有关校庆演讲稿模板汇编 篇1
尊敬的老师、各位家长、同学们：
下午好！
我是10级商务外语一班班的学生晏x。这两天我一直在想，在今天的校庆班会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了湘北女子学校，把我们送到湘北女子学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，有那个职校能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？还是说唯有我们湘北女子学校。说到我们湘北女子学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了湘北女子学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的成人高考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
我的演讲完毕谢谢大家！！！
有关校庆演讲稿模板汇编 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的各位老师、同学、朋友：
今天我演讲的题目是《我是幸福的中人》
大家是否见过在高空翱翔的鹰？鹰把向往与希望写在天空，与自豪中写在展翅的潇洒与自豪中，而我正是这样一只鹰，我带领着一脉相承的对飞翔的渴望来到了中。
20__年九月，我揣着梦想，走进中，当我的双脚真正踏上这片坚实的土地时，心便与中零距离沟通。于是，我可以拍拍胸膛，自豪的说一句：“我是中人！”
走进中半年多的时间里，我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。
忘不了xx班主任为我奔波忙碌，将我领进中，我那本应暗淡的九月也因为他的辛苦和热情而温暖晴亮。
忘不了x老师与我在休闲长廊里的倾情交谈，推心置腹，长廊之长，不足两百米。话语之深，却及万千。我随她信步其上，满折两端。她令我思索生活，体悟人生。那一刻的醍醐灌顶，如沐春风，有远山为证，右江为凭。我时刻铭记。
忘不了x老师予我的为人，为学，为世一生的启迪教诲，让我得以在学业中进出，如鱼得水；在学业外超脱，形塑己身。它不仅仅给了我走进大学的敲门砖，也给了我顺畅人生之路的通行证。他用他的聪慧睿智给我以自由呼吸的空气，让我信心百倍的面对高中学习。这慈父般的关爱，永驻我心。
还有xx老师对我事无巨细，精致入微的关心呵护，这一切的一切，都支撑并鼓励我，挑战己身，勇往直前！而今，我站在这演讲台上，往昔却历历在目，恍如昨事。由此我清楚的知道，这情，这景，这人，已经深深地嵌入我的生命，被永久的珍藏。
半年时间不长，我在这个校园里，流下了汗水，泪水，也留下了永久的爱与记忆；半年时间不短，我在这块土地上收获了自信，自强，也收获了属于自己的辉煌。
我想，我是幸运的。我想，我是幸福的。我的幸福中有我的付出，更有中的给予。
谁曾说过，为什么我的眼中含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。是的，我爱中，今天的中是美丽的。美丽于她的环境优雅；美丽于她的设施齐全；更美丽于三种人的团结与勤奋！
如果说我的学习就像一串贝壳的话，那么我在中的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了知识，我在这里快乐的成长。我爱这个温暖的'大家庭，爱她团结一心 ，爱她环境优雅，爱她的活动丰富多彩。
这里的山石亭台，这里的桃影竹韵，这里的夕阳，这里的萧雨，也都因浸了奋斗的享受而在记忆中永远鲜活。我想，大家也是一样的幸运。因为我们有着如此优越的校园环境，有着中这样一方任你遨游的天地。我们的将来还是空白未定的，但也正因为这些变数而使奋斗有了被容纳的足够空间。成功会垂青每一个人。
严冬消逝，暖春以至。西南之地，盈目翠色消解着南国的寒凉冰冷，右江之畔，幽幽中也抖落了经年的岁月尘封。在此，我们将欢心共聚，庆祝我们中30华诞。
我们这些xx中学子，也随着她的辉煌，雕刻着自己的人生。
千言万语道不尽心中的感受，此刻我谨代表中所有学子送上我最诚挚的祝愿：
愿我们的中，承载梦想与信念，乘风破浪，续写新的辉煌篇章；
愿我们的老师。心情愉悦，桃李满天下；
愿我们的校友，积极进取，不懈努力，为中添芬芳！
谢谢大家！
有关校庆演讲稿模板汇编 篇3
我常常想，大学之'大'，并不仅仅在于'大师'、'大楼'，更在于有一批'大'学生。我们不能设想一所大学没有宽敞明亮的大楼，也不能设想一所大学没有学富五车的大师，但更不能设想一所大学没有一批朝气蓬勃、奋发向上的'大'学生，只有这些年轻的面孔，才是一所大学的精魂之所在。虽然学生之于大学，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而丰盈，天空因行云而高迈。大学，因大楼而大，因大师而大，更因'大'学生而大，理固宜然。
