关于家长会家长代表发言稿集合 篇1
尊敬的各位家长：
大家好：
我是妈妈，当X老师告诉我，让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家长，所以首先非常感谢学校，老师一直以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。
第二就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子慢慢长大，上了初中，高中，即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的梦想，长大了当一名老师，所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢？
我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不相信她，每天晚上检查她上课是否认真听课了，而是一种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商量说，你看这样行不行
，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然愉快的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生绝对也是一个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应该是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应该是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有推荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告诉孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是娱乐时间，我和然然现在每天都有固定的读
书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以随手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，如果她视而不见，我就随手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也好奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告诉她我有事了，下次再读吧，她当然着急，所以只能自己拿起书。
舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢，所以我认为这并一不一种浪费，所以一定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们三人轮流读一本书，每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标志，每周总结一次，输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望，当然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔，每天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去鼓励她，慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最后是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子，而老师是一个人要照顾的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动，这些活动的参加，也许看不到显而易见的成绩，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处，那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流，共同进步。谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇2
尊敬的老师，各位家长：
咱们好!
我是机电10班xx同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，咱们家长也信赖你能够做得很好!
二、培育孩子的独立性
曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
咱们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判纠正。
最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢!
关于家长会家长代表发言稿集合 篇3
亲爱的叔叔阿姨：
你们好！我是四（1）班的班长，首先请允许我代表全体同学，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
“可怜天下父母心”。你们为了自己的孩子，不辞工作的繁忙，如期来到学校参加这次家长座谈会，使我们感到万分的欣喜和激动。从而使我们不由自主的总结过去，思考未来。回首即将步入历史的我们有喜悦、也有会恨，有进步的会煌、更有内心的不满足，在生活上、在学习中，每个人难免会有这样那样的困难，每当这个时候，班主任和老师们都会伸出援助之手，为我们排忧解难，同学们那鼓鼓的眼神更使我们信心倍增。但是，敬爱的爸爸妈妈。您可曾知道，给我们最大精神力量的还是您们。是您们省吃捡用积攒下来的钱供奉我们学习，把我们送到最好的学校来读书，是您风里来，雨里去，日夜忙碌着去挣钱，辛苦的`工作，您们却从来不说一声“我很累”。也是您不为岁月风霜的吹打，仍然申着坚强的臂膀呵护着我们，却从来没有说过一声“苦”，每当想到这些，我们就精神奋发，勇气倍增，小小的困难怎么能压倒我们，星星点点的痛苦又有何妨！亲爱的爸爸妈妈，您知道吗？是什么给我们注入了扬帆远航的勇气和奋发向上的动力？那就是您们父母对孩子的爱！
“慈母手中线，游子身上衣。”爸爸妈妈您爱我们，我们也更爱您们，请放心，我们不会让您们的汗白流，心白费，我们一定要好好学习，奋发向上。在班主任和各老师的带领下，我们一定向着胜利拼搏，向着成功前进，让您们今天载着希望而来，明天带着悦喜而归。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇4
尊敬的叔叔阿姨：
上午好！首先很感谢你们抽出时间来到学校参加我们的第一次家长会。我是涉外2班班长李聪，今天站在这里，面对可亲可敬的学校领导和家长。作为学生代表的讲话，我说点什么才能代表广大学生们的心愿呢？大家想说的话有很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了平阴职教中心，把我们送到这里读书，如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？
在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们学校领导和我们的老师跟最重要的班主任，他们把"一切为了学生为学生服务"责任在心"定为学校的办事宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上，放在第一位。班主任几乎每天起早贪黑照顾我们的生活起居，每天早上天没亮就来学校带我们跑步，从来没有对我们发脾气，有什么错误第一时间给我们指出，让我们纠正，晚上有人生病，她会抛下家里的小弟弟来照顾我们，我们不仅是她的学生，更像是她的孩子，为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了平阴职教，让我们有了这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
从我们进校园的第一天起，学校就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发怪发，女生不得染发烫发，并且经常会进行全校的文明仪表大检查。让同学们节省了很多花在选择穿衣服打扮的时间，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中，同时也让我们大家更有集体荣誉感，增强了整个集体的凝聚力，无论是仪表还是统一校服，都还只是外在的改变，但思想同意了，进步了，我们的.行为和一些不良习惯也就能得到有力的改进，这让我们对自己就更有信心，在学习上更有动力了。
现在每天，早上到晚上，一天十余节课，若是在初中，这是我们无法想象的，一开始，我们也不适应，也抱怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚的陪伴着我们，忙忙碌碌。工作井然有序，毫无怨言，校园每一天都很干净也很安静，我们渐渐适应它，早自习，校园里到处书声朗朗。平时上课，老师们也精心的备课晚自习的教室，每个人都埋头做着自己的作业，一天的学习生活井然有序，虽然很累却感觉很充实。
我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们给予了很大的希望，请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校服前的中心工作，最后，我给大家一句话：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比，家长们，加油吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
关于家长会家长代表发言稿集合 篇5
尊敬的老师、各位家长、三年级3班的同学们：
大家下午好。我是童的妈妈。在咱们班里有很多比我的孩子成绩更优秀的同学，也有很多比我更加称职的家长。所以，张老师让我来分享经验，我感觉有点压力，也有点紧张。所以，在这里，我不想过多的去分享我的育儿经验，只想和大家分享一下和孩子成长过程中的一件小事引发的思考。
前几天，孩子们进行了期中考试，我相信很多的妈妈都和我一样，在考前千叮咛，万嘱咐，生怕孩子因为粗心而考出不理想的成绩。就在那天早上孩子临出门前，，我仍然不忘记嘱咐：“考试的时候，一定认真审题，争取考出理想额的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了，冲我大声嚷道“你就知道考试”最后，还加了句“你上学的时候，很多学习比成绩差的同学比你现在混得还好呢？”听了这话，我真的无言以对，因为孩子说的确实是事实。我也为孩子拥有这样的思想而烦恼不已。直到今天上午，在路上遇到了我初中的班主任，无意间聊起这个话题。老班主任果然经验丰富，他说：“你可以告诉孩子，我确实混的不如有些比我学习成绩差的同学，但是你要知道，如果没有当年的努力，也许我混的连现在都不如。老师的这句话，让我豁然开朗了不少。也让我明白了两个道理。
第一，在陪伴孩子成长的过程中，我们会遇到各种各样的问题，比如，孩子厌学、叛逆、打架斗殴等等。当遇到这些问题的时候，我们该怎么办？没有人天生会做父母，所以，我们一定要不断的学习。学习先进的教育理念，向有经验的老师、家长学习，才能够帮助孩子更好地成长。
