关于幸福五分钟演讲稿

2024-03-14

关于幸福五分钟演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

  记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。当从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

  有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

  其实,在我身边,就在我们豫灵一中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!正如我们实验高中的何冠军老师所说的,当我们在教育着别人的孩子的时候,自己的孩子却寄宿在学校里,当给学生们辅导作业的时候,自己孩子的作业却没有人辅导;当放学后家长来接送孩子时,自己的孩子却独自默默的回家……。看到他们一个个的事迹故事,我被他们感动了,他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

  当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人

  我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

  记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

关于幸福五分钟演讲稿 篇2

  敬爱的的领导、老师,亲爱的朋友们:

  大家好,今天我想借这个机会,跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。

  15年前,17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了,我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年,我的内心一直有个声音告诉我:你热爱着这份职业;你自豪着自己是一名教师;你无愧于自己所教的学生,你是多么值得和幸福!更是这十五年,在我们这些普通老师的身上,在我们许多个普通的教学日子里,也在我们普通的教育思考中,让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下,拥有快乐的学习,获得幸福的生活。

  这份工作,让我们每天在辛劳、繁琐中穿行,走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作,让我们找到了自信、享受到了快乐,更让我们的人生有了价值和意义。

  是的!朋友们,当我们拥有一份自己喜欢的职业,那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的,因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样,我的肩上扛着教师所赋予的光荣而神圣的使命和责任,那是民族的希望,祖国的未来!

  当我们走进校园,看到活泼可爱的身影,听到清脆甜美的声音;当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独特、精彩、有趣的回答不断响起:当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时,我们的工作带给了我们多大的幸福感!

  当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么:当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时:当她们拉着你的手,紧紧的抱着你亲着你时。这种幸福感,有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师,才能享受到这种父母般的幸福和满足。

  还记得那一次练习课,我们班的小朋友李承臻大声的说:“亲爱的爱妈妈,您教我们辛苦了,我们超爱您。”顿时,所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈,我们爱您!”那一刻,我内心震撼了,因为教师这份工作,我得到了最美的褒奖。

  孩子们带给了我许多许多的幸福,同时,我工作在土桥,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我们彼此的陪伴,相互的关爱和鼓励,让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真,让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们,因为教育,我们走到了一起,成为了没有血缘的一家人;因为教育,我们获得了珍贵的友情;更因为教育,大家肯定了我,更让我感到自豪和幸福!

  老师们,让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧,那是多么神圣和骄傲!让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐,让我们的人生更加美丽和幸福。谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  西边的太阳就快落山了,可它却用最后一道曙光极力渲染了整片天空。此刻,这就是前所未有的幸福。

  日落时分,家家户户都出来散步。有些年轻人在一起畅谈;几个老人在一起下棋;一些小孩子追逐打闹,这是多么幸福的场景。

  我来到小吃店要了些吃的。身旁经过一对夫妇,他们领着刚会走路的孩子。一家三口穿着幸福的亲子装。孩子嚷嚷着饿了,男人进店要了些吃的,又跑到对面的商店买了牛奶。小孩子接过津津有味地吃着,女人小心翼翼地搂着他,时不时用手帕擦擦孩子嘴边。孩子突然把吃的递到他妈妈嘴边,但女人没吃,而是摸着他的头欣慰地笑着。他又去喂他爸爸吃,男人却递给他一瓶牛奶,孩子很高兴地笑着、叫着。

  这是一个看似平凡的小家庭,他们之间的感情却是那样的深厚、温暖。男人女人细心地呵护这个小生命,整个家看起来无比幸福,就好像,他就是他们的全世界。

  夜幕悄悄降临,大街上的人渐渐稀少,一阵风吹起,感觉凉凉的,我慢步往家的方向走着。隐隐约约看见前方有个人影。我加快脚步,仔细一看原来是爸爸在那。他满脸担心的样子,手中拿着我的衣服,看到我时仿佛放心了许多。他把衣服给我披上,我顿时感到温暖了许多。

  我们俩边说话边走进了院子,在微弱的灯光下,我清晰地看见爸爸头上的白发。我想要握住他的手却发现他的手很粗糙,他的手指上早就磨出了老茧,这让我看着很是心疼。顿时,不争气的眼泪打湿了我的瞳孔,模糊的,看不见了路,但有爸爸,我却不害怕。

  生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。岁月夺走了爸爸的一切。他已不再像以前那样强壮了,但在我心中,无论他怎样,他都是我的爸爸。

  太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开。小小的幸福其实就在我们身边,需要我们用心去感受,但它也需要耐心的滋养。它不需要刻意留神,而是早已散遍了每个角落,感受到了的,他们会感觉很幸福,付出的,会感到更幸福,这便是幸福。

关于幸福五分钟演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福其实很简单。

  在农忙的季节,一家人在一起吃过早饭,爸爸、妈妈趁早晨凉爽,很早就下地干活去了。我呢?首先洗完碗筷,然后写作业,写完作业,我就找一个干净的可乐瓶子装满刚从井里压上来的水给爸爸妈妈送去。爸爸妈妈看到我送水来,就到树荫下休息。浓浓的树荫加上我带去的凉凉的水便消去了爸爸妈妈一大半的暑气。每当看到他们喝下凉水时满足、开心的笑容,我就会感到很幸福、很快乐。

  然后,我就回家做饭。先用电饭煲把饭煮上,接着就是炒几个我拿手的小菜。比如说:小葱拌豆腐啦,土豆丝啦,花生啦,凉拌黄瓜,还有爸爸最爱喝的西红柿鸡蛋汤。做好后,就是等爸爸妈妈中午回来吃了。虽然不是什么美味佳肴,吃着也算不了是一种享受,但爸妈却会高兴得不得了,这已经足够了,他们的笑就是对我最大的奖赏,能够让爸爸妈妈开心,我真的好幸福。

  其实,只要你留心观察,你就会发现幸福就在你身边,我的幸福就是和爸爸妈妈在一起一家人开开心的。虽然我没有生在一个富裕的家庭,但我却生在了一个幸福的家庭。

  同学们,你们发现自己的幸福了吗?幸福其实很简单。

关于幸福五分钟演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我坐在大树下,仰起头来温妈妈:“妈妈,什么是幸福?”妈妈摸着我的小脑袋,笑了笑,说:“长大了你就明白什么是幸福。”

  我曾想过,幸福可能是一件玩具、一颗糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得来,幸福是什么,我根本无从得知

  直到上小学四五年级的时候,我学习一篇叫《幸福的源泉》的课文,才知道幸福是什么了。文中主要讲:“三个青年问幸福女神什么是幸福。幸福女神没有说,而让他们体验了幸福的滋味。十年后,他们在枯井旁相遇,他们各自讲述了这十年的所做的事情,幸福女神说幸福就是心中有爱,帮助他人,使别人能快乐起来,自己也会幸福。”是啊,幸福不就是这样吗?

  记得有一次,我帮妈妈去超市买酱油。我手里紧紧攥着妈妈给的钱。在去的途中,我看见一个小男孩与一个黄色的大狗“纠缠”,那个大狗比小男孩高了整个头,朝着男孩大孔。虽说有绳拴着,但那大狗可凶了。我心有点不忍,走过去,说:“小弟弟干嘛在这里,快回家去吧!”他看着地上的饭盒,眼睛有点红。我一看,便“心领神会”了。原来,这狗抢了小男孩的饭盒来吃。我鼻子一酸,对小男孩说:“小弟弟,别捡了,很危险。我这有钱,你拿去再买一个吧!”说着,我把妈妈给我的钱,塞到男孩手中。小男孩看着手中的钱,哭了,他对我说:“谢谢你,姐姐,你真是个好人,谢谢!”然后蹦蹦跳跳地离开了。望着越来越模糊的身影,我嘴角扬起一道美丽的弧线。心头有种说不出的感觉。那可能是幸福的感觉吧!

  当看到家人为生病的自己忙进忙出的时候,也是一种幸福吧!我小时候体弱多病,经常去“拜访”医院,每次从医院回来,总要喝上许许多多的中药,我躺在床上,看着妈妈在为我煎药,汗珠一颗一颗地往下掉,我突然觉得妈妈好像老了很多。我不喜欢喝这些苦的要命的中药,但妈妈总会耐心地哄我吃药。我为不想辜负妈妈的苦心,就一口气灌下去。这时,妈妈脸上就会有一丝笑意。

  现在,我明白幸福是什么了。幸福就是人与人之间的帮助,人与人之间的关爱。我的幸福是周边的人给我的,我也要让身边的人感到幸福!

