同样不能忽视。一天，当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时，我们进行了一次长谈。当我问他有什么理想时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是现在已经不可能了。”我鼓励他说：“只有想不到，没有做不到。如果你有理想，并且一直朝他努力，总有一天会梦想成真！”我的诚心果然打动了他，他渐渐变得爱学习了，也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名！我很高兴，并即时鼓励他：“继续加油啊！现在，你已经距离梦想更近了一步！”他望者我期待的眼神，坚定地点了点头，露出了自信的微笑。教师节，我收到了他的祝福：“老师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳，让我感受到了温暖，看到了前方的光亮！现在我重新找到了自我。放心吧，老师，我将会以崭新的形象去迎接未来的挑战！祝您幸福！”我热泪盈眶，是啊！有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢！
我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出，如果他不能及时改正自己的作法，以后很可能会发展为犯罪。他听后很后悔，向我保证以后决不再犯。可有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他马上被锁定为怀疑对象。我调查时，他失口否认。第二天，钱有了下落，原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他：“要让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。这样，才会取得同学们的信任啊！”他坚定地点了点头。这以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲，自豪！
“少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。” 21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史赋予的重任，让犯罪远离校园，又是教师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”； “其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。
阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。试想一下：如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、火热的爱心！它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们，让我们每一个人都行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执教，让我们的校园到处撒满爱的阳光！
谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇19
尊敬的各位领导老师：
大家下午好！
我叫，是老谢庄小学一名普通教师，今天能站在这里，是受我们学校5百多名师生之托，给大家讲讲我们学校的男神的故事，他是我们校园的保护神，我们师生的勤务兵。
“男神”的名字叫王浩国，他没有俊朗的外表，没有时尚的穿着，没有富可敌国的财富，也没有惊世骇俗的故事。他只是一个拥有21年教龄的普普通通的小学男教师，但是他拥有一份责任和使命，拥有师生和家长的信任和爱戴，拥有平凡普通又别有滋味的人生。是老谢庄小学师生公认的“男神”。
您别笑，这是真的。为什么呢？成为男神的第一个理由，男神是无所不能的。虽然他是学音乐出身的，玩乐器是他的最爱。但是由于农村小学的特殊情况，十几年来他几乎教过小学，甚至幼儿园的所有学科，只要是工作需要，领导找到他，他从来没有拒绝过。同时因为小学教师男性太少，所以他还是我们学校的修理工、锅炉工、搬运工、绿化工、建筑工，凡是女老师干不了、不会干、不愿意干的活计他全包，以至于自学成才，车钳铆焊、木工、瓦工、电工全部不在话下，不要说修桌椅、安玻璃、扎墩布、换灯管，就是学校的电脑、空调、打印机、锅炉、剪草机、食堂的灶具等等全会修，为学校节省了大批资金，为教师解决了很多问题。在大家的拥戴声中，领导在他任课之外又奖励给他个光荣的头衔——后勤老师。
能成为男神的第二个原因，就是要能给人以安全感。王浩国老师可是名副其实的安全感啊，连续8年担任学校的安保干事。每天早上6：50，中午1:20，他都穿着标准的安保服装，精神抖擞的站在学校门口，迎接师生的到来。每天中午、下午放学他都会护送我们师生离校，再检查完全校的安全工作才会回家。每天比其他教师多工作2个小时，一年按200个工作日算就是400个小时，8年就是3200个小时。每天的风雨不误，每天的认真尽责，从安全教育、安全演练到每天的安全巡查，从学生的饮食、交通、意外伤害到防疫防暑防溺水防触电，365天他是天天和安全不离不弃。正是由于他对安全工作的敬业使我们看到他就感到踏实，他穿上安保服的样子是最帅的。
