宣扬普通话演讲稿

2024-03-26

宣扬普通话演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,同学们:

  早晨好!

  首先,与大家共同分享一个好消息。

  日前,杭州市第四批语言文字示范学校评比结果顺利揭晓。我校顺利荣获“杭州市语言文字示范校”称号。

  在前期的评估中,评估小组的领导对我校的语言文字工作给予了高度的评价。他们称我们学校语言文字工作特色突出,成绩显著,特别是在和我们的老师学生座谈中,感受到了育华教师的较高的语言素养和敬业精神,对学生素质也给予了很高的评价。

  近日又传喜讯,杭州市语言文字工作委员会经评议,决定将我校推荐参与评比“浙江省语言文字示范校”,这是整个杭州市教育局直属学校唯一一个名额,整个浙江省仅六个名额。

  而今天我国旗下讲话主题正是说普通话,做文明人。

  历史的车轮滚滚向前,随着社会发展的大步前进,世界已经变小了,而人的交往空间却变大了。我国有56个民族,13多亿人口,如果没有一种共同的语言和文字,那么这便会影响人们的正常交往。而普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。

  也许有人会说,嘴中常常念叨着家乡话怎么了,书写时错一个字又算什么。那些不会说普通话的中国人不是照样生活,照样与人交流吗?而我想说的是,如今普通话已经和我们的.祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位。它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞争相学习的热门语言。不说港澳人民,连外国人都热衷于学习普通话,我们又有什么理由不去好好学习我们的本土语言呢?

  从20__年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,我国通用的语言是普通话。我国《宪法》也规定,国家推广全国通用普通话。从1998年起,国家语委便把每年9月份的第3周确定为全国推广普通话宣传活动周。普通话,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着每个人的文化素质,代表着中华民族的繁荣昌盛。

  那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过。语言不文明,光会讲普通话又有什么用。相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得心里十分舒服,像是听到了最动听最美好的语言。

  “普通话与素质同在,与形象为伴,与文明同行。”确实是这样的,普通话是一个人素质的第一张名片。现在,同学们都非常注重自己的外在形象,实际上,语言应该是我们最值得关注的一项外包装。因为,在我们出言吐语的同时,也展示给了别人我们的知识素养、文明修养甚至人格魅力。

  老师们,同学们,“说普通话,做文明人”,从我做起,从现在做起。这种意识和能力,是每一位教师、每一位学生自身素养的体现。因此,我们老师和同学,对于说好普通话,都应该有一份责任在心中。愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为大家沟通的桥梁。

宣扬普通话演讲稿 篇2

  尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友:

  普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到:推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“推普”宣传主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

  1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;

  2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

  3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

  4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

  5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

  7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

宣扬普通话演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级七班的冯莉涵,今天我演讲的内容是推广普通话,方便你我他。

  中国是一个多民族、多文种、多语言的国家。我们有汉语、藏语、维吾尔语等几十种语言。而普通话就是汉语。大家想想,如果有两个人一个人说藏语,而另一个人说维吾尔语,但两个人都不会普通话。那样还怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通话,人人都会说普通话,那人与人之间的交流将简单便捷,普通话是人与人交流的桥梁,普通话更是民族之间交流的桥梁。

  假如人人都说普通话,那么人与人之间的交流就不会好像隔着一条大河,人与人之间的交流会更进一步,普通话会使大家的交流又便捷又方便,会让人们之间不再有语言的束缚,联合国已经正式决定汉语,也就是普通话成为了国际通用语种之一,如果有懂汉语的外国人找你当导游,可你说的是地方方言,他听不懂,这不是很丢人?

  同学们让我们都学普通话,都说一口流利标准的普通话,推广普通话,方便的是所有人。同学们,推广普通话,从我做起,让我们一起学说普通话。

宣扬普通话演讲稿 篇4

  各位老师、同学、家长们:

  大家下午好。

  今天,学区马老师、张老师和我应邀前来参加中闸小学举办的学生普通话朗读比赛,我们倍感荣幸,同时也深受鼓舞。

  普通话是我们的国家语言,也是我们祖国最优秀的传统文化。1949年10月10日,也就是中华人民共和国成立仅仅10天,国家就成立了中国文字改革协会,其根本任务就是推广普通话。1998年,中共中央国务院决定将每年9月份的第三周作为全国推广普通话宣传周。可见,国家对于全民说好普通话立意坚决和信心百倍。

  普通话就是情感的纽带,就是沟通的桥梁,说好普通话,是我们每位中国人义不容辞的责任。同学们都知道,我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。四海同音,才能万众一心。

  中闸小学在全国第x推广普通话宣传周刚刚结束和祖国61年国庆来临之际,举办普通话朗读比赛,有着积极和深远的意义。这是对学校推广普通话工作成果的一次大检验,也是献给祖国61年国庆的一份厚礼。

  作为受方言影响很重的花海学生,应该怎样说好普通话呢?我们要有信心,有耐心、有决心,要课上说,课下说,在班上说,在家里说,两个人对着说,三个人互相说。只要坚持,每位同学都能说好普通话。

