2024教师大会发言稿

2024-07-17

2024教师大会发言稿 篇1

  各位领导、老师:

  上午好!

  伴着绩效工资就要到手的喜悦,今天我们又聚到一起,共同回顾走过的历程。去年我发言的题目是:“碣石精神”,今天,我和大家说说碣石的足迹。

  我校以办人民满意教育为宗旨;立足于“以爱为源、育人为本、追求和谐、快乐学习”的指导思想,以以生为本,让每个学生闪光为理念,走以质量求生存,以特色谋发展之路。制定出了自己的:

  校训:团结、爱校、乐学、尚礼

  校风:重德、求实、奋进、和谐

  教风:博学、爱生、敬业、创新

  学风:勤思、敏行、自律、合作

  在XX年学校就制定出了三年规划:

  第一年:细化常规、寻找特色

  第二年:确定特色、发展特色

  第三年:争创市级示范校

  学校定位于家园式管理模式

  在我们这个大家庭里,校园文化大气、领导干部正气、家庭成员和气,校园处处有人气,学校发展有生气。

  教师在学校发展中起着决定性作用,教师队伍建设是学校发展之根本,两年来,以学生考试、竞赛成绩促教师敬业,每学期正规考试两次---参加全县期中、期末统考。

  两次基础知识竞赛 、数次学科竞赛。

  2.以常态课大赛、基本功大赛促教师竞争意识

  每学年的第二学期我校都与县教研室联手举办大型的教师教研活动。XX年进行碣石杯常态课大赛,采取同课异构的方式。XX年与青龙木头等中学、北戴河三中进行连片教研。另外,老师们还有钢笔字、粉笔字比赛; 班主任演讲比赛等

  3.以走出去、请进来促教师学习意识

  我们曾去青龙木头凳中学学习;也请老师来校讲课,并尽可能多送老师出去研修;今年我们部分去了唐山任各庄镇中考察学习

  4.以文体活动增强教师健康体魄和乐观心态

  我始终认为,有健康的身体才会有健康的心理,每位老师的健康对学校来说是至关重要的。学校运动会上有老师们的趣味项目的比赛,新年联欢会上,老师们的倾情演出,下午八九节可以打球,一天中完成手头工作后随时可以去散步

  5.以各种制度规范教师行为,我们有严格的考勤制度、评优评先制度、优质课推出制度等

  所以说,我校的教师队伍管理是制度与人本的和谐

  学生是学校实施教育的对象,学生的教育教学管理是学校生存之根本

  学生常规管理有一日三评,通过一日三评,每月选出优胜班级和优秀宿舍,发流动锦旗。

  学校采用活动育人的方式:每年搞的常规活动有拔河、跳绳、踢毽子、篮球比赛、体操比赛、运动会。法制讲座、疏散演练、歌咏比赛、今年又增加了励志行。

  学生的教育教学活动是有序开展的,每次活动都设:集体奖、优胜奖和进步奖。每年发奖状 1000余张,奖品5000元以上。

  学校在增加内涵、提升自己的同时,我校全体师生诚挚地欢迎各级领导、同仁和家长来我校知道我们的工作,我们会以督导为契机,加快学校建设步伐

  目前,图书馆装修完毕;食堂操作间再装修:小卖店、碗橱,下学期学校实行校园无纸币;操场跑道再造、篮球场硬化;准备建体育器材室和操场主席台,换不锈钢旗杆;深水井已经打完,只等附加工程;学校已建立学生家长委员会;完善了教代会;在开齐开足音体美和综合实践课之后,又开发校本课程—写字,目前,已初见成效;社团活动已全面展开,下学期,各团进行汇报展演,社团活动将成为我校的特色。

  一路走来,有挫折的心酸,也有收获的喜悦。

  学校获奖:XX年度县教学管理工作先进单位

  XX县教育教学管理深化年工作先进单位

  XX县常规管理先进单位

  XX县招生考试工作先进单位

  XX市教育系统电化教育先进单位

  教师获奖:国家级2,市级16,县级158

  学生获奖:市级14,县级5人次

  领导、老师们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

  正因为碣石人爱心和责任心的日日累积,才诞生了一次又一次奇迹!今年中考成绩又攀新高。全县前十名2人,前50名9人,上一中公助段46人,这个成绩按比率我们和局直中学有一拼,按人数我们已经把全县农村中学远远甩在了后面,九连冠我们卫冕成功。成绩的取得归功于上级的正确领导,是我县教育局倡导的`教育教学质量年活动结硕果;归功于所有碣石人的团结协作,也归功于在座各位---来自每所小学的老师们,是你们给我们送来了优质生源,你们六年的辛勤地耕耘,为碣石今天的成绩奠定了基础。所以说,碣石的成绩是我们的,也是你们的,这份荣耀应当属于在场的每一个人,让我们一起为中学取得的成绩而欢呼,为下一个辉煌而奋斗,让我们携起手来,共同为我们乡的教育教学质量而努力,加油!

  在路上,我们且行且思!

  把每一件用心做好的事有序地串接在一起,形成美丽的足迹!

  一生无悔!

2024教师大会发言稿 篇2

  尊敬的各位领导各位老师:

  相信在这个特殊的接日子,这个隆重的场合温暖着每位教师的心。

  在我镇这个教育的百花园里,在座的各位要么是挺拔的参天大树,要么是绚丽的鲜花,而我只是一颗平凡的小草,大树的挺拔让小草望尘莫及,鲜花的绚丽让小草相形见卓,这里有干劲十足充满锐气的新教师,更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵,正是我所缺少的。

  今天,这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思,我体会到了领导对我的鼓励和希望,体会到了同事对我的谦让和包容,反思走过的路,有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石,以成功为阶梯,在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯!”

  最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉:“只有初恋般的热情和宗教般的意志,才能成就某种事业。”

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇3

  尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!阳春三月,万物萌发,在这个孕育希望的季节里,我们隆重聚会,展望明天。

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处三年的老师,心里思潮起伏。你们刚刚进入八中时那稚气的模样,如在昨天;我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。这是压力与竞争相交杂的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的`一百天,这是身体与意志相抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。

  同学们,这一百天里,你们并不是孤独的,我们初三全体老师将陪同你们一同走过。我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一地爱着你们,如同一个麦田守望者一样,守望着你们一步又一步的成长!这一百天里,老师殷切的希望你们:志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。

  我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓:以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去。精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。

  亲爱的家长、老师、同学们,毛主席教导我们:“天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”王蒙在《青春万岁》序诗里也写到:“多沉重的担子我不会发软,多严峻的战斗我不会丢脸。”让我们拥抱梦想,相约在火红灿烂的六月,分享属于我们的欢乐和辉煌!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在坐的老教师就要正式离校了。也许,有人会很羡慕我们终于光荣退休了,从此,再也不用早来晚归,也不用苦口婆心去教育那些顽皮的学生了,总之,随着本人的退休,工作上的烦恼将一去不返了。

  其实,人是很矛盾的动物,即希望自由,也希望约束。工作也如婚姻,恰如围城,外面的人想打进来,里面的人想冲出去。对于工作了二三十年的的学校,不管大家工作成绩如何。应该说,每个人都会对它有感情的。陶渊明说:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”尽管有的人,写申请退休时非常踊跃,但真要离开,也是恋恋不舍的,所谓故土难离啊。

  多年的工作,我们与周围同事和睦相处,大家的关系不只是志同道合,大多都可以视为兄弟。我们和领导关系也不只是上下级,很多情况都成了亲密的朋友。今天在我们离校时,学校又为我们开了这样的欢送会,我想每个退休教师都会心存感激的。对于我们这即是一种人文关怀,也是对心灵很好安慰。三十年的工作已让我们养成了习惯,一旦离开不免有些失落。有人就问,我退休以后干什么,我说不知道。其实我们真的没有准备好。今天的退休对我们来说,来的早,来的快,来的突然。回头望,三十年弹指一挥间,看未来,路漫漫。

  有人说,退休以后四个字,吃喝玩乐。这话不假,但真正要快乐地生活是很不容易的。饱食终日,无所事事,那不是我们要的生活。所以在寂寞时,我们会更加想念我们的学校,想念我们的同事,我们的领导。学校是我们的根,这里永远是我们牵挂的地方。不管我们今后在那,我们都希望我们的学校越办越好。到何时我们都会说我是银光中学的一名教师。。

2024教师大会发言稿 篇5

  老师们、同志们、同学们:

  今天,在教师节来临之际,我们在这里隆重集会,热烈庆祝这一属于我们广大教师自己的光荣节的日。首先,请允许我代表学校、代表学校党委杨振斌书记和学校其他党政领导,向为学校发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的问候!向今天新聘任的哲学社会科学资深教授,和受到表彰奖励的先进个人表示热烈的祝贺!