第三个成为男神的原因，男神都是成功人士。他搞过“房地产”，有“豪宅”，应该算是非常成功了。老谢庄小学由过去的低矮陈旧的平房搬进了宽敞气派的现代化教学楼。危旧平房改造分为三期进行，历时六年。先是20xx年盖起了1200多平米的幼儿园保教楼，后来是20xx年2800多平米的三层教学楼，之后是盖传达室、修大门口、建音乐教室，再后来是20xx年暑假新建塑胶操场，所有这些工程，王浩国老师都是学校的甲方代表，每天都和工人在工地上工作。为了不影响教学工作，施工都是利用假期进行的，几年来他没有休过一个完整假期。从拆房搬运到进料施工，看图纸、打地基、走线路、跑水电，出现问题及时与领导及乙方协调沟通。校舍焕然一新，绿化美化就成了重点，几年来他为我们学校节约了资金，他让我们师生得到美的享受。
几年的磨练和学习，几乎把王浩国老师从门外汉摔打成房地产的专业人士，老师们盖房、买房、装修都请他去参谋，在我们眼中他是教师里唯一搞过搞房地产的。
每天王浩国老师早早到校走遍校园的每个角落，不是检查安全隐患，就是精心维修养护，真正做到了以校为家，我们也习惯把把校园交给他管理，大家开玩笑地说两栋教学楼和整个校园都是王浩国的，今天告诉他，王老师你家二楼水房该修了，明天告诉他，王老师，咱们这防漏什么时候做。还打趣他，拥有这么一所花园式的校园，你是个成功的土豪？
“男神”是我们给王浩国老师的爱称，代表着大家对他的喜爱和信任，可是，这个时尚词汇的背后也藏着多少不为人知的故事，男神也有英雄气短的时候。
由于每天都要6：50到校站岗，王老师家住在开平区离学校很远，每天都得早早起床，很多时候顾不上吃饭。他自己苦点不算什么，但是他需要带着儿子上学，孩子每天都睡眼朦胧的坐在摩托车后，特别在寒冷的冬天，看着孩子小脸冻得紫红想着他生生把幼小的孩子从温暖的被窝拎出来，确实有点残酷。到校后他根本无暇照顾孩子吃上一顿早餐，只能趁所有学生到校上课前的几分钟爷俩快速吃碗泡面，看到这些我们都特别心疼。夏天就更不必说了，孩子跟他一起呆在工地上，晒得黝黑甚至爆皮。孩子继承了爸爸的优点，特别独立和懂事，自己照顾自己一晃就是小学六年。
为了完成学校交给的各项工作，王浩国老师自学各种机器的使用方法，自己尝试修理的技巧，身上受伤是家常便饭，早出晚归被老婆河东狮吼的时候也不是没有。
为了保证孩子们的安全他每天不厌其烦进行安全教育，进入夏天每天都去池塘河边检查监督。每天游走于校园，密切注意师生的活动，精神高度紧张，生怕出现一丝一毫的闪失。这个时候他完全没有男神的深沉，而是变身成为唠唠叨叨、苦口婆心、事无巨细的街道老大妈。
有一年下班加到天色已晚，回家路上因为疲惫精神不集中他出了交通意外，左锁骨骨折，打穿钉下钢板，医生让静养，可他愣是提前又回到了牵挂的校园，因为他不放心孩子们的安全。
多年的劳累和饮食没有规律，使他患上了三高，常年的加班和基建让他的体重最高下降了20多斤。
最令他有成就感的是去年冬天发生的一件事。一天下午上课前，各班班主任进行午检时发现，两个班的一对小姐弟没有到校，而且班主任也没有接到家长请假的电话。两位老师把情况汇报给学校，校领导意识到，冬天农村是一氧化碳中毒事件的高发期，王老师就迅速启动应急预案，火速带领相关人员找到孩子家，发现孩子的妈妈和两个孩子正在生着炉子的房间午睡，已经中毒昏迷、没有知觉。王浩国老师马上进行救治，先开窗通风、灭掉气源，同时拨打“120”报警求救，当协助“120”人员将一家三口送到医院时，医生说再晚半小时就抢救不过来了。在外打工的孩子的父亲事后赶来，感动的涕泪横流，给学校送来了锦旗，又找到电视媒体表达一家人的感激之情。
每一天，晨光熹微中，每一天，夕阳西下里，我们都能看到王浩国老师那辛勤忙碌的身影，那踏实认真的神情，他从不表白，从不炫耀，无数个风雨无数个寒暑，他站成了校园里最美的身影！也许有一天那身姿不再挺拔，也许那头上也爬上白发，但他，依然是我们校园的保护神，是我们师生的勤务兵，是我们心目中最帅的男神！
谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋时节，我们的祖国已经建立了xx周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草，同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活，就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日，我想那应该是给它最好的生日礼物了吧！
我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。
看，宽敞明亮的教室里有我们读书的身影；看，绿草如茵的操场上有球员们踢球的踪迹；听，红艳艳的国旗下有我们嘹亮的国歌声。
我们要用好成绩回报我们的祖国，回报教育我们的老师，幸福的在我们金色的校园里读书、学习！
校园演讲稿范文 篇21
各位老师、同学们：
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中，让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。
远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树，有三层楼那么高，它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨，时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过，那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音，好像在欢快地歌唱。此时此刻，我很想能变成那片树叶，同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种，红像火，黄若金，绿如玉。它的果实有葡萄那么小，像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊，我们的校园有了你就有无限生机。
“苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了，树叶的形态是心形的，颜色有翠绿的，淡绿的，深绿的'，树上挂满了红彤彤的苹果，有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面，让小朋友们观看；那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面，小脸羞得通红，不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸，生怕自己的脸蛋被太阳晒黑了。
苹果树的周围有十几张小凳子，一到下课的时候，小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上，也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现！苹果树啊，我们的校园有了你们，到处都会闪烁着智慧的光芒。
当你踏入我们校园门口时，你就会听到那“哗哗哗”的流水声，这声音是从哪来的呢？它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的，那里有一座小假山，“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢，有红的，黄的，还有黑的。“灵水池”啊，我们的校园有了你，时刻都会充满欢快的笑声。
啊！校园的一角，我们的乐园。美丽的校园，我们的家园！
校园演讲稿范文 篇22
大家好，我是20xx级年级自主管理委员会会长x，步入十七中这个历史悠久的大门已经一年有余，你是否还记得刚进校时那个陌生而又让你紧张的环境？处处谨慎还又带着小学时的稚气，在一年的磨炼下，我们渐渐习惯了严格的检查标准，熟悉了这里的一花一草一木。而是不是又渐渐地松懈了呢？
我们一直要求文明课间，不追跑不打闹，在教室和同窗好友聊聊天、完成作业，在窗旁远眺放松眼睛……一个好的课间利用对我们是非常重要的，尽管只有短短的八分钟，但是每天的时间积攒起来就不容小觑了，你可以复习完一门课程，完成一项作业，但是，也不能忘记保护好你的眼睛，放松你的大脑。经常在教学楼中可以看到，有同学互相追逐着跑过好几层楼，最后气喘吁吁，上课后满头大汗。如果做了激烈的奔跑运动，会感到疲劳，反而会影响学习，并且在一个有很多棱角的地方奔跑也不利于我们的安全与成长。
在走班时，也希望同学们可以有秩序的排队上下楼梯，给其他还在班中的同学让出一条绿色通道。
上周，年级给各班添加了楼道、走廊的清理任务，在第一次的楼道清理中，表扬各班同学把所负责的区域都打扫的非常干净，走在教学楼里，一个整洁的环境也会让人心中愉悦。卫生委员例会上，各班的卫生委员都交流了各班卫生的不足：卫生委员忘记检查班级卫生，打扫时纪律较乱，把值日当成一种负担，暖气片下有垃圾，死角打扫不干净，晚值日午值日打扫不认真，桌椅摆放不齐……这些都是许多班级同时存在的问题。对待值日，许多同学的心中都有些松懈，一个好的环境，是对我们自己的尊重，古人说：“居移气。”意思指环境可以改变人的气质，优美的育人环境会激发学生热爱生活，热爱学校的情感，身处干净整洁的环境，我们的心中也会升腾起一种爱干净的意识，自觉规范自己的行为，有助于形成文明的道德风气。
在这里我也代表自委会向同学们发出呼吁，从现在开始，无论我们在教室、在楼道，还是在校园里，当我们看见纸屑的时候就自发把它捡起来，用自己小小的付出使环境变得更加美好，坚定不移的做到自觉维护校园清洁。
美好的校园环境，需要我们每个十七学子的辛勤付出，并肩携手，让我们共创美好校园。
校园演讲稿范文 篇23
学校是一座花园，到处都生机勃勃；学校又是城堡，我们则是城堡里的精灵在城堡里嬉戏。我喜欢校园，也喜欢校园四季的美景。
春姑娘带着缤纷的色彩来到了校园。她把绿色给了小草，突然，小草探出了头！对春姑娘咪咪笑，啊！小草苏醒了！春姑娘又把缤纷的颜色带给了花儿。五颜六色的花儿们竟相开放；它们红的似火，粉的似霞，蓝的如天，黄的胜金……它们的香味也芬芳扑鼻，不时就能引起一群人，也为校园增添了许多生机。
春姑娘走后，夏妹妹来了。她带着炎热来到了校园。顿时，美丽的校园变成了大大的“火炉”。可是，一旁强壮粗大的大树哥哥却和我们不同。它像一个士兵，一直守在那里，好像在保卫我们的家园，它在现实生活中，帮了我们许多忙。在大热天，茂盛的它能为我们遮掩太阳此刻，它就像大伞，我们就在它的身子下嬉戏，尽情地玩耍，它可真是我们最得力的帮手。
秋姐姐来了，她穿着金黄的裙子来到了我们的校园，一旁年迈的大树伯伯头发已经黄了我们的校园，它叶子一片一片落下来，像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，叶子落到地上，又犹如黄金的地毯，同时，也像是大树伯伯给大地母亲的黄毛衣，不让大地母亲着凉。
冬婆婆终于来了，她带着雪娃娃们纷纷降落在校园，慢慢地，校园变成了雪城堡，我们则是城堡里的精灵，在里面堆雪人，大雪仗等，举行一些有意义的活动，真是热闹非凡啊！
啊！我爱校园，也爱校园四季的美景，因为校园在我心里，它就是我们美丽的家！
校园演讲稿范文 篇24
老师们，同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！
让我们携手共同创建绿色校园吧！
校园演讲稿范文 篇25