第二，在生活中，我们经常拿自己的孩子和别人的孩子比，拿自己的孩子的缺点和别人家的孩子的优点比。可是，班级里的第一名只有一个，很多孩子就是拼尽全力也不可能拿到这个第一。所以盲目的比较，只能让孩子失去信心，失去了生活的动力。所以我们不去和别人比，而是拿自己的孩子的今天和昨天比，要看到孩子的点滴进步，让孩子怀揣希望，追逐梦想。
“教育孩子是人一生最重要的事业”我们不可能把所有的孩子都培养成学霸，但我们可以把孩子培养成为一个健康、乐观、积极、自食其力的人。这就是我们最大的成功。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇6
尊敬的各位家长；
你们好！
欢迎你们在百忙之中抽出时间，与我们一起来交流孩子的学习，我叫李志稳，担任三年级(六年级）的品社课，开学已两个多月的时间了，下面我就把这一段的工作和孩子们学习中存在的问题与家长们一起交流一下：
一、课前，我认真钻研教材、吃透教材，找准每一节的重点、难点，找全知识点。
二、课上，我认真讲解，与学生建立平等的师生关系，充分调动学生的学习积极性，让学生在愉悦中学习，尤其对三年级的学生，他们年龄小，身上还存在着一些坏毛病，有些是非还分辨不清，针对这一问题，我就每节课都穿插着对他们进行一些教育，教育他们爱老师、爱家长、爱学校、爱国家，体谅家长、尊敬老师，不随便花钱、不任性、对人有礼貌、爱劳动、讲卫生。对六年级的学生，他们面临着毕业，时间紧，任务重，课堂上一定要抓紧，向四十分钟要成绩，我每节课都对他们有一个小测验，帮助他们消化、掌握本节的知识。
三、课下，我认真批改作业，以及对他们每节的测试。对差生进行个别教育。经常与同科任的教师互相交流，寻找更好的教学方法，来提高孩子们的教学成绩。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇7
尊敬的老师、各位家长、同学们：
大家下午好！
我是妈妈，听说她最近在学校表现还不错，在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先，感谢老师对小朋友们的关爱和教育，老师们辛苦了！下面，是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法，望与各位家长共勉：
首先，多跟孩子进行平等的交流，并给她鼓励。这些孩子，早就不是我们小时候那样的懵懂无知了，他们有独立的思想，有小小的自尊，更有独生子女的孤单，因此，要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹，当成朋友，当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时，无论是大人还是小孩，做错事了，都向对方道歉；玩游戏的时候，输了的，要承担得起输这个结果，不能赌气或是耍赖。。。她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友，我就告诉她：没关系的，每个人都会有自己的优点，也会有缺点。做你自己就可以了，因为你是这个世界上独一无二的，世界上没有第二个你！——讲了几次以后，她变得自信多了。
其次，营造良好的学习氛围。在床头，在客厅，在每个房间，都放了不少书籍，家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿，她也会好奇跟过来翻看的，这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事，她也从电视中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事讲给我们听，甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力，还可以培养她的语言表达能力。只要你试过，你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。
再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性，这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候，我们会限定区域，并解释给她听为什么超过这个范围会不安全，或者还有一些其他小规矩。如果她违规了，就会在下次不允许她再玩，久而久之，她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时，会指着时钟，跟她商量好，只能看多少分钟，她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。
最后，目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时，我就买了入学练习字帖，经常让她临摹练习，并告诉她，这是妈妈交给她的作业，这样不仅可以让她适应握笔写字，还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了，每天放学回来，先完成作业再玩耍，这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应，这就需要家长们多点耐心，慢慢的引导她。——为了好习惯的养成，我们牺牲掉一点工作或是娱乐的时间，是很值得的。
当然，孩子的淘气调皮是少了的，父母既不能一味娇惯，也不能太过粗暴，恩威并施吧，适当的责罚还是有的。
培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家，在今后，希望和在座的各位家长们共勉，一起配合老师们的教学，让孩子们都能快乐健康的成长，让他们懂得感恩，善待他人，尊师益友，让他们喜欢上学习，感受书本带来的快乐！
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇8
在坐的各位家长：
能在这里演讲是我的荣幸，我们都是有儿女的人，大家都是望子成龙，盼女成凤。在教育方面，我们比不上城里，但是，儿女提出的合理要求要尽量满足。
我女儿成绩算不上是优异，但是，如果她提出要买课外名著，我们义不容辞，为了儿女的学业我们可以不惜一切代价。
我们在坐的各位大多是面朝黄土背朝天的人，我们供儿女上学的钱使用血汗换来的，可是，我们这么辛苦为的是什么？不就是为了我们的下一代能生活得更好吗？我们不希望他们来受我们受过得罪，吃我们吃过的苦，走我们走过的路！
“环境创造人才”拥有一个优越的学习环境是最关键的，我们有必要为他们创造一个安静的学习条件，在他们学习或业时，我们尽量忍住不看电视，不大声说话等。
之前我也说过，我们要尽量满足儿女们合理的要求，诸如买课外书等的要求，但是，我们也不能无休止的给他们买这买那，不能不加节制，我们也要为他们把把关，毕竟他们还小，买书时一定要问一下买什么样的书等一系列的问题。
我们不要对孩子过度溺爱，那样本质上说是对儿女的无微不至，但实质上确实对他们的摧残，他们终有一天会长大，他们需要锻炼，需要自立，我们不要心疼他们在冰天雪地里顶风冒雨去上学，他们现在所做的努力，是为了自己的将来。一只蝴蝶，如果不能体验蜕壳而出挣扎时的痛苦，那它就不会飞，最终致死；一个孩子，如果不学会离开蜜罐温床，那他就不会自力更生，如果经不住暴风雨的考验，那么他就会因缺乏经验而失败。我们宁可自己不吃不喝，也不愿儿女受一点委屈，我们口口声声的说爱他们，但因爱得太过火产生了逆向反映，所以，让他们自己去开拓一片地比我们给予的更加理想。
不要等孩子拿着不理想的考卷沮丧的回家时再去厉声呵斥他，当孩子遇到难题抓耳挠腮时，你们去哪了？我们都是农民，文化水平不高，但这并不意味着教孩子学习是学校老师的事，人家不可能天天盯着你孩子，再说老师也没有那么没多精力啊！我们要多为人家想想，人家也不容易，如要把责任推卸给老师。当孩子做作业时，你就抽出点时间陪陪他们，哪怕是少喝点酒，少抽只烟的功夫，又有什么大不了呢？一味的惩罚是他们厌倦了，以至于考完试家长都不知道，这完全是我们家长得失职。
请为你孩子的学习做出一点贡献吧！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇9
尊敬的老师各位家长：
大家下午好！欢迎大家来参加家长会！
感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样，觉得现在的孩子太难教育了，不论是思想上，还是学习上，甚至连吃，喝，拉，撒，睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。
很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿，其实在她的身上我付出了太多，我比较注重和女儿的情感交流，只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。
理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓励她正确处理好同学，父母，老师三方面的人际关系，减少她对这方面问题的困惑。
很小的她是大家想象不出的胆小，内向，我就带她去各种环境适应，学习舞蹈，绘画，语言表演等，与不同的人相处，目的只有一个，让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的方法，就会有收获。
培养良好的习惯更是学习成功的内在动力，从走进小学的第一天起，我就告诉她每天的作业自己记，写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好，几乎没有出现过丢三落四的现象。
在刚学习写字的时候，我就坐在她旁边，拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉。
一段时间以后，不用我擦了，她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固，以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业，学习上我几乎不用再什么操心了。
是个自尊心非常强的孩子，在学习上只要她努力了，分数上我不要求什么，有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好，把原因找到，下次不要犯同样的错误就可以了，甚至我还安慰她，因为我知道没考好，她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。
现在到了青春期，生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候，叛逆，独立是这个时期孩子的共同特点吧，特别是女孩子感知细腻，情感脆弱，依赖性强，敏感多虑，要进行安全教育的意识。
同时加强学习指导，树立学习自信心，根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法，采取鼓励，赞扬，期待，肯定等评价方式，建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅，知识丰富，充满活力，积极向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一点心得和大家分享一下，希望没有耽误大家的宝贵时间，谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇10
我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，咱们家长也信赖你能够做得很好!