  比赛的本身,就是一次提高的机会。相信每位参赛的同学,都在赛前做了充分的准备,阅读了大量的资料,从中又学到了很多知识与道理。只要参与,就是胜利。

  希望参加朗读比赛的同学们,用你们最美好的词句、最悦耳的声音、最真挚的情感、最动人的表情,抒发对家乡的赞美、对理想的憧憬、对祖国无限的祝福。

  最后,我祝在座的师生和家长们,节日愉快,幸福安康。祝本次朗读比赛活动取得圆满成功。

  谢谢大家。

宣扬普通话演讲稿 篇5

  亲爱的各位领导,老师,下午好,今天我交流的题目是《教我如何不想她

  ----我的孩子我的爱》,普通话比赛演讲稿。

  有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。

  作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?卫生么有的孩子天生捣蛋鬼,于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。但是的罗森塔尔效应告诉我们,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬我们的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他们还能屡败屡考。一点,我们就没有理由放弃他们。

  学困生仅仅是学习上有困难,而那些被我们称之为小傻瓜的孩子,岂不更加需要我们爱的雨露呢?

  由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——她就是齐璐瑶。这是一个全校闻名的学生,自制力差,管所有教过她的老师叫干爸干妈,从来不听课,到了六年级了,连10块钱的作业费都要妈妈送到老师的手里,存在严重的听力障碍,你永远找不到她说话的主题是什么。每一个听说我是她的班主任的老师,都很同情我,有的老师不无感慨的说:“你今年真是得了一个大,”是的,这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上,的的确确存在许多的问题。说心里话,每当她犯错时,我也恼也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小女孩,深深觉着:这家伙绝肥意为之。她只受不住自己而已,她会变好的,爱让我学会了等待。 有一天中午,班里前门上的玻璃被打碎了,现场一片狼藉,可是除了向我汇报的孩子之外,没有人管这件事,碎玻璃撒满一地,不注意就会滑到孩子的。理智战胜了愤怒,我告诉自己,不能生气,先处理事情再说。我安排学生保护现场,让另外的学生把碎玻璃扫起来,然后才开始找那个肇事者。可是仍然没有人来自首。我愤怒了,不是因为玻璃碎了,而是因为没有人来承担责任。我发火的样子像极了一只愤怒的狮子,班里鸦雀无声,静的让人害怕。我知道自己做的有点过了,可是不明了自己的责任是多么可怕的事情,他们已经是六年级了,应该懂的承担责任。事情很快清楚了,我接着上完了课,批改作业。很巧的是,第二天我就到外地听课去了,由于通知是在放学后才接到的,我也就无法提前通知学生,当我听课回来的时候,我们高年级的老师几乎都告诉我一件事,齐璐瑶找我找疯了,她让其他老师给我打电话,问我干什么去了。而且更为让人吃惊的是,这个平时连东西南北都分不清的孩子,居然准确的找到了后勤,让刘老师给我们安玻璃,说他们的老师被同学们气跑了,安上玻璃,老师就回来了。我感动于这个孩子的纯真和质朴,倾心于她对人的用心和执着,我什么都没有做,只是把她轻轻地搂在怀里,那一刻,她的脸上满是幸福,她知道,老师在,就是最踏实的。我知道,我不可能教会她更多的知识,她对我的教学成绩也没有任何的贡献,甚至她的存在,会给我的工作增加许多意想不到的插曲,但是,她已经占据了我的时间和空间,甚至是思想和灵魂,每时每刻,魂牵梦绕的都是她,一句话,教我如何不想她。

  这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事:

  在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”。

  正因为有了教师的存在,不管是学困生,还是小傻瓜,他们的生活从此不同。我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个家庭而言,“这一条”却是的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

宣扬普通话演讲稿 篇6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。

  我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”

  我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我勉大的学生和老师们都能使用上它。

宣扬普通话演讲稿 篇7

  在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。

  这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”

  盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。

  让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。

  晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。

  “春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

  节选自小学《语文》第六册中《语言的魅力》

宣扬普通话演讲稿 篇8

  敬爱的教师、同学们:

  你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应当会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流礼貌与提高的象征,使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的'误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。

  讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们学校里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要礼貌用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和教师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不期望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,礼貌使用日常语的重任。

  “普通话是我们的学校语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。

宣扬普通话演讲稿 篇9

  各位评委老师:

  大家好!

  我演讲的题目是《我的成长之路》。

  在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!

  可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!

  转眼间,已经是大三的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。

宣扬普通话演讲稿 篇10

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!今年9月是第15届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。

  我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范,说好普通话,写好规范,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:

  1、以说普通话,写规范为荣。

  2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

  3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

  4、学习各种语言文规范,做到规范用。

  5、在自己讲好普通话,写好规范的同时,积极参与社区各种语言文活动。

  6、对校园内外用进行调查,使全社会都能强化用语用的规范化意识。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范,做文明人”而努力吧!

宣扬普通话演讲稿 篇11

  老师们同学们:

  大家早上好!