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进淇滨中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在淇滨中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写平安校园的欢快乐章。校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的知识；校园，还是无忧的乐土，我们从这个摇篮里健康成长；校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，我们将从这里成材，成为我们亲爱祖国的建设者。因此，全社会都十分关心我们的安全，同学们通过学习和教育，也都认识到了安全的重要性，都能够自觉地保护自己。我们就会更加安心地在这里健康成长。如果下课的时候楼梯不那样拥挤；如果操场上没有伤害发生；如果学校门口的那些小吃摊也都消失地无影无踪：
如果马路也已经变成安全的坦途……我们的校园，就会比以前更加美丽：
我们的大家庭，也就会比以前更加温馨。老师和家长再也不用担心我们的安全了。同学们、老师们，构建平安校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，生命的价值需要人生来体会，生命的意义需要由平安来执笔。让我们把握生命中的每一天，珍惜生命，向平安校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生
命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，平安校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在平安的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在平安的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在平安的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。——蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进淇滨中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在淇滨中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写平安校园的欢快乐章。校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的知识；校园，还是无忧的乐土，我们从这个摇篮里健康成长；校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，我们将从这里成材，成为我们亲爱祖国的建设者。因此，全社会都十分关心我们的安全，同学们通过学习和教育，也都认识到了安全的重要性，都能够自觉地保护自己。我们就会更加安心地在这里健康成长。如果下课的时候楼梯不那样拥挤；如果操场上没有伤害发生；如果学校门口的那些小吃摊也都消失地无影无踪：
如果马路也已经变成安全的坦途……我们的校园，就会比以前更加美丽：
我们的大家庭，也就会比以前更加温馨。老师和家长再也不用担心我们的安全了。同学们、老师们，构建平安校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁
月需要知识的滋养，生命的价值需要人生来体会，生命的意义需要由平安来执笔。让我们把握生命中的每一天，珍惜生命，向平安校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，平安校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在平安的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在平安的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在平安的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
校园演讲稿范文 篇26
我爱我校，多么简单而朴素的表达。作为一名新教师，我所拥有的只有一颗年轻的感恩的心，去描绘我爱的学校、去发现每一个可爱的尔小人。
我爱我校，因为领导有范儿。他们勇于担当、带头在前，他们大胆改革、创新至上，他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的办学宗旨，使我校的课程改革、办学成绩走在同类学校的最前列。他们努力探索，开创了“一体两翼”的办学模式——狠抓教学，主体明确。校本课程渗透着浓浓的礼仪文化，社团活动融汇着蓬勃的生本发展，于是两翼齐飞。因此，才有了尔小学子骄人的成绩和耀眼的奖杯，以及那举手投足文明有礼的人性光辉。
我爱我校，因为老师们有爱。他们爱岗敬业、无私奉献，他们以校为家、爱生如子。去年我刚来报到时，就记住了强忍家中变故敬业上班的蒋盛芳老师，记住了时刻挂念“小师妹”的李晖老师，记住了多才多艺、辛苦拍照的钟情老师，还记住了一个新名词——背奶族。从那以后的上班时光，我更深刻地体会和感动着她们对工作的眷顾和对宝宝的爱。
所以，我爱我校，不仅爱尔小的名字，更爱这片热土下坚守的力量——每一个带给我们身心温暖的尔仪小学的老师，一群平凡、敬业、善良又温暖的人儿！
谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇27