关于幸福五分钟演讲稿 篇6

  尊敬的老师,在座的各位同学大家好!当我走上讲台,环绕四周时,我发现大家脸上都洋溢着微笑,而无论怎样,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?这就是我今天演讲的话题。

  很多时候朋友问我:近况如何?我答:还活着。朋友再问:到底怎样?我再答:幸福的活着。生存下来并幸福的活着,是生命的全部意义。

  如果拥有幸福,我们就不会有如溪如瀑的泪水;如果拥有幸福,我们就不会去苦苦追寻某些生命之外的其他东西;如果拥有幸福,三毛不会上吊,张国荣也不会跳楼。

  其实,生活中我们缺少的东西不是金钱,也不是其他什么,而是幸福。

  什么是幸福?幸福是一种日积月累,是一种沉淀,是一种过往生活的堆积。幸福是一种感觉,你注意到其中细如发丝的微小眼神,你忽略了无心的过错,你放平了生活好像舞台剧的心态,只如喝茶般慢慢适应由浓烈到随和、由刺激到不经意的一缕微甜,你就会觉得幸福。

  一个眼神,一个问候,一次牵手,一次拥抱;一个茶杯,一本好书,一段感情,一段回忆,我们都需要拿起,然后学会在喜爱之后放下,也只有在此时才能体会到原来自己曾有过那么多,少作了那么多,后悔还是遗憾连自己都难分清。

  但贪婪的人们总在得到这些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依赖,再多些的占有,再多些的得到,于是快乐变得不再简单,让人慌张。于是开始匆忙开始患得患失开始觉得幸福遥不可及。

  幸福并不是一种完美和永恒,而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣,是一种生命和过程的美丽,是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻,秋叶在飘落的短瞬间,执手相看的泪眼,心中的月亮圆缺…那每个快乐的时光都是幸福的。

  幸福是什么?是自己内心的感觉,而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每个人的幸福含义,都不会相同吧?宝马香车,富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍,小几清茶,和你的家人围坐谈笑,谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。

  珍惜拥有,便是幸福。

  那是一个草长莺飞,树木葱茏,鸟语花香的美好的日子。头顶上是一片晴蓝天空,斜阳暖暖地照着,高大的商场巍然耸立,过客匆匆,不绝如缕。夕阳的余晖中走来一对乞丐,衣衫褴褛,脏破不堪。但他们的眼神却全然不见半点哀伤的痕迹。男乞丐肩上背着一个袋子,沉甸甸的,大概是乞讨一天的收获。女乞丐背着铺盖卷儿,走在男人的后面。我油然慨叹:他们真不幸福,我不觉有些怜悯起来。

  一到西墙沿下,男人开始的解开他那沉重的包袱,小心翼翼地。也许是什么宝贝吧,我料想着。良久,一台单卡收录机和一大堆磁带出现在我的眼前。男人麻利的找了一盒装好,不久乐声袅袅。和着音乐的旋律,男人已半躺,头枕破被,轻轻吟唱“那故乡的风,故乡的云,把我轻轻呼唤……”。他的眼半眯着,欣赏缝补衣服的女人,腿随着旋律晃悠着,夕阳映着他的脸,黑里微微泛着红光。乐声中,女人一边吟唱,一边缝补男人的破衣,不时微笑着看自己男人两眼。看热闹的人多起来了,有的议论着,有的点头,有的默叹……我感动着,情不自禁地摄下此般人生风景。

  试想,一个人混到讨饭的地步,其心之苦,其行之微,其言之哀是可以想见的。这夫妇二人,落魄到人生最极至,却能淡然处之,以平和淡泊的态度笑对人生的不幸,以百倍的信心和勇气去领略生活中的美好。不管因为什么,很肯定,许多常人眼里的美好都与他们无缘,然而,乞讨一天归来,坐在斜阳晚风中,欣赏天边云彩来来往往,听着反复唱响的乡音恋曲,想着可以想也可以不想的悠悠万事,我想,他们一定是幸福的。

  由此看来,幸福是一种感觉。不依赖慑人的权势,不依赖过人的财富,不依赖超人的才华。依赖的是一颗平常心:常怀一颗笑对人生冷暖的平常心,就有圆融丰满的喜悦常相伴随。幸福似穿鞋,松紧自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果说快乐是生理的,那么幸福是精神的。幸福就是用生活最苦,酿造人生的甜酒。

  原来幸福是一种感觉,一种并不需要太多的感觉,一种平和的心态,一种淡泊的境界,一种感恩的生活态度。

  久病的人摆脱病魔,他的感觉是幸福的。

  苦苦的单恋终于迎来恋人的青睐,他的感觉是幸福的。

  炎炎烈日下长途跋涉的旅行者,终于抵达目的地,他的感觉是幸福的。

  孩子得到一份渴望已久的玩具,他的感觉是幸福的。

  甚至一个饥饿的乞丐,终于吃到一顿饱饭。他的感觉也是幸福的……

  幸福离不开心情,离不开感觉,可现代人却在喧嚣忙碌的生活中迷失了,失去了那份对幸福与生俱来的渴望和追求,对大多数人来说,不是缺少幸福,而是缺少发现、不懂珍惜。下班后对家人端上的热腾腾的饭菜毫不感激,即将远行却对母亲的叮咛无动于衷,拥有朋友的关心却对朋友的困难漠不关心,那么,你永远不会感受到幸福。

  活着,有一份懂得感受美好事物的心,你就会不断感觉到幸福,真诚对待身边每一个人,你才能拥有真正的快乐

  生活中有事不尽如人意,但缺憾也是一种美。无论生活曾经使我们失去了什么,还是生活曾经给予了我们什么,我们都应以博大的胸怀和豁达的心灵,去容纳和洞察关于一些痛苦和欢乐。

  幸福是什么?幸福是一种感觉,要靠自己去把握。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇7

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  现如今,身在福中不知福的人太多,我们都只一味的追求更高的物质生活,却忽略了太多我们身边的幸福与快乐。

  就在前些天,是太姥爷安葬的日子。在一片锣鼓声中,我们一行人来到了公墓,外公将太姥爷的骨灰盒放进了墓地里,让他与他的妻子团聚。大家纷纷跪下,默哀,外婆的几位姐妹们哭得跟泪人似的,现场的气氛很凝重。

  事后,回到外婆家。外婆一言不发,呆呆地坐在沙发上,我和妈妈在聊着太姥爷生前的事情。外婆忽然开口说:“以前,也没觉得他有多好,甚至嫌他烦。可真正失去了,心里面总觉得空落落的。”接着又对我们说:“你们的爸妈都还健在,可我的却没有了。所以,你们要珍惜,要知足。”听了外婆这句话,心里颇有感触,面对死亡,你我都无能为力,唯一能做的就是珍惜现在所拥有的。

  想起自己这些天,因为白天的紧张学习,回家与父母大发脾气,甚至开始顶撞起来。就在上周四,晚上回去,看到餐桌上碗里装的是饭,便发起脾气说:“都跟你们说了,晚上别做饭。白天在学校中午吃饭、晚上吃饭、回到家还要吃饭。”说完径直走到自己房间,并没有理会他们。爸爸推开房门说:“吃别的没营养,你现在是长个的时候,___为了给你换口味,天天跑菜场,你居然还发起火了。”被他这么一说,心里满含愧疚。平时,他们问我想吃什么,我总是说随便,所以他们就得自己花心思去做,想到这儿心里更加纠结了。

  想起爸爸每天把车停得很远,又抱怨起来。爸爸总是不厌其烦得说:“停车位不够,只能停得远远的。”而我还是一路走一路说,父母无奈,只得任凭我说。可我又何尝知道,他们为了等一个车位要早来1个小时,为了能早点接到我回家,提前很久就在楼梯口等待着。

  这种.种的误解、次次的伤害,是我错怪了他们。其实,我是幸福的,我有健康的父母,有疼爱我的父母。

  此刻,我终于明白。原来,我很幸福!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇8

  您感到幸福吗?

