小学的演讲 篇1
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今日，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》。
我期望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节俭。不去小店、小摊上买东西。
6、坚持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布置美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们必须要改正它。
8、听从教师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不理解教师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应当。
同学们，成功需要养成良好的.习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，经过教师的教育，经过家长的教育，经过同学们自我的努力，你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学的演讲 篇2
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， 让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
小学的演讲 篇3
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的`老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
小学的演讲 篇4
奶奶家的房子旁边有一片土地，那里种着一些翠绿色的竹子，我把它叫作竹园。
竹园并不大，但是我却十分喜欢它。每当放假，我就去奶奶家玩耍。我去了奶奶家一定会到那片竹园里去看一看，玩一玩。
夏天，竹园是一个阴凉宁静的好地方。如果竹子长得更多，更粗壮，更高大，那就更加好了。因为那样人住在里面简直可以说是一种享受，可以在那里看书、学习、游玩……
奶奶对那小竹园可是非常爱护的。她用树枝把它圈了起来，还用篱笆把它分成两半，一半盖了一个猪棚，后来，猪不养了，奶奶就在那里种上了一些蔬菜，成了一块农场。奶奶还把鸡鸭放养在那里。鸡鸭们就在那里快活地生活，给竹园增添了不少生气。另一半才是真正的竹园。奶奶在那里还种了二棵柿子树，一棵枇杷树。它们都结出了许多好吃的果实，让我常常流下口水。
一到春天，竹园就会展示出一片生机。竹子吸收着春天的雨露，伸枝展叶，使劲往上生长……它是那么青翠欲滴。地面上露出了竹笋的小脑袋。枇杷树也苏醒过来，在悄悄地生长着。柿子树光着脑袋，只顾着长出新的枝芽。葡萄树趁着大好时光一股劲地向上攀登。地面上的小草也纷纷冒了出来，它们在兴奋地看着美丽的祖国河山。风儿吹过，竹园唱起了银铃般的歌曲，像在演奏着一曲美妙动听的乐曲。它好像在感谢太阳、风儿……
奶奶家的竹园是那么美丽动人，我爱奶奶的竹园!
小学的演讲 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。
为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学的演讲 篇6
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
时至今日，我常常自问：何为励志？励志是奋发图强的精神，亦或者是信誓旦旦的理想？但在我看来，励志非这些只字片语可以描述。
励志是一种信念。
对于现在的我们而言，励志有些遥远、陌生，但无形中，我们早已与励志碰面。或许你认为励志仅止步予励精图治，积极向上。其实，励志是一个神秘而平凡的画卷，一层神秘的面纱使它多了一种朦胧美。而平凡如一只大手将它掀开一角，使人对它的向往更加迫切。许多人想尽办法去接近它却发现那面纱后面空空如也。
励志是一种信念。