二、培育孩子的独立性
曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
咱们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判纠正。
最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢!
关于家长会家长代表发言稿集合 篇11
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
你们好！
我是20xx级5班*同学的家长，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师们辛苦了，谢谢！（鞠躬）
在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的！
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇12
尊敬的老师，各位家长：
大家好!我是妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会，让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言，所以心里特别紧张。说起家庭教育经验，我和很多家长相比做的并不够好，有着大大咧咧的性格，很牛的脾气，依懒性很强，还存在很多很多的小缺点，并不是那么的优秀。所以，让我来跟大家分享，心里很惭愧，真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去，说什么呢？我想，就说说在女儿成长的过程中，我是怎么陪伴她的吧。
大家都听过这样一句话吗？说，“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前，我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢？我们没有老师的专业教育水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后，慢慢地，我明白了，父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师，是因为从孩子生下来，父母亲就陪伴在她身边，给了她很多的影响。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯，就成了父母的一个重要责任，这个责任，一点儿也不比专业的老师承担的责任轻。
是家中第一个孩子，小名叫。她出生的时候，爷爷奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成长，每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。
当快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝，刚出生的小宝最需要妈妈的照看，所以从小宝出生的那天开始对陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间，没有时间带她做手工，没有时间单独带她出去玩，还有很多事情需要她自己动手去完成，比如生活中要学会自己照顾自己，学习上要独立完成家庭作业，上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应，看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭，性格也变的有些急燥，让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去，虽然有了二宝，时间、精力上都不如以前了，但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴，我首先在心态了做了调整，两个孩子都是我最爱的宝贝，绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间，如果实在因为时间分配上出现冲突，我也会考虑感受，而不是用理所当然的语气来责备她，而且，总是对着二宝夸姐姐的各种小进步，比如说，要写作业了，我就会对二宝说：“看，姐姐多爱学习啊，我们要安安静静地，不要吵着姐姐学习。以后长大了，也要向姐姐这么自觉地学习。”后来，我发现，借二宝来激励，也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来，让她逐渐学习谦让、体贴，生活上的一些小事情学着自己处理。
现在，小宝已经一岁多了，我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活，周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然，每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样，有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的独立性，自觉性，让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业，而且必须是自己独立完成家长再做检查，自己检查书包收拾书本，如果少带了，老师批评了我也不过问，学习上的事都是自己的事，她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯，不认识的字自己查字典，尽可能的每天写一篇日记，每周写一篇美篇，每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯，我和她爸爸、三个人一起制订了一个日常生活作习时间表，从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上，我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表，自律表的内容有：早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读，每天争取拿到七颗小星星，一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励，奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划，一颗小星星一毛钱，到每学期结束后再做结算。上学期得到奶奶的50元的现金奖励，本学期心愿是拉杆拖箱，所以希望她能继续加油，能完成她的小心愿。
时间过得真快，一转眼，二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生，让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈，我们不能教她太多的知识，但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她，既给她温暖，更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间，带孩子很累很烦，但最终我还是坚持陪孩子，因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年，陪伴孩子走过的每一步，都会成为父母一生的美好回忆。
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇13
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地给予孩子，这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自己教育孩子方式的反思；以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要通过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长！
谢谢。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇14
尊敬的各位领导，各位家长们：
大家新年好！
我是妈妈，从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里，我简单的谈一下自己的感受。
首先，感谢龙行学校教育有方，龙行的老师们兢兢业业！感谢龙行学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课知识得到提高，更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也非常棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最后站到了一等奖学金领奖台上；第二次是在新校区这里，孩子们一个个充满激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了！所有这些都归功于龙行老师的呕心沥血，在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们！你们辛苦了！另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学，新朋友。他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到龙行，他们刻苦训练，互相帮助，累并快乐着！相信他们会有一个精彩的人生！
第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴不安来形容吧！可以说自从把孩子送到龙行的那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上准备，关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑，家长也跟着折腾。按照龙行的安排。平时做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，所有能考虑到都要为孩子们精心准备，特别是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会不时焦虑，拿不定注意，我们更要抽时间关注他们，给需要报考的艺校多打几次电话，鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐心帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关！安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生！
最后值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名！祝愿我们的家长心想事成！万事如意！祝愿龙行学校在20xx年取得更加辉煌的成绩！今天我们的孩子以龙行为骄傲，明年龙行以我们的孩子为自豪！我的讲话完了，谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇15
尊敬的老师、各位家长、各位同学：
大家好！我是本班王妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的一个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，请先允许我代表全体家长，向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"！感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教诲！
对于孩子的教育，我没有什么特别的经验可谈，我觉得每个孩子的个性不同，教育的方式也不一定相同，在座的家长可能做得比我更好。在这里，我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家一起交流切蹉，取长补短，共同提高。
其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖，平时也有贪玩、懒散等很多缺点，但令我欣慰的是，他的学习态度端正，能正确认识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行为习惯和个人品行方面的表现一直很好，是个让人省心的好孩子。