  人民教师是一个光荣而神圣的职业,是兴国之本、立教之源、品行之师、学问之师。长期以来,我校广大教师在立德树人、教书育人的岗位上,恪尽职守,呕心沥血,默默耕耘,无私奉献,充分体现了陶行知先生倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,为学校事业的发展作出了突出贡献。“十二五”以来,学校制定了《xx大学中长期改革与发展规划纲要》,提出了建设世界一流大学的百年目标,明确了“三步走”发展战略、五大战略举措和“五位一体”的战略抓手,坚定不移地深化综合改革,推进内涵式发展,初步实现了由合校初期的“艰难起步、负重前行”,到中期的“深度融合、凝心聚力”,再到“十二五”以来的“深化改革、加快发展”的历史性转变。从高等教育当前形势和发展趋势来看,学校未来发展的关键在于高端人才的引进和培养、在于师资队伍整体素质的提升。为此,学校在“十二五”规划中明确将“人才强校”作为学校发展的重大战略,强化高层次人才引育、重视青年教师培养、优化师资队伍结构等等。不仅有效提升了我校师资队伍的水平,也为学校的快速科学发展提供了强有力的人才保障。

  在进一步加强师资队伍建设的同时,学校党委高度重视师德建设工作,并始终把师德建设作为教师队伍建设的头等大事来抓。近年来,通过深入落实《xx大学教师职业道德规范》和教师的《本科教学工作规范》,开展了一系列以师德教育为主要内容的活动,大大提升了我校师资队伍整体素质,师德师风的整体面貌焕然一新。这次受到表彰的老师,是我校师德建设中涌现出来的优秀代表,是在贯彻党的群众路线、践行“三严三实”、培育社会主义核心价值观方面的典范,是全校教职员工学习的榜样。全校师生员工要向先进模范教师学习,学习他们忠诚于党的教育事业的崇高思想,学习他们为人师表、无私奉献的高尚品德,学习他们勇于探索、开拓创新的进取精神,保持和弘扬高尚的师德情操,为xx大学的快速发展贡献我们每个人应有的力量。

  教育作为一项崇高的事业,“教”是传授、“育”是感化,对于教师的个人素质要求非常高,不仅要求教师具有高超的教学科研水平,而且更需要具备高尚的人格精神。教师对学生的悉心爱护和严格要求,会影响学生的一生。只有教风优良,学生才能够在思想和学业方面有所提高,才能真正地从心底里尊敬教师,务实求学。严谨治学、求实创新的学风与爱生如子、诲人不倦的教风,是构成一所高水平研究型大学严谨校风的基础。因此,我们要以高度的社会责任感,既教书又育人,将思想道德教育融入到专业教学和科研工作中,帮助同学们思想和学业同步提高。

  下面我代表学校重点就进一步推进我校师德师风建设提出三点要求:

  一、高度重视,充分认识师德师风建设在高水平研究型大学创建中的重要作用

  师德师风建设工作直接关系到人才培养的质量、科学研究的水平、学科发展的高度。加强师德师风建设,是全面实现立德树人根本任务,贯彻落实党的教育方针的根本保证,也是推进我校实现内涵式发展的现实需要。我们要从全局和战略的高度,深刻认识加强师德师风建设工作的重要性,以强烈的政治责任感坚持不懈地抓好师德建设。要针对学校的实际和特点,将师德师风建设渗透、贯穿到教学、科研、管理工作全过程,深入贯彻落实党的教育方针,遵循高等教育发展规律和学生成长成才规律,以教书育人为核心,以提高教职工思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,引导教职工树立高尚的道德情操和行为规范,切实提高师德师风建设水平。

  二、完善机制,将师德师风建设作为提升学校核心竞争力的重要抓手

  近十年来,伴随着中国国力的快速提升,我国高校的办学质量整体上得到了较快的提高,面对高等教育发展的新形势,我们深感竞争的日益激烈。要想在未来的高等教育竞争中立于不败之地,就要在提高学校核心竞争力上做文章。师德师风建设是提升学校核心竞争力的基础性工作。因此,要建立健全师德教育、宣传、监督、考核、激励和惩处相结合的长效机制,将师德教育摆在教师队伍培养的首位,贯穿教师职业生涯全过程。要创新师德教育理念、模式和手段,结合教学、科研和社会实践开展师德教育,切实增强师德教育的实效性;要加强师德宣传,营造崇尚优秀师德,争创师德典型的良好舆论氛围;要健全师德考核机制,将师德考核作为教师考核的重要内容;要强化师德监督机制,有效防止失范行为;要注重师德激励,将师德表现作为教师各类评比优先考虑的条件;要严格师德惩处,坚决杜绝出现师德禁行的行为。通过完善机制,最终使全校教师能够安心钻研业务,踏实教书育人,始终忠诚于党的教育事业。

  三、形成合力,以“四有”好老师为标准,推动教师队伍建设繁荣发展

  xx年教师节,习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时,特别强调了师德师风建设的重要意义,明确指出要努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

  加强学校师德师风建设,既要充分尊重教师主体地位,注重宣传教育和示范引领,也要有相应的政策保障和制度规范。全校上下都要牢记习近平总书记的殷切期望,以深化学校综合改革为契机,建立健全师德师风建设工作长效机制,引导全校广大教师自尊、自律、自强,既做学问之师,又做品行之师,全面提升教师师德素养,切实提高xx大学师德师风建设水平。

  学校各相关部门和有关单位都要积极落实学校已经出台的政策措施,要千方百计创造条件,尽可能地改善教师的工作和生活待遇,要在事业、感情和待遇等方面向一线教师倾斜,确保我校教师工作顺心如意,生活安心舒畅,始终保持高昂的工作热情,积极为学校的改革和发展贡献智慧和力量。

  老师们、同志们、同学们,站在新的历史起点,我们要以强烈的时代责任感和崇高的使命意识,履行立德树人、教育兴邦的责任,加快推进现代大学制度建设,以提高质量为核心,以内涵建设为主线,深入实施学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校战略,深入推进综合改革,按照“三个满意”的目标,团结一心,改革创新,推进学校“二次创业”,为加快建设国内一流,国际知名的高水平研究型大学,进而建设中国特色的世界一流大学,作出新的更大贡献!

  再次祝老师们节日快乐!也感谢同学们的美好祝愿!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个距离高考仅仅两个月的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,召开滕州市第五中学20xx年枣庄市统考表彰会暨高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果经过调味师的调理,细细品味,你才会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

  我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,那怕你现在成绩再差都好,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好。高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每科每次前进10分,你每次就有了60分的进步,还排除一点意外,打五折都还有30分。每天每科学会做两道题,还有60来个日子,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终站在你这边。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里

  的排名也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅仅两个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要夸张自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄!

  明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了,我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有60多个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。

  亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利! 祝高三全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!

  我的发言结束了!谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢!

  教育行业是一个不断发展、更新的职业,也是一个竞争激烈,催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,这就要求我们在工作中落实科学发展观,必须要跟上时代的步伐,与时俱进。有句名言这样说道:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习,才能胜任教师的职责,惟有活到老学到老,不断充实自己,才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。

  今天,我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟:为我们是一名教师而自豪!

  我们是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我们不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我们可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的`青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇8

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是初一六班班主任。很荣幸够代表初一年级全体教师参加此次表彰暨教育大会,并与大家进行沟通交流。步入初中生活已有半个学期,经过全体师生的共同努力,我们取得了阶段性的成绩,成绩不能代表所有,但足以反映出一定的问题。下面,请允许我从以下几个方面,向大家谈一谈自己的一些想法。

  一、作为教师

  师者,传道受业解惑矣。教书育人是我们的职责所在。

  1、首先,课堂教学是传授知识最快、最好的手段。同样,抓住课堂,也成为学生们在校最关键、最有意义的事情。因此,我们会不断投入精力去研究每一节课、每一位学生、每一个知识点,力求达到教学效果的最优化。

  2、德育工作是我们全体在校工作人员的重中之重,也是学生的为人之本。因此,在每节课中加入德育内容,力求创建良好班风、学风,培养有信仰、有灵魂、有道德的学生是我们致力追求的目标。

  3、言传身教。教师更要严慈相济,爱而有教,用自己的道德行为规范去影响、感染学生,使其见贤思齐,择善从之,做学生最好的导师与益友,做到教学相长,共同进步。

  二、对学生的要求

  1、学习态度是首位,没有一个积极的态度,便无法静下心来沉淀自己。非淡无以明志,非宁静无以致远,学习不是被迫的,大家要主动地培养对学习的兴趣,消除杂念和浮躁,认真制定一个适合自己切实可行的目标,并有计划地去实现目标,方能改变现有的格局。

  2、学习方法:不要死读书,读死书。各门学科都有对应的规律和方法。首先,要重视课前预习,预习后再听课有80%-90%的知识接受程度,能更高效的抓住上课时间,很多学霸并未话费过多的课余时间去学习,抓住了重点,主要是课上跟着老师的思维走,不懂之处也能当堂问清楚。其次,要落实课后复习,做好“想、查、看、写”。回想,及时看,做到反复记忆;梳理一天学过的课程,查缺补漏,查看遗忘的部分,再做研究;好记性不如烂笔头,对自己掌握不牢的知识点、重难点有针对性地加深理解,反复记忆。同时,人各有异,别人的方法亦不见得适用于你。因此,每次考试后的分析,每天学习中的纠错,极其重要,长此以往,便能摸索出其中的规律,并将规律用于自身的实践中。简言之,学习的智慧便富含在“博学而笃志,切问而近思”这句话中。

  3、学习时间:要安排合理,松弛有度,注重效率比单纯的时间堆积更有意义。早中晚都要做细致的划分、安排,抓住课下空闲时间多思多问,查缺补漏,解决自己不懂的问题。比如:早午读明确要背下的内容,自习课上,不必老师要求,知道自己该学什么。

  4、思维能力:学而不思则罔,思而不学则殆,要学会依靠自己,遇题先思考,再翻书,后动笔。而思考绝非空想,是有逻辑有顺序地展开联系、联想,切勿机械地依靠书本,更不要过度依赖课外班。

