有关初中家长会发言稿

2024-05-14

有关初中家长会发言稿 篇1

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是_班__同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  有人说,最苦的人群是_学生,最累的职业是当_教师,衷心感谢老师们,特别是班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种灌输给孩子。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们__班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇2

  尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是沙坝初级中学九年级的学生黄子明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。当初我和孩子之所以义无反顾的选择了沙坝初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管沙坝初级中学建校时间不是很长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选1

  择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是沙坝初级中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们农民的孩子也享受到了贵族的待遇,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会

  有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

  一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

  父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

  二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

  在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供

  良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

  做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

有关初中家长会发言稿 篇3

  首先要摆正与孩子的关系,具体点讲就是:伦理上,是父女、母子等关系,你义不容辞地肩负着抚养的责任和义务,要教导他或她怎样做人等;但从社会关系上讲,你们又是朋友关系,事事不能压制她或他接受,不然,会造成孩子的叛逆心理,以后教育就麻烦了。

  其次,读书时,不要过多地关注他或她考试的分数,而要注重分析、判断、推理、计算、理解、观察等能力的培养,让她或他对自己充满自信,到一定时候,孩子自然会给你一份惊喜。

  第三,要记住:好孩子是夸出来的!将心比心,任何人都爱听奉承话,孩子自然也不例外。

  第四,学习要讲究方法,并且,把学习方法的积累融会到生活中去。

  总之,父母的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子!父母是孩子最好的老师!

  1、家长要摆正自己和孩子的关系。伦理上讲,是父子、母女等关系;但从社会关系上讲,你们又是朋友关系。所以,你在肩负抚养等义务时,你还有了解他的责任。作为父母,扪心自问一下:你的孩子喜欢什么?你和他或她有同样的爱好吗?你和孩子平等地谈过心吗?你了解你的孩子心里想的什么吗?你平常是以表扬和鼓励为主,还是以呵斥、压制为主呢?我建议:作为家长,首先要调整心态,放下架子,走进孩子的内心世界;其次,把孩子也当朋友看待,采取鼓励为主的教育方式;第三,注意矫正孩子不良行为所采取的方法,千万不要伤孩子的自尊;第四,培养孩子的责任心。

  2、好孩子是表扬、鼓励出来的。不要当作别人的面说自己的孩子如何如何地不好,有进步要及时的表扬、奖励。

  3、挖掘孩子的天赋,培养孩子的兴趣。对孩子喜欢而又有益的事情(不要以自己的标准衡量),鼓励孩子去做,但这时可以附带自己的要求和条件(注意方式和语气)。我记得我女儿很喜欢电脑,小学就只想上电脑兴趣班,当时,我很爽快地答应了,但附带了一个条件:五年级后必须上数学奥赛班,并且必须学好(含电脑和奥赛)。后来,她确实做到了。这样的列子。在我教过的学生中也很多。

  4、培养孩子的自尊心和上进心。我教育现在的初中生,往往采取这种方式为主,收效较好,特别对于男孩子。

  5、为了预防坏习惯的养成,也要采取一定的处罚措施。但你必须先制定出来,再参照执行。如我规定我女儿晚上必须9点到家,如违反,就取消四次的上网权,但考到年级前三,则取消处罚。对于我教的其他学生,也采取了类似的预防措施。

  6、注意家长自身的提高和良好行为习惯的养成。父母是孩子心中的灯塔和坐标。父母成功,孩子也会要强。

  以上建议仅供参考。最主要的还是要根据自己孩子自身的特点与优势,因材施教,制定相应的办法,采取相应的措施。

有关初中家长会发言稿 篇4

  各位家长朋友们:

  你们好!

  我是三年级二班的班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

  一、班级基本情况:

  (一)学生情况:本班学生50人,其中男生29人,女生21人。

  (二)教师情况:数学和语文教学由我担任,英语教学由刘健老师担任,还有科学老师是x老师,体育老师是,信息是x老师,教美术的是x老师。任课老师都很认真负责,特别是英语老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。

  (三)现阶段的主要学习内容

  数学现阶段我们学习的是加、减、乘、除混合运算,在这一阶段重要的是明确运算顺序,有小括号的的要先算小括号里面的,没有小括号的式子里,如果既有乘除法,又有加减法,要先算乘除法。还有就是强化练习,根据人的遗忘规律来说,刚开始记住的东西是最容易忘记的,必须反复的强化记忆才能记牢,平时家长可以抽查一下前面的例题考一考。

  语文现阶段我们学习的内容是:《一株老树和两个怪人》、《惊弓之鸟》等等,在读懂课文内容的前提下,要求学生能够对照拼音写出相应的生字生词,积累课文中好的词语,能够用自己的话说一说学的课文对自己有哪些启示。在这一阶段可以让学生多读一些寓言故事类的文章,培养自己阅读的能力,对于好的文章或者段落可以让他先背诵过来,丰富头脑里的知识量,为写好作文打下良好的基矗

  (四)班级管理方面采取的管理教学方法

  刚开学的时候班级的实际情况:

  1、纪律卫生观念淡薄:针对这种情况在班级设置了人人争当小红星的比一比栏目,根据每人的纪律、卫生情况第一个月在每个值日组内进行评选,每组10人,每周评选纪律小红星两名,卫生小红星一名,学习小红星一名,每周都会有40%的人得到小红星,使同学们都有机会得到小红星,这样同学们都参与到了人人争当小红星的活动中来了,从此违反纪律的少了,做卫生拖拉的少了,形成了良好的班风。到了十月份,适时做了调整,减少了每周得到小红星的机会,并且把这项活动扩展到全班内评选,每周班内评选5名纪律小红星,5名卫生小红星,5名学习小红星,每周得到小红星的有30%,降低了得到小红星的机会,但是把日常的测验加入到了此项活动,例如,用5个100分可以换一颗学习小红星,使争得小红星得活动落实到每日的学习之中。同时可以锻炼学生把自己日常的成绩累计起来,不要随手乱扔。此项活动开展到现在取得了一定得成绩,班级的纪律得到了稳定,卫生能够做到整洁干净,在每月得纪律卫生评比中我班得成绩在四个班中排第二。形成了良好得学习氛围。

  2、学习方法不科学

  (五)具体介绍每个孩子的基本情况,可以归类介绍

  进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。我们的孩子解题能力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:

  我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?

  我们再谈谈学生的行为习惯。

  孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:李煌、景科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

  二、意见和建议

  最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

  1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

  3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

  家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。

  广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。

  各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先。

有关初中家长会发言稿 篇5

  敬重的各位领导、教师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班x同学的家长,今日有幸能在这儿与咱们一同评论孩子的生长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这儿仅仅把我一些浅显的知道和领会说出来供咱们参阅。

  现在的初中生学习使命和压力都比咱们从前大得多,非常辛苦,教师更辛苦。“师者,爸爸妈妈心”,教师们担负着教书育人的重担,每天尽心尽责地作业,为孩子的全面发展煞费苦心,假如说咱们的孩子有所出息,很大程度上才华教师们辛劳的成果。在这儿我最想说的是对教师们真挚的感谢和敬意!教师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  教师和家长的方针是一起的,都是为了孩子有出息有出息。校园教育和家长教育要构成合力才干更好地达到咱们的方针。咱们做家长的应该密切合作教师做好对孩子的教育作业,多与教师交流联络,及时了解孩子在校园的思维状况和学习状况,做到有的放矢。

  首要,营建一个“民主”的家庭气氛,与孩子成为朋友。人与人之间都是需求交流交流和尊重的,对孩子也不破例。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,灵敏而软弱,更巴望得到大人的了解和尊重。我收罗注重与孩子相等短暂,不把自己摆在居高临下的方位,多与孩子闲谈,既倾听孩子的心声,也把自己的一些作业和主意告知孩子,家里的作业也让孩子参加评论,使孩子在苦闷和困惑时也乐意向咱们倾吐,便于了解孩子的思维动态和进行有用引导。我的孩子性情内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够英勇决断、热心开畅些或许更好,所以我常常鼓舞孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成1对1的同伴,或许其他方法的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联络,我乃至感到欣喜。当然,这也是与教师的帮忙分不开的。在我与班主任教师的交流交流中,教师也从家长这儿及时地把握到孩子最精确的信息,鼓舞孩子参加校园的课外活动,承当班上的一些职责职责(比方收作业,复印费等),并给予了孩子及时的必定和赞扬。这让孩子在诚心支付的一同得到了高兴,一同赢得了教师的欣赏和同学的友谊,然后从关闭和狭窄走向了开阔和明亮。常常看到孩子与同学在一同精力焕发的姿态,我总是在心存感谢。

  其次,尽量为孩子发明一个杰出的学习环境,并与孩子一同前进。这是个信息互通的年代,网络为咱们翻开了一个簇新的国际,我的孩子从前也沉迷过网络游戏,成果一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的说话,他自己也意识到自我的控制力不行,自动要求断网,现在咱们家不能上网。我不建议因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是咱们应该支撑并能够做到的。在断网的一同,咱们家根本上也不看电视,当然看看时势和体育新闻仍是有必要的。这是下下策,束缚了孩子的一同大人也一同并束缚。为此我也能够有大部分的时刻陪着孩子一同学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一同赏析古诗文的深入寓意和举办意境,从前似懂非懂的现在就豁然了解;还能够与孩子用英文简略对话,提到这儿实在是羞愧。信赖在座的家长们或许都有这样的感受,咱们根本都是六十年代或许七十年代的人,因作业或许环境方面的约束,大多数都陌生了。所以我以为极力就好。究竟这是客观原因,气宇轩昂方面还得靠孩子自己,面临孩子咱们更首要的使命是帮忙、引导和催促。当孩子交给咱们一份不抱负的成果时,咱们从前愤恨过,也绝望多,更多的或许仍是悲伤,但咱们绝不能够抛弃。我的孩子这次月考成果不光不抱负反而倒退了,在教师的帮忙和指导下,面临着孩子颓废的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住心里的烦躁与不安,告知孩子“精进不休不进则退,我信赖你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最终,咱们义无反顾的使命才华为孩子做好刚强的后勤保障和补给。孩子的学习使命重,歇息时刻少,科学合理的充沛膳食,告知孩子对学习不懈怠但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,预备一些生果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,问心有愧在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。咱们每个人的才能和思维都是有局限性的,尽力了才华好的。

  在这儿,本来有很多话想要讲述,但此刻千言万语都缺乏以表达一个家长关心的心境。且让咱们用实际行动积极地合作校园和教师的教育要求,用了解、信赖、关心的目光注视着孩子的点点滴滴。失利时给予及时的鼓舞,成功时恰当地鼓舞。教师们、家长们:请信赖咱们的孩子都是优异的,只需他们尽力了才华无悔的、成功的!