  日常生活中,我们每天都在使用普通话。在上小学的时候,老师就告诉过我们:很早就有普通话了。只不过那时管普通话叫“雅言”,据说《诗经》的语言就是雅言,而孔子教学的时候使用的语言也是雅言。是啊,那时候的正是春秋时期,中华大地上有上百个国家,如果没有普通话,大家怎么交流呢?

  由此看来,普通话已经传承了几千年,至今仍焕发着不变的活力和魅力。它代表着炎黄子孙的智慧,是华夏文明的结晶,为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用。只有人人都讲普通话,大家交流起来才能顺畅,在生活和其他社会活动中才能提高效率,避免误会和误解,更加地团结一致,更早地实现梦。

  那么,究竟什么是普通话呢?

  普通话就是现代标准汉语,又称为国语或者华语。它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范,是通行于大陆、香港、澳门及海外华人华侨间的共通语言,并作为官方、教学、媒体等标准语。由此可见,对于一个人而言,掌握和说好普通话,是日常生活、学习和工作中必备的基本条件之一。

  然而,在日常生活中,我却经常发现,很多人在中,不时地会窜出几句方言,有的甚至是从头到尾,开口就用方言。听不懂的人如听天书,根本不知道说话者要表达的含义。尤其是在一些公共场合,比如商场、公车、地铁、机场等,如果使用方言,就是对公众的不尊重,的不理解,是十分糟糕的事情。可以说,推广普通话,对一个城市而言,是提升城市软件,加强城市软实力的具体体现。甚至可以说,它是一个城市现代文明的标志。

  同时,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广和普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

  为此,我们积极参与了学校组织的“推广普通话,从我做起”的活动。我们在附近的小区街道,向路人发放宣传单。同时,我们还参与了上的普通话答题活动。通过答题,我们掌握了更多的普通话知识,更加明确了要学好普通话,要说好普通话,自己还要加倍刻苦努力地学习再学习。

  现在,我们学校正在创评“语言文字示范校”。推广普通话,从我做起。同学们,我们要珍惜目前语言学习的宝贵时间,把普通话学好,说好,真正做一个能说好话的合格的公民。

宣扬普通话演讲稿 篇12

  我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。此刻的学生,一进学校就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也仅有在那时,才真正明白普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的`同学在一齐讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一齐用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今日能有此程度,除了自我的不懈学习外,还得感激我的交友对象。

  本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

  1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自我的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

  2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

  3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自我难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

  4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

  5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。经过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

  6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。仅有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

宣扬普通话演讲稿 篇13

  亲爱的同学们:

  大家好!

  普通话,指的是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。

  众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,中国的语言文字,经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产。作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。为什么要学习普通话呢?

  第一,从小处看,它是不同地域不同文化背景中,人与人之间沟通交流的需要,普通话是人们日常交流文明与进步的象征。

  我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界。而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,就会减少一些不必要的麻烦。当然,使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通,更可以显示个人的修养。

  第二,语言是一个民族的声音。

  所以,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

  我们的祖国已从弱小走向了强大,从贫穷走向了富有,已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示中国人的骨气!做为一名中国人就应该爱国旗,唱国歌,说普通话。作为汉民族的共同语言,普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

  我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

  同学们,让我们拥有最美的语言,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话将自己融入社会,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。

  谢谢大家!

宣扬普通话演讲稿 篇14

  我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,就连同在一市的丹阳话(属吴方言),听起来恐怕也跟听外语差不多。更有甚者,丹阳话内部还有许多“流派”,人称“四门八话”,据说民间还有“苏秦通六国,气死在丹阳”的说法,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。

  多少年来,我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。据《论语·述而》载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”意思是说:孔子有用普通话的时候,当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时,都使用“雅言”——当时中国通行的共同语,用今天的话来讲,就是普通话。由此可知,远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话;操山东方言的孔老夫子,在教学和“公务活动”中能够自觉使用当时的普通话。从周秦以降的文献资料中,我们可以找到不少关于正字正音、推广通用语的例子。特别值得一提的是,清代雍正年间颁布诏令推广“官话”;“五四”运动前后广泛推行“国语”,倡导用“国语”来写文章,用“国语音”来念汉字、播新闻、演电影等,对汉语普通话的形成和发展起到了很重要的作用。

  新中国建立以后,党和政府领导全国人民在一穷二白、百孔千疮的条件下发展生产、建设家园,与此同时,也把语言文字工作放到了重要位置,*、*一直十分关注语言文字工作,周更是直接关心和指导简化汉字、扫除文盲和推广普通话、推行汉语拼音方案等工作,多次发表有关重要讲话和批示。建国初的20xx年,《人民日报》就发表了《正确使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗争》的社论,并连载语言学家的专题文章,广大机关干部、学校师生、官兵和文艺工作者等,掀起了学习语言、正确使用语言的热潮。到了20xx年,我国召开了首届现代汉语规范问题学术会议;同年11月,教育部发出了《关于在中学、小学和各级师范学校大力开展推广普通话的指示》;20xx年2月,国务院发出了《关于推广普通话的指示》,在全国范围内掀起了推广普通话的热潮。从20xx年起,教育部和中科院语言研究所还共同拟定计划,由各省、市教育行政部门和有关高校负责,对全国近两千个点的方言进行了普查,并根据调查资料,编写了一大批有针对性的方言区学习普通话。