  当你在探望着遥不可即的幸福时,其实,你已经错过了好多幸福的机会,因为,幸福,俯首可拾。

  春天,一朵朵鲜花绽放,一束束绿草挺腰,一个个小生命在俏然诞生。只要您肯俯首去看,你就会领悟到生命带给你的惊奇。这就是幸福,因为你发现了别人没有发现的东西,而它又如此的神奇。

  夏天,在地面上忙碌的昆虫,在草间跳跃的蟋蟀,在风雨后的露珠。只要您肯俯首去看,你就会察觉到生命原来如此多彩。这就是幸福,因为你感觉到了生命的另一种活力,而它又如此的绚丽。

  秋天,在丛间流淌的小溪,在地上飘零的落叶,在寻觅食物的蚂蚁。只要您肯俯首去看,你就会知晓生命的源源不息。这就是幸福,因为你懂得了努力去生活,而它又是那么的催人振奋。

  冬天,地面上寻寻觅觅的蚂蚁没有了,落叶飘走了,连小溪也停滞了。只要您肯俯首去看,你就会发现原来生命有时也会落单。这就是幸福,因为你知道了怎样处理孤独,而它又是如此的明了。

  常听别人这样问“你感到幸福吗?”其实,幸福是什么?又如何才能称之为幸福,我想幸福的定义,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

  好多人都哀叹自己遇到的低潮,其实当你陷入人生的低潮时,这不正是上帝给你的假期,一个特别的恩赐吗?不必唉声,不必埋怨,换一个角度,这也是一种幸福。

  现在,值得我们珍惜的,就是那只有一次的搏斗,这样的搏斗,是公平的拥有。你想得到胜利,就看你是否珍惜。不是美丽的服饰、珍奇的食物、华丽的宫殿才是幸福,能够拥有一次难忘的经历也是幸福的啊。

  幸福也需要提醒,她的来临就像温柔的女孩掠过的一阵风,留下淡淡香水味,让我们遐想幸福的面容。

  幸福是飞往天堂的车,她停了下来,在天使们的簇拥之下,向你慢慢走了过来,于是自己梦幻的说,这只是梦,当梦醒来,似乎什么都没有发生过。

  幸福是一首没有歌词没有旋律的歌谱,是飘荡在光环上的一阵音符,需要自己去撰写。

  其实,幸福收藏在心灵的山谷,那里只有爱,让心中的爱多过恨,多过怨怒与不平…那么,幸福就会轻盈漫步的踏过心灵,这是幸福啊!

  幸福总是被神化,会被感觉修修补补,装饰成一个童话。

  幸福时,感觉是一张晶莹的纸,小心翼翼的,每一个细节都意味深长。

  幸福的开始可能莫名其妙,结束同样不需要明明白白。

  幸福是心照不宣的动荡,是心领神会的默契。

  停止探望那不真实的幸福吧,因为幸福就在身边,就在生活中。需要您去细心的观察,静静的理解。

  拾起一块落下的树叶,把它收集吧,因为幸福需要收集与珍藏。

关于幸福五分钟演讲稿 篇9

  亲爱的老师:

  我是云大附中初一19班李岳泉。

  有人说,幸福的老师,才能培养出幸福的学生。童蒙的我一直在照着您的样子长大。因为,我想如您一样幸福。

  您是幸福的,因为课堂就是您和我们的节日。

  您甚至常常忘了特定职业的“严肃性”,只顾滔滔不绝地讲着那个精彩的段落,尽兴挥舞着手势,将自己的思想泻了个干干净净……

  教室里的眼睛都放大了,齐刷刷地盯着您。此时,您忘乎所以,陶醉在神秘的语言欢乐里。

  我们的悟性正遭遇着最精彩的挑战,我们回赠给您一串串美丽的语句,闪光的思想。您的喜悦真的按耐不住了。我们点燃了这小小的课堂。您感到幸福注满了心头。

  下课了,意犹未尽的我们拥着您,您的眼神告诉我们,您爱我们。

  您幸福,是因为您的心中一直有远方。您说,手臂达不到的地方,就把眼光放出去,眼光也达不到的地方,就把心放出去。

  有次看见您拿着一支粉笔,在黑板上挥洒那首《己亥杂诗》,很过瘾的样子。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”方寸黑板之间,原来在您心里是如此广袤的苍穹。

  您幸福,因为日子虽是散沙,您却能聚沙成塔。

  这个教师节过后,您就要退休。在最后一个教师节的庆典上,您明朗的笑容被那袭黑色丝绒的旗袍高高的托起。灯光下,您的白发散发着柔和的光芒,最是那朵手中的红玫瑰,从舞台深处款款走来,很美很美的端坐在我的视野里。

  什么样的往事,就栽种在什么样的季节里。

  一次,您对我们说,日子过得真快呀!大学毕业那年,我就开始在这里埋头批改作业,不经意间抬头,我已经到了退休的年龄。听了您的话,我有些伤感——一辈子就只做这么一件事?可您说,一秒一秒累积起来的人生正因此而意味无穷,也惟其如此,岁月才显得不那么轻松而充满意义。

  此时,您端坐在桌前,摩挲着本本作业,有一种温暖融在您的眼里。

  第二天,您生命中最后一节课。

  您优雅地站在讲台,讲述着精彩的课文,让我们动容,好像我们生命中某一样最珍贵的东西,正在被您轻轻唤醒,这时候,一条精神的河流汇聚在我们那间不大的教室里,您端着书的样子是世间最美的姿态。

  是我格外幸运呢,还是我的老师特别伟大?即便感恩的风潮已然退却,即便您专属的节日一年只有一次,在每一个清晨,在每一个黄昏,我都愿化身为一个深情的诗人,在诗里我想告诉您:当似水的年华真的老去,我们还聚首,我们还会双手捧满馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皱纹爬满了额头,您也一定和我们一起欢乐的击掌而笑。

  ——亲爱的老师,您幸福,因为,您的生命不会老去。

关于幸福五分钟演讲稿 篇10

  幸福是一个调皮的小精灵,它最喜欢玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其实幸福就在每个人的身边,只是要看聪明的你是否善于捕捉它罢了。

  一同龄人总是向我诉苦,说初三简直就是地狱。在我的感觉里,初三却处处洋溢着幸福。

  早晨,虽然我们要起很早去上早自习,但我们是第一时间感受清新空气的人,一般人可没这个福呢,这难道不是我们的幸福吗?

  上午,数学老师阴沉着脸走进教室,他手上还有一摞试卷。看到那架势,我不禁有些害怕起来,该不会?果不其然,我的数学竟然不及格!这真是一个莫大的讽刺!我每天熬油点亮不就是为了多得一点分儿吗?可为什么我的付出没有回报呢?正在我悲伤之际,不知谁喊的一句“革命尚未成功,我们仍需努力”给了我莫大的鼓舞。

  对!我相信我的身体充满能量,给我一点摩擦,我就能燃烧。这次考试失败,不正是一个摩擦吗?接受这个摩擦后,我一定会更努力地去汲取知识。

  能经受住挫折的磨炼,努力学习,不也是一件幸福的事吗?

  晚上,当我拖着疲惫的身子回到家里时,妈妈已经为我准备好了一杯温暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散发着香味,我的疲倦也随之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越浓,嘴里的余味久久不散,我突然感到,这杯馨香的牛奶不就像妈妈的爱吗?妈妈每天都在默默地付出自己的爱,就像这杯牛奶默默散发的、无处不在的馨香。

  能有幸受到这样伟大的母爱的沐浴,又是何等幸福呢?

  睡梦中,花仙子牵着我的手在花园里嬉笑,玩耍,我们放纵地吐露心声,放纵地释放自己储蓄已久的活力,尽情地潇洒于大自然的怀抱里……嗬,大自然在梦里给我送来幸福!

  瞧!幸福的一天就这样跑过去了,留下的是一串串铃铛般的笑声。

  幸福很伟大,因为它是心灵的蓝宝石;幸福又很平凡,因为它无处不在。让我们学会去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,个中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!