我对励志最初的认识源于俞敏洪先生的励志演讲，曾经的俞敏洪并非现在的辉煌。他曾经历三次高考，终于在第三次时一举考入现在的北京师范大学。后来留在北大以谋生计，但当时的工资少得可怜，俞敏洪不得已才开始办补习学校。说是学校，其实是由开始的免费讲课招生。后来有学生主动找他报名时，他将报名表的前五十多个名额全部填上《水浒传》中人物的名字。但学生从不注意，一看前面有那么多人报名自己也就报名了。就这样俞敏洪的补习学校渐渐发展成如今的“新东方”。有人曾问：“俞老师，您创办新东方是因为早就励志要帮助别人吗？”俞敏洪坦然答道：“我当初创办新东方完全是为了生活所迫，不过到后来我有钱了不必再为温饱发愁了，我才有了这么一个想法。”是的，仅仅是一个信念，一个生存的信念让他走了下去直至成功，使他有能力做更多的事。
所以说，励志是一种信念。
如果说，心中有梦就有希望的话，那么心中有一个坚定的信念就一定会到达成功的彼岸。由此可见励志远非人们所认识的那样，似是而非，是我所认识的词语中最能形容励志的，它是那么真实又是那么缥缈。
励志是一种信念，但又不止于此。
小学的演讲 篇7
春天来了，大地上的每一个角落里都充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
小学的演讲 篇8
人有情趣，看得见事物之美;人有情趣，听得见事物之声，人有情趣，感受得到事物之趣。情趣让人与众不同让人感受得到超出事物以外的趣味，人不可无情趣。正是它——情趣。
我对情趣有很深的感受，正是我感受得到我才知道学习就是一种享受，有人认为学习很累，可是在我的眼里一天不去上学就会感到很无聊，这就是情趣的力量。不要把学习看得太重，把它当成玩;让你觉得很有趣，这就是情趣的力量。
情趣好比魔法师，会让你发现这个世界有许多有趣的东西，情趣又如同笔，给你绘画出另一种境界的感受。
情趣会让你认真的对待每一件事物——什么是情趣。情趣是你对一件事用感情的去做去感受，而不是简简单单的去玩就可以了因为你总想做好它连玩都可以玩出感情来，情趣更像是一个好朋友每天微笑的面对你让你把不快乐抛到九霄云外中去，可是有的人往往感受不到情趣。
因为他们看不到情趣，情趣在有人眼里远在天边，同时又近在眼前，情趣会让你独钟于一件事，但那一件事会做得非常完美。
情趣需要用心去感受而并不是小孩过家家那么简单，我感受到了情趣所以我看见了事物之外是五彩缤纷的，不需要去装饰它点缀它，情趣已经将它变得绚丽多彩了让人感到心旷神怡。
人因情趣做得更好，人因情趣不断努力，情趣会让你看到另一端的美丽，而击破你简单的思维。
情趣我看到你了······
小学的演讲 篇9
我的家乡在廉江，廉江位于雷州半岛西南面，那里山清水秀，美如画。
美景之一：山
要说哪里的山美，那当然是生态公园里的山。站在这里一看，真怪，山简直变了个样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱、雄伟而奇特，天山相连，前后左右尽是山，好像你的鼻子可能随时触到山。在山腰上栽着许多数，它们把山变成了绿色，像山弟弟披上一件绿衣裳。无论什么时候的山，都比不上春雨洗浴后的青山更迷人，整个山坡，都是苍翠欲滴，没来得及散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕的缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的水滴，都变成了五彩的珍珠。
美景之二：水
到我们廉江的骄傲——鹤地水库出场了。多么美丽的湖啊!犹如一幅美丽的画卷展现在眼前，蓝绸般的湖水，一直伸到远山的深处。在湖面平静的时候，湖就像一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿;微风吹来，水面泠起层层涟漪;像鱼神娘娘抖动她的锦衣。远远望去，渺茫的湖水安静的躺在那里。走在湖边，盈盈的湖水一直荡漾倒脚边，却又缓缓地退回去了，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。
到晚上，天空便出线了很繁密的星星。月亮金色的光映到湖水里，细小的波浪上拖下很长的一溜来，不住的闪耀着，像无数条有金鳞的蛇身在不停的蜿蜒着。那明亮的一排繁星，就好像是一条钻石的宝带，轻轻挽拢在一个披满黑发的仙女的头上。
我爱家乡那美丽的风景，更爱我的家乡。
小学的演讲 篇10
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家好!