  十年动乱期间,“推普”工作也受到了极左路线的严重干扰和破坏,一度停顿下来。十一届三中全会以后,语言规范化工作再度被提上了重要日程,并得到了进一步的加强。20xx年底,国家将原文字改革委员会改为语言文字工作委员会,20xx年初召开了全国语言文字工作会议,确定了我国新时期语言文字工作方针,并明确宣布把“推普”工作作为我国语言文字工作的首要任务,在全国范围内又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《普通话水平测试等级标准》和测试大纲的颁布与实施,有力地促使教育系统(包括师范生)和广电等有声传媒系统工作人员普通话整体水平的提高。

  回顾建国以来的推普工作,我们已经取得了重大成果,但是我们也要看到,就全国范围而言,普通话还远未普及。现在,我们已经走到了21世纪的门槛边,随着改革开放的进一步深化和社会主义市场经济体制的建立,国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人们的思想观念发生了深刻的变化,与此同时,人们的语言生活也发生了深刻的变化:世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。更有那方兴未艾、“魔力”无边的因特网,已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息,需要与来自各地的人们打交道,离了普通话,你就很难与外地人相交际。于是,掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一,学习和使用普通话成了内强素质、外塑形象的重要途径。语言生活中的这种实际需求,必将化为学用普通话的内驱力,促使越来越多的人自觉地学习使用普通话,使普通话得到空前的推广与普及。

  为了适应新世纪经济建设和社会发展的需要,国家语委已经研究制定了面向新世纪的推普工作奋斗目标:20xx年前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等以上教育的公民具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话,与语表达关系密切行业的工作人员,其普通话水平达到相应的要求;到21世纪中叶,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。要达到上述目标,算来也只有四五十年时间,摆在我们面前的“推普”任务十分艰巨,需要我们付出不懈的努力。要完成上述任务,除了要进一步发挥法律法规的导向和规范作用、政府的行政推动作用、教育和广电系统的基地和示范作用、“推普”典型的带头作用以外,更需要形成一个全社会都来关心和参与“推普”工作的良好氛围。参与的面越广、人越多,形成的推力就越大。

  有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,为了实现跨世纪的“推普”目标,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!

宣扬普通话演讲稿 篇15

  老师们,同学们:

  大家好。

  在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,又迎来了全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。

  同学们,充满活力的我们带着一份对生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们每天都在一起交流,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代学生的形象。

  作为一名现代的小学生,必将会面临着进一步的学习,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的小学生所需的素养!

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打时为省事冒出来的同音、错别却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文才会进一步提高发展。

  所以我们要树立说普通话,写规范意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

  1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

  2、请用普通话、规范汉传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

  亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

  让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。更多精彩演讲稿范文尽在应届毕业生演讲稿网!

宣扬普通话演讲稿 篇16

  推普周活动期间,我班为了使每一位幼儿都能说普通话,爱说普通话,在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。

  1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。

  2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说,慢慢说,说清楚。

  3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。

  4、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

  5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句,朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。

  6、根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。

宣扬普通话演讲稿 篇17

  亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知,汉语是世界四分之一人口使用的语言。普通话作为中华民族的共同语言,将成为现代汉语的代表。

  从甲骨文到楷书,汉字经历了3000年的漫长历史。经过许多人的努力,我们拥有了今天宝贵的历史财产。只有方块字相互交织在一起,我们才能有今天的汉语。多么骄傲啊!中国是一个幅员辽阔、资源丰富、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家。因此,有必要有一种完整、规范的民族语言。普通话作为一种使用多年的通用民族语言,其自身的应用证明了其存在的必要性。他必将成为各族人民经济、政治、文化交流的纽带。

  具有大学生活愿景、对知识的渴望和对生活的追求的年轻人进入了大型学校。我们来自世界各地。不同的地方语言势必成为沟通的障碍。普通话的使用自然会显露出来,但没有标准蒲通华的基础,就会带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分享,快乐不能分享,孤独会自发出现。普通话将是我们打开心扉、打开心灵之窗的敲门砖。然而,现实中存在着许多问题。带有浓重家乡口音的普通话经常出现在学校,滚舌、翘舌、扁舌等错误层出不穷。这不仅会制造很多笑话,还会损害我们当代大学生的形象。

  作为一名现代大学生,几年后你将面临工作或继续学习的选择。然而,普通话将是你与他人交流的金钥匙,你的道德、修养和文化将在普通话中得到充分展示。想象一下,你可以用当地口音与他人交流?这应该反映出作为一名合格大学生所需要的素质!

  随着时代的发展和社会的进步,网络时代正在向我们走来。然而,一些同音异义词和拼写错误的单词开始出现,它们在打字时可以省去麻烦。汉语的非标准使用对普通话的正确推广起到了很大的作用。因此,要规范祖国语言文字的使用,就要关注生活,严格要求自己,使祖国文字得到进一步的完善和发展。

  大学是人生的一个小阶段。让我们的普通话在这个小舞台上成为我们未来发展的基础。社会是人生的大舞台。让普通话成为我们在这个大舞台上成功的基石。

  请大家共同行动,规范祖国语言和普通话的使用,让标准化语言之花遍地开花!