首先，我认为孩子的教育应该采取鼓励为主，教育为辅的手段。虽然，他现在只是一个普通班的孩子，成绩也不是特别理想，但我从来没放弃过对他的期望，并鼓励他，只要肯努力，每个孩子都是有希望的，我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子，告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的大学，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽可能地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有一个更好的学习环境，让我们在外面租一个房子给他陪读，我和他爸考虑再三，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快一年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事，但我认为还是值得的。
第二点，我认为多与孩子沟通是一件十分重要的事。我听很多家长说过，孩子上高中以后越来越不爱说话了，一回家就钻到自己的房间不出来，家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实，在高中这个重要的时期，孩子的心理会出现很大的变化，这些反应都是正常的，他们即将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的新鲜事物，但又缺乏足够的辨别能力。在这样的关键时刻，如果没有老师、家长的正确引导，就很容易养成很多坏毛病，严重的甚至走上歧途。我的做法是，与孩子象朋友一样地相处，经常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会一味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见，家里有什么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感兴趣的样子，并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好，他有什么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享，这也是家庭教育的一种方式吧，至少他愿意与家长交流，我们才有机会对他进行正确的引导吧。
第三点，关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的一个重要阶段，身体的健康尤其重要。如果没有健康的体魄，学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很注重营养搭配，即使不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是合理安排他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻拦，并鼓励他热爱运动、热爱生活，因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器，而是一个德智体全面发展的优秀少年。
四、营造良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教育对孩子的'影响是巨大的，特别是对于走读的孩子来说，每天与家长相处的时间较多，家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏，平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西，尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母，即使有矛盾也不要在孩子面前争吵，和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增强孩子的自信心，提升学习的动力。
以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利！身体健康！也祝愿我们每一位孩子学习进步！20xx梦想成真！
我的发言结束了，再次感谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇16
各位老师、家长：
大家好！
我首先感谢老师给我这次机会，让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法，在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先代表全体家长，向老师说声谢谢，谢谢您对我们孩子的关心、教育。
说起教育孩子，我认为我们首先要做的就是配合好老师，抓住每一次教育机会，要想做好这一点我认为应该做好下几点：
第一：配合好老师、学会倾听
我们的孩子回到家总会和你没完没了的说，说学习、说同学、说老师，这时我们必须要耐心倾听，从中找到教育孩子的机会。例如：上个月孩子回去说：“我们班的某某同学说长大了干什么”，“某某同学的理想是什么”等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的理想是什么？“设计师”，“恩，我儿子有出息，但是设计师可不好当，你知道怎样才能成为设计师吗？”“我就和他讲设计师需要考上研究生……等等”给他打劲，并且不间断的提醒他：“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的，这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水。
第二：配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有点自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使他展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励他们，你会发现有意想不到的收获。如：又一年开家长会时，一位家长谈到孩子时说，孩子这么大了，还非常天真，老师奖励一个本子就高兴得不行了，这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学，下一回就又被罚回去了”，结果孩子本来的学习激情都没有了，一段时间后成绩还出现了大幅度的下降。所以我们家长一定要配合好老师，抓住教育时机，适当的给孩子点鼓励。
第三：学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行为习惯。所以我建议：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要和孩子分着吃，不能养成让孩子吃独食的习惯，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得尊重别人，只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为！
第四：严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”，父母对子女的爱是无私的。但这种爱的分寸一定要掌握好，过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱，松是害”。有时严也是一种爱，特别是一些原则问题一定要把握好、控制好，否则，会一发而不可收，造成无法挽回的后果。比如：禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好“严”与“爱”的关系，做到严爱有加，严爱适度。
第五：配合好老师、为老师把好关
又一次，我的一个同事家的孩子因不听老师的话，而被老师罚抄写50遍，孩子回到家，很是不服，就说这个老师怎么怎么不好，怎么怎么不会教书等等，最后说老师让他抄写50遍，我的同事听了，就询问事情的原因，经反复询问才知道，是因为改错不认真又改错了才挨得罚，所以同时就又加了一句：我看50遍一点都不多，让我就罚500遍，本来孩子是想让爸爸求求情，少写几遍的，这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了，在完成作业的同时，也让孩子养成了一种良好的习惯
第六：给孩子一种生存的能力才是真正的爱
当今社会，是知识高速发展的社会，将来孩子没有知识，就不能很好的生活，所以我们必须，不惜一切的为孩子的学习创造条件，包括：好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子，有的家长说我没有文化，交不了孩子，我认为这不是理由。例子：“妈妈带我找家教”。
第七：配合好老师、让孩子养成良好的习惯
中学阶段，成绩虽然重要的，但最重要的良好习惯的培养。有了良好的学习习惯，上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题，才能取得更好的成绩，没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明，到了高中以后就会应接不暇，成绩下降，甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节省学习时间，提高学习效率而且可以减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养，一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境，如何当好这终生老师，用什么样的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好习惯，对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后，祝大家身体健康！心情愉快！祝我们的孩子越来越好！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇17
尊敬的老师，各位家长，还有可爱的同学们：
我很好高兴能作为学生代表在此发言 ，首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。
作为学生，学习是我们的天职，但“一花独放不是春，万紫千红才是春 ”。我们要求学，我们更要成长，积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背，应该讲究方式方法。
比如 课前预习应该有，在老师讲新课之前，借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时，把知识点，定义，意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上，稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下，就会轻松好多，老师讲新课时才不会觉得太吃力了。
其次，课堂 听讲就不用说了，如果我们认真听讲，短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中，跟紧老师的节奏，积极配合老师，充分运用点滴时间，强化记忆。
最后，课后复习必不可少，课后把老师讲的知识重新归纳，划清重点，难点知识，复习还可以让你发现不懂，不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。
当然了，好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习 习惯。
1、良好的生活习惯。
生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了健壮的身体，才能更好地去学习，我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻，多看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯。
对于这点我深有体会，往往自己想出来 是记得最牢固的，勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题，这样才好去分析问题，解决问题。
3、好问，善问的习惯 。
学问，学问，不懂就要问，问， 要问的准，问得深。在问之前先要自己思考，实在解决不了的再去请教他人，在问时要认真听讲，学习他人解题思路和方法。
4、做笔记的习惯。
俗语说 好记性不如烂笔头，记好笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点，难点，要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。总之，我的学习习惯可以总结为勤劳，好问，认真这六个字。
以上只是我个人的一些粗浅见解，我相信只要家长们多关心孩子， 多和孩子沟通交流，和老师互相了解，互相帮助孩子克服在学习上的困难，你们的孩子一定会进步的。
最后，祝各位家长，老师工作顺利，身体健康，同学们学习进步，更上一层楼，我的讲话完毕，谢谢大家。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇18
各位家长：
你们好!