  三、对学生的鼓励

  1、价值:作为学生,学习是最基本的事情和义务。能做得好学生才能做好一个人。我们从小到大不断地从一个集体到另一个集体,就应该去想如何让这个集体好起来,如何去贡献自己的一份力量。不瞒大家,班里有的孩子已成为我工作的精神动力,这就是大家在实现自己价值的过程中,为别人带来的能量,这种能量是无穷大的,可以改变一个人,甚至创造奇迹。当你释放自己无限的潜力时,你就已经是在通向成功的路上了。当你总结失败的经验,埋头读书时,就已经散发荣誉的光芒。这就是你创造价值的过程。

  2、信仰:他人的目光比不上自己的远方,有了信仰才有灵魂,才有力量前进。让学习变成一种追求,一种信仰,“宁可食无肉,不可读无书”。我们要把这种信仰具体落实到日常学习中,思考、设定一个关于以后的人生设想,并开始着手实现近期的目标,若没有达到,就分析原因,加把劲全力功课自己的弱项。

  3、惜时:人的一生中机会不多,而现在,当下是属于我们绝佳的扭转人生之时。我们也学了很多有关惜时的文章,无论是孔子在河边对弟子的教诲,还是诸葛亮书信中对儿子的劝诫,都在告诉我们,为由珍惜当下,努力学习、奋起直追,才有成才的机会和希望,才会在你以后的梦想计划里实实在在地跨出坚实的一步,才能对生你养你的家庭、国家有所贡献,你现在付出的多,贡献与价值便多。学校和老师都希望大家多年之后成为各自家庭的自豪,成为国家的栋梁。

  最后,送同学们两句话以共勉:努力决定实力,态度决定高度。埋头读书,抬头做人。让我们师生协力,共同为创建文化品质学校贡献自己的力量!

2024教师大会发言稿 篇9

  各位老师、员工朋友们:

  大家下午好!

  伴随春天的脚步,经过一个愉快而有意义的新春佳节,我们又共同迎来了新的一年,新的学期。在此,我谨代表学校董事会,并以我个人的名义祝大家:新春幸福,工作顺利,身体健康,万事大吉!

  在过去的一年里,我校小学、幼儿园及分校全体领导和广大教职员工,紧紧围绕教育教学中心工作,努力实施素质教育,以办人民满意的学校、做学生满意的`教师为宗旨,团结一致,众志成城,向管理要效益,高质量快发展,用一流的精神风貌,创下了属于我们的一流业绩,让社会瞩目,让家长信服,让孩子们向往。在此,我再一次向大家表示诚挚的问候:你们辛苦了!

  一年之计在于春。新的一年,新的机遇,新的挑战,新的风貌,新的打算,孕育着新的希望与憧憬。为了加快我校发展,实现创建省一级学校的目标,在这里,我对大家提出几点要求和希望:

  一、学校领导班子要继续发扬团结、民主、勤奋、高效的工作作风,牢记领导就是服务的宗旨,既身先士卒,又为一线教师创造美好和谐的环境,使他们全身心地投入到教育教学实践之中。

  二、全体员工要精诚团结,坚持依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校的办学理念,念念不忘提高教育教学质量是我校的根本,发展英语艺术个性是我校的灵魂的工作重点,创新管理学生方法,抓紧抓实常规工作,开展丰富多彩的活动。

  三、实行严格管理,求真务实,再创新业绩。

  1、每位教师都要不断加强自身修养,树立终身学习的观念,刻苦勤奋,不断提高自己的思想、业务素质,爱岗敬业,对工作讲耐心,对学生讲关爱,讲赏识,不体罚和变相体罚学生。要发扬团队精神,舒心工作,大胆开展自己的教育教学探索,力争做一名德艺双馨的人民教师。

  2、要严格管理教育教学。教师要管好自己的课堂,实施有效的课堂教学,课堂上不能出现学生随意做小动作、乱说话、坐姿不端正等乱堂现象,这是对一个称职的老师的最基本要求。

  3、在严格管理下务实和谐,营造一个教师之间,学生之间,师生之间和谐相处、团结一致的工作和学习氛围,打造一个良好的教育生态环境,使孩子们在优美的环境里健康成长。办公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美观、大方、整齐和洁净,坚决杜绝随地乱扔杂物的不文明现象,教师要以身示范,同时严格要求学生,形成良好习惯。

  4、著名教育家叶圣陶曾经说过:积千累万,不如养个好习惯。学校领导及教师要加大对学生的管理力度,创新教育方法,通过课堂教学和各种活动培养学生良好的各种行为习惯,从而,树立艺术学校良好的社会形象。

  5、幼儿教师要热爱幼儿教育事业,要对待幼儿有童心,有爱心,有耐心,有关心,有同情心,有帮助;要不断学习,增强新观念,教育过程、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现和孩子共同发展;要由知识的传授者变为幼儿自主学习、自由探索学习活动的支持者,合作者,引导者;要有广泛的信息;要具有多方面 的能力;要有创新精神,不断谋求新发展。

  6、文化培训中心要进一步加强管理,完善规章制度。辅导教师要进一步做到敬业爱生,严守学校的规定,既教给孩子们本领,发展他们的综合素质,做他们的楷模。

  7、学校要加强总务后勤、安全管理工作。

  (1)、做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

  (2)、牢固树立安全第一的观念,落实安全责任制,要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。

  (3)、严格财务管理制度。

  后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。

  8、学校董事将会以人为本,尊重教师、关爱教师,关爱学生,把关注师生发展作为第一要务。

  天下兴亡,匹夫有责,教师的责任就是教好书,育好人,为学生的进步和终身发展奠定坚实的基础。中国道家创始人老子有句名言天下大事必作于细,天下难事必作于易。所以,历练自身的一言一行、一举一动皆是责任,从身边点滴小事做起是责任,认真学习、互帮互助是责任,甚至在走廊上、操场上弯腰捡起一张废纸都是一种责任。

  风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!老师们、员工朋友们:是我们师生共同成长的一块沃土,是我们追求理想、实现价值的精神家园。目前,学校已向xx市政府申请征地4.5万平方米,正筹集构建环境、设施、师资队伍、教育教学一流的高质量的具有鲜明个性的现代化学校。让孩子们在这里学习更快乐,更幸福;让家乡父老更放心;让社会各界更满意;为xx市教育事业做出更大的贡献。让我们从今天开始,从现在开始,为成功创建省一级学校,也为自己事业的成功,续写出更加灿烂的新篇章。

  再祝大家:新的一年合家幸福安康,万事吉祥如意!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  快乐而有意义的春节给我们留下了美好的回味和记忆,而对春节的希望和憧憬对我们来说更具诱惑力和向往。今天是我们新学期的第二周。我们在这里举行盛大的开学典礼,共同迎接新学期的到来。在此,请允许我代表陈阳村的全体同仁和学校领导班子的全体成员向全体师生致以新年和新学期的问候。祝全体师生新年快乐,学习进步,事业有成!

  踏着新年的脚步,我们回首往事。20xx年来,学校全体师生团结协作,开拓创新,锐意进取,充满拼搏,精益求精,努力拼搏,各方面稳步发展。在20xx年的中心校年度考评中,我校以109分以上的好成绩在全镇24所学校中排名第一。在中心学校设置的七个奖项中,我们学校获得了六个奖项。在此,我再次向所有的老师和学生表示衷心的感谢和祝贺。

  在最后一期,我校狠抓德育工作,开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育;注意学生良好学习习惯的培养、课程改革的深化和大胆的教学改革,使学校充满了生机和活力,一些年级在教学中取得了良好的效果。令人欣慰的是,新入学的学前班和一年级学生经过短短六个月的学习,能够适应小学的学习和生活,提高自我照顾能力和成长能力。

  很明显,我们所有的同学都在享受学习和生活的同时,用自己的努力实现自己的理想和追求。更值得注意的是,我们所有的老师都在努力工作,默默奉献,用他们的青春和智慧写下我们学校的美丽篇章,享受教育和生活,实现生命的价值。这许多成就和大好形势是可喜的、鼓舞人心的、难忘的。这些都是我们学校的荣耀和骄傲。在此,我再次向您表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

  回头看,我们留下了坚实的一步;展望未来,我们在春天充满活力和骄傲!老师们,同学们,我们要永远记住,今天的发展是昨天追求卓越的结果,也是明天追求卓越的起点。随着兔年的钟声敲响,我校的号角已经吹响,这是凝聚师生智慧和力量的工程,是我们小学共同的理想和追求,是我们庄严的使命,也是学校继续振兴发展的必然选择。我们很清楚,学校前面的路会有很多困难,实现这个目标会非常困难,但我们会坚定不移地沿着这条路走下去!

2024教师大会发言稿 篇11

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我能够作为教师代表在这次隆重的表彰大会上发言深感荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。我们有学校领导的关心与支持,在领导的呵护与引领下,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。同时我们也拥有一支优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,我代表八年级全体教师向各位校领导和辛勤的老师表示衷心的感谢!

  每次的表彰大会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。同时,也希望大家能够向这些取得优异成绩受表彰的同学学习,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  同学们,每一次的考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我作为一名语文对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  同时作为班主任的我在班级管理过程中得到了一点教育感悟:徳育为魂,文化为经,学养为本,体健为基。在学生的发展过程中,没有德行护航,就会偏离方向;没有志向引路,就会走向卑微;没有学养积淀,就会滑向浅薄;没有身心健康,就会失去保障。教育就如用心雕琢美玉,要用追求的眼光去发现,用睿智的眼光去雕琢,用赞许的眼光去欣赏,总之,教育的真实力量来自于内心,“一切为了学生的发展”是我们城关中学不断追求的永恒主题

  有句话是这样说的“我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。”无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,同学们开心快乐,学有所长!谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇12

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。

  第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。

  第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。

  第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到同期的三倍。

  走上大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

  我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,~~大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

  谢谢!