六年的小学生活像水一样滑过，在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。
假如时光倒流，让我再做一回小学生，我会再一次在书记的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句，我想再一次来到这个大家庭，再一次和全班同学一起嬉戏。
假如让我再做一回小学生，我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍，也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语：三年级上学期时，一向成绩较好的我的成绩开始滑落。一天下午。当我完成老师布置的人物后准备回家时，老师把我叫住了，她说：“你最近的作业很马虎，下次要认真，为什么最近不认真做作业?”“我……”我被问得说不出话来。“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。”说完，老师便起身离开了。那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。我慢慢走回家，拿出最近的作业本一页页地向前翻看，不再理会窗外同学的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第，我沉默了。从那时候起，我再也没有得过“中”。老师的话语，被我永远铭记在心中。
假如让我再做一回小学生，我会和同学一起分享成功的喜悦，六·一儿童节的节目排练的艰苦，我想再一次去体会：将近一个月的时间，我们经历了酸甜苦辣。每天中午、下午放学训练，周三周五还要进行排练，让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。当忘记关电脑被音乐老师误解时，我像吃了柠檬一样酸，当排练出失误被老师训诉时，我们全都伤心不已。阳光总在风雨后，当晚会上我们表演的节目获得成功后，我们笑了，在皎洁的月光下，我们的笑容是那么甜美，那么灿烂。
假如让我再做一回小学生，我会向突然要和我们告别的同学，献上一段我们纯洁的友谊，让他永远记住他们的小学生涯有一段时属于汉口路小学的……
六年的小学生活即将结束，让我们把六年中所有的喜悦，所有的遗憾，所有的悔恨，所有的酸甜苦辣，所有的喜怒哀乐，全都寄托在这张纸上，让这张纸载着它们，飞向遥远的地方……
小学的演讲 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！此时此刻站在这里，我的心是忐忑不安的。这次的月考，成绩出类拔萃的如谢宇翔，富饶等，文化成绩和体育竞赛都优秀的如徐靖翊等，他们，也许更适合站在这里和大家分享心得体会。然而，老师却对我说，学习成绩只是硬币的一面，硬币的另一面是未知的，它还有更多的东西值得去肯定，去分享。那么今天我想跟大家分享的，就以“做更好的自己”为主题，谈谈如何对待自己，对待失败。
年轻气盛的我，曾经以为只要自己努力了，成绩就应该名列前茅。无论竞争对手是谁，我都不会轻易服输。在初入学校时，我的成绩较为突出，但是随着时间的推移，作为班上的较优秀的学生，每次考试，却往往达不到预期的目标，老师的期望，和应有的水准。一次又一次的失败接踵而来。面对这些，我，一度迷茫，一度失落。台下的你们可能或许也和我一样经历过，对自己的成绩失声痛哭。痛恨自己的无能为力，痛苦自己的黔驴技穷，痛心自己的坐井观天，痛哭自己的妄自尊大。
但是，痛过了，哭完了，学习还得继续。我回过头剖析了自己。我分析了很多回，因为失败了很多回。在这一次又一次的懊悔中，我发现了失败最根本的原因，很简单，不够踏实。请你们仔细想想，每当自己没考好的时候，对着周围的人宣泄心中不快，红着眼眶说“我没考好”的时候。这个没考好，是指分数看上去不太好看？还是，本该拿到的分，仅仅因为粗心，而没有抓住？有些时候，是前者，更多的时候，是后者。那么，为什么自己总是频频出错？如果再给自己半个小时，就真的能完全发挥自己的水平，走上人生巅峰吗？即便如此，但，我所处的是考场，我们所处的同样是考场。“台上一分钟”是一样的：一样的时间，一样的试卷，一样的监考老师。不一样的，可能只有“台下十年功”吧。
同学们，每次考完试后，我和大家一样，既盼望知道自己的成绩，又害怕知道自己的成绩，这其中的煎熬，只有经历过的人才能设身处地的感受到。我，也是平凡的一员。但是，我又常常为自己不断打气，做更好的自己就行。是的，我，就是要努力做更好的自己！只有更好，没有最好。
做更好的自己，就是不忘初心，怀抱梦想。每个人都有自己的梦想，我们今天所有的努力，都来源于梦想的光芒。我的理想很渺小，但又很远大，有了它，我就明白我今天努力的意义，有了它，我就有了坚定的信念和战胜各种艰难困苦的强大意志。
做更好的自己，就是持之以恒，不到长城非好汉。人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。古人也都说“故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。在学习的道路上从来不会一帆风顺的。各种困难不请自来，背诵课文时，是，今日熟读三百遍，明日起来全都变；做数学题时，是，桃花潭水深千尺，脸上泪水难以止；学英语时，是，等闲识得东风面，做题啥也看不见……这样的反反复复，真让人伤心欲绝，直教人肝肠寸断。所以，我们更要耐得住性子，经得起磨砺。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练，方能在岁月中优雅地老去。课文，忘了，再背；数学，解不出，再思考；英语单词，不记得了，再学。成功，不过我们比别人多坚持了一会，仅此而已。
做更好的自己，就是放平心态，不管风吹浪打，胜似闲庭信步。不乱于心，不困于情；不念过往，不畏将来。我们也许现在还没有范仲淹的那种“居庙堂之高则忧其民”的大情怀，但是我们可以学学他的那种“不以物喜不以己悲”的淡定，静下心来，走好自己的路。
“真的猛士，则可以操纵自我心智，跨越道道障碍，打破重重险阻，奋力前行！”在人生的道路上，只有那些有自己坚定的理想信念，勇于进取，敢于直对挫折，不畏艰难，心平气和的人，才能真正到达人生之巅峰。
最后，几句话送给即将在一个月后的战场上大放光彩的你们！
吾站于高山之巅，望黄河长江，源远流长。望见一叶扁舟。驶向远方，那即是吾，汝可拭目以待，吾已横空出世，必将扬帆远航！