关于幸福五分钟演讲稿 篇11

  尊敬的各位领导、可敬的老师,我亲爱的同学们:

  大家晚上好!我谨代表__中学新青年教师,在这里给大家送上最诚挚的祝贺与祝福。我祝贺你们又在新的起点,取得了新的进步,我祝福你们的生活、工作、学习万紫千红。

  红色,沉稳而经典。它携着我体验中国五千年文明精华,感受母校最温暖的文化底色。我爱红色,我爱中国红。

  红色,代表着激情和运动;红色象征着喜庆与祥和;红色述说着民俗与文化;红色是北京奥运会会徽的主色,红色是上海世博会中国馆的底色,红色更是__中学人人喧腾梦想的颜色。

  那抹中国红,是现在的窗口,是未来的色调。

  我爱中国红,因为我的名字是红色,我的心也是红色。因为心中有爱,有对祖国的热爱,有对学校的深情。

  在这抹中国红的大布景下,此刻的我心潮澎湃,不由得想数一数那些我亲手编织着青春和幸福的日子。

  20__年我从这里稚嫩地毕业,七年后我带着对外界的好奇与对梦想的沉淀来到这里,这里,便是我的母校,__中学,她记载着学子求知的历程,绵延着少年热切的企盼,她期待着蓓蕾的初成,孕育着花朵成长。

  我拽着青春的衣角,数着窗外照进我心里的阳光,将“克难奋进,无私奉献”写在了手心。我知道红色在我心中。

  在这里,我与我的朋友齐头并进,我与我的学生心连心,手牵手。他们说我有童心,我说我只是随时保持活力,因为我还需要学习。

  20__年,我的梦想落在了万中,我将我所有的心力都倾注在这片肥沃而宁静的土壤。我第一次见到朝气蓬勃的自己,一如我的学生。对班主任工作像一张白纸的我,自然免不了磕磕碰碰。从开学前的激动与兴奋,到期中有些低落茫然,到期末感到一名教师强烈的责任。其中包含着我与那些朝气的孩子们的探讨和磨合,努力与奋斗,坚强而勇敢。那一年,当我做了别人的老师,我才知道为孩子们付出的那份荣光。虽然辛苦却很幸福。

  我感谢这里给予我的厚望,感谢每一个给予我温暖的老师,感谢每一位给予我灵感的学生。

  谢谢你们。这是一场红与红的角逐。

  20__年,我发现了自己的成长,因为坚持所以快乐。我的热情不减,我的智慧腾飞,花开在今天,是一朵芬芳,鲜艳欲滴,红色绽放。

  我们七一班是一个快乐的群体,在这个充满希望,遍洒阳光的集体中,我深感作为一个引领青春的灵魂人物而骄傲,且责任重大。

  我们为每一份荣誉和成功而开怀大笑,我们为每一次受挫失利而抖擞精神。

  因为我们都知道,梦想正迎着阳光。亲爱的同学们,你们是春天的使者,唤醒了沉睡了一个冬天的力量。在你们身上凝结着的是聪慧、懂事、坚韧、向上这些最崇高的品质。拥有这些,我们开拓进取,奋勇向前。

  总有一种坚守是会让我醒目。我知道,如果有一天我繁华万千,香远益清,那必定与你,与你们有关,与__中学的一切有关。我们每一个人都要感谢这片智慧的沃土,并奉献出自己的力量。

  红色,是奉献,红色,是希望也是收获。老师们,同学么,就让我们沐浴着红色的光辉演艺一出青春的话剧,让生命焕发出最迷人最幸福的光彩!

关于幸福五分钟演讲稿 篇12

  是怎么来的呢?幸福的到来有各种方法,奉献是幸福、给予是幸福、获得是幸福、享受是幸福、关心是幸福。往往是给予别人幸福的人,才能得到真正的幸福,幸福是来之不易的。

  想想我们的幸福是怎么来的呢?是无数的革命先烈们用自己的血和肉换来的!我们当然是幸福的,而我们却是那么的不去珍惜这眼前的幸福,我们去蹂躏这幸福践踏她,而我们却丝毫不觉的惭愧。各位同学看看我们现在的生活,我们要吃的有吃的,要穿的有穿的,还能去正规的学校接受正规的教育,而我们有一部份同学却不好好的上学,经常瞒着老师,家长到网吧通宵玩电脑,逃学,不完成作业,打架,骂人。我真的为那些同学感到惭愧,当他们做这些事的时候有没有想过,关心他们的老师,父母,还有那些为我们流血牺牲的革命先烈们!

  现在我们的生活是好了,不知道去珍惜这眼前的一切一切,不懂的任何去珍惜这来之不易的幸福,而把幸福拒之门外,把没吃完的扔了,把破久了一点的衣服不要了扔了,当看到这些同学做着些事的时候,我仿佛看到了周总理的睡衣,看到了雷峰叔叔朴素的生活。

  唉!我妈妈看我们浪费东西就会情不自禁的叹息到你们这一辈的孩子真是幸福,吃的饱,穿的暖,还不好好学习,怎么对得起我们这些在外面拼死拼活找钱的家长啊!是呀!我们怎么对得起父母,对得起那些牺牲了的革命先烈们呢?以前我们的父母经常是吃不饱,穿不暖的,吃了上顿没了下顿,只要能让他们上学,他们觉的皆大欢喜了,还不像我们一样在装有多媒体的明亮,宽敞的教室里上学。

  我知道失去了的东西就不可能再回来了,而幸福也是一样的失去了就不会再有了,所以从现在开始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜,这样就已经太晚了,我们的父母是没过幸福的人,所以现在有了幸福他们十分珍惜这幸福。

  珍惜着眼前的幸福,不要再去通宵通宵的去玩电脑游戏,好好学习,把祖国建设强大,建设美丽,让我们的下一带也过上幸福生活。

  我在这里,向那些为我们献出生命的革命先烈们致谢!谢谢你们给我们带了幸福生活,我们一定会好好珍惜你们用血肉换来的幸福的!谢谢!谢谢你们!

关于幸福五分钟演讲稿 篇13

  幸福是一个“名词”,可以赋予它许多内涵;幸福也是一个“动词”,可以是一种真切的体会。幸福埋藏在一个个看似平凡,但鲜活的生活片段中。也许是一次助人为乐的志愿活动,也许是一个沉醉其中的爱好,也许是一件心仪的玩具,也许是一本启智的好书……幸福感就滋生于此,而且蔓延开去。幸福可以很简单,简单到含一根小小的棒棒糖就可以体会;幸福可以很复杂,让人追寻一辈子,也没有发现。

  幸福,是无处不在的啊。不信么?那么,让我,把幸福告诉你吧!

  我的幸福,可以在学习的过程中感受。想象一下:在宽敞的书房里,明亮的灯光,浅黄的纯木台前,握着笔,思考着一道道难题。猛然间,想到了问题的解答方法。赶紧记载在纸上,让思路经过笔在纸上流淌,那一瞬间,我可以那么清晰地感受到了幸福。或者说,畅游在书的海洋,去体会作者的情感,去和文中的角色一起享受喜怒哀乐。看到高兴的,悲伤的,就毫不顾及的的微笑、流泪。看完一本书,再回味,写下点滴阅读时的感触,不也是一种幸福么。当然,幸福,不一定要通过学习来感受。美丽的风景在一定的时间、也会令人感动啊。

  秋天的下午,走在落叶纷纷的小径上,去体会“化做春泥更护花”的感动、的奉献。那一瞬间,谁不会被落叶感动?

  即使下雨不,即使淋雨吧,如果是在美妙的春天呢。走在乡间,闻着晨炊的香,花草的味,处处新的枝丫、小芽,四周是蒙蒙的雨雾,似有却无地,将远方着成模糊。真是“草色遥看近却无”呢。那一刻,为生机盎然,不值得幸福么?