2024教师大会发言稿 篇13

  尊敬的各位、老师们:

  大家下午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。

  老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。

  我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  “起始于辛劳,收获于平淡”在校及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。

  我的完毕,谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇14

  领导、老师、同学们:

  下午好!

  金秋送爽,硕果飘香,第x个教师节又向我们姗姗走来。在这美好的时刻,我向全体教师致以最诚挚的祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事顺心!

  过去的一年里,在校领导的正确指引下,老师们积极支持,热情配合,我带的高三(1)班取得了较为优异的成绩,在此我代表届高三(1)班的全体同学,向老师们表示衷心的谢意。并相信这一届高三(1)班的老师们会一如既往,精诚团结,取得更加突出的成绩。

  在这神圣的节日里,作为一名老师,我感到无上荣耀;作为一名国华的老师,我更是感到无比的自豪,同时也更觉任重而道远。

  孟子说,君子有三乐,“得天下英才而教之”,为其一乐也。国华是一所特殊的学校,他是优秀学子遨游的海洋,是未来精英的摇篮。我们有幸能成为这些精英的老师,心中无比欣慰。然而,作为他们的老师,我觉得,我们应该对自己有更高要求。我们不仅要教给他们知识,更要教他们如何做人,如何做事;我们不能仅带着知识走向他们,而应该带着他们走向知识。校长常常要求我们,不能只做一个教书匠,而要做一个学习型的教师,做一个研究型的教师。我们只有不断学习,刻苦钻研,才能提高自己的素养,跟上时代的步伐,才能使自己无愧于国华教师的身份,才能有资格去教这些未来各行各业的精英。

  如今我们面临着新课改和新高考的挑战。我们要认真学习新课标,准确领会新考纲,确保课堂教学高质高效,备考复习有的放矢,既提高学生素质,又取得辉煌的高考成绩。

  国华的都远离家乡和父母,因此,我们不仅是他们的老师,也是他们的家长,还要让自己成为他们的朋友,。我们不仅要督促他们学习,还要关心他们的生活,更要走进他们的内心深处。当学生向我倾诉内心的烦恼和愁闷时,当学生把学习中每一点进步的喜悦与我分享时,当学生与我畅谈自己对生活的感悟时,当学生向我描绘自己未来的蓝图时,我知道他们已把我当成了朋友。这时,内心的喜悦之情是无与伦比的。我似乎感受到一颗颗年青心灵的悸动,似乎聆听到一声声心灵的召唤。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前摆满了晶莹剔透的玉石,我要将他们雕成一件件精致的玉器。

  作为未来各行各业的领军人物,不仅要有广博的知识,还要有博大的胸襟和高瞻远瞩的气度,更应具有无私奉献的精神。作为他们的老师,我们应该为人师表,率先垂范。学校创办人那种无私博大的胸怀,学校领导那种务实求真的作风,都深深地激励着我们。我们应该以他们为榜样,在提升自己学术素养的同时,不断提升自己的道德修养和精神境界。在教学中,我们应以学校的发展为重,一切为学生的成材着想,发扬合作精神,做到资源共享,不单打独斗,封锁资源。

  今年我又是x届高三(1)班的班主任,我提出了“创高三(1)班品牌,圆名牌大学梦想”的口号,这对我们高三(1)班的全体师生来说,既是压力,也是动力。但我相信,我们一定能做得最好,以优异的成绩,向学校五周年校庆献上一份厚礼!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇15

  尊敬的各位领导,各位老师:

  上午好!

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸。在此,我向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  我,是一名来自武冈的特岗教师,差不多每个星期五星期天的下午,都会带着我那台疲惫的摩托车,踏上家和学校之间那条在连绵起伏的山峦间弯曲盘旋的公路。在这条路上,我洗过阳光浴,渴过凉爽的风,也与这条水泥公路有过亲密接触。但是,这连绵起伏的山峦,弯曲盘旋甚至近乎冷漠的公路,在将近两年的时间里,没有一次能够阻挡我按时踏上讲台的脚步,我想,应该是班上那38双求知若渴的眼睛给了我动力,是“身正为范“的警言给了我力量,我相信,在以后,我的脚步也是同样不能够被阻挡的!

  今天站在这里,面对这热情与尊重、关注与期待的目光,我就与大家一起分享工作中的一些感受和心得!

  一、班级管理方面,找到得力的帮手

  要带好一个班级,不怕有后进生,就怕没有得力的帮手,有了得力的帮手,就更容易使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。

  在我们班,我的帮手有两类,一类是班干部,管理班级日常事务,如,班长安排值日生,纪律委员管理课堂纪律,生活委员中餐时分发饭菜等;一类是小组长,他们负责各自小组成员每天的背书,协助纪律委员管理好小组纪律,每天认真仔细检查小组成员前一天的家庭作业,若发现有错误要指出来并要求改正,查出有“偷工减料”的要求补上。从教室走廊经过,偶尔,我会看到有趣的幕,小组长双手叉腰,像个小大人似的,用近乎命令的语气喊:“那个张三,你又在偷懒了,你错了的题目到底要到什么时候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那个题目补上了没?”像这样,让学生管理学生,少了代沟,又更适合学生的心理需求。

  但是有了得力的帮手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期对班干部小组长的工作进行检查,对表现好的及时表扬,对有不足的要及时指正并加以鼓励,并传授方式方法。这样班级就会有一个和谐的氛围,形成良好的发展。

  二、教学方面,备课很重要

  大家都知道,备课是整个教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。如何备好课,在座的很多老师都有自己的独门心得。这里我和大家分享一个方法,这个方法是我向我们学校的易友发老师学的。他有一个习惯,每次上课前,都要会把所讲内容自己预习一番,然后在教科书上认认真真地写下讲课的要点。我也学着做,每次上课前花10-15分钟预习,并在书上做一些记录。慢慢地,发现自己讲课比以前思路更清晰了,前后衔接更流畅了,很少出现以前上课,有时漫无目的胡乱海侃,大脑突然短路一片空白的情形了。

  三、细致做好学困生工作,提高整体成绩

  每个班都有学困生,要提高班级成绩,提高他们的成绩是关键。像我们班,就有约五、六个学生,不会查字典,不会拼读,甚至不会朗读,成绩可想而知。

  首先,要有耐心,要细致地做好他们的思想工作,对他们多补习,多启发,多关心,甚至可以创造机会,让他们获得一些小成就感。比如,分段诵读课文时,有短小的段落可以鼓励他们来试试;讲评作业时,有简单的题目也可以叫他们去黑板上练练。

  其次,提倡尖子生对学困生开展一帮一个别辅导工作,与他们一起分享优秀的学习经验和好的学习方法,如,向他们传授拼读技巧,如何准确分析理解题意等。同时,为了提高尖子生的积极性,根据学困生的表现和进步,对尖子生进行口头表扬,奖励作业本等,以更大激发他们的热情,从而达到提高整个班级学生的学习成绩。

  以上就是我的一些浅薄之言,不当之处,还请各位领导和老师海涵!

  最后,祝各位领导,各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇16

  各位老师:

  大家好!

  经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。

  在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。

  老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!

  一、总体思路

  实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略,持续增强“目标、务实、精致、团队”意识,奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”,为把登封清华园学校办成立足登封、面向郑州,具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗。

  二、工作目标

  (一)教学质量稳中有进

  教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的基础,是全体清华园人的“第一要务”。本学期我校教学成绩的目标是:小学部要达到嵩阳办教学区第一,初中部登封市第一,形成一批优势学科、名牌学科。中小学学生综合素质要达到全市第一。素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神,争取在登封市各级各类比赛中取得优异成绩。特长课考级通过率有明显上升。

  (二)队伍建设成效显著

  牢固树立以人为本的工作理念,倾听教师心声,加强与教师利益密切相关工作的力度,积极回应教师关切,强化管理与人文关怀相结合,关心教师生活、关心教师成长,不断提升教师幸福指数。进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动,突破制约教师发展的瓶颈,为教师参加培训、参加各类教学比赛提供平台,打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍。

  (三)特色培育举措给力

  强化特长课、德育管理考核,形成一批校本课程建设成果,形成一批学校亮点、学校的名片,学校品牌。

  (四)后勤服务细致入微

  遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,提高服务质量和服务水平,为教育教学提供安全保障和优质服务。

  三、工作要求

  (一)咬定目标不放松

  树立强烈的目标意识,构建全覆盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制。落实责任制,层层分解,不留死角,要责任到班、责任到科、责任到每个教师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核,要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来,要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩,形成上下联动、整体推进的竞争合作态势。不断完善各项规章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,阳光透明的工作氛围。

  (二)真抓实干不惜力

  我们要提倡“抓铁有痕,踏石留印”的务实标准和实干劲头,落实、落实、再落实,针对问题一步步解决,一点点地解决,静下心来、扑下身子,少说多做、不唱高调,脚踏实地、埋头苦干,走进课堂、走进学生,抓小事,抓难事,具体问题具体分析、具体研究,把握规律、推动全局。