尊敬的领导、老师、各位学友：
大家早上好！
非常荣幸能够站在这里和大家交流我的高中体验。
逝者如斯，转眼间，高三的生活已经成为回忆。正如去年的我们，你们即将开始高三这个新的历程。我想这一年中谈谈我的感受。
或许高三学习像挖一口10米深的井。挖到一米时，没有水涌出，挖到两米，还是没有，甚至9。9米时，面对的还是干涸的土地。但是当挖到十米时，则有源源不断的清泉。这个过程，有失落，有沮丧，但是更有也更要有坚定的信念和信心。作别急于求成，也不要怕风浪沾湿你飞翔的翅膀。是“海燕”，则有海阔天空供你飞翔！
好学，方能善学。知之者不如好之者，好之者不如乐之者！
清华的校训说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这句话说的是要像天宇一样运行不息，不屈不挠；接物度量呢，则像大地一样，没有任何东西不能承载。
自强不息，是对自己。厚德载物，是对别人。严格要求自己，同时宽容别人，和谐相处，争取双赢。
说了这么多，主要谈的就是一种好的心态。自信、乐观、积极、执着、宽容、自强不息，方能迎风雨，方能乘风破浪。特别是高考，一个良好的心理状态，可以使你正常发挥以至超常发挥，而一个不稳定的心理状态，则可能使努力付诸东流！
方法方面，我想着首先谈记笔记。高三最后时间很紧，不容你将过去的试卷和作业一 一翻出温故。平时将好的题目记在笔记本上，反复做，最后只用看那些对你来说“经典”的题目了。
再者，有的时候，老师讲的内容或是布置的题目或许你觉得已经掌握的很好了，但是高三是一个熟悉与积累的过程，要有耐心。熟，方能生巧。一定要认真的听老师讲的内容，做老师布置的习题。
最后，对于题海战术，我想既要“如乎其内”，又要“出乎其外”。要做题，要做大量的题，但是不能盲目做题，没有选择的做10到题不如精选的作一道题。总结归纳体会，像牛吃草一样，要反绉，要消化。
但重要的是，世界上没有两片相同的叶子，更没有两个相同的人。要有适合自己的一套方法，坚持这种方法，它会帮你实现梦想。
没有人能够一个人成功。这也是我很大的体会。学校领导的关心，老师、父母、朋友的鼓励与帮助是走完高中这段路的有力支撑。曾经为得不到回报的努力而沮丧，老师给与了信任的眼神与鼓励的话语，让我重新鼓起勇气；曾为梦想的破碎而落泪，朋友给与了安慰的话语与温暖的拥抱，帮我点燃希望之灯；也曾经为生活的挫折压力而失落，父母给与了持久的信心与坚实的肩膀，传递给我的是那暖暖的热。
我的高三过的并不是一帆风顺，有很多的大起大落。曾经有段时间，为成绩上不来而苦恼。老师和朋友们，给了很多的关心与帮助。老师说：“调整状态，相信你一定能成功。”“不要灰心，不要泄气，有实力在，不急考不好。”朋友们说“风风雨雨我们一起闯”！
马上你们将步入高三，传说的很“恐怖”但实际可以充满快乐的高三。
一年的时间，意味着很大的空间，也意味着很大的潜力。或许你拥有一个成功的过去，但不要用属于过去的荣誉来装饰自己，不停地向前走、向前看，明天很漫长，在人生征途上，我们要扬起坚持的风帆，乘风破浪到达梦想的彼岸。或许你拥有一个不满意的过去，但是那不是失败，只是暂时没有成功。泰戈尔不是说过“如果你为失去太阳而哭泣，那么你也将失去群星了。”对昨天挥手，给明天一个自信而坚定的微笑。
马上你们将给高二划上句号，开始书写高三。
摆正好自己的位置，认清自己的实力，确定自己的目标，尽自己最大的努力吧。
祝大家在期末考试中取得优异的成绩，祝大家高三过得充实而快乐，更祝大家在明年的高考中发挥出自己的实力，实现自己的理想！
谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇28
进入校园，学生无时无刻不沉浸在校园文化的氛围中，在潜移默化中受到影响与熏陶，小学阶段是人发展的重要阶段，学生的性格、习惯、品质等都在慢慢形成，好的外部环境对孩子的发展起到了有效的引领和指导作用，而校园文化作为一种无形的力量在不断改变着每一个孩子的成长轨迹。笔者认为，在当今的教育背景下，校园文化已经不仅仅是一种单纯的文化意识，更是一种有效的教学管理手段，教育管理者要着力推进校园文化建设，提升管理水平。
校园文化由物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等方面组成，在教育实践中，笔者发现，物质文化和活动文化对学生产生的影响最为直接且最为深远，本文就从这两个方面入手，管窥校园文化建设。
一、 物质文化领跑，创造优美校园环境
1. 净化和绿化校园
首先要加强学校的卫生管理，做好保洁工作，教室、办公室、图书馆、操场等重要的场所都要保持干净整洁，墙壁、宣传窗、宣传栏也要定期清理，让师生拥有一个整洁的校园。与此同时，管理者还要对学生进行卫生习惯的宣传和培养工作，号召学生不随地吐痰、不乱丢垃圾，主动维护环境卫生，还要定期进行检查和评比，评选出“文明班级”“卫生标兵”等，并给予相应的奖励，鼓励学生养成良好的卫生习惯。校园绿化不仅要经济实用，还要匠心独运，符合少年儿童的审美情趣。在遵循基本绿化原则的同时，还要适当加入童趣的韵味，将花卉种植成学生喜爱、耳熟能详的标志，建造学生喜爱的卡通形象雕塑等，营造一种布置合理、花木相间、赏心悦目、韵味十足的校园环境，给学生带来美的享受。
2. 恰当使用规范的语言文字