  生活中,一点一滴,也能融进幸福啊。母亲在上学前,亲切地一声叮咛:“走路小心点,慢点别慌”,不应该是烦闷吧,那是她的爱呢。爸爸在为自己苦恼的时候只会坐在一旁,怎么是他不关心你呢?要知道,父爱似海最深的呀。

  还有同学的安慰、老师的鼓励,乐观的人啊,这些在她看来,是多么幸福的事情啊。

  如果这些,还不足以让你感到我的幸福来吧,把耳朵凑过来,我悄悄告诉你呀幸福,要自己体会的。

关于幸福五分钟演讲稿 篇14

  幸福这个词语,想必大家都不陌生。是啊!幸福是一种美好的祝愿,是一种深情的寄托。

  幸福的定义有很多种,你让它是什么,它就是什么。有时,幸福是一张贴纸;有时,幸福是一顿kfc;有时,幸福是一个微笑……

  幸福可以是论情况而定的。当你费尽心思想得到某样东西,而竟然得到了时,它就是一种幸福。

  其实别人的一个小小的理解也可以是一种幸福。当你不小心伤害别人后,愧疚地说声“对不起”,而别人则微笑着回答一声“没关系”时,你心中便会有一种如释重负的感觉,这就是小小的幸福。

  简简单单地生活也是一种幸福。曾听说过这样一个故事:富人和穷人在一起聊天。富人问:“老兄啊,你幸福吗?”穷人说:“是呀!”富人说:“你每天都干些什么?”穷人笑笑:“拉着黄牛耕地,给牛奶挤奶,到时候把牛奶和麦子卖了呗!”富人叹口气:“我没有感觉幸福。我每天炒股、收债、赴宴,担心别人比我有钱,一点都不幸福。”穷人说:“嗬,你不如试试简单的生活,何必要自找烦恼?”是啊,穷人虽穷,但心却是充实的,他过着自由自在,简简单单、平平凡凡的生活,这样就够了呀!

  幸福实际上很简单。它是一个抽象词,对它的理解有万千种,但不可以批判正误。握紧你的手吧,幸福也许就在里面,请别让它溜走。幸福,当你苦苦追求它时,对天发问:“幸福在哪儿?”时,它就在注视着你。它不是刻意找寻才能得到的,其实人每时每刻都拥有它,只不过是你没发现而已。

  请把握住属于你的幸福,千万不要在它眷顾你时忽略与无视它,千万不要。

  这是我的理解,幸福,或许,就是这样的。

关于幸福五分钟演讲稿 篇15

  幸福是什么?

  为什么有许多人在苦苦寻找幸福,却总也找不到呢?因为他们太刻意了。幸福就是这样,越是刻意,幸福就越不出现。幸福其实很平凡,在举手投足之间,幸福就已经悄悄降临了。

  曾经看见过这样一幅场面:几个工人坐在建筑工地上聚精会神的看着书。虽然他们衣衫不整,虽然他们衣服上、手上还有一块块泥巴,但是他们的脸上却带着幸福的笑容。为什么呢?为什么只是一本小小的书,就带给他们幸福了呢?因为他们知道拥有知识是多么自豪的事情,他们满足了。因为满足,所以幸福。

  在公园,在广场,我们经常可以看到这样一幅纯真的景象:在一片姹紫嫣红的花丛旁,一个可爱的孩子蹲在地上,贪婪的嗅着花儿芬芳的香气。孩子稚气的脸上洋溢着幸福的笑容。那么纯洁的笑容,纯洁得一尘不染。这样纯洁的笑只有孩子的脸上才会出现,因为孩子是那么快乐单纯。因为快乐,所以幸福。

  大街上,一位年近七旬的老奶奶拄着拐杖,望着马路上的人来车往,叹了一口气。一个小姑娘轻快的走过来,轻轻搀着老奶奶,一步步小心翼翼地把老奶奶送到马路对面。老奶奶的脸上露出了笑容,眼角的皱纹舒展开来。“谢谢啊,小姑娘。”“不客气!”说完,小女孩像只蝴蝶似的蹦蹦跳跳地走了。那一刻,我相信老奶奶是幸福的。她露出了多么会心的笑容啊。她的心里,会有一道温暖的阳光探射进去。因为温暖,所以幸福。

  生活中有许多幸福存在。搀扶一下老人、下雨时给他人撑起伞、给同学讲一道题……这些都会使别人幸福。拾起一片废纸、静静读一本书、闻一朵花儿的芳香……这些都会使自己幸福。为何不让别人幸福,自己也幸福呢?

  满足是幸福,快乐是幸福,温暖是幸福……幸福千变万化,却始终是简单的。简简单单的幸福,亦是真正的幸福。

关于幸福五分钟演讲稿 篇16

  安全生产改革发展是突出的标志,是一项攻坚任务,是安全生产能否起到突破的重要保障。如果拟任职务能够在这次会议上审议通过,我将着眼于构建安全生产长效机制,以推进全市安全生产改革发展年建设为重点,抓好以下几个方面工作:一是牢固树立安全发展理念,认真贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,将《意见》的目标、规划、路径结合鄂州实际具体化,变成安全生产工作的实际举措、实际行动。二是推进双重预防性工作机制建设,完成国家级的试点工作任务,建成双重预防性工作机制数字化平台,深入推进安全生产领域的改革和创新。三是贯彻落实习近平总书记关于“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的重要指示,深入推进党政同责常态化,强化行业安全监管工作,严格落实安全生产责任。四是推进安全生产长效管理,实现隐患排查治理和安全生产网格化“两个全覆盖”。五是加大打击非法违法行为力度,推进安全生产专项整治、安全生产源头监管、重大隐患挂牌督办攻坚。六是坚持安全生产执法,强化重点执法力度,规范监管执法行为,着力提升安全生产执法水平。七是深化安全生产宣传,做好安全生产教育培训工作。八是持续推进党风廉政建设,全面从严治党。

  如果市人大批准任命我为市安监局局长,我将认真履行有关法律法规赋予的安全生产管理的职责和任务,以宪法为准绳,维护宪法的最高权威。做到依法行政,严格法律法规赋予的权利和义务,履行好自己的职责,推进安全生产在法治的轨道下持续健康发展。我将自觉接受市人大的监督,主动向人大报告安全生产执法、履行安全生产法律法规等有关工作情况、接受市人大及其常委会的监督,认真办理人大代表提出的议案、建议、批评和意见,及时回复,做到让代表满意。

关于幸福五分钟演讲稿 篇17

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《成长》。

  成长是需要时间的。你惟一要做到的是,看准了目标以后,充满耐心地,充满坚韧不拔精神往前走,这就是我们成长的过程。

  我们人的生活方式有两种:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你!所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是十年八年二十年你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

  当一个人为别人活着的时候,就非常麻烦。因为别人的标准是不一样的,没有坚持了自己的追求而想要的东西,你的尊严和自尊是得不到保证的,因为你总是在飘摇中间。对于我们来说,保持自己尊严和自尊的最好的方法是什么呢?就是说你有一个梦想,通过最基本的一个步骤,你就开始追求。只要你有足够的心态和足够做事情的方法,以及胸怀,肯定能达成你的梦想。

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是沙滩上造的房子,最后一定会倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下了坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,再重新向未来更高去走一步的人,他才能够把事情真正地做成功。你到底什么最喜欢,应该去做什么,当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换,你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河流,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。

  我们未来生活最重要的一个能力,叫做忍辱负重的能力,很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,为什么?因为你不忍辱负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间,如果你想走向未来,最后变得更加强大更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间,轮到我们自己的生命要想为一个伟大目标而奋斗的时候,你排除,也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重!个人也是一样的,你要想有伟大的大发展,你得为自己争取时间,争取空间,争取未来,而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平,或者是一切对你的你认为受不了的事情!