  (三)追求精致不止步

  以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭,以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度,以对教育事业的无限忠诚,追求精致化教学,追求教学的最优化,努力提高课堂教学效率。课堂教学要做到精心态度、精选内容、精当方法、精细流程、精练精评,力戒浮躁,力求完美,确保做一件、成一件、件件成为精品。全校上下都要以精致落实责任,以精致激发潜能,以精致提高质量,让精致成为教师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑。

  (四)协同合作无缝隙

  全校上下要弘扬“忠于学校、服从领导、欣赏他人、相信自己、奉献社会”的职业操守,践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观,构建“上下同心,目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制,逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚,让清华园学校成为实现人生价值的理想家园、情感家园和心灵家园。

  四、本学期要着力开展好以下几项工作

  (一)强化德育为首,构筑精神文明高地

  1、抓好德育队伍建设,提高德育工作实效。加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作网络。实行校长负责,政教处、保卫科组织实施,班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

  2、抓实常规管理,提升文明素养。继续落实各项值班制度,真正做到“事事有人问、处处有人管、时时有人抓”。继续抓好常规管理量化考核评比,增强教育的针对性和及时性。

  3、抓好综合治理,强化安全教育。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”,坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施。

  (二)推进精致教学,快速提升教育质量

  1、积极推进课堂教学改革。坚持以学定教,按需而教,坚持降低中心,回归基础,深入研究教务处――教研组长――班主任――任课教师的教学质量管理和监控体系。大力推进信息技术在教学过程中科学和普遍的应用,鼓励教师进行网络背景下的课堂教学模式的研究,加速构建数字化课堂。

  2、扎实抓好过程控制。进一步规范教学常规制度,认真执行清华园学校教学管理制度,保证各项教学规范和要求落到实处。建立完善的落实机制,布置、落实、监查、评比、反馈、督促,环环相扣,奖勤罚懒,奖优罚劣。

  3、切实完善服务功能。加强对阅览室、图书室、实验室、微机室等功能室的建设和管理,充分发挥各种功能室的教学补充作用

  (三)加大力度,强化教师队伍建设

  1、牢固树立考教师发展学校的工作理念理念。定期召开教师座谈会,加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通,积极探索教师待遇提升的机制和措施,提升教师认同感、归属感、幸福感。

  2、加大培训力度,提升教师业务素质。积极为教师培训、学习提供机会。加强教育科研工作,扎实开展课题研究,提高教育教学质量、提升办学品位、促进教师专业发展。

  3、积极组织师生参加各类竞赛。为教师晋升职称创造条件,促进学生综合素质提高。

  (四)加强校园文化建设,营造昂扬奋进氛围

  围绕学校四大工作要求,在推进学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作,创建和谐校园,为学校发展提振精气神,增添正能量。

  (五)强化后勤保障作用,全面完善服务功能

  后勤处要遵循“主动服务于教学,主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划,踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务,进一步强化内部管理机制,认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平。

  鲁迅说过:世界上本没有路,走的人多了也就成了路。老师们,登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了无数人曾经的非议和质疑,登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路。老师们!同志们!家人们!只要我们同心同德,众志成城,坚定信念,矢志不移,就没有我们克服不了的困难,登封清华园学校――我们共同的家园一定会在未来三年里取得更大的成就,登封清华园学校的明天更美好!

2024教师大会发言稿 篇17

  尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

  一、认真,负责和坚持。

  首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

  二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

  作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签“已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

  三、紧抓、严抓学生改错。

  已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的'改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

  四、做到以理服人。

  不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

  以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇18

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天非常荣幸,能够作为20xx届高三的教师代表站在这里,和大家分享此时此刻的心情。

  22年前的这个时候,我也和各位同学一样,带着沉甸甸的责任和使命,带着期盼和憧憬,带着兴奋和激动,也带着些许的忐忑和不安,站在新高三的起跑线上。在17年的教师生涯中,我一次又一次的看到,无数和你们一样的年轻人,在高三这漫长又短暂的一年里,用自己的青春、热情、拼搏、付出,去追逐自己的梦想,开始了真正属于自己的人生旅途。每当这个时候,我的心里总是充满了羡慕。很多次,同样的念头在脑海中闪过:如果我还是18岁……

  但我永远不可能回到18岁。时间是世界上最公正的老者,他不曾多给你一分,也没有少给我一秒,只是,当他从我们身边经过时,我们能否抓住?朱自清先生曾经这样写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

  高中的日子转眼已经走过三分之二,今天,距离20xx年高考还有333天,这333天的时间,你计划好怎样度过了吗?

  今天,我要说的是我的希望。

  同学们,我多么希望,我们的学生,都能够有远大的理想,明确的方向,并且为之孜孜不倦。理想就像天上的启明星,就像大海里的灯塔,这是大家在作文中用滥了的比喻,但它却也告诉我们一个颠扑不破的道理:目标越明确,成功的道路就越少弯曲;理想有多远大,人生的舞台就有多宽广。

  我多么希望,我们的学生,在课堂上勤于思考,善于笔记;对待练习认认真真,一丝不苟。我知道,这些都是大家耳朵上听得起茧子的老生常谈,但是你也要知道,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。成功离不开良好习惯的养成,离不开日复一日的积累,离不开对细枝末节的关注。脚踏实地地走好每一步,认真有计划地过好每一天,幸运之神又怎能不眷顾于你呢?

  我多么希望,我们的学生,课下积极研讨,相互答疑解惑,共促成长;自习时缄默静思,安排充实内容,提高效率。经验告诉我们,不论是集体还是个人,都需要良好的环境和氛围,才能够更好更快的成长。学习亦是如此。良好的年级、班级环境,浓厚的研讨、学习风气,定能让每一个同学从中受益。

  我多么希望,我们的学生,在未来大大小小的考试中,面对成绩不沾沾自喜,盲目骄傲,而是总结经验,再接再厉;面对挫折不垂头丧气,妄自菲薄,而是吸取教训,百折不挠。失败是人生的历练,成功未尝不是一种别样的考验。考试是对知识、能力和态度的检测。是好汉就不要只提当年勇,而是要敢于迎接当前的挑战;在“扬长”的同时还必须关注“避短”,各科科学均衡发展,不做“瘸腿”的英雄。

  我多么希望,我们的学生,能够对老师多一份理解和感恩。主席台上就座的老师中,有的已陪伴你走过近七百个日子,有的是刚结束了上届高三的工作,疲惫的身体、紧张的精神尚未得到充分的休整;有的老师与病重的父母远隔千里,无法在床前尽孝,有的把年幼的孩子托付给亲属,带着深深的歉疚投入紧张的工作;有的老师第五节下课即被学生“围追堵截”,答疑解惑之后恍然意识到食堂早已没有饭菜却依旧一笑了之,有的老师,晚自习还在办公室备课、答疑、约谈学生,忙得不亦乐乎,而街上早已是万家灯火……

  我多么希望,我们的学生,能够对父母多一份感激,多一份耐心。血浓于水,对这份世上与你最亲近的情感,不要急躁,不要反感,更不要冷漠。乌鸦反哺,羊羔跪乳,动物尚且知道回报,而我们要做的,有时仅仅是聆听那浸渍着关爱的唠叨……

  我亲爱的同学们,请原谅我希望的太多!作为你们的师长,我有太多太多的期待埋藏在心里,太多太多的经验想和大家分享,太多太多的叮咛要挂在嘴边,当然也有些许的不放心,还有一点点的不满意……

  在这里,我要对那些对已经到来的高三学习尚不以为意的同学说:沉舟侧畔千帆过,没有人会以你的时间表为标准,莫等闲,失了先机,空悲切!

  我要对那些在学科学习中一意孤行的同学说:适时地放下自我并不意味着丧失自我,别人的好经验好方法值得尝试,换个角度,有时豁然开朗。

  我要对那些沉迷于电子产品难以自拔的同学说:伤其十指,不如断其一指。一次一次的承诺发誓,说明你根本没有决心悔改。不要自欺欺人,如果不幸被我暂时保管了,咬紧牙关,别来找我要。

  我要对那些除体特外终日抓紧时间在操场上挥洒汗水的同学说:高三了,还能每天坚持高强度运动半小时,强身健体,值得表扬,足够了。身体强健的同时,别忘了充实心灵和头脑。

  我还要对那些沉浸在两情相悦的小甜蜜中的同学说:我们是一个和谐融洽充满爱的大家庭,不要过早陷入两个人的小圈子,卿卿我我、互诉衷肠不应是花季青年流连的情感,请到集体中去张扬自己的个性,请在奋斗中实现青春的价值!

  有人把高三比作战场,把考生比作战士,但我要告诉大家,高三不是战场,它是一座舞台,一座展示你聪明才智的舞台,一座检验你恒心和韧性的舞台,一座成就你青春梦想的舞台。每当时过境迁,我们总是为自己还不够努力而后悔,却从不曾有人因为挥洒了太多汗水甚至泪水而遗憾!

  守望高三三百多个日日夜夜,每一天都如同在心底绽放一朵小花。也许不是每朵花都美丽动人,不是每朵花都香艳芬芳,也并不是每朵花都能结出硕果,但是那些花儿会真真切切地在每个人心底绽放,也一定会留下哪怕微弱却是沁人心脾的芬芳。我校20xx届高考取得了优异的成绩,作为十二中人我们倍感欣慰。但是,我们现在还没有权利去品味成功的甜蜜和喜悦,20xx届的成功已经成为了历史,十二中新的辉煌必将由在座的各位同学来创造!同学们,今天你们以母校为荣,明年的此时,母校将以你们为骄傲!希望大家拿出全部的热情、努力、智慧、毅力,去成就一个最好的自己;也希望大家用最优异的成绩为母校八十华诞献礼!祝愿每一位同学心中的百花园都绚烂芬芳!