欢的到来，感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会，在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。因为是第一次开家长会，我先一下，我是小小班的班主任童老师。
每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又像一只只可怜的小猫，在这个陌生的环境里，跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此，我们3位老师用极大的耐心扶持着他们，我园的也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。
一、班况分析：
我班共有幼儿20名，通过这些日子对宝宝的观察了解，我们班宝宝有以下几方面特点：
1、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强，如———，———他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。
2、从常规习惯和行为习惯看有待加强。
托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在椅子上。面对这样的情况，我们会要把活动尽量进行的生动有趣，引起幼儿的注意力;除此，我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在1—2分钟内不许动。
二、教育教学
我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的，它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有音乐活动，体育游戏，儿歌等。大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。
时间过的很快，眨眼一个学期即将过去，在这短短一个月中，幼儿的进步是非常明显的，从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定，从要老师喂饭到逐渐自己吃饭，从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉，从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培养和提高，一切为了孩子，为了孩子的一切。
再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢，预祝我们在今后的日子里能合作愉快，谢谢大家!
关于家长会家长代表发言稿集合 篇19
敬重的各位教师，各位家长，各位同学：
你们好！
我是家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友，向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢！
孩子进到校园将近两个月了，每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动，教师怎么样上课，同学怎么样共处，这让我感觉孩子在这个校园，在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们！她对能在这个班级充满了自豪！这让我感动之余更让我定心。作为家长，我了解、支撑教师的作业，也合作教师一起教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为，孩子的杰出思维品德教育要放在首位，杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针，需求家长和教师的一起教育。与校园合作，与教师交流是家长的职责和责任，特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期，许多心思话孩子不乐意和家长说，而乐意和教师同学说，不乐意听家长的，而乐意听教师和同学的。
咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意，获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法，使孩子建立正确的人生观和价值观！到达咱们一起教育的意图。
看着孩子一天天的前进，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训，离不开同学们的忘我协助，也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪！
在此，我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢！祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利！
谢谢咱们！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇20
尊敬的各位老师、各位家长：
好！今天，很高兴，能有这个机会，和大家坐在一起，共同学习和探讨孩子的教育问题！
首先，请允许我代表大家，向班主任张老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢！
在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习。
下面，我从个人理解出发总结我的孩子通过在这两个月的学习、生活当中，存在的不足，和作出的努力如下：
在刚开学头一个月里的那段时间孩子面临陌生的环境、校园、老师和新同学，再加上作息时间也比过去紧张了很多，又突然增加了几门功课，导致孩子心理压力很大，情绪不稳定每天晚上失眠，如果长期这样下去，不仅会让孩子每天精神不振，影响作业的完成，因此对第一次月考的成绩也受到了不好的影响，而且对孩子的身体也是一种伤害。我心里很是着急，于是我就想到了咱四中的.老师们曾经教了这么多学生，而且其中还培养出很多优秀的学生，会不会他们会有什么好的办法，于是我就向班主任张老师反映了孩子的这种现状，于是张老师帮我分析孩子身上的不足，也提了几点建议。张老师还跟我讲了往届有一名学生也是刚开学的时候也不适应，通过张老师的不断鼓励和引导，过了一年以后，那名学生不但适应了这里的环境，而且成绩也非常优秀。通过张老师的讲解，我也从中了解到了她是一个非常有责任心的班主任，育人有方，听孩子说班主任老师最辛苦了，为了使269班的同学们能够好好学习，更健康的渡过初中阶段，中午不休息还在教室里引导学生们的思想工作，在学校班主任就是孩子的主心骨，把孩子交给这样的班主任咱也放心了，语文老师想的也很周到，给学生推荐的《意林》励志篇的书，还有《格言》等等，数学老师凭着自己多年的教学经验给同学们发的学案，历史、地理、政治、生物、老师也在教育学生方面凭着自己育人方面的经验都有自己独特的方法。学校领导也在安全方面做了大量的细致工作，并印刷发放到每个学生手里。老师们为了孩子们做了许多细心的工作，这样就更坚定了我和孩子没有选错就读四中的念头，在这样的氛围里孩子会很好的成长起来。
有句话说得好，好老师，会让孩子智慧一生，所以在这里我特别感谢班主任张老师说一声您辛苦了，所以孩子才取得今天的进步！
我作为一名普通的学生家长针对孩子的不足，我心里也很是着急，一方面和老师交流取经，另一方面我就上网学习。我的具体做法是密切关注孩子的情绪和思想，并告诉她有些想法是很正常的，告诉她爸爸妈妈会和你一起共度难关等等。教育孩子热爱老师，热爱班集体，同学之间要互相帮助、宽容大度。也通过它自己的努力在这样的班集体里，其乐融融。同时多多鼓励和赏识孩子，让孩子对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。了解并理解孩子的想法；以此来增加孩子克服困难的自信心。经过一个多月的摸索孩子的睡眠已经正常了，情绪也稳定了。为了促进孩子增加时间观念并帮助孩子制定了《孩子七年级起居作息时间表》《各科学习进度表》。
下面是我对孩子在家庭教育中的3个着重点：一是多和老师沟通交流；二是引导孩子合理安排时间，制定学习计划；三是家长做好“后勤工作”，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，一个温馨、和谐的家庭环境。
以上，只是我的一些不成熟经验的做法和想法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。谢谢！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇21
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
小学的时候，我是个好孩子，大人们说什么我就做什么。到了初中，发现很多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情都没有达到预期的效果，所以总是出错。我妈发现后，开始尊重我的想法，和我交朋友，和我交流沟通。
妈妈，她是我很多事情的榜样。有一个周末，因为一个朋友约我玩，我不想读英语，直接出去玩了。她妈妈二话没说，拿起她的英语书读了起来。看着妈妈专心看书，我俏皮的想法一下子就没了。妈妈学习那么努力，我怎么出去玩？这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事，就会再做一次。生活中的这些点点滴滴让我知道，遇到困难时，我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。
随着年龄的增长，我逐渐渴望被理解和尊重。当遇到困难时，我们需要别人的指导和照顾。又一次和好朋友吵架。回到家，越想越觉得委屈。很明显，她做错了什么。她怎么能强词夺理呢？这种不满让我吃不下饭。爸爸发现我心情不好。吃完饭，他说：“女儿，和爸爸去散步，好吗？”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事，心情渐渐好转。爸爸帮我分析了事件的前因后果。我意识到自己的错误，学会了宽容。如果你犯了错误，你应该真诚地向别人道歉。因为爸爸，我和好朋友又一起开心的玩了。