宣扬普通话演讲稿 篇18

  推广普通话演讲稿 众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

  中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

  年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

  作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

宣扬普通话演讲稿 篇19

  大家好!

  今天,我的题目是:《说普通话,做文明人》。

  什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语。为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

  有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然。推普活动具有多方面的得要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,竖家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

  普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢?语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言。

  在此,我以一名少先队员的名义向大家呼吁:

  1、在校园内使用普通话交流。

  2、积极督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、文明用语,做语言美的人。

  同学们,你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你想做一个文明的小学生吗?请讲普通话。

宣扬普通话演讲稿 篇20

  藏族有一些独特的风俗习惯。

  献哈达是藏族最普遍也是最隆重的一种礼节。当好客的主人跟客人献哈达时,客人应该鞠躬接受。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为,而不是对他人不敬。双手合十表示对客人的祝福。

  三口一杯是藏民族在会客时最主要的一种礼节。客人先用右手无名指沾点酒向空中、半空、地上弹三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三宝),然后小喝一口,主人把杯子倒满,再喝一口,主人又会把杯子倒满,这样喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。

  在西藏,马肉、驴肉和狗肉是从来不吃的,有些地方的藏民,连鱼肉都不吃,因为藏族人认为狗和马是通人性的,是不能吃的。而驴被视为一种很不干净的东西,也不会食用。所以在西藏千万不能提起吃驴肉、狗肉等事情。

  西藏主要旅游景点是寺庙。目前西藏对游客开放的很多寺庙都是藏传佛教寺庙。藏民族普遍信仰是藏传佛教。所以在转经时一定要按顺时针方向行走,切不可逆时针方向行走。很多藏族老者在转经的时候,身后会跟这一些挂着红绸子的羊,这种羊被称为“放生羊”。不可对这些羊进行骚扰。同时在寺庙佛殿之内不可大声喧哗和随意触摸佛像,在没有允许的情况下,更不能在佛殿内录象、照相等。

宣扬普通话演讲稿 篇21

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是六(2)班的王。今天我国旗下讲话的题目是:请讲普通话。

  历史的车轮滚滚向前,随着社会发展的大步前进。世界已经变小了,而人的交往空间却变大了,每个人都需要与来自各地的人们打交道。语言是最好的交流方式,普通话是全国通用的语言,多用普通话交流,就能广交各朋友。

  你们了解普通话吗?普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。 普通话,现在已经是联合国六种工作语言之一。它已成了外国人争相学习的热门语言,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!

  说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。

  在生活中,在校园内,请同学们努力做到:

  1.积极学习普通话、使用普通话;

  2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;

  3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;

  4. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  5. 尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯; 老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

  谢谢大家!

宣扬普通话演讲稿 篇22

  每年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第17届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:说好普通话,圆梦你我他。以下是演讲稿网为您搜集整理的《说好普通话圆梦你我他演讲稿精选范文》,供参考!

  一个甜美的微笑,一个会意的眼神,一个到位的手势,虽有“心有灵犀一点通”的功效,但抵不过一声亲切的问候,一句美好的祝福。有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说:“话是开心的钥匙!”倾心的交谈,温馨的语言,热线的传递,彼此的心知肚明,心领神会,不仅拽紧了五湖四海的朋友的心,更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时,不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!

  “五十六个民族,五十六支歌”,悠久的历史,孕育出一个多民族、多方言的国家,几乎每个民族都有自己独到的语言特色。但是为了便于交流,普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带,沟通的桥梁。它串联着我们的56个民族,团结着我们这个伟大的祖国。中国本是文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。而标准的普通话,则是我们这个“礼仪之邦”的标志。在政治舞台上,它维护着国家的尊严,团结着人民;在经济领域,它统一着市场,消除了方言的阻隔,促进商贸往来,推动着社会进程;在文化学术上,它继承并弘扬着中国文化,增强着民族间的凝聚力;在先进科技中,它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中,它培育了一批批高素质人才所以,普通话是最适合于我们现代文明生活的语言,是

  最符合我们和谐化社会发展的要求,它是这个时代的标志,这个社会的标志,我们国家的标志。

  普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记, 1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”这说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。

  走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.

  如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国,汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话,就是在向世界展示、传播中华文化。

  历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。

  推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字,是我们的骄傲。写字漫不经心,错字、别字、白字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污,是一种文化素质不高的表现,它标志着文明程度低下、教育落后,有损于国家、民族形象。因此,爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识,做到“提笔即是练字”,把字写规范、写准确、写优美。同时,在写字成文时,我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起,从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天,因为它是我们中华民族的语言,是世界上最美的语言!