2024教师大会发言稿 篇19

  不能忘记的还有家人给我一如既往的支持,每当事情做得不完美特别难过的时候,家人总是会给我打气:尽力就好,不要给自己太大的压力。听到这样的话总会释怀,让我明白不完美就是人生的常态,追求完美才是我们要的向上的姿态。

  一路走过,一路支持,一路温暖。铭记生活中经历的喜悦和宽慰;惦念人生中遇见的善良与感动;存储所有的感恩和情谊;珍惜一切难忘的关心和支持。过去的一学期,感谢有你,感谢有你们!

  铭记现在的责任与使命——让我注入搏击的力量

  新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前,无论作为学校中普通的一员,还是教务处这个团队我都在思考:我在哪儿?我要往哪儿走?我该怎样走?总结经验,深入思考,仔细梳理,我们不得不清醒地看到:作为我们这样一首在顾校长带领下不断追求卓越的名校,在新的背景新的形势下,我们确实是十面埋伏四面楚歌:教学工作方面,尽管我们始终保持武进区教学质量评估一等奖的优势,但随着教学质量评估方案的进一步修订,对德育工作、课程改革、学业质量、体卫艺、科技以及其他竞赛这几大方面的调整,学业质量、体卫艺、各类竞赛的比重在增加,其它学校各种竞赛不断在异军崛起、课堂教学也在发生静悄悄的革命、教师专业化发展也得到空前重视,这让我们曾经引以为傲的一些优势变得几乎荡然无存,要在激烈残酷的竞争中遥遥领先强力胜出需要我们承受更大的考验与挑战;另外这两年随着部分公办教师的退出,大量新教师的加盟,对教师的培养和培训遭遇着前所未有的压力,教师层面的专业素养如何得到更进一步的提升同样是那么迫切需要解决的问题。这些问题不仅仅只能是学校领导思考的问题,也应该是我们每一个职能部门,每一位教师有责任需要深入思考的问题。

  问题就是课题,问题就是我们突破重围的增长点。我想如果我们用最积极的心态去开启工作,用最真诚的沟通去解决问题,用最沉淀的责任去追求质量,那么我们这首名校就不仅仅只是个传说,而将永远成为我们师生共同享有的精神家园!

  从问题入手,以方法解决,拟定新学期教务处主要目标任务有:

  1.会同其它科室组织教师深入研究课标,研究课程,研究文化。开展学习,研究、领会课标的修订不同之处,结合实际,多维思考。通过专家引领、过程引领、保障引领等,促进课程提升。

  2.以教学案为载体,以自主学习型高效课堂研究为抓手,以实施细节研究为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的可持续发展双赢的目标。

  3.以文化立校为基点,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在三分语文、自主高效课堂、科技特色、体育特色、艺术特色等领域争取新的成果。

  4.协同校长室及其他科室做好师徒结对工作。师徒结成学术共同体和成长共同体,携手共进,双赢互利,帮扶的内容渗透道德示范和学术引领。

  5.协同质量管理办公室组织好自主学习型高效课堂每周一节“研究课”活动,做好工作五年之内的青年教师基本功竞赛活动的计划、实施与评价工作。

  6.继续开展每学期期中、期末两次的各学科教学调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

  7.继续深化新课程改革,在按课程标准方案开齐上足的基础上,进行校本课程、研究性课程研究,会同教科室加强学校综合实践课程、特色课程的深度研究、开发与实施,借助于晓声艺术节、体育节、科技节、晓声讲坛等外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。

  8.加强科技、艺术、体育兴趣小组及社团活动管理,及早落实,科学训练,强化过程,力争突破。力求实现体艺信息组教师人有一长,专业专攻,强化特色,形成品牌,提升学校综合竞争力。

  9.加强教务处的常规管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

2024教师大会发言稿 篇20

  尊敬的、同事们:

  大家好!

  人人都知道“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,但在我们的建设中,存在着许多安全问题,安全事故仍层出不穷,触电杯屡演,给人民群众的生命财产造成了巨大的不可挽回的损失。

  我们需要做的不是悲伤,而是预防它,预防它,尽我们所能去改变我们在日常生活中可以避免的危险。

  安全必须从点点滴滴的细节开始严格管,从小事做起,在个人行为的安全保障建设的安全活动,开展质量保证施工质量的个体,个人安全,确保船员的安全,安全的团队,以确保整个公司的安全,整个公司的安全,确保安全的整个社会,甚至整个国家。

  我们必须牢固树立“安全第一”的。从一开始,纠正自己的作风,有“责任重于泰山”的责任责任感,总是紧安全弦,严格要求,掌握安全知识,严格遵守操作规程,预知危险,分析和控制危险。安全来自警惕。

  安全措施不到位,导致安全事故发生。在企业的安全生产过程中,仍有一些人存在侥幸心理,最终导致了事故的发生。

  如果我们每个人都能树立“安全第一”的理念,严格按照规章制度、检查到位,不遗漏任何细节;有了所有这些措施,毫无疑问,许多事故可能不会发生。

  安全是永恒的主题。安全在任何地方都很重要。这是人类最重要、最基本的要求。安全生产是企业生存和发展的基础,也是人民生命健康的保障。

  面对安全事故,人的生命是如此的脆弱。我们总是谈论安全,它给了我们企业发展的完美前景,也凝聚了太多的人的关怀和责任,每一个企业建设者都能感受到这种责任的重要性。

  每一个生命都是天地的灵魂,万物的精华。生命之歌,因安全而激越;生命之树,因安全而常青;生命之光,因为安全而明亮。

  安全是我们的生命,我们应该热爱生命和安全一样重要。只要我们认真对待每一项作业,认真检查每一项工作,我们就能牢牢把握安全的生命线,踏上安全的道路。

  让我们时刻牢记:安全不是小事,责任大于天!让我们一起拥抱安全与生命!

2024教师大会发言稿 篇21

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好,今天我们欢聚一堂,一起庆祝我校今秋的开学。

  九月二日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋做好准备迎接挑战。

  作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:六年级的同学们,来到初中部,希望你们多像学长学姐们学习,积极努力奋发向上,好好学习,再接再厉打好小学的收官战。初一的新生们,你们是井下学校初中部的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。初二的同学们,希望你们继续发扬刻苦求知的精神,虚心的听取老师们的指导建议,在新的学年更上一层楼;初三年级的同学们,你们是井下学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩; 良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

  最后我忠心地祝福学校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

2024教师大会发言稿 篇22

  老师们、同学们:

  今天是全国中小学安全宣传教育日。从1996年起,国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。今天是第十四个安全宣传教育日。今天我的主题是“增强安全意识,提高防范能力”。

  我想特别强调以下两个方面的安全意识:一是交通安全,二是饮食安全。

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。有指出,通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

  俗话说:“民以食为天”,饮食是人生命活动中的主要活动,人之生命健康乃至人的生命均与饮食有关,正常的饮食结构和习惯,能给人生命的动力,反之,则会影响健康,甚至威胁我们的生命。常言道:“病从口入。”这就是对我们不良饮食结构和习惯的提醒。而在现实生活中,不注意饮食安全往往带给我们惨痛的教训。我们有些同学,喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶心,腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体,诱发多种恶性疾病。

  那么,怎样才能养成良好的饮食习惯,合理调整我们的饮食结构呢?

  首先是要合理搭配食物,在生活中不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不要购买和食用来历不明的食物,还应做好自备水的防护,保证水质卫生安全。其次,尽量在家或在学校食堂吃饱、吃好,减少在外就餐。第三,以主食为主,少吃零食,更不能吃小贩自制的零食。第四,养成良好的个人卫生习惯,做好自身卫生工作。

  同学们,生命是宝贵的,生命没有第二次。为了预防安全事故的发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

2024教师大会发言稿 篇23

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。秋天,是一个令人向往的收获的季节,更是一个充满希望的金色的季节。今天,我们隆重举行新学年开学典礼,欢迎500余名高一新同学加入到我们的集体中,也欢迎新高二高三的同学回到我们温暖的大家庭。

  带着亲人的嘱托,带着自己的梦想,高一年级的新生走进了12中的大门。12中有着悠久的历史,有着浓厚的文化氛围,有着精诚团结的教师队伍,有着现代化的教学设施。踏进12中,你会看到树木蓊郁,鸟语花香的校园,看到学生博学善思的身影;你会感受到教师严谨治学,为人师表的魅力。未来的三年你们将在这里学习、生活、成长,由稚嫩走向成熟,将理想变成现实。六十多年的办学历史,将为你的成长注入深厚的文化底蕴;实力雄厚的师资队伍,将为你撑起攀登高峰的云梯。事实终将证明:这里是你孕育梦想的园圃,这里是你放飞希望的摇篮。

  花开花落,云卷云舒,又是一个新的学年,又是一个新的起点。作为老师,我们会以饱满的热情投入到新学期的工作。在我们学校的"育人为本,自主发展"的`办学理念的引领下,坚持"励志教育","信心教育","感恩教育",在课堂内外引导学生、激励学生、关心学生,促进学生精神成长和思维成长。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。自从选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的。