在我的成长过程中，老师和父母教会了我很多东西，让我茁壮成长。我要感谢父母对我的关心，在关键时刻用恰当的方式帮助我度过了一个又一个难关。我一定要更加努力学习，用优异的成绩回报他们！
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇22
各位家长：
大家好！每次乔老师一说要我发言，我都觉得压力很大。还是那句话，因为我一直觉得我们家孩子不是最优秀的，班上很多孩子都比我家优秀，很多家长在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一点时间，我想分别从语数外三科的学习方面谈一下自己在辅导孩子学习方面的体会。
先说语文。语文的学习大家都能感觉到，乔老师在这方面抓得很紧，孩子们也在乔老师的引导下掌握了学习语文的科学的方法。比如预习啊、读、背、抄、默、及时复习等。每天乔老师发的短信都很详细，所以在孩子语文课学习方面，我没有操过太多的心，都是按照乔老师的要求每天让孩子保质保量完成作业。说心里话，乔老师真的是替我们家长把很多该操的心都操了，在这里衷心感谢乔老师的辛勤付出。我想重点说一下阅读和写作。阅读应该是所有课程学习的基础，不仅仅是语文，所以应该重视孩子的阅读。如果想让孩子取得持续稳定的好成绩，我觉得仅仅让孩子学习语文课本是不够的，应鼓励孩子多看一些高品质的课外书。我家孩子成绩一直比较稳定，我觉得一个重要的原因是因为他平时看的书多，所以理解能力不错。其实各科考试都需要具备很好的阅读理解能力，这次数学考试尤其是这样。有的孩子不喜欢读题，遇到特别长的题不会去深入思考，但数学中填空题、判断题、应用题等都需要孩子认真读题、深入思考，深入思考的前提是要有良好的阅读理解能力，所以还是要让孩子多读书，培养孩子持续默读的能力和深入理解的能力。写作方面，我的做法是让孩子认真对待每一次习作，帮助孩子积累写作的素材，写之前让孩子充分说，多启发启发孩子，说得多了，练得多了，后面不用你怎么多说，孩子就知道怎么写了。最好是一遍写成，保护孩子写作的积极性。
再说数学。数学要像语文一样，做好预习，这一点非常重要。每天抽出五分钟、十分钟时间就可以了，让孩子预习一下第二天要讲的内容。千万别小看预习的重要性，因为一节课的时间是40分钟，要在40分钟里一点儿都不走神、精力高度集中、全神贯注地听讲，我想大人可能也做不到，因为每个成年人精力持续高度集中的时间也只有25分钟，何况是孩子呢。如果孩子做好了预习，第二天上课，他会的知识，你放心，他肯定会跟着老师的思路走，只要老师一提问，小手马上会举得高高的。如果他不太明白的知识点，他一定也会竖起耳朵仔细听，老师一讲他会完全明白：哦，原来是这么回事。还有就是给孩子建立一个错题本，刚才数学老师也专门提到这一点。我们家不叫错题本，我常给孩子说：不要怕有错题，错误是让你进步的宝贝，但是只有改正了的错误才是真正的宝贝。宝贝本上可以把做错的题抄下来，但一定要写正确的答案，千万不能把错误的答案再写一遍。也可以先空着不做，在作业上改过来就行。等到阶段性复习时再拿出来做做，让孩子看看自己到底掌握了没有。
接着说英语。孩子的英语学习我基本上没管过，我们也没有上过课外班。我家孩子的做法是假期预习全册课本。现在的英语课本都编排得很好，图文并茂，孩子也很感兴趣。只需要假期开学前一周时间，孩子就利用点读机点读完了全册课文，每一课的内容他都了解了，也都基本会背了。接下来就是开学后按部就班按照老师每天的要求巩固学习，因为听的多，英语口语和发音也就不用担心了。
还想再多说一点。可能有的家长会觉得，你能辅导孩子，我们辅导不了。其实也不完全是这样，我觉得很多时候我们缺的是对孩子真正的关注，当然这个关注不是单纯地说对学习的关注。每天中午吃饭时，我都会问问孩子，今天在学校有什么开心的事啦，课堂上老师都讲了什么内容啦、你举手回答问题了没有等等。问的多了，孩子就会养成习惯，打开话匣子跟你说个没完没了，家长也就自然而然与孩子的交谈中了解了孩子在校的学习情况，并适当给予指导和帮助。还有就是当孩子在学习上出现问题时，多从自身找找原因。不要觉得孩子就是粗心、马虎，要分析深层次原因。在学习上，当孩子在家作业出错时，我从来不说孩子粗心。我觉得孩子题目做错只有两种原因，一是做题习惯不好，二是这个知识点掌握得不牢固，没有完全理解。本次考试我家孩子语数外三科其实一共只错了两个地方，语文用修改符号修改病句，少圈了一个助词“的”，被扣掉0.5分，其实就是平时这方面做题习惯不好的典型反映，因为之前他也出过类似的错误。数学最后一道题其实是一个等差数列的题，他因为没有加括号只做对了一半。这道题就明显反映出他对这方面的知识掌握得不牢固。等差数列的求和公式、通项公式和项数公式他比我背得还熟练，可是因为只是死记硬背、机械记忆，并没有完全理解，还是导致了在计算时出错。
最后我想说的是，没有哪一种方法适合所有的孩子，只有我们做家长的最了解自己的孩子，多关注关注孩子，给孩子多一些鼓励，在孩子学习出现问题时及时拉孩子一把，才是最重要的。
我的发言完毕，谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇23
尊敬的何老师、尹老师、晏老师、各位家长：
下午好！我是袁安琪的家长。时间飞逝，转眼三年级上学期过完了一半。首先感谢老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长和教育，我感到十分荣幸。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长有很多都比我做得更好。在教育孩子方面我没有经验，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我简单地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，必须督促孩子每天按时完成老师布置的作业，包括阅读打卡，不能拖到第二天，即便是周末，所有作业必须在周六完成。做作业须对孩子严格要求，做错了要及时改正，让孩子知道，每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
孩子在做家庭作业还是很自觉，一是有她妈妈的督促，二是孩子自己也知道按时完成作业是她的“使命”，如果偶尔忘记了老师交待的事项，即便已经躺在床上，也要起床完成了才睡觉。由于工作原因，在督促孩子学习和做作业，多年来主要由孩子妈妈负责，所以我倍感惭愧。
二、对孩子多一些鼓励，家长对孩子的承诺要兑现。这个学期前几次的语文、数学和英语考试成绩都是很不理想，一般都是70多分、80多分，最少的一次只考67分，说实话，我很担心，是什么原因导致孩子退步如此严重？
与孩子妈妈商量后得到总结，最大的原因是孩子在考试时过于粗心，在家有点懒惰，对语文和英语缺乏阅读。因此，我们与孩子做了一些沟通，说了一些表扬和鼓励的话。例如：“你的基础还是很好的，以前在幼儿园的表现一直很好，一年级期末考试成绩也是前三名。是不是自己懒惰了，粗心了，然后才导致成绩下降了呢？”孩子听后很受启发。
后来数学考试时，能认真地列草稿计算，每天也能认真地阅读打卡，从不拖延。
因此在最近一个多月里，成绩有了较大的进步。
另外，家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。采取鼓励为主，批评为辅的方法，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。
有些时候还是陪着孩子看看书、看看电视，让她感受到你的关怀和爱意，你会发现孩子的心和你近了，在学校发生什么事，她都主动跟你讲。
对孩子鼓励的同时，也要进行一些精神和物质奖励，这一次期中考试之前，我给孩子订了目标分数和奖励方式，三门功课平均分数98分以上奖励现金200元；平均分数在95分以上奖励现金100元；95分以下没有奖励。期中考试第二天晚上，我问孩子考了多少分？她说平均95.5分，我立即兑现了我的承诺，奖励了100元现金给她，她很开心，把那100元装进她的储存罐。
我孩子从不乱花钱，也很少自己去外面买零食，二年级下学期末考试奖励给她的100元分文未动。
一般我会利用周末的时间，一家出去吃饭或吃牛排，或一起购物，买他们自己喜欢吃的食物，让他们开开心心地过周末。
三、帮孩子从小树立正确的人生观和价值观，引导他们努力读书、勤奋学习。我经常对孩子说，我小时候条件差，读书很艰苦，早上起床了先要去放牛，然后吃了早饭再去学校，下午下课了还要回家打猪草、干农活，我们那时候读书太苦了。
现在的条件那么好，不努力读书是没有出路的。现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。孩子现在养成了每天六点四十分就开始起床阅读的好习惯。
四、教育孩子要有耐心，孩子平时碰到一些不会做或容易算错的智力题和脑袋急转弯，我都不厌其烦地以图文并茂的方式讲解给她听，直到她听懂为止，然后我还会让她讲一遍给我听，最后我还会出一些类似的题目给她做，让她铭记在心。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤付出，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的督促。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇24
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个紧张的准绳。要是家长一边津津乐道地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好勤学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？”我家一样平常是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿造作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作，在家里营建一种学习的氛围。