宣扬普通话演讲稿 篇23

  我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。

  它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。

  记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。

宣扬普通话演讲稿 篇24

  从小到大,外出旅行也有七八次了,我去过桂林的漓江和落满地,去过柳州的鱼峰山,去过南宁的清秀山,还去过灵山的六峰山等,其中,给我留下难忘印象的是去北海旅游。

  记得上中师一年级的时候,经过班委会讨论通过,学校德育处批准,班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游,同学们兴奋极了,特别是从来没有见过大海的我,更加激动不已。星期六一大早,我们预定的大客车准时开到了学校大门口,早已等在路边的同学们有秩序的上了车,班主任再一次强调了注意事项,汽车就出发了。一路上,同学们又说又笑,还唱起了歌,真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋,觉得一切是那样的熟悉,又是那样的亲切。不知不觉中,一阵飞机的轰鸣声传来,啊,我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。

  真不凑巧,我们到来之前,已经起飞了一架飞机,为了看到飞机的起飞,我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美,绿树成阴,芳草如茵,繁华似锦,宏伟的侯机楼,高高的指挥塔,前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等,终于看到了飞机的起飞,真是一饱眼福。

  穿过美丽、整洁的北海市区,我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门,哇,人真多啊,这里人头攒动,银白柔软的沙滩上,几乎没有一块是空地。游客们有的躺着,有的坐着,也有站着的;有的在晒太阳,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬头往远处看,真美啊,这里海天一线,天是蓝的,海水也是蓝的,蓝蓝的天上飘着几朵白云,一架直升飞机在上空不断盘旋,跳伞员在表演跳伞。海面上,到处都是游泳者,戏水者。此时此刻,同学们也顾不得挽起裤腿,一个个跑到海边上去玩水,泼水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏,开心极了,遗憾的是,我们不能下海游泳,老师是从我们的安全着想。

  晚上九点多,同学们带着一身的倦意,带着满心的欢喜,踏上了归途。这次北海之游,给我留下了非常难忘的印象。

宣扬普通话演讲稿 篇25

  老师们、同学们:

  今天我的讲话主题是《大力推广和规范使用国家通用语言文字》。

  自1998年以来,每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。本周是第18届全国推广普通话宣传周,今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力,构筑语言文字中国梦。

  本届推普周宣传主题为:“依法推广普通话,提升国家软实力”。

  普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。随着经济建设和社会发展进步,讲普通话,写规范字显得更为重要。

  汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练习„„希望每个同学的作业都能达到规范的要求。

  老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是长期的。愿我们大家共同努力,让我们一起爱母语,爱中华,让我们每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让每个课堂成为普通话宣传窗口。

  下面学校向全体同学发出以下倡议: 1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。 2.坚持课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯。 3.做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交流环境。 4.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。 5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 6.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  各位同学,各位老师,让我们从今天开始,让我们行动起来,真正使普通话成为我们的校园语言!

宣扬普通话演讲稿 篇26

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月第三周,是第XX届推普周,时间定为20xx年9月xx日至9月xx日。

  有人说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家,普通话是我铭家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

  现在,我们正在举全市之力,创建全国文明城市,而营造一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话,写规范字”的重要阵地,在校园内使用普通话,既可以提高交流效果,又可以美化校园育人环境。

  同学们,在推普活动的同时,从我做起,说好普通话,用好普通话,人人做学习的主人,学习语言文字,充实文化底蕴,提升校园文化品位,弘扬中华优秀文化。

  谢谢大家!

宣扬普通话演讲稿 篇27

  我是一个藏族学生,我生在西藏一个小乡村。因为小时候看到我们村里有汉族人开的杂货店的老板常说一口流利的普通话,觉得很动听很洋气,所有我从小就有一个梦——学会说一口流利的普通话。上小学时我们虽然有汉语这门课,但老师只教我们一些简单的词语和一些句子,所以我一旦到那杂货店,我又显得力不从心了,我说的话他们听不懂。可能上天很眷顾我这个有上进心的孩子,我小学毕业时因为成绩优异,所以得以有机会上内地读书了,从此我与普通话梦之间的距离近了一大步。

  我背井离乡独自踏上了求学之路,我到了一个陌生的环境——山东济南,在那里除了跟像我一样的藏族同学之间讲藏语外,跟老师和外面的人都要讲普通话。由于以前很少说普通话,刚来的那几个月真是度日如年,不仅听不太懂老师的讲课,而且和别人沟通恰里也有点困难。

  有一次,我清晰地记得,我跟一个同学因小事打了架,缘起是他先无缘无故地把我的书丢到了垃圾桶里,双方一时冲动动了手。事后老师找我们问原因,我当时是多么努力地想把事情的原因说出来,可是我憋了半天也怎么也无法用清晰地普通话表达出来,总是一个词语一个词语地说,搞了半天老师也听不明白我说什么。我又很怕老师误会以为是我单方面的原因,我多么想用藏语大声地说出来,只可惜老师不会藏语。

  自从那一次尴尬的打架事件后,我就硬着头皮天天找老师谈话聊天,和汉族学生交心倾谈,向他们介绍我们家乡的文化,不知不觉我的汉语水平提高了很多了,普通话说得越来越流畅了。每一节课老师讲的那些词语句子我都能够在日常生活中熟练地运用了。从此,我的自信心大增,每次去街上买东西时不会因为普通话不好而不敢大声地和店主砍价了,也不会因为无法沟通而缺少汉族朋友了,更不会因为不会讲普通话闹笑话或出现尴尬的事了。