  最终,请让咱们再一次用火热的掌声感谢校园的各位领导和教师的辛勤劳动,再一次祝愿咱们的孩子们明日愈加夸姣!我的话讲完了,有不到不当之处,请咱们多多包容。谢谢咱们!

有关初中家长会发言稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班xx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇7

  尊敬的家长同志们:

  在这“万山红遍,层林尽染”的秋季,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我谨代表迎中的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  家长朋友们,你的孩子在我校经过了两年的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本届学生现状、学校抓毕业班的措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。

  本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加明年的中考竞争。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

  3、学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

  4、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

  5、学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是万万不可能的。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。

  6、有些学生还有些恶习。行为上有打架斗殴、上网打游戏、抽烟喝酒、贪玩好耍的现象。对这些行为学校要管理,家长也应该教育。家长们,学校对孩子负有教育管理的责任,家长也同样有,毕竟孩子最终是你们的。

  这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题,我们也希望家长全力配合。

有关初中家长会发言稿 篇8

  尊敬的各们家长们:

  大家上午好:

  今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫胡大同,英语老师是吴红燕老师;物理是王常玉老师,化学邓甜老师。这些老师责任心都很强,特别是英语老师,每天中午都牺牲休息时间或课余时间到办公室辅导。王老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三6班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

  下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时上课,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间逐渐消除了追逐打闹现象。但是吃零食的现象很严重如辣条、鸡翅等。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  学习上更是花了心思,除了给学生灌输消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。其中进年级50名的有4位,分别是许明24、邹俞25、李杰36、金海媚44。进步较大的同学有……

  但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

  可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。(粉笔)从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

  一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来给我同过电话的没有超过10位,碰过面的就更少了。这当然我也有责任,很少主动找大家……

  对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?

  我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

  前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

  所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

  二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

  可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

  有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

  我们身边的这样的例子很多:

  有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

  有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

  良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。上次家长会姚主任说过有位家长为儿子学习多年不看电视的例子。

  四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  五、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  另外,有关安全问题,现在是热点,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  当然,人非圣贤,熟能无过,老师在自己工作中,同样犯错误,有时我们的错误可能对您的孩子造成不好的影响,如果家长在处理这种事情时候过于草率,简单往往洽孩子造成更大的负面影响,作为家长应积极地在孩子面前树立老师权威形象,使学生尊重教师,才能使学生信任老师正常进行教育基础,鉴于此,我希望家长不要在家里不要当着孩子的面批评老师,应积极树立老师在孩子造成不良的影响,我希望家长正确处理积极与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评,评价为了孩子我们愿意接受家长的批评,但应注意方式。

  家长朋友们,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

  祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇9

  尊敬的各位,老师,家长们:

  大家好,我是家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言,感谢老师和学校给予的这次机会。

  下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

  1.我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

  2.培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。

  3.家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。

  是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。

  最后,再次感谢各位和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。

有关初中家长会发言稿 篇10

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和关心。召开这次家长会的目的是相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  今日我要讲的有三个方面:

  一、本学期工作重点

  二、期中考试分析

  三、几点建议

  详细来说:

  一、本学期工作重点:

  1、在思想上,让同学学会如何做人,懂得感恩和宽容。讲究诚恳守信。我常给同学讲的一句话是:“要成才,先成人。”现在的许多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小冲突,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强,所以我就常常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。

  2、在行为上,让同学学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。

  打闹现象,(他们这个年龄特殊是男孩子正是淘气的时候,上课没精神,课下精力特殊旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。)

  孩子渐渐大了,立刻要升入八班级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子消失抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱装扮。

  3、在学习上,培育良好的学习习惯,正确的学习方法,特殊是自办法识,合理支配时间的力量。

  我在学习上对同学的指导工作:早上6:50开头早读,带领同学读读背背,中午1:30开头午自习主要是看着同学把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习,我就针对同学哪一科薄弱来重点辅导。

  二、几点要求

  1、周末家庭作业请家长肯定抽时间监督完成。

  每周五布置的家庭作业总有一部分同学不能完成,要么是周日晚自习抄抄别人的,要么干脆不写。这个需要家长肯定负起责任来。

  2、不要放弃孩子的学习

  可能有的家长觉得孩子学习差,考学没希望。干脆就给孩子说,你混个学校毕业,到时候让你去当兵,还有的家长说毕业后就跟着我做生意,还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习,在学校里就是混日子过了,他不学习必定会想方设法找点其他的事情做,比如上网,打架,处处惹是生非到时候操劳的还是家长……甚至有家长说,咱家不差钱,又不希望你将来怎么样,你这样一说孩子他还会去学习吗?他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。

  不管成果多差,你都要让他知道,作为同学学习是他的`必需要完成的任务,将来他的生活要靠他自己的力量去争取,没有任何人能帮他一辈子。

  这些是我今日所讲的内容,不足之处盼望家长们指正,下面的环节盼望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步,我们做好各方面的沟通。

  三、家长协作工作

  我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的爱好,聪慧的大脑,为了这一共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通,让你们的孩子受更好的学前教育,因此盼望各位能够协作我们做好一些工作。

  教育是一项系统工程,不单是教育机构的责任。家庭是孩子成长进展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育。因此家长与孩子有着亲热的关系,所以家庭教育对孩子的影响最直接。对孩子健康进展所起的作用是非常重要而又独特的。

有关初中家长会发言稿 篇11

  尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是七五班的班长。今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表七年级(五)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

  我们这个集体,有和蔼可亲的老师,互相帮助的同学,互相竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。因此,我们相信一定会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激班主任王老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)爸爸妈妈们,请您们放心,作为班长的我,一定配合班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇12

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢你们参与我们七班级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注同学的学习状况,关怀我们学校的进展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和关心,表示真诚的谢意。

  一、家长会的意义

  在座的各位家长可能有同感,同学怕联系家长,家长不情愿听见班主任的电话,由于那多数状况下意味着同学出了问题,意味着家长来校后会遭受尴尬尴尬。所以上周我就和同学说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。再说同学假如消失了问题,就应当乐观地想方法解决,这样才能更有利于同学今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的胜利。我想今日在座的各位确定明白这个道理。

  二、学校介绍

  我们知道东原试验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校,学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。

  我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学试验室和智能广播系统;全省一流的心理询问室;200米塑胶跑道,足球场、篮球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍,能够满意1600人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

  三、老师团队

  七班级的老师团队可以说是学校部平均年龄最年轻的团队,大多都是新入编的老师,我们热忱喷发,激情四射,拥有先进的教学理念,在校内里释放着正能量。比如说语文老师吕宜英;英语老师赵庆文;政治老师吕昱;历史老师杜延浩;地理老师胡长顶;生物老师袁鹏。正是有了这样一支年轻的团队,使我们七班级制造了一个又一个奇迹,佛山中学厉害吧。上学期期末考试平均分差距25分,这学期期中考试相差16分。我记得新校长在第一次给我们开会的时候说,假如不外出开会或学习,不管寒冷酷暑每天他会早上六点到校,一年来校长做到了;全体班主任6:10到校,一年来我们做到了;全班同学6:10到班里,一年来孩子们做到了。

  四、同学状况

  所以说,我们的孩子是好样的,可能也有家长会说自己不满足同学的成果,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热忱很高,不同程度上都在进步,上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习乐观性高之外,平常喜爱劳动,敬重老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干;有什么想法,不管是学习还是生活上,多数同学情愿和老师说。

  你可能不知道:在学校里你的孩子为了保持班级卫生,发觉四周有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里;你可能不知道:你的.孩子可以为了完成作业,睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写;你可能不知道:你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直;你可能不知道:你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子整理的是多么的整齐!你可能不知道的事情太多太多了~所以说我们的孩子都是好样的,我建议家长们为自己的孩子鼓掌!我们为孩子的进步感到傲慢!

  五、家庭教育

  当然,我们的家长也不简单,有的家长为了孩子能够过上富有的生活,常年在外工作,有的家长每次考试过后都立马询问孩子的成果,有的家长一听到孩子有病,无论天多晚路多远都会立即来接孩子看病,你们的爱是无私的,你们的爱是宏大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一所学校,从家庭,幼儿园,学校到学校,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的协作,如果没有良好,正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。

  1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通沟通。

  我们做家长的最关怀的是同学的分数。考试之后,我接到许多家长的电话,问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得有一个家长问我,当我告知她孩子在班上第八时,她当时很焦急,说:“怎么排到那后面去了?她怎么退得这样?”我当时说:“好在你的孩子没在我身边,要是她听到这话,不知该有多难过了!”每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。假如孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

  2、对孩子多进行鼓舞性教育

  有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。

  3、请不要实行棍棒教育。

  往往只是由于一时冲动,可是您是否知道:常常挨打的孩子,会消失以下一些不良的心态和心理偏差:说谎、软弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常

  4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力气或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母肯定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点抱负、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。

  六、对家长的几点建议

  1、多劝说教育孩子,我们要信任语言的力气,虽然只能转变一点点

  2、多让同学在家里做家务,必要的时候在暑假让他下地体验一下,体验一下干活的辛苦,体验一下现在的生活来之不易。

  3、多与学校和老师沟通。

  4、为了孩子要创建一个和谐的家庭,不要总是在孩子面前吵架。

  5、在孩子面前做表率,不要你在那上着网玩嬉戏却对孩子说你快做作业。

  敬重的家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,把我们的同学,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的基础。最终祝福各位家长工作顺当年年发财,预祝七一班全部同学在期末考试中更上一层楼!七班级一班家长会到此结束,感谢您的到来!