  在12中这个大家庭里,你们一定会学习到更多的知识,结识更多的朋友,但同时,你也将面临更多的挑战。新的生活在我们每个人的面前展开了一张白纸,那么我们将如何画出人生的。又一幅精彩画卷呢?在这里,作为一名老师,我给同学们提出以下一些建议:

  一、明确目标,志存高远

  没有春天的播种,就没有夏天的生长,秋天的收割和冬天的品尝。只有洒下辛勤的汗水,才能收获一颗颗晶莹的果实。人因为有梦想而伟大,因为有理想而成功,心中有着远大的志向才会激励我们奋勇向前。在高中阶段我们每一个人都要给自己树立航标,放眼未来,志存高远,以使自己保持强大而持久的动力,不断向更高的目标迈进。

  二、踏实勤奋,潜心历练

  天道酬勤,成功属于脚踏实地、勇于拼搏、持之以恒的人。我们要和时间赛跑,要和自己的惰性斗争。学如逆水行舟,不进则退。

  通向成功的路,并非鲜花铺就,它也会有坎坷,有荆棘。然而无论你遇到怎样的挫折,无论你处于何种境遇,请不要垂头丧气,不要哀怨叹息。因为"没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的快乐。"我们要告诉自己:"只要我能始终保持必胜的信念,就一定能成为最终的胜利者。"

  三、全面发展,成才成人

  高尚的品行,是我们做人、做事成功的前提。成长不仅仅是知识的积累,更应该是素养的提升,人格的完善。面对纷纭世事,无论何时,你都要理智而冷静,做出你的选择:当与人有摩擦时,请选择宽容;当有人求助于你时,请选择善良;这样的人生会更有价值。

  同学们,新的学年已经开始,12中将会见证我们风雨同舟,12中将会留下我们奋进的足迹。请记住:如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰,教室就是你的舞台。你们的努力会激励我们把工作做得更好、更精、更细。我们会专心写好每一份教案,细心上好每一堂课,耐心辅导每一个学生。我们将以百倍的热情与你们相伴,引导你们健康、快乐、自信地生活!

  新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!同学们,让我们一起努力,共同进步,

  共同期待明天更为丰硕的成果吧!

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇24

  领导、各位老师:

  大家好!

  多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

  面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

  一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

  二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

  三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

  为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

  1、目标引领、实现质量强校

  今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

  2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化

  (1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

  (2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

  (3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

  重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

  (4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

  (5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

  3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

  4、突出质量意识

  (1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

  (2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

  5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

  箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

  最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。

  谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇25

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  俗说:“授之以鱼,莫若授之以渔”,孩子正处于人生最重要的启蒙时期,老师家长的言传身教,以身作则是不够的。孩子的兴趣已否,决定了孩子学习的积极精神。兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣。在实际活动当中,幼儿的直接兴趣和间兴趣是可相互转换的,有时甚至是互为一体的。因此,不管是为发现和满足幼儿的直接兴趣“生成”的活动,还是培养激发幼儿间接兴趣“预设”的活动,都是受幼儿欢迎的,是幼儿当前需要的,有益于幼儿积累经验。能适应于幼儿发展的活动。如何发现与满足幼儿的直接兴趣和激发幼儿的'间接兴趣,就此我结合工作谈谈几点。

  一、参与幼儿活动发现和满足幼儿直接兴趣

  1、做孩子的伙伴,倾听孩子的看法。在组织活动中,教师应善于倾听孩子们对某事的不同看法。从中发现他们的兴趣点,同时应随着孩子的这一兴趣引导孩子们进一步探索。有一次,过端午节,有一个孩子带了一个彩色的网兜,里面装着红蛋,于是几个孩子都围上去,讨论着“这网兜里的蛋是生的,还是熟的?为什么要吃红蛋呢?我妈妈都没有给我煮红蛋,我家的蛋不是红色的?”孩子们讨论着,此时教师正忙着组织幼儿选择自己喜欢的分区活动,结果大部分孩子被彩蛋迷住了,哪有什么兴趣去分区活动中玩。这时教师十分着急,就嚷嚷着说:“快点到别处去玩,别挤在一块了。”可没有几个孩子听见老师说的。如果这时能够在组织教学的过程中,倾听孩子们的谈话,很快会发现孩子们的兴趣点。从中引导许多有意义的探究课题。当孩子讨论蛋是生的还是熟的时,教师可用简单的小实验如旋转红蛋看蛋的转速与生蛋的转速有什么不同?教孩子比较鉴别,并启发孩子们说一说还可以用什么办法知道蛋的生熟呢?这样既有利于调动幼儿的原有经验,集中幼儿注意力,还可以生成新的教学主题。如“蛋是从哪来的?蛋有什么作用?鸡妈妈怎样孵小鸡?”等教育活动。在实践活动中,幼儿对自己感兴趣的活动会表现出异常激动和专注的神色,而对自己不喜欢的活动往往注意力不集中。因此在活动中,教师应积极关注孩子们的表情,洞察孩子的心思和动机,引领他们去寻找活动的兴趣。如开展体育活动时,老师发现孩子们对玩纸飞机没有刚开始时那么兴趣,有的还把这撕了扔了,缺少点什么呢?这时教师结合飞机特技表演设置穿越障碍,提出飞机着落的远近距离为胜负时,并给予奖励,那一定能引起幼儿的兴趣。

  2、跟踪孩子的行为,捕捉“生成”教育的契机,拓展孩子的知识。在活动中,教师可采用延伸幼儿兴趣而生成教育,在追踪幼儿行为时,教师对幼儿的一些不易理解的行为保持审慎的态度,注意对其先前和后继的行为进行追踪,在这个过程中,有时会意想不到把捕捉“生成”教育的契机。如课间活动时,老师发现有位孩子手里捧着“可恶的小虫子”回到活动室,正想批评之际,忽然发现许多孩子渴求的眼神,老师便问:“这些‘东西’是哪里来的?”孩子们说,“在草地里捉到的。”这时老师才明白在自由活动时,许多孩子跑到草地角落忙着研究的是小虫子,于是老师引导幼儿把有关的活动继续深入地开展下去,生成昆虫的种类名称、生活习性、收集昆虫标本、昆虫图片资料等等活动。在教育活动中,教师应拓展孩子的兴趣为了培养幼儿思维流畅性,引导幼儿兴趣的拓展并使他们能够从中获益而应采用适当的生成策略。《如大班活动“认认电”》,教师设计了首先让幼儿操作电动玩具,并修理坏的电动玩具。启发幼儿懂得电池有电,电流有方向性的道理。然后让幼儿展开想象:“我发明的电器是什么样的。”然而有一位幼儿问是不是只要装对了电池就能动起来,老师机灵地拿来导线、电珠、电池,引导幼儿讨论“究竟是不是装对了电池,玩具就能动起来呢?”小朋友用老师的小实验材料动手实验起来,在这个活动中教师灵活地将发现问题、解决问题的方法用反问、动手实验的方法让孩子们找到了答案。把小小的“焦点”拓展成为一个引导幼儿探索的主题。

  二、注重培养和激发幼儿的间接兴趣

  1、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。教师在为幼儿创设趣味的活动情境时,使他们“身临其境”,在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象,可感触,富于变化的情境理更易吸引幼儿的注意,例如如何开展“寻宝”探险活动,让幼儿像一位探索家那样,爬过“山地”,越过“小河”,走过“森林”,克服重重困难,一步一步解开图中之迷,最后寻得“宝贝”,这比一般的看图讲解要好多了。在随着社会的进步和人类文明不断地发展,当代幼儿思维方式有很大不同,他们不再满足于做假戏,他们更喜欢体验“假戏真做”的真实效果,如自制水果酱、自制豆浆等真实的实践活动。又如与部队解放军联欢,带他们去体验军营生活。在设计活动,教师一定要注重材料的真实性,体验真实的情境,激发幼儿兴趣。在开展体育游戏时,孩子们都喜欢表现自己。我认为在设计活动时应注意选择富有挑战性的游戏。活动难度与幼儿能力之间是否恰当,才能取得成功的挑战喜悦。教师在活动设计中应注重各年龄段的特点,挑战难度要有层层递进性。一旦幼儿失败次数多了,他们就失去信心。当幼儿完成任务时,可根据情况适当地提高难度。使幼儿能够有机会迎接新的挑战。这样孩子们不仅会对活动产生新的激情,使得活动能进一步深入开展下去。孩子在活动中为自己的进步感到骄傲和自豪。

  2、设置悬念是探究活动的催化剂。如果一项活动能让幼儿探究各种问题和现象,让幼儿有机会解除一个又一个悬念,那么幼儿便会觉得此项活动“其乐无穷”。例如①在提问中产生悬念。故事《乌鸦和狐狸》中,教师提问狐狸为什么要说谎话?乌鸦听了狐狸的话会上当吗?如果你是一只狐狸应该怎么吃到乌鸦嘴里的肉?②在实验或操作中产生悬念。请幼儿表演角色尝试一下上当受骗的心情,明白乌鸦的自大,爱听信别人的吹奉最终失败和狐狸的精明狡猾是二种不同的角色。③创设问题情境,问题情境的创设是幼儿的好奇、疑问产生的前提。

  3、设计的活动应注意具有选择性。幼儿对自己能够选择的活动为表现出极大的兴趣,教师可根据幼儿的学习风格、特点、爱好等设计不同类型、不同难度、不同性质的活动供幼儿选择。我认为教师在提供可选择活动时可从以下几方面做准备:①活动材料的可选择。教师围绕活动设置的材料应是丰富多样的,让幼儿能够根据自己的喜好选择成品的、半成品的材料或自然物进行活动。②活动内容的可选择。幼儿在选好材料后,同样可以选择自己喜欢的内容进行活动。③活动难度的可选择。幼儿可根据自己活动能力选择难度不同的活动。④活动方式的可选择。实践中,大部分6—7岁的男孩爱好拆卸、拼装的操作活动或建构法;而同年龄的女孩则喜欢角色模仿或艺术表演活动。因此,即使在同一活动中,教师也需考虑幼儿的性别差异等等为其提供多样化的操作形式。总之,教师应注重孩子兴趣培养,用孩子好奇、积极探究的精神去打开智慧之厅的钥匙。

2024教师大会发言稿 篇26

  各位领导,各位高三同一战壕里的战友们:

  大家下午好!