规范的语言文字在校园中大量使用，如各种标牌、提示语、墙壁装饰等，每一段语言文字都堪比一位良师，给学生带来的影响不亚于课堂知识。在小学校园里，语言文字的使用不仅要得体，还要人性化，符合儿童心理发展特征。笔者认为，对于校园中每一处所使用的`文字都要避免带有强制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不准”等，而要用活泼、生动、温暖的语言，如“小草对你笑，请你旁边绕”“请悉心呵护为你绽放的花朵”“垃圾轻轻丢入筒，良好习惯伴你行”“把知识放进心里，把书放回书架”等等，这些语言就像和风细雨一般，在学生心上轻轻留痕，提醒他们自觉约束行为，提升个人素质。学校还要根据班级和学校的特色发展主题文化墙，展现学校的教育动态和师生的精神风貌。例如在我校刚刚结束了“第四届校园足球联赛”后，便将获奖师生和比赛的精彩照片贴在了墙壁和橱窗上，既是对师生的鼓励，又是对学校文化活动的宣传。为了帮助二三年级的学生记忆汉字和词汇，教师时常组织学生制作语言文字专栏，请学生自制识字卡，将自己不容易认读的文字、词句写出来，标注拼音，并加上一句妙趣横生的话来解释其含义或展示其应用等。这些文字应用的方式给学生的生活增添了很多鲜活的色彩，并将接受教育转变成了一种新鲜且有趣的情感体验，深受学生喜爱。
二、 活动文化跟进，促进儿童全面发展
1. 开展兴趣班，发展第二课堂
近年来，我校经过长时间实践摸索，成立了合唱、电子琴、舞蹈、足球、乒乓球、书法、绘画等多个兴趣班。兴趣班的存在虽然占用了孩子一部分时间，却对学习起到了很大的促进作用。为了不耽误课外兴趣班上课，孩子们总是早早地完成作业，拖延作业的情况明显减少了。不仅如此，加入兴趣班后，很多学生都将自己的爱好发展成了特长，他们在课堂之外找到了自己的第二定位。学校时常组织的文艺演出、运动会、益智游戏大赛等给学生提供了展示一技之长的舞台和机会，很多学生都在参与活动的过程中找到了自信，体验到了成功的喜悦。学生们不用再在课后由父母或家人陪伴着乘车赶往校外的各类培训机构，以往不爱学习的孩子也因为参加了兴趣班后而悄然发生了变化，孩子们上课时注意力变得集中了，成绩也慢慢有了起色，可见，兴趣班对学生发展的促进作用是全面的，是学校和家庭、孩子多赢的一项举措，应予以推广。
2. 以节日为契机，美化学生心灵
学校不仅要教孩子学会学习，更要教会孩子学会做人。现在的孩子多为独生子女，从小便被溺爱，分享和感恩的意识越来越淡薄，性格中带有太多锋芒，不懂包容，团结意识淡薄，造成了在校园生活中孩子彼此之间摩擦不断。要从根本上解决这个问题，学校就要对学生实施心灵美化教育。
根据笔者多年的小学管理经验，心灵美化教育应该从培养学生对父母和教师的感恩之情入手。对于低年龄段的学生，教师可以带领学生一起回忆父母每天为自己的操劳，孩子们往往习惯了父母的照顾，认为一切都是理所当然的，甚至没有体会到这是爱的表达，教师可以利用开班会的机会和学生一起来品味父母在日常生活中对自己的付出和关爱，悉心引导学生透过细节品味伟大的爱；对于年龄稍大的孩子，在每年的“母亲节”“父亲节”这样特殊的日子，鼓励学生用自己的方式表达对父母的爱，如制作感恩小卡片，为父母唱一首赞歌，做一件让父母感动的事等。每年九月“教师节”都会如期而至，我校会组织学生参加“我手写我心，我声唱我情”的作文大赛和歌咏比赛，请学生用文字和歌声来表达自己对教师的深厚情感。每年这个时候学生都非常积极活跃，朴实感人的文字将师生间的故事娓娓道来，优美动听的童声将师生的情谊唱得真切浓烈。而为了教会学生团结协作，感受集体温暖，促进学生间的情感，在“儿童节”的时候，我校采用另类的方式带孩子们过节。拔河比赛、跳大绳比赛和多人绑腿并步走都是每年必备的“好戏”，孩子们玩得兴高采烈，也感受到了团结的力量，学校还鼓励学生彼此之间互赠小礼物，祝福节日，这些活动都有效增加了学生间的交流，帮助学生增进了解、加深友谊。
总之，校园文化建设是小学教育教学管理的高级举措，教育管理者应该立足教育教学工作，创新管理理念，通过物质文化和活动文化的建设推进校园文化建设，给学生创造一个优美、高雅、多彩的校园文化氛围，让文化教育和心灵教育并进，将素质教育落到实处，引导学生全面发展，培养学生成才。
校园演讲稿范文 篇29
作为一名大学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。
和谐社会必须是法治社会。和谐校园也必须是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范，遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人遵纪守法。在学校，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，修炼自己。作为一名学生干部，在学生的管理工作中，遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到礼貌管理、依法管理、公正管理，为同学们营造一个健康的校园空气。
和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在那里尽情挥洒，我们的笑脸在那里尽情绽放;我们的梦想正在那里延续，我们的未来将从那里诞生。同学之间载满青春的欢笑，老师之间洋溢欣慰的笑容，师生之间流露真挚的情愫。
和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些完美和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。
诚信、礼貌的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献，我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲，我们永葆激情，我们永远年轻，和谐的校园就在我们那里。
校园演讲稿范文 篇30
”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环.