有关初中家长会发言稿 篇13

  尊敬的家长们:

  下午好!

  时间过得很快,转眼初中学习生活就要走完了,三年前,你们的孩子带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投身到天心一中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光甚至超过在座的家长。三年来,我们有过欢笑,有过痛苦,有过拼搏,有过成功。如今,孩子长大了,他们不再像从前那样轻率武断,因为他们的血液里多了几分成熟;他们不再像从前那样依靠父母,因为他们的思想里多了几分自信;他们不再像从前那样无知任性,因为他们的心灵里多了几分坚强。眨眼之间,离中考只有40天了,在这关键的时刻,为了同一个幸福的目标,我们又走到了一齐。感谢大家出席这天的家长会。

  下面我想和大家交流以下几点:一、本学期我们初三年级所做的主要工作初三年级,是学校最为关注的年级,初三年级的教育教学是学校工作的重中之重。用周校长的话说,初三年级是全校师生员工的初三,不仅仅仅是初三年级的初三,全校的同志都要支持初三的工作,要人有人,要钱出钱。所以,本学期,学校对初三年级给予了力所能及的最大帮忙。学生到校之前,全体初三年级的老师为开学做好了一切准备工作。学校行政加大对初三年级的管理力度,每班分配一名行政领导蹲点负责,行政听课以初三为主,学校明确要求:初三的随堂课务必堂堂是经得起听的好课,初三老师的教案务必每周检查一次。

  第一次送初三的老师务必写详案。事实上,我们所有的初三老师都是认真备好每一节课,上好每一堂课,将学校的要求已经内化成我们的自觉要求。备课组齐心协力,老教师精益求精,新教师勤奋好学,初三年级的教学工作井然有序,扎扎实实。二月中旬开学后,初三年级组织了寒假作业检测,以此为契机,把孩子们从寒假中闲适散漫的状态下调整过来,以踏实、高效、快节奏的运行,开始了新学期的生活。三月、四月,我们又精心组织了两次月考,上周又组织了段考。每次考试,都是认真命题、监考、阅卷、分析、讲评。

  分析的时候,不仅仅分析学情,更多地反思教学、教者本身,力求不断进步。每次考试后,我们都要召开年级教师大会,总结成绩,分析问题,根据各班的具体状况,学校给初三年级各班级、各任课老师都要下达教学任务和指标:比如6A生人数、优秀率、合格率等等。每位老师都有明确的任务,都有具体的跟踪辅导对象,也都承担着不小的压力。我们的老师,尤其是班主任老师,早晨7点左右都到了教室,中午都不回家吃饭,班主任老师在教室里管理学生午休,任课老师在办公室一对一辅导学生。晚上经常是最后离开学校,根本没有时间和精力照顾自己的孩子,有的老师,身体不好,揣着病假条还坚持上班,像阳子力老师肚子那么大了,还在坚持跟同学们一同作战,怀孕初期反应十分强烈,在医院住了几天,也总是心系班级,经常打电话询问孩子们的状况。我时常为我们老师的敬业精神所感动。在学校的全力支持、家长的用心配合、全体老师和同学的共同努力下,我们已取得了不错的成绩。

  去年初二生地会考前一个月,每一天下午第八节课,我们全体班主任协助生地老师,给学生进行生地强化训练和测试,最后的会考合格率到达了94%。今年4月12日的理化生实验考查和英语口语插标考试,我们的优秀率分别为100%和96%,为了这次考试,学校领导组织召开专题会议,部署了一次全真模拟考试,全面提升学生的动手操作潜力和动嘴演说潜力,在模考以后,对有问题的学生,我们理化生和英语老师利用课余休息时间对学生进行一对一的辅导,确保每一个同学都能过关,所以才取得了如此优异的成绩。4月24日的体育中考,我们也全面告捷,得益于体育老师和班主任的辛勤付出,考前一个月,校长亲自召开专题会,同样组织了一次模拟测试,对有困难的学生及时进行个别培训和强化训练,每一天课间操和放学后,我们全体体育老师和班主任都带着学生一齐训练,最终取得了体育中考的优异成绩。二、今年的中考形势,今后一段时间的日程安排,我们的对策几个重要的时间:中考体育测试时间为4月14日至24日,指标生填报志愿时间为5月7日至8日,学科考试时间为6月16日至18日,网上阅卷时间为6月29日至7月3日,7月3日中考成绩揭晓,网上填报志愿时间为7月4日至5日,7月8-9日进行查分,普通高中录取工作于7月中旬开始。

  中考时间是6月16、17、18三天,6月16日(星期六)语文9:00-11:00理科综合15:00—17:006月17日(星期日)数学9:00-11:00文科综合15:00—17:006月18日(星期一)外语9:00-11:00其中文科综合是开卷考试,请家长督促孩子准备好政治、历史的所有资料。所有书面考试科目的试卷和答卷均按照网上阅卷的要求印制,所以答题必须要注意按要求,比如答题资料不能超出答题框,只能用0.5mm的黑色水性笔作答,填涂选项只能用2B铅笔等等,否则电脑不能扫描,影响中考成绩。中考前,我们还将组织两次模拟考试。一方面检测同学们总复习的掌握状况,另一方面强化中考答题技巧的训练。三、对家长的推荐为了营造中考冲刺的'班级学习氛围,我们年级召开了中考前一百天倒计时誓师大会,各班级对教室也进行了布置,其中中考倒计时牌,每一天都在提醒孩子们:中考的脚步近了,更近了!孩子们依稀听到了中考的钟声,嗅出了中考的火药味。

  在这关键的时候,我们家长该做些什么呢?

  1、学习方面:我们家长要协助孩子制定最后冲刺阶段的复习计划,做到有的放矢,科学有效。晚上做完作业后,必须要督促孩子搞好复习或总结当天学习的资料。创造一个良好的家庭学习环境,不求高档,但求氛围,让孩子能够静心搞好复习。尽量多抽出些时间陪孩子吃饭、学习、散步、或者聊聊天,了解他们的学习状况和心理需求。和孩子聊学习时,要本着一个原则“先七分其它资料,再三分谈学习”,但说话别太唠叨,孩子已经长大了,他啥都明白,就是有点叛逆,有些话要少说。

  2、生活方面:为孩子带给丰富、安全、有规律的饮食起居。科学合理的饮食能够保证孩子的生理健康,为孩子超强度的脑力劳动带给足够的物质与营养基础,从而提高孩子的理解潜力和学习效率,使孩子的思维更加敏捷,精力集中。科学的安排作息(五一后使用新的作息时间:早上7:25到校,下午5:45放学,中午11:50—14:00回家的同学必须要安排午休),体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移孩子的注意力。所以在紧张的复习之余,家长可与孩子进行爬山、打球、游泳等有益的体育活动。另外还要确保孩子充足的睡眠,不能打疲劳战。

  3、心理方面:从历年的状况看,总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致中考失败或成绩不理想。所以家长此刻就要用心调试、减轻孩子的心理压力,使孩子在考前心理放松,心态平稳,恢复到正常的身心状态,从而发挥出最佳的考试水平。给孩子营造一个和谐的家庭环境,家不和睦,对孩子的心理创伤是十分大的,他绝对不能安心学习。多赏识、鼓励孩子,充分调动他们的学习激情,增强自信心,只要我们不放下,就必须会有期望。尊敬的家长,孩子是你们的,也是我们的,让我们携起手来,同心同德,为孩子的健康成长,为孩子取得最优秀的成绩而竭尽全力!

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇14

  下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

  一、开学初,营造家的氛围:

  召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要.我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

  二.创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康

  的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性

  1.规范早读,午自习,自习课的纪律

  早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

  午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业,

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

  2.在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

  三、和家长成为朋友

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生----家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则-----那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩,

  这是我们工作的重中之重。说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:(一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯.学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上,利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅.韩晓辉,常俊峰,,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

  再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

  五、今后的设想

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法.为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养.对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么.各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

  最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  我的讲话完了,谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇15

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!首先感谢各位家长的到会。感谢你们对我校教育教学工作的支持!感谢你们对我班主任工作的支持!首先我代表全体任课老师向各位家长表示深深的谢意,感谢大家对我们工作的支持。

  今日我们召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的胜利。

  一、中学校的区分:

  第一,学科增多。学校比学校多了好几门学科,负担自然加重,而且每门学科的常识性学问越来越少,内容渐渐趋于专业化。

  其次,教材难度增加。中学较学校教材在难度上有很大的跳动性,以数学为例,中学教材中每一节课支配的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减,理解性学问增多。学校习题基本与例题相像,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使同学上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以同学感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

  第三,教学速度加快。学校每科每周上8—10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5—6节课,因而老师教学进度必需加快,上课提问同学次数相应削减。在学校阶段同学放松一段时间的学习,假如努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不仔细听讲,课下不仔细完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

  第四,在学习方法上更强调同学的自主学习。老师们不再像对学校生那样手把手地指导,同学感到中学老师不如学校老师讲授得那么认真,学起来吃力,这就特殊需要同学从学校的依靠老师逐步朝着独立方向进展,培育自主学习力量。