谢谢大家！
小学的演讲 篇12
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
通往人生的道路是崎岖、坎坷的;同时它又是欢乐、幸福的。生活需要阳光，虽然人生路上风雨相阻，可是再阴的天注定会有晴的时候，我期望生活的世界能够少一些风雨，从而多一份阳光。
生活像经历了一场暴风雨，那些以往熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们以往生活的轨迹，他们以往铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。可是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。
那些日子，生活让我觉得很累很累，应对家长的催促，教师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不梦想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不明白阳光何时才会照到我的生活，欢乐何时才会降临到我身上。
班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢?又是第几名?大家同在一间教室里学习，同一个教师教的，为什么差距那么大?是教师教的不好，是你学的不好，还是另有原因?
自我好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自我已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。
数学教师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天明白心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。
英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，教师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最终以一句“请家长”结束了这次测验。
回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自我都很惭愧，天明白心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到那里政治教师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。
我不明白人生会不会有梦，为什么梦里的阳光能够灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。
生活需要阳光，但我的阳光去哪了?我不明白，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时;当你困难时，忧伤时;放飞心灵吧!世界充满了阳光，你会发现生活也是能够远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的痴狂，痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。
小学的演讲 篇13
敬爱的老师、同学们：
大家好！
首先，我要感谢老师的关心和爱护，感谢同学们的信任和支持。作为班长，两年多来，我学习了不少知识，明白了许多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。
我这次竞选的职位是班长，我会更加努力的学习，当好老师的小助手，当好同学们的好朋友，当好班长。希能继续支持我。谢谢。
我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。
第一个理由是我已经担任班长xx年了，在这xx年里，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们，但我希能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。
第二个理由就是，我能帮助老师管理好班级，当老师不在时，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为一件事打架、争吵时，我一定会第一时间赶到现场制止他们，帮他们和解；当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……
我希望我当上班长后能让六（x）班更加团结！
谢谢！
小学的演讲 篇14
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!
今日，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》。
我期望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节俭。不去小店、小摊上买东西。
6、坚持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们必须要改正它。
8、听从教师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不理解教师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应当。
同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，经过教师的教育，经过家长的教育，经过同学们自我的努力，你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学的演讲 篇15
敬爱的老师、同学们：
大家好!我是一年级的，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。 什么是文明?如何做一名文明的小学生?
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为美好校园而努力吧。