  不管我们是什么年龄,我们都不能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气的过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。

关于幸福五分钟演讲稿 篇18

  遥啊遥,遥到外婆桥。国庆佳节,为了参加表妹的婚礼,回到了括别多年的故乡,美丽的江南水乡:绍兴。坐在驶向故乡的车里,思绪早已穿越时光的遂道,回到儿时的欢乐时光。孩提时代,最开心的莫过于去外婆家了。每到逢年过节,寒暑假时,父母总是带着我们乘车坐船回到那童话般的故乡:绍兴。

  从小我就被父母那浓浓的乡音所陶醉,每当谈起故乡风土人情时,他们总是眉飞色舞,自豪无比。朦胧中感觉故乡是童话般的世界,脑海中的故乡是一幅美丽动人画卷,充满着憧憬,充满着好奇。儿时的记忆,儿时的梦,它是我记忆中挥之不去的乐园,亦是我心中永存的香格里拉。

  “白玉长堤路,乌篷小画船”,这是我故乡独有的胜景;“山阴道上行,如在镜中游”,亦是我故乡最真的写照。宽广的湖面一平如镜,澄澈轻灵,是我故乡的灵气神韵。乌篷船里头戴毡帽的船家摇桨踩橹,悠悠荡荡。小船慢慢的从白墙灰瓦民居深处悠悠荡出,行驶在这青山绿水之中,眼前是座座石桥想连,蜿蜒的河道纵横阡陌,橹桨在水中有节奏的摇曳,泛起阵阵连漪,水天相连,直至水天极目之处。

  水上的乌篷船、路边的小凉亭、朴实的老船工、静卧的黑鸬鹚,无处不成景,无景不如画,时时刻刻演绎着水乡“小桥、流水、人家”的诗情画意。

  故乡水多、桥多、船多,酒多,西施故里美人多。坐在水中的船中,一边听船夫那老腔老调的地方小戏《连花落》,一边欣赏那沿岸的田园风光,把手抻出舱外划水嬉闹,忘呼所以,小船东倒西歪,起伏不定,而我们还是不停的拍水打闹,水花飞溅,打湿了衣服。“要过桥哉,勿要闹,要当心”船夫大喊一声,我们会突然收剑,不知不觉已到桥洞,湾湾的石桥,承载着多少岁月的磨沥。古朴大方,经历千年风雨的浸浊,剥落的斑痕依旧,桥身萝藤布满,攀附于桥缝之上,造型独特、造化自然、宛若姿态优雅的仙女下凡,欢迎我们:杭州来的小客人。在这圆弓桥上,有一牛童,头戴小毡帽,坐在牛背上,手拿小竹鞭,赶着一群水牛过桥,构成了一幅桥、水、人、树静与动的巧妙组合画,倒影在水中,相映相趣,给人以妙笔生挥的美感,至今回想,仍历历在目。

  乡下的伙伴们羡慕我们城里来的小客人,和我差不多大不的伙伴我都得叫声舅、叫声姨、妈妈说这是我辈份小,没办法的,对我的照顾可真是没的说了,看餐桌上没晕菜,拿起小竹箩下水一趟,屋里便飘出鱼虾香味,而我又偏是属猫的,所以格外的感谢他们。

  水乡的人个个是游泳健将,连我那残疾的小舅也不例外。划船是他们的拿物活,中、这不奥运冠军孟关良就是我的老乡。每当傍晚时分,男女老少们都下水洗澡,游泳,而我是属称驮的,小伙伴们总是弄来一条小船,让我坐在上面,他们在水下摸来的鱼虾,螺丝、水菱、莲儿等拿上来让我保管。夏日的傍晚,河边树枝上知了的蝉叫声,鸟鸣声萦绕在耳边,动听极了,给周围增添了无限乐趣,如此的纷围使人陶醉,让人留恋。

  平原的山坡平坦无险,满山的果树硕果累累,小伙伴们带着我上山偷桃,偷李,最多是的金桔,柿子。外公是个大公无私的守林人,每当被他发现,小伙伴们早已逃得无影无踪,我总是唯一的俘虏,被外公骂得不敢出声,他牵着我的手,拿着我们的胜利果实到小队间去过称后才能拿回家,那时我总想,外公真笨,又没人看见,直接回家不就得了,死心眼。再说过了称也不付钱,这不是多此一举吗。(我不知道那要在公分扣的)

  夕阳西下,月色当空,夜色笼罩着整个水乡,繁星闪烁之时,疲倦的小伙伴们围坐在一起,听我讲城里的汽车、城里的人、城里的花布、城里的街头、城里的学校。他们羡慕地,向往地听我瞎说着、显摆着。因为这里太穷了、太苦了,小小的年纪已是干农活的好把手,女孩子纺纱织布,男孩子上学去还得带个小畚箕以便在回家的路上捡鸡粪,放到队里作公分。河是唯一的交通,船是唯一的交通工具。有时我们围在外公身边听他讲“海龙王、狐狸精、私订终身后花园;落魄公子中状元”等等的故事。数着星星,伴随蛙叫声,虫鸣声甜甜的进入梦乡……

  傍水的人家听着橹桨过日子;阡陌的水巷截着舟船渡岁月;乌逢小船摇来摇去;石桥石巷走过了水乡的童年也走到了水乡的今天;还有那悠悠的古纤道,在古老的运河中矗立,湾湾的沿河石板路上留下了纤夫沉重的足音,也留下了水乡古老的文化。水是故乡的魂,水是故乡的韵,桥因水而得影,水借桥而通流,桥水相映,互为风情。这便是水乡独有的韵味而留人驻足……

  事过迁境,一晃多年,由于工作的原故,多年不回故乡,而故乡常常是梦回萦绕在我心头。今日到来,眼见故乡发生的惊人的巨变,今非昔比,如今它已成了我国有名的轻纺城。传统的主业“打锡泊”已被织布,印染业所替代。果林山丘夷为平地,替代的是隆隆的机器声,让人感到遗憾的是儿时玩耍的地方不见了,河水也没那么干净了,空气也不纯了,低矮的毛草房也被洋房别墅所替代。山坡上杂草纵生,金黄的柿子挂满了枝头无人采摘。

  儿时的伴侣如今个个都是腰缠万贯了,盛情的款待,使我拘束难当,餐桌上的菜肴可以和满汉全席嫓美。开门是车,开口是钱,铜臭替代了纯朴,当年提着小蓝跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,摘蔬菜瓜果,而如今这棉花地成了表哥的小别墅。站在别墅前我思绪万千,有一种想哭的冲动,我怀念外婆,怀念儿时的欢乐时光,我仿佛看到那开了口的白棉花在向我诉说着她们的不幸。站着,站着,我泪流满面。变了,一切都变了,唯有那浓浓的乡音未改,还给我留下一丝浅浅的欣慰。使我不能理解的是为什么经济的发展要以牺牲环境为代价?以至于我后悔这次回乡而破坏了我脑海中故乡的美貌。

  我幻着想留驻蓝蓝的天,我幻着想留驻清澈的水,我幻着想留驻童年的梦,我幻想着留驻儿时的天堂,她是我记忆中挥之不去的乐园,是我心中永远的香格里拉……

关于幸福五分钟演讲稿 篇19

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  没有人能只依靠天分成功,上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

  曾国藩是中国历最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

  贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为“近代最有大本夫源的人。”

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

  从这个故事我们可以看出,伟大的成功与辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

  谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇20

  盲人啊,你的幸福在哪里?我为你失去光明而感到惋惜。健全人,别为我担心。没有光明,我同样可以拥有幸福,因为它一直在着在这,就藏在我的感官里。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了骄阳似火,使我的皮剥了几层的燥意;也有阴雨霏霏,连月不开的潮湿,使我窒息地感伤;更有雷声轰隆,阵阵凶猛,使我向往的勇敢。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了风儿轻轻地催促着我,太阳暖暖地抚摸着我,草丛样样地摩挲着我。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的脚下匆匆地流过,朵朵花儿在我腿下忽而绽放,片片蝴蝶从我的脸颊擦身而过,小小的麻雀在我的头顶上叽叽喳喳。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了象征生命的热烈奔放的红色,象征大海的宽容忧郁的蓝色,象征雪花的纯洁冰凉的白色,象征黑夜的宁静深沉的黑色。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了母亲亲切的呢喃,父亲无言的拐杖,外公怀旧的念想,外婆慈祥的绣花针。

  幸福的踪迹,藏在感官里。我感受到了带有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦涩的悲伤,留不了而又放不下的无奈,以及希望他人留在身边而又害怕他人难过的爱,还有得不到而又渴望光明的坚持。

  在一个一如既往的清晨,我仍然会在母亲的呢喃,无言却散发着父爱的拐杖出门。在秋叶飘零的早晨,我仍然会带着微笑,继续感受着这熟悉又陌生的一切。

  即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。

  但这一切一切的感受,已经说明我抓住了幸福的踪迹,没有放手。这一切的一切,无处不透露着幸福,散发着幸福。

  所以健全人,别为我担心。当你们努力地在追寻幸福的踪迹时,其实幸福就在身边。你感受不到,只因为它太细小了。

关于幸福五分钟演讲稿 篇21

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我是来自高一(13)班的学生代表谢~~。在那里,我代表高一年级的全体同学,对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今日的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感激!