  第五,课外作业增多,下午放学时间延长。

  基于以上五点差异,所以学校阶段消失以下两大特点。

  1、分数与学校相比相对偏低,特殊是语文。

  2、同学渐渐消失两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学将渐渐掉队。

  二、班级管理

  我的教学理念是:态度打算一切,细节打算成败。我将关注细节,注意个人态度和习惯培育。有一句话讲得好,叫习惯打算性格,性格打算命运。特殊对于初一新生,起点阶段态度的习惯培育尤为重要,每位同学都要致力于养成良好的学习态度、行为习惯、学习习惯、卫生习惯。

  我校正致力于打造试验学校的'同学品牌形象,学校在《中同学守则》、《中同学日常行为规范》的基础上制定了《同学一日常规》,各班又在此基础上制定了各有特色的《班级常规考核制度》,并经同学民主表决通过。学校在同学仪表、考试要求、课堂规范等方面都做了极为具体的要求,作为班主任,我在有章可循的基础上必将严格贯彻落实,践行我校让每位同学都成为“一个杰出的人”的校训。早晨6点50班主任到班,7点文科老师到班,如不在学校早读的话家里应支配时间早读,但一般集体早读氛围较好;中午理科老师到班辅导,个别共性错误会集体讲解,班主任也在班,若路远的话建议在校用餐,一是平安起见,二是学习时间足,效率高。为消退管理盲点,学校有领导巡课制度,班主任听课制度,做到第一时间反馈,时刻监督同学课堂听课状态。能想到的,能做到的我们将尽力去做。

  各位家长,同学的成长和进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子制造出一个绚烂的明天。最终,祝各位家长工作顺当,身体健康!祝我们的孩子健康健壮地成长,开心轻松地学习!

有关初中家长会发言稿 篇16

  各位家长同志:

  你们好!

  各位家长来校参与我们的家长会,很多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

  孩子进入学校学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

  目前从我们了解的这个时期家长的一般状况是:

  1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也消失一些无视孩子身心进展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子共性健康成长的现象。

  2、关注子女的学问、智力与成果,但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

  3、关怀子女的身体健康,对心理健康的熟悉与指导不足。

  良好的开端是胜利的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当作些什么预备?作为家长应当做些什么?

  一、物质预备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应当为孩子供应一个宁静、健康的学习环境。大人的一些消遣活动,留意不要影响做作业的孩子。古人说“安静致远”,“非学无以广才,非安静无以成学”,应当很有道理。

  二、心理预备

  1、留意培育孩子的自信、乐观、乐观的心情;

  特殊是在孩子刚进入学校的时候,年幼的他们也将面临很多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是胜利之母,但对这个阶段的孩子来说,“胜利”是胜利之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有爱好、有信念,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发觉孩子的点滴进步,多鼓舞孩子。对学习上消失一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  2、要培育孩子顽强的意志

  学习需要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困难的精神,培育孩子顽强的意志。学校在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开头无论是身体还是心理可能很不适应,可能会遇到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

  一个熟悉问题要解决,不经受风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不行缺少的一部分,早失败,早积累人生的财宝,可以早升值,这是人生投资。

  相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危急的。

  作为家长要对孩子多一些关怀,多了解其学习状况,多同孩子沟通,关心他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓舞引导,在这个过程中培育孩子顽强的意志,协作老师学校做好“幻小过渡”工作。

  三、态度、习惯预备

  目前有很多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习状况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面进展,为以后的学习供应不竭的动力。

  因此作为非智力因素的态度习惯就显得特别重要。好习惯使人受益终生。为什么有的同学会成为所谓的“差生”,其根本缘由是态度、习惯问题。

  1、培育深厚的学习爱好:爱好是最好的老师。爱护孩子的奇怪

  心,供应好书、鼓舞阅读,教给基本的学习方法,采纳详细、生动、形象或嬉戏的方式,供应展现学习效果的机会等等,激发孩子的学习爱好。

  引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子叙述上学是一件很开心事,唤起孩子求学的热忱。开学当天,热忱地陪伴孩子到校,观赏校内景色,并告知他这是学习新生活的开头,会非常好玩,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培育孩子学习爱好的教育资源。

  2、培育孩子主动乐观、努力上进

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特殊要留意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯特别有害。家长要常常关注学习作业状况,同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是同学的最重要的事情,完成作业是应尽的'义务。

  3、培育孩子仔细细心的习惯

  如让孩子做业自己检查,看清题目,仔细书写、计算等,这对以后的进展特别有益。

  4、培育孩子用心听讲的习惯

  学校的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中留意力,关注老师的要求。学校的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。

  5、培育自主独立的习惯

  带领孩子实地熟识上学必走的路线,告知他行走、过公路、看红绿灯等基本平安学问。渐渐让孩子自己预备好全部学习用品,并教会他整理书包。(关心孩子扫地)

  6、培育交往合作的习惯

  要鼓舞孩子和同学交往,一起嬉戏,相互沟通,取长补短。同时要留意教育孩子和同学和谐相处,不自私、不任性。

  7、遵守规范的习惯

  家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、用心听讲,乐观思索,发言洪亮等。

  四、品德教育预备

  1、严格要求

  全面了解孩子,并关心孩子正确地熟悉自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西关心孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培育子女学会关怀、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱惜公物、遵守规章等习惯。

  2、以身作则

  家长是孩子第一任老师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特殊擅长仿照的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。盼望各位家长能给自己的孩子予乐观影响。

  3、协调关系

  需要说明的是,老师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的老师,家长素养高、社会对老师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在支配老师的时候,我们也非常重视,一班级的任课老师都是骨干老师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前谈论老师的不是。所以,盼望各位家长要多理解、多支持、乐观协作。就辅导教育孩子等问题向他们询问,同各任课老师加强沟通沟通,向老师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法建议,或照实反映一些状况。

  我们不能去做宏大的事,但我们可以用宏大的爱去做些小事。多给即将成为学校生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些预备。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

  感谢!

有关初中家长会发言稿 篇17

  尊敬的各位家长:

  感谢您能从百忙之中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。孩子是您生命的延续,孩子是我们工作的寄托,孩子是自己命运的主宰者,孩子是每个家庭的希望。我是本班的班主任老师兼数学老师,可能有些家长还是第一次见。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长会,主要目的也是希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!

  一、班级管理

  在班级管理方面,我采取了以表扬为主、团结协作、互帮互助的管理模式。对困难的学生要伸出援助之手,对学习、生活有困难的学生要互相帮助,孩子们都很乐于助人,例如:曹博之、朱家俊同学自愿担任保护李韦辰同学的责任,其他同学一有机会就帮忙搀扶、收拾书包等,如:魏怡宁、连想、许白垚等同学都是这样做的。在学生中要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。孩子们虽小,但他们的荣辱心很强,都想做一个好孩子,虽然自控能力差,很多时候好心办坏事,或许想做但又不会,会惹出许多麻烦,但他们的出发点是好的,这时需要老师的指导,应该说孩子们都很听话,给他们说明白了,他们都会遵守,虽然有的同学说了,做了持续时间短,但不能否定他们的积极的、正面的意象,这时,孩子即使做错了,指出他们的错误,也要需要表扬。作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子,培养他们良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想的人;严格要求,自主管理;健康成长!这些都离不开家长的关心与支持。我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。我作为本班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、快乐、蓬勃向上地发展。

  二、班级情况

  本班共有43位孩子,女生19人,男生24人。总体上说,孩子们非常活泼,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的同学现在都渐渐地改掉小毛病,进步很大。运动会中突出贡献者:潘文山,曲文静,魏怡宁,李洪熤,许朝辉,曲文静,朱家俊等;跳绳比赛李汶栩、徐静柔、曲文静、曲晓童、魏怡宁、许朝辉、孙浩颉、曲志浩、韩智滨、曹博之;踢毽子比赛孙漪鈞、郑浩然、袁宏娇、王育庭、夏雨萱、张圣洁、徐承文正、袁庆鑫、韩栋梁、曹博之;听课认真的孩子:曲妙卓、李佳璇、魏怡宁、李韦辰、夏雨萱、甘业炜、潘文山、张盈佳、张琼文、杨淑惠、李汶栩、连想、曲晓童、曲文静、韩玉婧等;书写认真的孩子:孙漪鈞、李欣泽、徐静柔、张琼文、张盈佳、孟杉杉、韩智滨等;做事认真的孩子:郑浩然、李鑫成、袁宏娇、孙漪鈞、杨淑惠、孙浩颉、甘业炜、韩栋梁、连想等;乐于助人的孩子:曹博之、朱家俊、魏怡宁、连想、许白垚等

  三、孩子玩具:

  咱们在运动会中谈玩具,孩子们在参加运动活动的过程中,他们体验到活动的快乐,同时在活动中能培养孩子的自控力、协调能力、意志力,养成良好的品德。。特别是跳绳、踢毽子的活动,还能培养孩子的注意力,是一项很有益的活动。孩子的玩具,最好能益智,锻炼孩子的思维,不在贵贱,有些孩子买玩具陀螺、遥控车等,在我看来没有很大意义,倒不如让孩子丢个沙包、跳绳、踢毽子、下棋、滑轮等意义更大些。有的孩子不会做游戏,只会你追我赶,课间时间到处乱跑,他会学会什么呢?这类孩子在合作、共处等方面都有欠缺,希望家长与我多引导孩子,为他寻求有益的活动。

  四、辅导孩子

  现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。特别是认字少的孩子,需要家长耐心的教孩子认字,读题意。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的自努力,社会的关心。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。

  五、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。

  (1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查,准备好上学用品。注意要监督孩子自己准备,不是家长代劳。晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生上课打瞌睡,请家长给予关注。早餐一定要让孩子吃好,特别是坐车的孩子,由于早晨太早,孩子容易吃不好,早餐吃不好,这一天的精力就不够,还有的孩子上午饿哭了。家长一定引起注意。