家长作表率，让孩子在勉励中发展。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，要是能顺利地冲上去，一样平常来说高考就不可题目。现在，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增长了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一同阐发新题目的客观难度，我对她说：各人都异样地遭遇困难，就看谁能冲上去。要是勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲竭尽全力，你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思，在几何、古文方面无认识地多花功夫，由于事先有生理准备，又在学习中注意到该用功的中央，以是，她反而没有感触在“斜坡”上费力。
第一、抓作业。要划定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。
那么，家长应当从那边动手进步孩子的学习结果呢？
第一、抓作业。要划定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。、抓态度。要求学习埋头、仔细，勇于克服学习中的困难。誊写要工整、清洁、准确，不能有头无尾或龙习凤舞。
第三、抓技艺。如想题目、造作业时，要求准确面敏捷，在质中求快；言语表达务求明白、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。重要是视察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余统统学习中都要注意认真造就上述能力。
孩子年龄小，造就的开始应带有一定的逼迫性，即详细要求、详细催促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的性情，进而钻了家漫空了。职有对孩子要求详细，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严正性，进而束缚本身把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只需能坚持正确要求，好的学习风俗是一定可以或许养成的，学习结果也会敏捷地得到进步
大部门同砚学习积极高兴，班级设置装备摆设上也扎踏实实，获得了一个又一个进步。可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同砚们刚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊
关于家长会家长代表发言稿集合 篇25
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家下午好！
我是x同学的爸爸，有幸能在这里和大家相聚并交流，我觉得是一种缘分。这也并不代表我教育孩子有多么的优秀，而是各位的抬爱。请允许我代表各位家长，向辛勤培育六（7）班孩子们的三位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！
今天借助这个机会，在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家共勉。
一、寄期望于孩子、对孩子充满信心
学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要让孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明确告知给他，这样孩子才有责任感，也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点，我的孩子也不是最好的，但只要多赏识、多激励，成绩就能提上来。
二、培养孩子良好的生活、学习习惯。
孩子在学校接受的大部分是知识的教育和智力的培养。那么家庭教育就应侧重于学习习惯和生活习惯的培养，以及坚强的意志、健康的心理、积极的情绪和良好的心态。我们做家长的平时要特别注重培养孩子良好的生活、学习习惯，因为这会让我们的孩子受益终身。
三、经常督促、检查孩子学习
只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道批改，有时再有针对性地布置几道题，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待。孩子考砸的时候，不要过多批评，重要的是帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误。
四、创造良好学习环境。
身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。
家长周末要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况，要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一起学习娱乐。
五、加强与学校的联系，配合老师共同教育好孩子。
家长应该加强与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。互相学习，共同提高。
最后祝三位老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！祝六（7）班的孩子们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇26
尊敬的各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是本班学生爸爸，很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情，用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里，大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限！坦诚地讲，作为一名军人，我从军25年来，记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为父亲，参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。
虽然自幼生长在军人家庭，可是他仍缺乏坚忍不拔的意志；虽然从小生活在部队环境，可是他仍缺乏严以律已的意识；虽然他生活健康活泼，可是他仍缺乏勤奋学习的。也许来到15班以后，学习中给各位老师增添了不少麻烦，与个别同学发生过不愉快，可是与来15班之前的相比，我感觉他学习勤奋了，成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导，得益于15班全体同学们的关心帮助，得益于他个人的点滴努力。在这里，我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！
参加今天这种感恩式的家长会非常难得，特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后，使我很受感动、很受教育，很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖，即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命，感谢老师给予我们的教诲，感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧！
同学们，常怀一颗感恩的心，是一种生活态度，更是一种优秀品德；常怀一颗感恩的心，是做人最起码的修养和责任！懂得感恩的人，才会真正品尝到世间的温暖和关怀；懂得感恩的人，才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐；懂得感恩的人，才能对他人少一分挑剔和埋怨，多一分关怀和欣赏。
同学们，没有感恩节，但在感恩的历史长河中，流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心，九岁的黄香,替父冬日暖被，夏日扇席；怀着感恩的心，伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典；怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”同样，在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳，一位21岁的农村女孩，带着双目失明的母亲上大学，并取得了优异的成绩，被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。药科大学的一名大学生，却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话，竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后，在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。
同学们，古人言“滴水之恩当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是我们从小就会背的诗句，是我们每个人都熟悉的古训。那么，我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢？感恩不需要惊天动地，轰轰烈烈，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习。感恩不需要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，社会将会变成一个温暖的大家庭。
亲爱的同学们，让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中，学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时，你将会发现天空更加蔚蓝！阳光更加明媚！生活更加幸福！学习更加进步!