而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展.
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中
成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
老师们、同学们：你们好！
今天我演讲的题目是：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因
素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去
换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了
理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一
天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
校园演讲稿范文 篇31
亲爱的老师，同学们：
大家好！
一场情意绵绵的春雨停歇了，第99个三八国际妇女节来到眼前，又是一个女人的节日！透过窗台，放眼朝大街上望去，那穿红着绿的女子，无不装点了这个世界的美丽与温柔。
女人是什么，有人说女人如花。20岁的女人如同迎春花，明眸皓齿，天真烂漫；30岁的女人如同玫瑰，艳丽照人，热情奔放；40岁的女人如同牡丹，成熟大方，妩媚可人；50岁的女人如同出水芙蓉，走过风雨，练就风韵；60岁的女人如同腊梅，奉献一生，愈久弥香；70岁的女人如同雪莲，德高望重，慈祥可亲……花有花季，也有花期，但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人远不止于此。在过去的年代，家庭、丈夫、儿女就是她的整个天空，时代变迁，女人从家庭走入社会，又撑起了社会的半边天。
女人是为爱而活着的。是的，女人一生追求爱，渴望被爱，但她们也从不吝啬付出爱，对社会、对亲友、对丈夫、对儿女、对自己，她们百折不挠地爱着。
谢谢。
校园演讲稿范文 篇32
亲爱的老师，同学们：
大家好！
舞动的活力，你看到了吗？那是青春的彰显！震天的呐喊，你听到了吗？那是青春的绽放之声！激情的四射，涌动的血液，朝阳的蓬勃，你震撼了吗？
看见运动场上的我们了吗？我们飒爽英姿，疾风呼啸，奋力一拼！我们满怀激情，健壮的身影迎风高展，我们莞尔一笑，将青春的激情尽情释放！
是的！这是我们，这是青春的我们，敢笑敢唱，策马奔腾，活的潇潇洒洒！我们骄傲，为那青春的年华我们柔刚并重，让五彩斑斓填充我们的人生！
绽放吧！青春！
不要让悔恨充斥，不要碌碌无为，虚度自己年华！把酒当歌，笑傲苍穹无悔！
绽放吧！青春！绽放吧！绽放吧！绽放吧！
我的演讲完毕。
此致
敬礼
校园演讲稿范文 篇33
亲爱的20xx级全体同学们：
你们好！
金秋送爽，丹桂飘香。美丽的校园迎来了又一批历史文化学院民族学院的新主人。首先，请允许我代表历史文化学院 民族学院的全体老师和同学，对你们表示最热烈的欢迎！
看到各位年轻的面孔、灿烂的笑容、自信的言语，我就仿佛清晰的看到了历史文化学院 民族学院新的生命力，内心无限欢欣。刚刚踏入象牙塔的你们大概还没有时间静下心来想一想即将展现在你们面前的大学生活，看到现在你们兴奋与欢欣的样子，想到了当初我们走进校园时也是怀着激动与高兴的心情，也是带着好奇的眼神打量这个校园，也是逛校园光逛得迷路，也是幻想着种种。
作为一名大三年级的师兄，我真心的希望我亲爱的学弟学妹们能有一个精彩的大学生活。想必大家在高中时就已憧憬着大学，想象着大学的丰富多彩，是的，大学生活的丰富是你想象不到的。你们将在这里享受丰富的资源，我们有饮食大厦，给大家提供各地饮食；我们有漂亮、宏伟的图书馆，那里大家选择喜爱的书籍阅读；宽敞舒适的教学楼，是大家上课获取知识的地方。在这里，你聆听演讲，阅读经典，参与社团，实验实训，你将从中感受独特的校园文化，接受基本素质和应用技能的专门训练，获得发展自我的能力。
那么你们应该怎样充分利用这些资源呢？在这里，我想以一名师兄的身份给大家几点建议：首先，要迅速给自己定位，想要在专业知识上深入学习、在学术上有所突破的同学，就要了解专业研究的概况，对所学的专业有一定的全面宏观的了解；而致力于学生工作的同学可以到学生会和校团委报名参加学生干部的招募。一心不能二用，先明确自己是怎样的个性、要做什么再行动吧！其次，选择学生社团要考虑个人的特点，大学有很多社团，从理论到文艺，大家千万不要选花眼哦！第三，要学会上网，也要学会不上网，有点绕呀。就是想告诉大家，你可以在网上，，获取专业方面的信息和资料，以及校园的一些活动也会在校园网上发布，你可以通过网路找到你需要的，但是如果你整天泡在网上，聊天，打游戏，那就是浪费时间，是不会上网的人，聪明的人把网络当工具。 第四，要学会独立生活，要营养饮食，注意卫生，这样有利于你们更好的休息和学习，更是用行动 向家长表明，你们已经长大了。