  (2)配合学校教育,加强与老师联系。支持学校、支持老师的工作,提出宝贵的意见、建议。比如下学期的书籍征订工作,家长就配合得很好,我也不希望家长花一些冤枉钱,但该花的钱一分也不能少,我相信现在的社会形势,谁也不希望孩子被落下。家长少抽一包烟,少穿一件衣服,孩子的书钱就有了;当然,买书要结合孩子的实际情况,也不要无原则的见书就买,一定要适合孩子。

  (3)创设良好的家庭育人环境。孩子就是家长的影子,孩子的行为在很大程度上模仿家长、老师,家长在孩子面前的一言一行,孩子会终生难忘。平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。特别是孩子小,在一起难免磕磕碰碰,孩子的事情最好有孩子自己处理,他们今天闹别扭了,或者说打架了,,明天就和好了,甚至前一分钟打,后一分钟就牵着手在一块玩,因为孩子的事,家长之间大动干戈,你认为值吗?你认为给孩子撑了腰,可孩子的同龄人,他们的伙伴,甚至伙伴的家长会怎么看你,怎么看你的孩子,特别是长大了,孩子之间都会有自己的评论,你的孩子是不是更加孤独?所以家长对待孩子问题上一定慎重,什么问题都有两面性,无论是自己还是孩子和别人相处时,不要怕吃亏,要学会讲道理,正确面对事情的真相,也不要只听自己孩子的一面之词,要互相想一想自己有没有问题,大家都这样做了,检讨自己了,还有什么事情解决不了呢?做人要有高姿态,时刻想着严以律己,要宽以待人,这才能体现每个人的素质。

  (4)正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,创造良好的机会。我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿

  祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇18

  尊敬的校领导、老师和各位家长:

  大家好!

  我是七(6)班z同学的家长,说实在的,让我在这里作典型发言,还真的不敢当,因为我的'孩子在同学当中也只是普通的一位,只不过在这学期中,经过大家的努力使她取得了一些进步,当然还有很多比她更加优秀的其他同学。首先请允许我代表七年级学生的家长,向在座的学校领导和老师们致以崇高的敬意,并衷心感谢你们近一年来对我们孩子的关怀和培育。

  “望子成龙、望女成凤”是我们每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,作为我孩子的家长,在这里,就从三个方面来谈一下自己的一点感受吧:

  第一个方面要鼓励和培养孩子养成一个良好的学习、生活习惯

  孩子毕竟还是孩子,由于自学能力差、注意力不容易集中,因此我经常提醒孩子,在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课;在家里,也给她创造一个合适的学习环境,从小就让她养成放学及时做作业、完成作业后再去做其它事情的好习惯,在这点上,我孩子是做得挺不错的,平时也是很自觉的;每当孩子碰到一些疑难的问题或作业,我往往是采取引导的方式,尽量让孩子独立思考,我们重要的不是解决孩子这道题怎样做或者简单的告诉她答案,而是要告诉她解决问题的方法和思路,以启发孩子的思维,这样,才有利于孩子养成独立思考自己解决问题的良好习惯。

  第二个方面家长要时刻关心和帮助孩子的学习

  孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么,在家里的学习就是对孩子学习必不可少的补充,关于帮助孩子的学习,我是这样认为的。

  一要多一些沟通。

  在平时,我会尽量多抽出时间跟孩子交流,并在交流过程中发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么样等等。比如贪玩是孩子的天性,尤其是网路电脑对孩子很有吸引力,对于孩子的贪玩不是过多地指责,更重要的是如何去引导和讲道理,你的主要任务是学习,应该尽快把学习做好,然后再去玩;特别是孩子升入初中后,课程的增多、作业量的增加,发现孩子在家里作业经常要写得很晚,就和孩子探讨一些学习的方法,主张孩子主动去学习,以适应新环境,提高学习的效率。

  二要关心她的学习。

  家庭的环境对孩子很重要,平时,我尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围,不管有多忙,也要抽出时间陪伴孩子学习,我本人也很喜欢检查孩子作业的,发现错误时,不直接告诉她,而是引导孩子让她自己发现并改正错误。同时,我还特别注重随时了解孩子学习功课的进程,有空闲的时候,经常会看看孩子的各门课程,看看她现在学到什么地方了,问问她在这一阶段的学习有没有什么困难,而且还常常利用日常生活当中碰到的实际问题,要她用学过的知识来作解释,以激发她学习的热情和培养她学习的兴趣。

  三要注重自己的言传身教。

  俗话说父母是孩子的第一老师,家长的言行举止自然不自然的会被孩子所效仿,而且影响也是很大的。我们做家长的应该要提高自身素质,树立良好的形象,给孩子一个好的榜样。说实在的,孩子平时在学习的时候,我们会尽量少去看电视、玩电脑,而且音量调得很低,避免影响她的学习,有时还会坐在孩子身边看着她做作业。我们家长能够给孩子一个温馨的生活学习环境,孩子自然而然也会用健康的心态来对待自己的生活与学习了。

  四要正确对待孩子的考试成绩。

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就会越紧张。每次考试后,我一般是让孩子自己去总结或者反思一下,如果考得好,就给她一点鼓励,以促使她再接再厉,在新的起点上更上一层楼;如果这次考砸了,最关键的是帮助孩子分析一下原因,是考试的题目太难呢还是你自己对学习内容没有掌握好,或者是你自己太马虎了?帮他找出了原因,他本人以后也自会努力的。

有关初中家长会发言稿 篇19

  尊敬的班主任老师及各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是X同学的妈妈,受班主任老师之邀,很高兴在这里与大家分享我和孩子成长中的故事。

  我孩子今年13岁多一点,身高172厘米,体重60公斤,与同龄孩子相比较,算是比较高大结实的了。然而今天高大结实的孩子小时候却是一个病秧子,打针吃药是常事,3岁时的一场川崎病让他差点离开我,因此孩子四岁前没有上过学,一直在家调养身体。

  为了增强孩子的体质,我陆续给他报了乒乓球版、蓝球板、羽毛球班以及暑假游泳班。这些运动他都喜欢,然而他最喜欢的还是篮球。进入初中后,对篮球的喜爱更是有增无减。

  有一天下晚自习后孩子突然跟我说:“妈妈,我想参加学校篮球队。”我沉默片刻后说:“你先洗澡,完了我们再讨论这件事。”等他洗完了澡,我心平气和地说:“儿子,你讲的事妈妈思考了一下,你先不要急于做决定,先考虑一下两个问题:第一,打篮球会耽误很多时间,这会影响到你的学习成绩,你愿意自己的学习退步吗?第二、打篮球很容易伤到身体,你愿意让妈妈担心吗?想好了这两个问题,我们再谈好吗?”孩子有些不高兴,什么也没说就去睡了。

  第二天晚自习后,我主动问起了这件事,孩子手一摆说:“算了,我不参加了。”见孩子有了情绪,我拉住他的手说:“儿子,妈妈知道你已经想明白了,但感情上放不下,是吗?”孩子点点头说:“妈妈,球队不进了,但你会反对我打球吗?”“当然不会!而且妈妈还允许你每周五放学后与同学打完球后再回家。”儿子一听,露出了笑容,说:“妈妈,要得,听你的!”我们就这样达成了一致。以后的每个周五,他都很晚才拖着疲惫的身体一身臭汗地回家。

  也许是打球时的不小心,也许是体质不够强的缘故,七年级上期期末,孩子患上了膝部软骨炎,医生说这个病没有药吃,最好的方法是休息,不能多运动。

  转眼到了七年级下学期,有一天孩子回家后兴冲冲地跑来告诉我:“妈妈,本期有班级篮球赛,不过,我的左腿还是疼。”说完孩子有些垂头丧气。

  眼见篮球赛临近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起来。有了让孩子放弃球赛的想法。于是我便旁敲侧击做起了孩子的思想工作,但孩子丝毫听不进,还不是长吁短叹,暗自流泪。这怎么行呢?无奈,我给班主任老师发了信息,讲明了情况,希望老师能帮忙开导。哪知孩子回家后看到了短信,顿时大发脾气,哭着朝我怒吼,我强忍住泪水,等孩子发泄完了,说:“儿子,也许妈妈方法不对,但你知道,妈妈是真的担心你的身体,你先冷静下来,好好休息,我们明天再谈。”

  这一夜,我辗转反侧,思考了很多,孩子尊重了我,放弃了进球队,我为何不能尊重一下孩子呢?他是这样热爱篮球,又做了这样多的准备,如果强行阻止,会让他痛苦不堪,与其让精神承受痛苦,不如让身体来承受。这样一想,我豁然开朗。

  第二天早晨,我叫醒儿子,跟他说:“儿子,你先把球服钱交了吧。”儿子见我态度大转变,有些诧异,“妈妈,你同意了吗?”“儿子,妈妈知道你爱篮球,内心深处从来没有反对过你参加,只是太担心你的身体,你不顾身体参加球赛,还有其他原因吗?”“妈妈,其实还有两个重要原因,一个是我不参加,我们班的篮球队就一盘散沙;二是进入初中后,我的成绩一直不拔尖,想在篮球上展示一下自己。”那一刻,我再也没有忍住泪水。见我哭了,孩子忙说,“妈妈,我会注意身体的,如果疼得不行,我会让别人替换的。”我点头同意说:“儿子,妈妈很高兴,你懂事了,懂得为集体着想了,但你要答应妈妈,球赛后要好好休息,不到暑假不能碰篮球。”儿子爽快地答应了。

  就这样,儿子带病参加了球赛,虽然成绩不理想,但他坦然接受了。

  记得一位教育家说过:“父母教育孩子的最基本的形式就是谈话,我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”那么,如何与孩子进行有效的沟通呢?作为家长,是需要不断学习的,通过以上事件,我认识到与孩子沟通时要注意的以下几个问题:

  首先,允许孩子发脾气。假如孩子正在气头上时,要允许他发脾气,这是一种情绪的宣泄。我们要做的是耐心等待,并认真倾听。

  其次,及时诚恳的作出反应。不敷衍孩子,真实的表达自己的感受,孩子大部分时候会理解父母。

  再次,选择最佳的沟通时机。在孩子情绪低落或发脾气的时候都不宜沟通。一般要选择孩子心平气和的时候效果会更好。

  最后,通过沟通,寻找双方都能接受的方法。

  总之,要想与孩子有效沟通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。这些都是沟通的前提,只有在这样的基础上进行沟通,才能与孩子共同成长。

  为人父母,走的是一段全新的路程,在这个过程中,我收获很多,感慨也很多。随着孩子的长大,我们更要学会与孩子沟通。缺少沟通的生活是一团死水,父母与孩子的沟通是双方情感的需要,也是彼此成长的需要。在此我呼吁各位家长:让我们与孩子共同成长吧!