  爸爸妈妈,十几载寒暑易节,在你们的精心呵护和辛勤养育下,我们已经长大成人,成为一名高中生。成长中,因为我们的不懂事和鲁莽叛逆,因为我们所谓的个性独立,做了很多让你们头疼的事,可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育,因为有了教师的管教和帮忙,我们得以欢乐而健康地生活着,幸福地成长着。

  中秋佳节前夕,我们每位同学都给你们写了一封信,向你们汇报了我们在新马的学习和生活情景。我们每个人都是用心在写信,许多同学边写边偷偷流泪。

  爸爸妈妈,也许在你们的印象中,我们还是个长不大的孩子,可是,当我们真正的静下心来对你们说心里话时,我们发现自我已经懂事。你们十几年的养育之恩,在我们的内心深处埋藏了太多的感动,这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自我对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端,铺满了信纸。

  宋~~同学在她给父母的信中写道:香烟的烟雾一圈一圈的绕开,你抽的烟有多少,我明白你就有多难过有多失望,那种伤痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲伤都由我来承担,都让我承受啊!

  赵~~同学在给她父母的信中写道:亲爱的爸爸妈妈,是你们含辛茹苦的养育了我十六年,让我健康欢乐的成长,我感激你们,感激你们在我生病的时候无微不至的关怀,感激你们在大雨倾盆时送来的雨伞,感激你们在我生日送来的祝福……

  像这样表达自我对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

  在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且十分负职责的给我们回了信。赵~~的父母在回信中写道:亲爱的女儿,我们常常以你为骄傲,你比同龄的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正义感,相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。

  王~~的家长在给她的回信中写道:“学习本身就讲个主动性,你若被教师牵着父母赶着,引得教师烦,父母怨,无论在什么样的学校,你哪有学习的欢乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多,每一封信都体现父母的舐犊情深。

  这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋过后,许多同学生活上变得更加懂事,学习上也更加刻苦。

  亲爱的爸爸妈妈,长大了的我们理解你们的不易。我们明白,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们明白我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自我。爸爸妈妈,我们明白,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,可是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。多谢你们!

  爸爸妈妈,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,教师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

  爸爸妈妈,~~的学习生活是紧张的,学习节奏是很快的。每一天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤,第一次月考成绩出来了,我们中的许多人,用一个多月的刻苦努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够梦想,可是,我们没有气馁。月考过后的这几天,教师们都在帮我们查找原因,我们自我也在找不足。也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应~~的学习生活,但请爸爸妈妈相信,有~~教师的关心和同学间的互相帮忙,我们必须不会辜负你们的厚望。

  爸爸妈妈,请你们放心,我们已经长大。在~~,我们不仅仅学会了怎样学习,如何拼搏,我们更懂得应当怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们必须会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为爸爸妈妈争光,为我们自我争个完美前程。三年后,我们必须会用金榜题名的喜讯证明自我的青春无悔!将来我们也必须会用人生的成功回报你们的养育之恩!

  祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,多谢你们!

关于幸福五分钟演讲稿 篇22

  教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

  所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,领导班子的团结向上,是每一个教师的朝气蓬勃。

  我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从组织幼儿到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。

  奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

关于幸福五分钟演讲稿 篇23

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们大家好!

  今天我演讲的主题内容是"保护环境".

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来快乐,带来幸福.可是,你们知道吗?我们生活的地球,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们带来无穷的灾难.

  近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。亿万人口生活在混浊的空气里,生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告。

  而我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧.自己不乱扔果皮,包装纸,发现垃圾主动拣起来投进垃圾箱里;看见自来水龙头没关紧,你上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园补上一个小缺点。老师同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

  谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇24

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”亲爱的同学们,我们是祖国的孩子,我们是中华的少年,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。

  我爱你——祖国!

  祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇25

  这个世界还有没有善良?许多事情的发生让我们不得不如此问。但在我的心中,答案依然是肯定的,一件事情的发生让我相信,善良就在我们的心中。

  那是我刚上初中的时候,因为搬家的缘故,我成为了公交车的常客。那天下午,因为赶着上学,焦急的我想都没想就登上了一辆公交车。一上车我便习惯性地掏出学生卡往刷卡机一碰,正准备走进车厢,却发现刷卡机一反常态地发出了:“此卡无效,请重刷!”我郁闷地又刷了几次,可还是“此卡无效”。怎么会呢?我的学生卡才充值了没几天啊。这时司机开口了:“学生卡是刷不了的,投币吧!”

  哦,原来如此啊。我急忙左掏掏右掏掏,完了,今天只带了5角钱在身上。我第一个念头就是赶紧转身下车,却发现车门已经先我一步关上了,车子摇摇晃晃着前进了。我只好弱弱地跟司机无比羞愧地说:“对不起,我只有5角钱,能不能……”我话还没说完就被司机那冷冰冰的眼神封住了。她的语气带着些鄙夷:“那你就下一站下车吧,真是的!”那一刻,我只有踌躇不安地站着,心中说不出的苦涩。我站在刷卡机旁动也不敢动,心里委屈极了。我低下头,脸上火辣辣的,我总觉得,似乎车上的乘客也向我投来了鄙夷的目光。

  我站在那里,痛苦极了,恨不得马上就从这趟可怕冷漠的公交车上跳下来。我真的不是故意的啊!我又怎会料到会上错车,会忘带钱呢!为什么都这么冷酷地认为我就是要故意白搭车的呢!气氛于我而言是尴尬到了极点。就在我几近崩溃的时刻,一个和蔼的声音在耳边响起:“小妹妹,来,你拿这一元钱去吧!”我抬头循声望去,一位面容和善的阿姨向我温和地笑着招招手。我小心翼翼地走过去,阿姨把钱放在我手中,我胆怯地说:“谢谢……”我赶忙把钱投进投币箱,心中仿佛有一块沉重的石头终于落地了。那一刻,心中的委屈终于被这份温暖替代了,我朝那位阿姨满怀感激地又说了一声“谢谢”。阿姨只是笑着冲我说:“没什么,没什么,一元钱而已,快去上学吧!”我轻点头,然后甩掉一身的委屈与不安,轻松无比地下车了。

  那天,若没有那位阿姨的出手相助,我不知道,我会不会没有勇气走下那趟冷漠无情的公交车。所幸,一阵乌云过后总有阳光的照耀。就像在那趟承载着我并不愉快的回忆的公交车上,也有着我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中,总会有一个人,带着善良的心挺身而出。那位阿姨的善良让我再一次相信善良的存在,让那份纯净的善良走进了我的心灵。

关于幸福五分钟演讲稿 篇26

  两年前的自己痴迷茶道,因为我的师傅总会和我说一些简单易懂的哲理;现在的自己仍痴迷茶道,因为这两本书,两本越读越让自己“心静”的书。

  书是我师傅在离开前给我的,扉页上用秀气的字体写着赠予我的话:“茶如人生,只有做好每一步,才能泡出好茶。深记。”这本书记述了泡茶的全过程,每个步骤都会让我心有所悟。

  一、挑茶。把那些色泽不纯,形状不正的茶筛掉。这就像这个社会的优胜劣汰制一样,我们只有不断地努力向前才不会面临被“筛掉”的结局。

  二、洗茶。就是先用热水把茶泡开,把那些茶粉泡出,并一起倒掉,这样第二壶的茶才会更加清透。这就好像每个人身上都有小毛病一样,我们要找到方法改掉它,我们的人生才会更加澄澈和高远!

  最后的那一步就是品茶,品尽茶的所有味道……不知有没有人尝试过三道茶。三道茶,顾名思义,就是三次上茶的意思。

  第一道茶其味甚苦,代表的是人生的苦境。人生之旅,举步维艰,创业之始,苦字当头。正如孟子所言:“天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其皮肤,空乏其身,行拂乱其所为”。面对苦境,我们惟有学会忍耐并让岁月浸透在苦涩之中,才能慢慢品出茶的清香,体味出生活的原汁原味,从而对人生有一个深刻的认识。

  第二道为甜茶,寓苦尽甘来之意,代表的是人生的甘境。经过困苦的煎熬,经过岁月的浸泡,奋斗时埋下的种子终于发芽、成长,最后硕果累累。这是对勤劳的肯定,这是对付出的回报。当我们在鸟语花香里,明月清辉下品尝甜美的果实之时,我们又怎么不感到生活的快意?