建议中说到学生工作，我又有一些话要说了，大家可别怪我啰嗦。学生会是一个为学院服务的团队 ，我们通过服务他人，使自己得到锻炼和提升。我希望学生会招新的时候，门庭若市，我们诚挚的欢迎你们的加入（这不算打广告吧，呵呵）。你们会为学生会带来新的气象，壮大学生会的力量，为咱们学生会今后的发展打下基础，让我们这些部长副部长，多几分期待。我也更希望在座的每一位都能够抓住这难得的机会，施展自己的抱负，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力。进入学生会就成为这个大家庭的一员，希望你们多与学长学姐沟通，交流，多提问，多学习，在表现自己的同时，创造出良好的人际关系，营造和谐的氛围，为自己以后的发展，作好铺垫。
在这次的迎新过程中，学生会和各年级各班都出了很大力。各班轮流值班，从火车站到三运再到学院门口，都设有本学院的服务站点为大家提供各种服务，也有流动同学领着大家去报到，提供一条龙服务。正值重庆高温期，既辛苦了大家，也劳累了老生们，但他们仍然以最饱满的热情投入到为大家服务中去，秉着“不让大家找不到学院”的原则，坚守岗位。特别是学生会的，整天守在三运，白天烈日炎炎，晚上蚊虫叮咬。想必大家都看到了师兄师姐们的热情，这是一份同门师兄妹之间的爱。如果你要问他们为什么，我可以替他们回答，因为他们刚来时也受到了他们的师兄师姐们的热情帮助，这份爱一直在传递！ 进入大学,人生走到了另一种高度。在这个多姿多彩的象牙塔里,你们将有四年的青春可供挥洒,但这并不意味着大学就是可以休眠的温床。在这里,作为师兄的我祝福你们,希望你们能够有个充实而完美的大学生活,能够为你的明天积蓄更多的资本,同时让这里成为你成功的基地!要知道大学只是万里长征迈开的第一步,前面有更长的路要走,有更大的辉煌等着你们去开创。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”大学就是你们起跳的有力平台。努力吧!相信你们每个人都能学业有成!
最后衷心祝愿11级新同学前程似锦!
校园演讲稿范文 篇34
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。你知道吗？在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。
这说明了什么？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起；应当从爱护学校的形象、声誉做起；应当从爱护个人和他人的尊严做起；应当从担负祖国的繁荣使命做起！
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来！
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
谢谢大家！
校园演讲稿范文 篇35
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！朱湘茂密，微风习习，引来竹声；明月高照，群星点缀，乌云隐现。
在这个明媚的夏日校园里，我厌倦了“各种红紫色斗麦草”的花，我爱上了这种树荫。
清晨，我们沿着这条林荫小路走进教学楼。道路两旁有茂密的树木。整条小路被树枝和树叶覆盖着。清晨的阳光透过树叶的缝隙洒进来，路上有小点点，显示出清晨的活力。
下午，太阳烤焦了大地，但林荫大道上的高大树木挡住了阳光，给小径带来了无尽的凉爽。这条小路点缀着斑驳的光点，有些梦幻。大课间找个绿树成荫的空地，和几个同学围着石桌坐在石凳上，或交流，或阅读，或讨论，真的是一种惬意的感觉！
晚上回家，夕阳一寸一寸落下，五颜六色的霞光映在树顶的树叶上，树影在晚风中变成婆婆。
在这个百花齐放的夏天，没有人会在意。在这个校园的角落里，还有几道浓荫；短窄过道的藤架上长满了淡绿色的藤叶；校园后面有一排苍劲的白桦树，站在树下仰望。心形的叶子随风摇摆。
美是多彩的？很华丽吗？多彩吗？简单纯粹吗？还是翠绿色的光？玛瑙棕红色？纠结于对美的理解，我合上了那本充满赞美美的大部头书，尝了几口却尝不出韵味。有人说“世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。”而且我觉得，在三十四中的校园里，就算找不到美瞳，也会被美色打动，因为这个校园里没有一个美丽的角落，尤其是绿色撑起的树荫。