  初中毕业回家时,我成了村里的翻译员,每当来了一些做生意或旅游的汉族人,村里的人就会请我过去讲价或者当小导游。因为他们不仅觉得我普通话说得比较好,而且还认为我最有学问,当时的我心里别提有多高兴,多自豪了。高中时我来到了湖南城望一中,在这里说普通话的老师和同学更多了,我和他们沟通再无障碍可言,不仅汉族朋友越来越多,生活也过得很充实很开心。

  我爱普通话,我与普通话的故事仍在继续……

宣扬普通话演讲稿 篇28

  一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,一种无穷的享受。要学好普通话,我总结了一下学习体会:第一,要有热情饱满的学习态度。学习普通话不是一件轻而易举的事情。它必须勤学苦练,那么我们就必须做好刻苦学习的准备,以进取的心态去学习它。第二,学好声母、韵母、声调的基本理论,掌握发音部位,对于局部个别的有缺陷的发音要反复练习直至完全到位为止。第三,读不准的字就查字典,字典不离手,它是我们最好的教师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义和易错读音等。第四,要多交流。语言需要环境。尽量的和爱好普通话的人交流。一般人在说话时自我不觉得错,可是旁人一听就能听出你的问题。或者和普通话说得好的亲戚、朋友,同事或网友交谈,这样,会让普通话练习效果得到巩固。

  经过普通话的训练学习,使我受益匪浅。自我感觉,我的普通话水平在不断提高中呢。因为时间关系,我简单给你列个梗概,你自我能够结合自我的实际,再添加些。期望能给你帮忙。

宣扬普通话演讲稿 篇29

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天借着这么一个好机会,我想和大家一起讨论一下我铭家的语言。毫无疑问,你们每一个人,以及这个国家13亿人民中的绝大多数都是爱国主义者,所以与大家讨论我们的民族语言应该能够得到大家的理解。

  让我们扪心自问,我们是否像热爱祖国一样热爱我们的国家语言?众所周知,我们的国语是普通话。

  我可以肯定地说,很多人忽视了爱我们的国家语言——普通话。首先,让我解释一下,我现在所说的普通话是指标准的纯普通话,而不是“方言普通话”。

  作为一个演讲家也好,口才培训师也好,流利和纯正的普通话是必不可少的。如果一个人连普通话都说不准,平翘舌不分,前后鼻不分,那么就不算是一个真正意义上的演讲家、口才培训师。

  也许你会说,你不想成为一个演说家或口才家,但是你是中国人,这是毫无疑问的。如果你连自己的母语都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?

  我们现在有一个非常悲哀的地方。这不仅是教育的悲哀,也是人民的悲哀,现在的中国人对普通话的重视程度远远不够。

  现在,大学里所有专业的人,因为他们的英语没有达到相应的水平,都不能获得相应的文凭,因为英语不会就是专业不合格,不觉得很荒谬吗?

  我们必须深刻反思我们的外语教育和国家语言教育。学习外语应该是人们自己选择的,而不是强迫他们现在这样做,每个人都学习英语,这是浪费教育。

  我们太注重英语而不重视国家语言。这样下去的后果是不容乐观的!当然,我已经说过学习一门外语是非常重要的。

  但前提是你要先说好、用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用?

  我们对英语的重视是很高的,但这种重视的结果!人们只会考级,不会使用,每个人都知道“邯郸学步”的故事。

  朋友们,有抱负的年轻爱国者们,忽视了这一点是非常悲哀的。我们必须弥补这一疏忽。请学好普通话,讲好普通话。我们要做的不仅仅是一个人才,而应该是一个民族的人才。

  亲爱的朋友们,在我今天谈到的观点中,还有很多地方需要讨论和深化的地方,我不能用几分钟的演讲来深入讨论这些问题。不管你是否同意,非常感谢大家能听取我的意见。

  我欢迎并希望大家有时间继续讨论,我希望学好普通话,推广普通话!让我们说标准的普通话,做一个合格的中国人!

  谢谢大家!

宣扬普通话演讲稿 篇30

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个节日的风俗不同,每个地方的人的习惯也不同。我最喜欢的一个节日是那个月圆之日——中秋节。

  每到中秋节,妈妈就会买各种各样的月饼回家,月饼的味道也不相同,我和妹妹可是名副其实的小馋猫,一听说妈妈买回了月饼,便三步化二的跑到桌子旁,“狼吞虎咽”地吃了起来。就算是中秋节,也少不了开玩笑呢!吃完午饭,我拿起手机用微信的形式给妈妈发了条信息,十五的月亮十六圆,嗯!十六元!妈妈一看便明白了这其中的意思,发了个十六元的红包。现在该是最重要的赏月了!全家人一起吃完了团圆饭,便坐在窗子面前赏月,十五的月亮像个大圆盘,圆圆的、红红的月光轻柔地照在我身上,它的周围云雾弥漫,似乎是嫦娥仙子的长裙,她应该现在正抱着玉兔对着我们边招手边微笑呢!