  我很庆幸,我的孩子能进入179班,在这个和谐快乐的班级体里,我明显地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天阳光,在此,我衷心感谢班主任及全体授课教师!最后祝各位家长工作顺利,事事顺心!祝各位同学天天开心,健康成长!谢谢!

有关初中家长会发言稿 篇20

  各位尊敬的叔叔阿姨:

  大家好,我是269班长。很荣幸站在这里发言。下面我代表269班全体同学,从以下四个方面向各位叔叔阿姨汇报一下我们本学期我们的班级工作。

  1、班级建设:我班主要以班委会和课代表为主要核心力量,全力协助老师做好各项工作。并且我班根据不同学科的优势互补原则,划分了16个学习小组。实行组长轮换制,不同学科选用不同的组长,主要是以该科成绩优秀的同学为组长。这样既调动了全体同学积极性,又发挥每个小组成员的团结协作,共同进步的能力。

  2、班级特色制度:

  (1)实行值周班长轮换负责制,充分发挥了班干部的带头作用。

  (2)坚持实行小组量化制度。

  包括课堂卫生纪律作业四大方面的量化,且坚持一天一公布,一周一总结,并适当奖惩,通过两个学年的坚持,我班量化制度已形成一定的模式。这一制度大大使班干部们管理能力得到提高。使全体学生的规范意识得到提升,班级的整体管理水平有了很大的提升。学习和纪律也有了巨大的进步。

  3、主题班会活动:每周一的主题班会由班级内小组轮流准备,到现在已经开展了珍惜时间,备战期中和感恩五月,冲刺期末等系列主题班会。让学生在参与和体验中,不断锻炼和提高各种能力,为将来适应这个竞争激烈的社会做好准备!(展示班会的照片,幻灯片和视频)

  4、近期取得的成绩和荣誉:在张老师和其他任课老师的带领下,269班在校班级量化中,数次获得流动红旗。本学期的月考和期中考试成绩突飞猛进。在本次期中考试中获得了学校颁发的优秀奖,我班的团支部,在团支书高源淼的带领下,通过全体团员的共同努力和出色的表现,本学期也被评为校优秀团支部荣誉称号。

  这些成绩的取得离不开班主任张老师和各任课老师的辛勤付出,也离不开各位叔叔阿姨对我们班级工作的`支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我们的学习和工作,我们将会以更优异的成绩和表现来回报您,我的汇报完毕,谢谢!

有关初中家长会发言稿 篇21

  亲爱的父母:

  大家晚上好!

  我叫,来自湖北省。我是大一新生,这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里,我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

  首先,学习一定要有目的,有计划。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;如果没有计划,学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表,每次月考结束后,根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施,请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

  其次,学会勇敢面对挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说,学习的紧箍咒一点也没有松懈:除了现有的课,最近三个学期还要补高一高二的理科和历史课,因为家乡的理科和历史都是辅修科目,根本不需要考试。虽然学习很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就释然了。是的,“不经历风雨怎么会看到彩虹”!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

  第三,学会高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比,初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果作业不能当天完成,就会形成恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白费了。”

  第四,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但如果学生觉得上课有困难,课前要认真准备,课后多回复。

  最后总结我的四点经验:有目的的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!

有关初中家长会发言稿 篇22

  各位家长朋友、同学们:

  我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学习,先立志。定目标,找动力。

  就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

  平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。

  表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

  三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

  我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

有关初中家长会发言稿 篇23

  各位老师、家长:

  大家好!

  很高兴,因为能与这些年轻而又漂亮的老师和家长们聚在一起,共同探讨有关培养、教育孩子的问题,真的感到开心。来之前,我就在想,来的家长几乎是80后的,你们身上一定有许多独特的教育孩子的方法可学习。因为你们年轻,思维,方法与我们不同。

  自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,是人类生存最基本的能力。我们的孩子们面对的21世纪,充满着各样挑战和竞争,孩子生活自理能力的形成,至关重要、对孩子今后的生活也会产生深远的影响。孩子能力与习惯的培养是5—8岁,这一段时间是儿童生活自理能力和良好生活习惯培养的关键期。俗话说:“望子成龙,望女成凤”这是我们在座的每位家长的希望,也是自古以来每位做父母的希望,家长们都想方设法希望自己的孩子成为最出色的人,但在想方设法中常常会被我们忽略的是—孩子能力的培养。今天我就如何培养孩子的生活自理能力谈两点我个人的看法。

  一、不要让成人的呵护,成为孩子自我服务的绊脚石

  现在家庭的孩子,绝大多数是独生子女,父母对孩子总是百般呵护,有句话说形容得好:放在手上怕飞了,含在口里怕化了。家长们宁愿辛苦自己,不愿让孩子受半点累。我认为对孩子能力的培养不一定是呵护,而细心引导,有时胜过你对他的的呵护。

  二、不要让过分保护,形成孩子自理能力的拦路虎

  “安全第一”,不可否认,孩子的生命安全就是一切。但是如果过度的保护可就会成为孩子的束缚。比如:本来孩子可以自由自在地玩滑滑梯,而我们却非要在一旁搀扶她小心翼翼地滑上滑下。孩子都有一颗好奇的心,他们喜欢尝试新事物,但成人做的往往给予孩子更多的是束缚。我们都错误的认为孩子还小,需要的是呵护和教育,对孩子生活能力的培养还为时过早。因此,当孩子自己穿衣服的时候,我们只要一看到孩子自己穿不好就会迫不及待地说:“穿错了,穿反了,别穿了,我来帮你穿。”其实我们不但低估了孩子的能力,而且这种做法不但伤了孩子的自尊心,也大大压抑了孩子自理能力的形成和发展,使孩子从小有了一种不良的意识:我什么也不会干,我什么也干不好,有大人帮我就行了,我不需要干这些,这些等到以后再做。因此“衣来伸手饭来张口”成了现代家庭里一个普遍现象。

  孩子们需要一定的时间和空间才能成长,并在实践中逐步学会应付危险的能力。但是,如果成人整天对孩子说,这个要小心,那个也要小心,不能做这个,不能做那个。本来,自理能力的形成及成长都是在锻炼中磨练出来的。在这种百般保护和限制下的小孩子怎么有机会锻炼呢?因此,成人的过分保护给孩子自理能力的培养造成了很大的障碍。

  那么,应该如何培养孩子的自理意识和能力呢?我们认为以下几点是不可忽略的:

  1、我们应让孩子意识到,自己已经长大了,要学会“自己的事情自己做”。

  2、教给孩子生活自理的技巧。要让孩子做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法。如在教孩子学习穿衣扣衣服扣子时,我们可以为他示范,做得不好时要给予鼓励。我们让她自己尝试,慢慢的掌握方法,并且多表扬鼓励她这需要我们家长的耐心,不要在孩子做不好时,就亟不可待的,三下两手干脆自己帮孩子做了,这样势必影响孩子的能力提高。

  3、循序渐进,逐步提高要求。在孩子掌握初步的生活自理技巧之后,要注意提高孩子做事情的速度、质量等。

  4、品尝成功,进一步提高孩子的生活自理能力。当孩子取得点滴进步时,类似“你真棒”、“你真能干”的话语都会使孩子对自己的能力信心百倍,但当孩子无法达到预期目标时,我们要耐心细致地引导,还可用鼓励性语言,如:“你能行的”,“我相信你会干好的”等,必要时我们还需协助孩子实现成功,以免挫伤孩子积极进取的精神。

  总而言之,一种能力的培养不是一朝一夕的事情,我们要有耐心、有恒心,持之以恒。不能今天让孩子学习掌握生活自理能力,明天嫌孩子做得不好或添麻烦,我们要配合学校对孩子进行生活自理能力的培养,经常让孩子参加一些力所能及的劳动和户外活动,让孩子在学习生存的时候首先学会自理,为能更好地适应将来繁杂的社会打好坚实的基础。

有关初中家长会发言稿 篇24

  各位家长:

  大家好!经过了半个学期的接触,我们可以说是老熟人了,大家的到来,一方面是对学校和我的工作的大力支持,我代表我班全部的任课老师表示热闹的欢迎和诚心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关怀的,你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢!