  第三道茶称为香茶,因集中了甜、苦、辣等味,又称回味茶。一个人的一生,要经历的事太多,有高低,有曲折,有平坦,有甘苦,也有诸如名利、权势、富贵荣华等等的诱惑。要做到“顺境不足喜,逆境不足忧”,需要淡泊的心胸和恢弘的气度。如果一味沉湎于成功或失败之中,把身外之物看得太重,太过执着,就会作茧自缚,陷入生活的泥潭不能自拔,丧失了许多人生乐趣。所以,这道茶清清楚楚地告诉我们:对于一些无关紧要的事,我们不妨看的清淡些,不要让生命承受那些完全可以抛弃的重负,只有这样,才能达到“宠辱不惊,闲看庭院花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的人生境界。

  翻着这两本师傅写满小感的书,仿佛自己提着那紫瓷壶将那“牡丹水”倾于茶杯中;仿佛看着那些绿色的小精灵在水中有规律的上下浮动;仿佛手握着“闻香杯”,呼吸着那透着淡淡清香的空气,感到一种来自于心灵的豁达和释然。

  成长的路上,总有迷茫,总有无助,每当这时,我都会翻开这本带着浓浓眷恋的书,让这些来安抚我那颗烦躁不安的心。在回忆师傅鼓励的眼神中拾起自信,在这弥漫茶香的小小世界里找到出口,在等待自己沉淀后,认真坚强地走向未来!

  有墨香的纸张,铅印的字体,薄薄厚厚,这便是书;有优雅的语句,深沉的思想,长长短短,这便是书;人生因为书而有高度,成长因为书而有深度。而茶,则让我的人生和成长苦中带甜,甜中带香!

  泡茶,是一个过程。其实,只要用心去泡,每一杯茶都会清香四溢;而喝茶的人只要用心去感受,用心去品味,那么饮完每一杯茶都会如饮甘泉。

  我愿做那茶,净化苦涩,散发清香。

关于幸福五分钟演讲稿 篇27

  大家经常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢?幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀,幸福之树将茁壮成长,郁郁苍苍;幸福是一条小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘着无私的海风,幸福之舟劈风斩浪,扬帆远航。

  每个人都感受到幸福,我当然也不例外。记得我小的时候,睡觉时老喜欢蹬被子,很容易感冒。可过了几天后,早晨醒来发现被子竟然严严实实的盖在我的身上。一向好奇的我决定解开这个秘密。到了晚上我故意装睡,眼睛紧闭。等妈妈把门关好后,我努力让自己不要睡着。等了将近一小时,终于,听见了“咔嚓”一声,有人进来了,我赶紧闭上了眼睛,过了一会儿,我眯着眼睛偷瞧了一下,竟然是妈妈,这让我感动万分。默默地想:妈妈你好辛苦,为了我,你牺牲了自己的睡觉时间,来照顾我。我当时感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心头,让我的内心久久不能平静。我一动也不动,尽情享受着这难以描述的母爱。妈妈见我没有再蹬被子,便朝着我笑了笑。那动人的微笑,让我进一步感悟了什么是真正幸福的含义——那就是来自妈妈的真爱!我想着想着,在不知不觉中,心中悄悄地升起了一丝丝酸味。不由我回想起以前妈妈的那双洁白细腻的双手,现在已没有了光泽,那清澈明亮的双眼,如今布满了红丝。我发誓:今后也要让母亲和我拥有相同的幸福。

  幸福有那么遥不可及吗?不是,当我们满足了小小的心愿的时候,就会感觉到很幸福,但我们回到家有暖暖的饭菜时,这就是幸福?但这要我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我么无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已置身于幸福的氛围之中!其实做一个幸福的人,原来很简单!

关于幸福五分钟演讲稿 篇28

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!也许是年少岁月的毫无顾忌、也许是童年时光中逃学看的一场电影、也许是在后来高中生活一直努力的自己……这些,都是青春啊!在我们青涩的学生时代,不能说年轻的我们一无所有,任何一个人从出生算起,就真的不会一无所有,但年轻的我们,的确不会拥有太多。在年轻的时候,仰仗着年轻,我们并不会感到恐慌。打着年轻的幌子,我们可以尽情地走弯路,做错事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都会主动安慰你,没关系,你还年轻。谁的青春不是这样过来的呢?

  美丽包罗万象,年轻的美,只是其中之一罢了。然而,在某种意义上,年轻的美,是所有美之中最庸常的一种——因为我们都在青春时光中年轻过。

  现在的我,已经初二了,但正年轻着,但我仍然觉得年轻不坏,至少它给了我漫长的试用期。但我却仍不忍看谁把年轻捧在手心,将它视为人生的资本。

  我也仍然感谢当初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。毕竟那些你提醒别人的,也在以另一种方式提醒着你。当有一天,你我回头望时,会感谢你的青春和摆渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做让自己快乐的事,只要你愿意,也可以拥有更精彩的人生。

  谢谢。

关于幸福五分钟演讲稿 篇29

  1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的<<现代人>>杂志,他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一初出茅庐的无名小辈,却十分欣赏,钟爱有加,四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑妈养大的,更是给予了极大的同情和关注。

  姑妈很快就写信告诉自己的侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑妈的来信,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。由于名家的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》,《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

  在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力源。欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己。诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”

  培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏,世界就充满温暖与生机。

关于幸福五分钟演讲稿 篇30

  大家好!

  “千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。

  所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。

  理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒!

  让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇31

  敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过SARS的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而20__年爆发的SARS疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;20__年的H7N9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mRNA疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

关于幸福五分钟演讲稿 篇32

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

  于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  谢谢大家!

关于幸福五分钟演讲稿 篇33

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  首先,请大家听一个故事,

  乐观者与悲观者在争论三个问题:

  第一个问题:希望是什么?

  悲观者说:是地平线,就算看得到,也永远走不到。乐观者说:是启明星,能告诉人们曙光就在前头。

  第二个问题:风是什么?

  悲观者说:是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。乐观者说:是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

  第三个问题:生命是不是花?

  悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

  同学们,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态,一步一个脚印,努力提高我们的学习成绩;面带微笑,快快乐乐度过每一天。

  祝大家每天都有好心情,笑口常开!

  也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情!

  谢谢大家。

关于幸福五分钟演讲稿 篇34

  尊敬的个位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:五星红旗下的祖国。

  不知大家是否知道我国的清华大学有一句著名的口号,争取为祖国健康工作50年,是的,我们伟大的祖国已经走过了她50余年的光辉历程,而明天我们又将迎来祖国母亲56周岁的华诞。那么,朋友,你能告诉我,祖国是什么?

  不错,对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇,原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月,草长莺飞的春色南疆,是敦煌飞天的曼歌轻舞,是杭州西湖的浓妆淡抹。

  但是,并不是每个人都能真正体会到这两个字的深刻含义。当一个人在自己国家里生活了很长一段时间之后,使他无法真正意识到“祖国”这两个字的分量。可一但当他走出国门,进入另外一个国度时,他立即会感受到其实他的命运是和祖国紧密联系在一起的。应为当一个人从出生的那一刻起,他就已经被打上了祖国的烙印,那是一个代代相传,永世不变的烙印,一个令我们为之自豪的烙印!

  我邻居有个女孩,几年前去美国留学现在已留在那边工作了,在国内时,她只是一个只讲学业,而对政治,体育却毫不关心的人。那年中国申奥失败的夜里,她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端,她哭了。为当时的中国没有获胜而伤心,更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后,她对她母亲说:“妈妈,你等着吧,我一定要超过那些美国人!我要让他们看到,什么是真正的中国人!”

  如果说“中国人”这个名称,在过去意味着屈辱与不幸,那么今天,它应该代表着奋发与拼搏,而明天,它应该象征着奋发与拼搏,而明天,它则应该象征着繁荣,象征着富强!

  青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。作为中国的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济、文化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深情。

  当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋,与日月同挥的魂。而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

  我的演讲到此结束。

  谢大家!