我们青大，便有这样一批'大'学生，他们让青大因之而'大'。每年，都有来自四面八方的学子汇入校园的人流，他们是校园初绽的蓓蕾，是浮山湾源头的活水，是千林万木中的'最高枝'；每年，又都有一批学子展翅离开校园，他们是在校园成熟的果实散播于各地，是浮山湾通往四面八方的灌渠。这样，校园不仅仅是在这一山一海之间，更是在从其中来、到其中去的'大'区域中；校园也不仅仅是在这一来一往之间，更是在来之前、去之后的'大'过程中。在空间上，青大因'大'学生而扩展；在时间上，青大因'大'学生而绵延。这就是青大之'大'，大学之'大'。
青大坐落在黄海之滨，浮山脚下。她背靠着的浮山承载着中华民族数千年积淀下来的文化，她面对着的黄海涌动现代文明的波涛。浮山上长眠着的那位传统文化的集大成者在默默地注视着青大学子，他或许有所忧虑，青大人能否将我们灿烂的中华文化发扬光大；黄海之滨、浮山湾畔激荡着的波涛在时时地提醒着青大学子，它可能含蓄示意，青大人可否将辉煌的现代文明推向极致。博学笃志，深得先贤治学之精髓，明德求真实为国人修身之根本，守正出奇则是母校送给投身现代社会的青大人的青锋利刃。这个校训是很能体现青大个性的：它延续了对传统的继承，修身齐家治国平天下，更强调了在现代社会中自强不息、奋起努力、不甘心沦为人后的理念。校训精神的寄托对象，不仅是大师学者，更是千千万万的青大学子，是是在民族自强中孜孜以求、在国家建设中肩负重担的青大学子，这是对每一个青大人的要求：学问为人，当沉稳扎实，眼光品格，当朝气勃发；根须须深扎大地，枝叶要直插云天；要压得起担子，肩得起责任，要放得开手脚，闯得出天地。在青大修缮一新的教学楼里，每一个讲堂上都标有这个校训，正对着台下听课的学子，这是一种希望，更是一种鞭策：青大之'大'，大学之'大'，全在于学生之'大'学生。
大学与大学生，青大与青大人，实际上是处于一种互动的地位的：青大因学子而'大'，学子也因青大而'大'。我相信，青大能激发每一个学子的潜力，将'大'发挥到极致，成为名副其实的'大'学生。百年的传统不用说了，伴随着近代中国成长起来的青大，人才辈出，如星汉灿烂，点缀于历史长河。正是这百年的传统，正是这在这传统中成长起来的一批又一批'大'学生，造就了一种青大的精神。'青大精神'，这个词虽屡屡被人言及，却似乎永远没有确定的含义。它近似于一种'言无言'的境界，只有亲身体会到了，才能切实的把握。但正是这种'不可说，不可说，一说就错'的精神气质，却让每一个生于斯、长于斯的学子感受到一种激励，接受了一份熏陶。它给了每一个学子一片海阔天空，让个性伸展，使眼光犀利；它给每一个学子提供了一个真正的'大'学，学术之大、责任之大、精神之大，尽在其中。对于这样的'大'，我不能置一词，但我相信，这样的'大'学，能培养真正的'大'学生；而大学的未来，又正在于它培养的这些'大'学生身上。有人说，只要青大教室和图书馆的灯还亮着，青大就还有希望，中国就还有希望。这话说得极有气质。青大，是在教室和图书馆的灯下学习的青大人；青大，也是由这样的青大人打造出的一种精神一种气质，一种希望的象征。我坚信，青大的灯，永远也不会灭!
作为一个学者、一名教员，我希望能象孟子所说的那样，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能担任这样一所精英荟萃的大学的校长，是我的愿望，也是我的荣幸。但每次漫步在校园里，每次站在青大的讲台上，我却又觉得自己更象是一个学生，青大是如此博大精深，能让每一个置身其中的人都俯首沉思、受益无穷。在青大，我真正感受到了大学之为'大'。因为是在这样一块圣地，每一个感染了她的精神气质的人，就会有一种被选择的庄严感；因为这种庄严的使命感贯穿着每一个青大人，这校园神圣的火种才得以不熄，这校园的精魂才永远闪耀着理想之光。站在这讲台上，我可能是师长；面对青大，我却永远只能是学生。可是，我希望，是学生，我也要是一个真正的'大'学生’，是一个沐浴在这理想之光、精神之光中的青大人!
我相信，每一颗被浮山湾水滋润过的心灵，都应该有与我一样的感受。在到场和没到场的诸位校友之中，我确信，我是找到了知己的。不管是大学者、大作家，还是尚生活在校园的山光水影之中的'大'学生，面对青大，都只能由衷的感叹，并沉浸在这样一种溶入血脉中的精神之中。我的演讲，不求为青大撰写编年史，也不求展现所有青大'大'学生的风貌，甚至也不求描画出一个青大的轮廓。它只是一些在这片热土上生活过的'大'学生、这校园为之而大的'大'学生内心的共鸣，它只是展现了一种青大与青大人、大学与大学生之间互相的渗透与影响、互相的交融与完成。如果说我们的心声中还有什么期望的话，毋宁说，它是一种鞭策，一种对所有曾经在、现在在、将来会在校园的学子的鞭策，一种对生活在从其中来、到其中去，生活在来之前、去之后的'大'校园中的学子的鞭策。
为学生，为'大'学生，为青大'大'学生!