  今日的会议有五项议程,一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试状况;三是谈谈我班的同学及同学治理问题;四是请几位同学谈谈致家长的静静话;五是自由互动沟通,请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。

  一、发奖

  这次,我设了许多奖项,用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的同学。首先请主持人出场……(幻灯片演示获奖同学名单及荣誉称号)

  在颁奖过程中,我看到了获奖者的惊喜,也看到了没有获奖的同学不服气的眼神,下面我们以热闹的掌声对获奖者表示庆贺,并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。

  二、我班的期末考试状况

  期末考试是对同学半个学期以来学习状况的检测,详细状况期末考试成果出来以后分析。

  1、少数同学学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒散的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而铺张时间造成上课状态不好。比如魏佳欣、郭馨蕊、李嘉庆、时悦等,这些同学有智力,假如在学习上再刻苦努力些,成果肯定会提高很快。

  2、部分同学的学习习惯和方法较落后,效率较低。不抓紧时间,发觉问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课老师有时也教孩子们先进的学习方法,有的孩子收到了肯定的成效,但有的同学还存在这样的问题,盼望在家长的关心下,每位同学都能找到适合自己的学习方法。

  3、少数同学行为规范较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好,导致课上耽搁时间,影响学习。有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜爱攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿担当责任等等。如康明宇、王文奎、田春鹏、孙明阳等,

  对于这些状况,需要家长及早发觉孩子的思想动向,准时和老师联系,不单单听孩子的.片面之词,准时关心孩子改掉这些缺点。

  4、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进行订正。许多同学存在这样的问题,只知道学不懂得问。这个问题我和同学们谈过多次,效果不太明显,在这里,我代表全部任课老师向大家表明,每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的同学,不管这个问题有多简洁,即使是1+1=2的问题,你不会就得弄明白,学问学问,就是边学边问的过程,你提出的问题越典型,说明你学的越透彻。盼望家长多鼓舞孩子不懂就问,不要有什么顾虑。

  5、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。马虎马虎,常丢三落四,有的好同学,甚至遗忘带作业等。在这方面我班的隋玉家、张虹、苏冬梅、王煜可以说是每个同学学习的楷模,当然,在我多次督促下,许多同学都朝着他们的目标努力了,课上做的都比较好,知道如何听课了。

  三、同学代表发言

  把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听,家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。

  四、互动沟通

  请家长给我们支支招,介绍一下你们治理孩子的先进阅历,以便我们相互借鉴。

有关初中家长会发言稿 篇25

  大家好,我叫王耀鋆。感谢叔叔阿姨们能在百忙之中来参加家长会。我也非常荣幸能与大家在这里讨论学习的经验。

  我看了许许多多的书,可以毫不谦虚地说,我的家里什么不多,但是书很多。可我之所以能够读那么多书,我的妈妈可谓是用心良苦。

  其实我小的时候是不太喜欢读书的,老是缠着我妈妈给我读故事,讲故事。以至于我妈妈让我读的第一本书——《木偶奇遇记》被放在房间的角落里很久了。而后来我又是怎样喜欢上读书的呢?这说起来有些滑稽。我读的第一本书叫《太空的奥秘》,当时我从图书馆里借出这本书的那天晚上我便缠着让老妈读。可那时我都上一年级了,应该自己读书了。于是老妈就故意“呜哩哇啦”的乱读,结果我就很生气,一把夺过来书,用那还不熟练的拼音一个字一个字的拼,用了一周的时间便把书看完了。从此,我就养成了爱读书的习惯。

  我的妈妈从来不规定或限制我的读书范围,只要是对于学习有用,即使是漫画书,也统统是三个字:买买买!我认为,像我们这种年龄段的学生,可以读像论语、孟子、大学、中庸这种国学经典,但是千万不要让他们死记硬背。因为中华文化博大精深,有些东西需要自己去领悟,光是背是不行的。就像做一道数学题,你只记住这道题的模式是不行的,只有真正掌握了这道题的解题思路才算是真的会了。而且,如果光靠死记硬背,会使我们产生逆反心理,越背越烦,越背越烦,如此恶性循环,甚至可能导致家长与孩子间的关系僵化。要是真的这样,还不如不读。只有当他自己沉浸在那些充满哲理的话语中时,读懂的才是最多的。

  至于我的学习经验,我认为其实只有一个方法:认真听讲认真听讲再认真听讲。学习的根本就是取得知识,而得到知识的前提就是认真听讲。你连老师讲的什么都不知道,还怎么从中得到知识?而且,认真完成作业也是一大重点。学习来的知识,只是有些抽象的在我们的脑海里,只有认真完成作业,才能让脑海中的知识变得“立体”起来,真正的学会。

  其实我的业余生活也是丰富多彩的,不过准确来说其实是有些烦人。我报了六个班:数学书法钢琴篮球声乐和英语。哎对了,我每一星期还要写三篇博文。这六个班里除了声乐不用经常练习之外,其他的都需要经常练习。每天中午吃完饭,我要先练一会儿字,之后开始写数学和英语布置的小测验,之后再练一张毛笔字。而下午我一般五点四十到琴行,六点四十练完钢琴再回家,七点开始写作业。一般写作业写到八点,然后再用吃饭半个小时。之后如果有兴趣的话就跟老妈一起去接在上初中的哥哥,没兴趣的话就在家里写博。等老妈回来的时候大概是九点,然后我们就到楼下跑步半个小时到四十分钟,回家之后就进行洗漱,大约在十点钟左右睡觉了。虽说我生活很紧张,但我很充实、快乐!

  好了,我的经验就介绍到这里,谢谢大家。

有关初中家长会发言稿 篇26

  亲爱的父母和朋友:

  早上好!

  首先,请允许我代表xx班的全体师生向您表示热烈的欢迎!你的到来体现了你对孩子的关心和对学校工作的极大信任和支持;你的到来给我们带来了巨大的鼓舞和温暖。你的到来给我们增添了无限的快乐和无限的力量。请允许我再次代表我们学校向所有家长表示崇高的敬意和深深的感谢。

  学生成功是我们的共同责任,也是每一位家长的殷切期望。召开这次家长会的目的是进一步加强教师与家长、家长与家长之间的沟通,让学生对学校和家里的情况有更清晰的了解,让教师和家长能够及时了解孩子的实际情况,共同探索解决孩子实际问题的办法,以便在教师和家长的共同教育管理中更好地激发学生的学习潜能;今天有一个非常重要的话题邀请你& mdash& mdash一起讨论文理,如何让我们的学生在高中三年努力!这是孩子未来发展的重要一步。希望家长慎重对待,三思而后行。

  亲爱的父母,孩子一天天长大,但还是你们的孩子;学生一天比一天成熟,但再次成熟的是老师的学生。家长们,把每一个孩子教育好是你们的义务,也是我们教育工作者的责任和理想;为了孩子的未来和美好的明天,让我们携起手来,为孩子撑起一片晴空,让每一个孩子都能为幸福和成功而奋斗。在这里,我发一段冰心,互相鼓励!

  成功之花,人们只羡慕她现在的美丽!

  然而,当她出生时,

  饱含奋斗的泪水,

  血雨腥风的牺牲。

  诚然,上帝是公平的,每个人的成功都必须伴随着许多努力和汗水!在这次家长会上,我们将一起见证优秀学生的成长,希望家长能够增强自我教育的信心,并将这种信心传递给孩子,让孩子了解& ldquo如果你付出,你会得到一些东西。正能量可以进一步激发孩子的学习热情。

  最后,衷心祝愿父母身体健康!衷心祝愿所有家庭幸福美满!衷心祝愿所有同学学习进步,前程似锦!

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇27

  尊敬的各位老师,各位家长:

  我是家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

  下面我针对情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  一、先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

  1、做人首先要善良,富于同情心。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。

  在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

  2、学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

  我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

  3、诚实豁达。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  4、要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

  5、树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

  二、规范孩子的行为。

  让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

  孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。

  针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

  三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

  四、与孩子共同成长。

  家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

  五、培养孩子兴趣爱好。

  孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

  谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇28

  夏去秋来,岁月无痕,蓦然间我和大家一样——孩子上初三,自己成为初三年级的家长了,肩头多了一份责任;又是作为毕业班的老师,心中多了一份使命感:在孩子们人生关键一步时促他们一把,让他们上一所好高中,是这届毕业班老师寝室不忘的大事。

  一、现状分析。

  初一初二这届孩子有不错的学习习惯,他们大多渴望进步。但是这届孩子尖子生不多,期末考试六门中考科目总分500分以上的只有人,450到500分的也只有人,而三百以下的却有人,学生之间差距巨大,给同步教学带来巨大困难。横向差距是这样,纵向差距也很大。九一班入学前十名,已有两人掉到了30名开外,11-16名,有一人掉到44名一人掉到34名。当然也有些同学取得了很大进步,九一班靳人杰从原来的44名,前进到第4名;束庆祝从原来的34名前进到第7名,这些同学有一些共同点:踏踏实实、勤勤恳恳,从不夸夸其谈,讲道理,明事理,从他们的进步可以看出,学习呀,他是,安静最重要。相反班级有部分同学则整日情绪亢奋,好卖弄小聪明,自鸣得意甚至自以为是,其实成绩平平庸庸。态度的差异还表现在懒惰上,“百行业为先,万恶懒为首。”饱食终日,无所追求,学业上很难有什么造就。克服惰性是初三年级学生,特别是许多男生面临的大敌。

  二、奋斗目标。

  针对上述现状,我们提出以下奋斗目标:让优秀的孩子更拔尖,充分开发他们的潜能,让他们竞争起来,互相较劲,鼓励赶超。对原来为此不错现在退步很多的同学,一一谈心,找原因想办法鼓信心,重拾信心,逐渐向原来的位次靠近;对懒惰同学学校多一些督促,家长多一些检查,家校合作坚持不懈地驱赶走他们身上的惰性。(但是从暑假作业的测试看,不少家长暑期对孩子缺乏督促,甚至学习上一点都未管束,——纯靠孩子自觉,就等于庄稼靠天收,如今的社会诱惑越来越多,惰性也是人的天性,本来习惯就不好,还指望靠天收,还可能有好成绩吗?)对哗众取宠,天天不说一句有道理的话,只会卖弄自己的人应该打压他们的浮躁习气,让他们在班级没有市场。通过以上努力,形成良好的班风学风,争取能让50%的孩子考取省级示范高中。