  高三已开学一个多月,在学校和高三学部的科学领导下,各项工作都有了进一步的提升。现在我就把我们高三备课组的复习思路和一些做法向各位汇报一下:

  在学部的统一指导和要求下,各备课组主要做了以下工作:

  一、定好基调,做计划

  第一轮复习定下的基本基调是:"实、准、稳"。

  实:依纲据本梳理课本知识,穿插小专题。延伸和加深要适度,照顾全体学生,注重夯实基础,扎扎实实,讲得实在,练到实处,达到实效。

  基础知识、基本技能要求掌握讲到位、练到位。训练中突出重点,讲究效果。除了重点内容要训练外,要求重点抓好基础题和中档题的训练,狠抓错题过关,提倡"小题大做"。

  在基础知识的学习过程中,注重总结规律,不断提高。我们要求学生自己在复习过程中总结提高,让学生通过自己的总结,探索解题规律,把教师的教学思路内化为自己的自觉意识。"准",就是要瞄准考纲,准确定位,把准难度,讲练准确。

  "稳",就是稳步推进,稳中取胜。不求进度,以知识是否掌握到位为基本依归。

  二、研究考纲,分析考点。

  备课组的各位教师,认真钻研教学大纲和考纲,领会相关的要求和精神,深入分析近几年高考的试题,了解近年高考的特点,充分发挥集体的智慧,备好上好每一节课,备考工作要做实做细,尽量用多媒体教学,激发学生的学习兴趣和加深学生对知识的理解。抓好基础知识的教学,重视学生能力的培养,努力提高学生的成绩。

  三、加强合作,统一节奏。

  加强合作,体现在集体备课和互相听课评课。每周备课组活动一次,集体备课时定出每节的重点难点以及高考可能考点。互相听课评课,互帮互学,共同提高。统一节奏,体现在高三备课组内做到统一教学进度、统一练习、统一教辅资料、统一测验。

  作业的布置是合理,及时批改,做到全批全改。经常向学生了解教学情况,及时改进了存在问题。每次测验后认真做好质量的分析工作,找出存在问题和制订出整改的措施,对进步较大的学生进行表扬,对退步较大的学生进行谈心,了解有关原因,帮助其赶上。

  四、面向全体,提优补差。

  面向学生全体:高三第一轮复习重在基础,全面推进,指导后进生巩固基础知识,把握基本线索。提优补差:对尖子生的培养,定时间定内容,智力投资,从生活上、学习上、思想上关心他们,并与年级组签订辅优协议,责任到人。

  五、对外交流,收集信息。

  积极作好信息的收集工作,还加强和兄弟学校的联系以及业务的进修。参加室主办的一系列研讨活动,博采众长,为我所用。

  六、强化训练

  能力的提高,不仅需要扎实的基础知识,还需要在练习中进一步提高,学生练习应做到以下几点:

  A、根据高考时间进行严格的时间限制;

  B、认真考查研究高考试题答案,了解答题要求;

  C、注意答题规范;

  D、讲练结合,及时反馈,练习讲通讲透。

  我们相信,在学校和学部科学领导下,通过我们共同的努力,今年我校的高考成绩一定会上一个新台阶。

2024教师大会发言稿 篇27

  尊敬的、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!作为一名来自千里之外的普通教师,能来到潮汕大地,在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页,真的深感荣幸。

  我想,今天,同学们必将终生难忘,因为今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们即将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺。

  同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:

  我们愿意与你们风雨同舟,为你们倾尽我们全部的精力和心血。 一百天,我们会安排好每一节课,做好每一次练习,演练好每一次考试。 一百天,我们会加强合作与交流,共同研究20年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

  同学们,让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与梦想。

  同学们,这一百天,我们也许无法给予你们太多太多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至带上严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够无愧青春。

  100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!

  在此,请允许我改编教室的一句标语,“九年寒窗磨剑,百日铸就锋芒”同学们,请你们想信老师的话“只要我们有理想,只要我们有信心,只要我们有毅力,100天我们能够做到我们想做到的一切!”

  老师们,让我们举胸中豪情,倾满腔热血,无愧于我们神圣的职业;同学们,让我们勇敢张开飞翔的翅膀,迎接人生的挑战,无愧自己的青春。

  最后,让我们共同祝愿所有同学中考如愿,也祝我们陈店实验学校走向辉煌。

2024教师大会发言稿 篇28

  尊敬的各位、老师们、同学们:

  大家下午好!

  为了增强同学们的交通安全意识,提高自我保护的能力,我们和交警支队三大队联合举办了这次以“珍爱生命、安全出行”为主题的系列比赛。本次活动自12月份启动以来得到了同学们的积极响应,共有余份作品进入复选,400多份作品获奖,参赛人数之多,参与热情之高令人欣喜和鼓舞。首先让我代表学校向在本次活动中获奖的同学表示热烈的祝贺,同时向为孩子们这次机会并参与组织的交警支队的各位和学校的老师们表示诚挚的感谢。

  我们学校紧靠洸河路,车流量比较大,同学们的交通安全一直是我校和交警支队三大队的工作重点,特别是今年,洸河路拓宽改造,关爱桥暂停使用,为同学们上下学带来了安全隐患。三大队的同志们看在眼里,记在心上,他们在路口设立助学岗,派专人护导,悉心照料,早起晚归,风雨无阻,一年来未出现一起交通事故。他们的细心、爱心、责任心让人感动。在此我提议用我们热烈的掌声再一次对他们的辛勤付出表示感谢!

  本次活动最令人高兴的是不仅仅是孩子,许多家长也参与其中,“小手拉大手”家长和孩子一起在活动中体会交通安全对生活的重要性。取得了良好的社会效果。在此,我希望同学们不仅要写好、画好,还有做好,把交通安全时刻记在心上,珍爱生命,安全出行。

  最后,祝愿同学们过一个安全、快乐的寒假,祝福所有在座的和老师们身体健康、合家幸福、新年快乐!

2024教师大会发言稿 篇29

  各位老师:

  大家好!

  今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

  一、岗位不分好坏,素养决定境界

  在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

  就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

  二、环境不论优劣,态度决定高度

  在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

  从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

  三、英雄不问出处,认识决定出路

  我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

  四、能力不讲大小,责任决定绩效

  能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

  一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

  五、工作不谈报酬,努力决定成就

  我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

2024教师大会发言稿 篇30

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们全体初三师生齐聚一堂,满怀美好希望,在这里召开“中考动员誓师大会”,中考是人生旅途的第一个加油站,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数是我们每一个学生需要深刻思考的命题,我认为要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的去迎接挑战。

  我们的现实是机遇与挑战并存“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”我们的未来应该由我们自己掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,强行的脚步九不应该停止!换句话说就是生命不息,折腾不止,是吧。我希望你们鼓起勇气,抓住剩下的每一天,每一秒,不要枉费年少时光,在这关键时刻,要坚信,只要付出,就一定有回报,初三是人生征途中的重要一站,老师知道你们很累,但寒窗苦读就是为了把信念点燃,老师知道你们很苦,但披星戴月就是为了拥有美好的明天,

  同学们,你们肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭考场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战!为此,我提出以下复习备考要求:

  第一:要确立奋斗目标;第二,树立必胜的决心;第三,树立积极端正的学习态度;第四,培养坚强的意志和毅力;第五,注重基础,提高能力!

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓,誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝我们的理想奋勇出击!我们郑重向你承诺:我们将用最无私的奉献,最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!最后用一句古诗与全体师生共勉:

  苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

  祝愿所有学生在中考的都考取好成绩,向学校、家长、自己交出一份满意的答卷,创三穗中学中考新的辉煌!我的完了,谢谢大家!

2024教师大会发言稿 篇31

  各位老师:

  大家下午好!

  近两年,我校教师队伍中新增了18名新教师,占教师总量的五分之一,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师的成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

  1、用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

  选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐。教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

  2、认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

  (1)教书育人。

  曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

  (2)为人师表。

  既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可当“口头上的巨人,行动上的矮子”。

  (3)终身学习。

  我相信在座的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学校毕业,时间不长,理论知识比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯。“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西使人变得更加聪慧,错误的东西也会使人变的更加清醒。实践证明,反思能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。

  3、要有自己的成长计划和奋斗目标。

  俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

  4、要正确对待学校安排的工作。

  (1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽都有自己的专业,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

  (2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

  (3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一个人都会为你们鼓掌!

  5、工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

  在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

  6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

  教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

  7、要尽快把自己融入到这个大家庭中去。

  最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为北京路第一小学的栋梁。谢谢大家!