  我喜欢中秋节,因为它不但让我和妹妹两只小馋猫吃得无比满足,而且给我们全家带来了欢乐。我爱中秋节!

  谢谢。

宣扬普通话演讲稿 篇31

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

  上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什麽呀?”。

  到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

  我做为新时期的'接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

宣扬普通话演讲稿 篇32

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  春节到,合家欢聚放鞭炮;春节到,走亲访友多热闹;春节到,大人小孩齐欢笑;春节到,男女老少都盼望!一首小诗,写出了人们对春节的期盼,对过年的向往!是啊,我们又何尝不是那样对春节充满期盼呢

  在春节时,我们不都是那么欢乐、简便而愉悦吗我就十分盼望春节的到来。春节里,我总会穿上最新最漂亮的衣服,跟着大人么到处走亲访友,跟朋友们一起放烟花爆竹。你看,那烟花是多么的绚丽!就像蔚蓝的夜空中绽放出一朵五彩缤纷的花儿。你听,那爆竹是多么的响亮!但虽想却不刺耳。古人说“爆竹声中一岁除”真是一点不错,我们正是在这“劈里啪啦”的爆竹声中度过了一个又一个的春节。春节是多么完美啊!

  最令我难忘的,是那每年的除夕夜。一家老少总会聚在一起吃着热腾腾的饺子,吃完晚饭,还会一起坐在沙发上看春节联欢晚会。九点了,十点了……咦怎样着一家的热乎劲还没消哈哈!你不明白吧,在除夕这天,不坚持到十二点,我们怎样能去睡觉,又怎样睡得着呢大年初一,走亲访友是孩子们的必修课。

  这一天,我就会跟着父母,穿着漂亮的新衣,去亲戚家串门,这样不仅仅能互相传达情意,我们小孩子还能所以得到不少压岁钱呢!但我明白,也做到了,压岁钱必须要用在用意义的地方。

  啊,春节,你留给我了那么多的完美回忆,每年都在盼望,盼望你的到来。

宣扬普通话演讲稿 篇33

  各位朋友:

  大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

  的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今日这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言,这是何等的骄傲啊!是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

  年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的学校,我们来自五湖四海,不一样的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,欢乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在学校里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅仅会闹出很多笑话,并且也有损全我们当代大学生的形象。

  作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

  随着时代的发展,社会的提高,络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

宣扬普通话演讲稿 篇34

  第一个w,what,即什么是普通话:它是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文为语法规范的一种语言,普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。

  第二个w,why,即为什么要推广普通话:我们国家地域辽阔,人口众多,自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语的存在。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事,普通话作为我们的民族共同语,它的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础,普及普通话有利于促进人员交流,有利于克服语言隔阂,有利于促进社会交往,增进我国各民族的交流与往来,有利于增强中华民族的凝聚力,有利于增强我国在国际社会中的影响,利于加强社会主义精神文明建设,有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义。著名语言学家吕淑湘先生曾指出:“学好语文是学好一切的根本”。另外,一个人文化素养的高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。

  第三个w,why即为什么会有人不愿意说:1、受从众心理、趋同心理的支配。因为周围没有形成说普通话的风气,有些人害怕说普通话不能被别人理解,会招来讽刺、打击,生怕说普通话被人认为出风头,难以合群,让人失去亲切感,以为说方言更让人感到更容易接近,更亲切些。2、受方言优越感的影响,有些大都高人,由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位,因此产生了一种优越感,觉得自己高人一等,所以他们在与外地人交际时不说普通话,用说方言来表现这种优越感。3、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定,是我国的一项基本国策,不懂得在推广普通话问题上也要履行公民义务,也要遵守国家法规,他们错误地认为说不说普通话是个人行为,与他人无关。因此,他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话,而是随心所欲地让方言大行其道。4、还有一些人因为平时不经常说普通话,他们总觉得说普通话很别扭、不习惯,影响表情达意,于是就不大愿意说普通话。

  下面关于how即我们应如何做的问题:

  从思想观念方面:第一,树立起语言文字的规范意识、法制意识。应该认识到:说普通话是精神文明建设的重要内容,是爱国主义的重要内容,是弘扬中华民族优秀文化、提高教育质量和民族素质的重要方面。在规定的场合能否坚持说普通话,体现了一个人的公民意识、国家意识。

  第二、要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态、进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会、中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话、不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识、狭隘的地方观念的反映。

  第三,摒弃落后、保守的传统观念,树立求新、进取的现代观念。在说普通话问题上存在的从众、随大流、不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。

  从行动方面:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。第六,多听新闻联播,广播,看看那些普通话说得很标准的人是怎么发音的。另外多练一下绕口令,也很有帮助的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

宣扬普通话演讲稿 篇35

  两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。

  可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

  “布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”

  布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

  “有多少?”老板问。

  布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

  “价格是多少?”

  布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

  “好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。”

  阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

  此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧!”

  ——节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》