  三、具体措施。

  (1)积极营造中考氛围,将孩子的心理调整到临战状态。校长深入班级,班主任更加勤恳注重抓常规,取消早晨值日,上午大课间去长跑,二、五放晚学,学生去操场训练。开好开学第一次的主题班会:“20xx中考,我们一起起跑!”人人参与,营造浓浓的中考考前氛围,让大家在思想上、心理上、行动上做好准备。

  (2)精心备课,筹划好一年的教学安排。很多老师暑假已将初三上学期的全部背完,课后练习做过,课文重点做了标注,有了前期的准备,就可以向课堂要效率,上课效果会更好。这两天我们正在制定全学年教学计划,八下学期的任务计划安排好,语文课准备在本学期完成第五册和第六册前五个单元的教学,简化教学内容,突出文言文重点。为下个学期的总复习留出较充足的时间。

  (3)加强检测。每两周进行一次检测,语文英语都安排在星期三下午三四节课,加入作文,以考促教,以考促学。考后有分析,家长要有签字反馈。通过考试调动起学生的荣辱感。

  (4)多与学生谈心,关心学生身心健康和思想困惑。根据学生的思想状况,成绩起伏,情绪变化,通过谈心鼓励他们上进,释放心理压力。开学以来我分别和孙熙、马玲玲……同学进行了谈心,取得了不错的效果。希望家长将孩子在家里的表现反馈给我们,我们的谈话也就更全面,更有的放矢。当然也有的同学从心底排斥学习、厌烦家长、提防老师,跟他们的谈话可能会在短时间内不欢而散。但即使有时收效甚微,我们也会努力去做,在他们懵懂时帮他们一把,有朝一日他们会理解感念老师的苦心的。

  (5)树立学习典型,帮扶学习之后孩子。在班级积极积极树立勤奋学习的典型,表扬有责任心明事理的优秀学生,充分弘扬正气,形成不比穿着比学习,不比夸夸其谈比埋头苦干的氛围。对学困生也不会放弃,课下布置一些他们能够完成的基本任务,也动员优秀学生帮扶一把。

  人生在世,有五大幸事:1.出生后遇到一对好父母;2.上学时遇到一位好老师;3.工作时遇到一位好师傅;4.成家时遇到一位好伴侣;5.晚年时遇到一个好子女。让我们各自承担好自己的职责,做孩子的好父母,好老师,做学生生命中的贵人。

  我的讲话完了,谢谢大家!

有关初中家长会发言稿 篇29

  尊敬的学校领导、各位教师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是87班杨宇婧同学的家长,十分感激学校给我这次机会让我作为一名家长代表在那里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是异常优秀也存在很多不足,可是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,就是我最大的欣慰。

  还有不到90天的时间,孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应当积极配合学校教师,努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课教师的联系,为孩子供给一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  最终祝愿丰泽中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们经过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。多谢!

有关初中家长会发言稿 篇30

  敬重的各位教师、家长们,你们好:

  我是初x(x)班家长。首要感谢校园教师给予我这么好的一个时机,能让我站在这儿和咱们一同评论孩子的生长教育,我感到非常侥幸。

  我的孩子,x年结业于x小学,其时咱们挑选了x初中,现实证明了全部,咱们的挑选千真万确,一年多来,我的孩子老练多了,她的行为朴素,勤勉吃苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的必定。借此时机,我感谢各位教师对孩子体贴入微的关爱,特别是x教师雍容大方的举动、谈吐不凡的气质、日子朴素的风格、勤勉好学的精力,时刻耳濡目染地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的帮手,在此就孩子的生长教育谈谈几点自己的领会。

  一、注重孩子的“健康”

  这儿的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培育从标准自己的行为习气做起,从增强爱国情感做起,宏扬衔接、勤劳英勇自强不息的民族精力。使孩子思维道德品质、科学文化本质和健康本质不断得到进步。

  如今是信息年代,制止孩子上网是行不通的。我家采纳的是“堵疏”结合的准则。“堵”指制止她去网吧上网。制止阅览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指答应她在完结作业后,时刻答应的条件下上网,并帮忙她挑一些有利的网站,比方一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩展了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假恰当地玩玩电脑游戏,放松放松也是答应的。

  二、给孩子发明一个杰出的家庭学习环境

  咱们家每天早晨x:x点起床,这也是咱们家长的起床时刻,咱们起床后零星件事才华翻开复读机,重复播映孩子的英语教科书磁带。让她一边刷牙、洗脸、吃早饭,一同逐渐进步孩子的英文听力水平。别的,恰当的时分在家顶用英文日子用语与孩子对话,阅览一些英语笑话,不断进步孩子学英语的爱好。

  再有,孩子做作业是咱们防止看电视,玩电脑,咱们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。咱们家但凡让孩子读的小说杂志满是咱们家长读过的,这样会便利与孩子交流交流。

  三、把孩子当作一个朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不责备

  人与人之间的间隔是可怕的,哪怕爸爸妈妈与孩子之间也不破例。我以为:假如能找到恰当的时刻跟孩子好好交流,相互了解,换位考虑,多给孩子一些关爱,那么这种尽力一定有收益。

  作为孩子,每个人都遗言自己是最棒的,但是不或许每次都是零星。我常对儿子讲“咱们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求兢兢业业做好每一件小事。能够不在乎成果,但有必要注重进程。孩子考砸的时分,帮她剖析原因,找距离,在今后的考试作业中不犯相似过错,我的意图就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要使命,并以此来作为今日的总结。

  谢谢!

有关初中家长会发言稿 篇31

  各位家长:

  上午好!

  衷心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!很开心的看到家长们如此重视孩子在校的和生活。对于我们来说,孩子的事情就是大事!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,谈谈孩子的大事。

  如今,新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体,未来,这个集体会越来越庞大。任何时候,初中部都会把放在重中之重。在新教育初中部,你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们,他们为每一个孩子倾注了所有的爱和责任,相信每一个学生,时刻关注每个学生的进步和成长。作为老师,我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的未来,也清楚的知道我们肩负的担子很重,我们会尽自己最大的努力。在这个过程中,也希望得到各位家长的全力配合。谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。

  寒假的到来,对所有孩子们来说是一个巨大的考验,对家长来说也是一个考验,希望所有的家长能在这段时间里多花时间,耐心地陪伴孩子成长。在这里,给大家说说我们老师们的想法,给家长提一些建议,以供参考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;给他们灌输劳动光荣的思想,有时候也要给他们表现的机会,他们也是想给家长做一些事情的。

  2、要丰富孩子的日常生活,不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑,鼓励孩子不携带和使用手机等信息设备,我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的和休息。家长们都知道,当孩子把时间和心思花在这些上,和成绩也就被夺走了。没什么,也别没时间和孩子一起坐着看会儿书,其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

  3、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通,适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去学,我们就应该要多给他耐心和信心。

  4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的和身心健康;

  5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

  6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

  尊敬的家长,今天,看着你的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!同时,也请相信我们新教育,相信我们新教育优秀的领导们,相信我们新教育负责的老师们,我们将会不负众望,越来越好!

  提前祝大家新年快乐。谢谢。

有关初中家长会发言稿 篇32

  尊敬的各位家长及亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次以“感恩·我们同行”为主题的班会暨家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的之一是教会学生感恩,在思想上明白感恩的重要意义,在生活中用实际行动去回报父母、社会、师长、他人及自然的恩情,在今后的时间里我们还要开展“小手拉大手”活动,启发并带动周边的人懂得感恩、学会感恩、去感恩,从而争做一个“朴实、吃苦、感恩”的巴中人;二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:赵晶、赵倩、何东、祈昆明等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,做好清洁卫生,真是老师的好帮手。作业认真,表现优秀的同学有:赵晶、冯丽萍、袁婷、陈霖、龚先贵、王玲玲等。爱劳动,学习上进步很大的有:何东、陈超琼、向清等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

  马上要进行期末考试了,相信各位家长都很在乎孩子们每门功课的分数。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。“十年树木,百年树人”,希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。

  教育孩子艰苦朴素、勤俭节约,养成良好的生活习惯;教育孩子尊老爱幼、互帮互助,养成良好的社会公德;教育孩子珍惜时光,奋发图强,养成良好的人生观;教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩当涌泉相报,养成良好的思想品德。特别是“感恩”精神的教育,要身体力行的为孩子做好榜样,让孩子“一粥一饭当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”,让孩子知道家人的艰辛,懂得用实际行动去减轻家人的负担,明白他人的不易,懂得尊重他人,最终用实际行动去感恩。

  二、学习上要帮助孩子。

  有些家长肯定会这样认为:孩子来学校之后,就是学校的事情了,就是老师的事情了,而自己要做的事情就是期末看分数,而很少关注过孩子是否在学习,是怎样学习的,学习上有什么困难等这些问题。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,初中学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过在此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

  三、关于安全教育。

  由于学校地处集镇中心地带,交通混乱,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不乘坐“三无”车辆、不单独乘坐车辆、不乘坐超限车辆,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  最后,我希望家校之间加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励,教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的`父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

有关初中家长会发言稿 篇33

  尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天能够作为进步生代表上台讲话,我感到十分荣幸。在刚刚过去的期末中考试中,我从班上XX名进到了XX名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

  岁月匆匆,我走入了九年级的紧张阶段,我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验,我们需要冷静、沉着地去应对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种状况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的氛围,我才会有所进步,成为我们九4班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在中的一些体会:

  1、划分目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标,只有在中考中取得优异的成绩,顺利升入我理想中的高中,我的明天才会更完美。此刻距离中考还有一段时间,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在着几次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的情绪,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重方法,有了目标,再加上好的方法,那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是用心回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了气分。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。,作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有好处,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业必须有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只但是一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才到达熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题务必会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对理科的很重要。试卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高效率,就相当延长了时间。个性是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨日,我会放眼明天,以用心向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!