我和积累了“十条建议”，在这里送给同学们互学互勉：
1.自己事情自己办，不给父母添麻烦。
2.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿。
3.家务劳动帮着干，多为父母减负担。
4.思考学习勤汇报，恳求父母多指点。
5.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。
6.学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢。
7.递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边。
8.养育之恩重如山，儿女责任记心间。
9.大事小事不计较，学会宽容无心烦。
最后，我衷心祝愿第二十中学人才代代出，桃李满天下！祝愿全体老师教学愉快、事业闪光！祝愿全体家长身体健康、心想事成！祝愿全体同学好好学习、天天向上!
我决心做一个好父亲、好家长，也愿意为15班多做贡献！谢谢！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇27
各位老师、家长：
大家好！
谢谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理非常到位，老师的素质也很高，孩子送到这里来，我很放心。
我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开始，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的，对就是对！错就是错！好就是好！坏就是坏！可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论，然后专家分析、探讨！
社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对周围的认知也是大同小异。可是，我错了，理想和现实的差距无处不在。下面就举一个很小的例子：
我经常跟孩子说：同学之间要互相帮助。孩子回答：是的，同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说：好！不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。
于是我又问：铅笔为什么用那么快？孩子回答：很多同学借了都不还，找他们要还不给。我意识到问题比较严重了，本来打算直接说：告诉老师！可话到嘴边又咽了下去，这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象？说统统不借，这样会造成孩子的意识错乱，也不行，说有的借有的不借，看着孩子天真的眼神，这么复杂的判断题真不知如何说起，真麻烦。最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。
我给孩子准备了一个本子，并跟孩子说：今后谁跟你借铅笔，你就要他在本子上写下：谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子，如果谁借了铅笔没有还又再借，你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔，你就可以借，哪些是根本就没有带铅笔的习惯，你就可以不借，真累！
今天我把本子带来了，从本子上的记录看，开始记录的一个多月来，发生借铅笔事件有四十比左右，到现在为止还有近十只铅笔没有回来！而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了没还又借！我注意看了一下记录中的孩子家长，今天基本上都来了，衣着光鲜，有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔，的确它太不值钱了，连一碗面都买不起，可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系，这个关系已经成人化、社会化了！
我可怜的孩子，她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论，我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏！谢谢各位家长，谢谢学校领导！谢谢老师！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇28
尊敬的老师、各位家长朋友：
大家好！我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。
下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家分享一下。不当之处，敬请谅解。
我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：
一.简单粗暴的面对孩子的叛逆期
每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也故意说不是，看到我生气她就高兴。
我不知道大家是如何面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。
二.不重视孩子的学习成绩
作为一名教师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。
三.忙成为了不管孩子的借口
我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。
接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：
一）.感谢这个爱管闲事的班主任
首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任——宋老师。宋老师教语文，但是她管的事很多。我经常听到茹回家说：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老板管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗？管的也太宽了吧！另外，语气中也有明显的不满，因为被查的人里面有时也会有她。
可是慢慢的，我发现有了变化，她还是说老板爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今天老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，因为我把头发扎起来了；老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的`已经清理干净了；老板查留长指甲的，我早就剪好了……听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。
如果一个老师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意；如果一个老师资助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。说白了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意；跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见；而且坏习惯最大的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会马上再犯老毛病。这就需要老师非常有耐心的，不厌其烦的去渗透。
我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心，反正，我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢！
二）.多反思、改正自己的行为
通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。
我通过与宋老师交流，拿宋老师对孩子的态度与自己比较，也通过不断的学习，我开始反思自己的做法。我问自己：
1、孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气？我只是因为她没有用心生气，还是因为自己没面子生气？
2、她为什么会出现这些小问题？每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做？
3、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么？
面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害？在这一点上，我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话，进行引导教育，我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智，开始注意自己的言谈举止。
现在，小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后，再次感谢宋老师的辛苦付出！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇29
敬重的教师，各位家长：
大家好！
我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，咱们家长也信赖你能够做得很好！
二、培育孩子的独立性
曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
咱们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判纠正。
最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢！
关于家长会家长代表发言稿集合 篇30
尊敬的各位老师，各位家长：
大家下午好！
我是家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级十八班的全体老师们致以衷心的感谢！老师们，您辛苦了！
今天，我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到惭愧。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
一是多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入风华学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，风华中学是亳州地区的一所名校，近几年来升学率很高，去年谯城区升入亳州一中的学生1200人，风华中学就有800多人。风华是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业的学校，这是我发自内心的一句话：把孩子送入风华是家长明智的选择。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，做孩子的榜样，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正面信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导下，孩子也经常把他在学校的点滴进步讲给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
二是重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。初中生的孩子正处在青春期，这也是孩子的第二个逆反期，所以家长要理解孩子，尊重自己的孩子，应该蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我们家长应该让孩子感觉到自己父母像自己的朋友一样，这样有什么事情他（她）才愿意和你沟通、交流，你才能了解孩子的发展方向以及孩子的成长情况。我个人认为能和老师、家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
三是关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，又是任职最长的教师。家庭环境和父母的为人处世对孩子的发展至关重要。孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，这时我一般做些家务或者看看书，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。当然，你不付出孩子也会长大成人，孩子的优秀程度与父母的努力是分不开的。培养孩子看似是小事，对孩子未来的成长意义很大，这是不能用金钱来衡量的。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，学习要讲究方法，不能死记硬背，生搬硬套，只有课堂上听懂了，理解了，做起作业来才能得心应手。平时应让孩子养成良好的学习习惯，所谓习惯决定命运。良好的习惯会让你的孩子终身受益。所以孩子回家后应先写好作业再干其他其他的事情，不能边做作业边玩。晚上睡觉的时候，把今天学习的知识在头脑里梳理一下，想不起来的及时翻书看看，做到当天学习的知识当天消化掉。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，孩子会对这么多考试有压力，首先家长应正确引导，给孩子输灌一种正确的信息，考试好啊，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力。这样孩子就不会对考试产生阻抗，慢慢的接受考试，一旦取得成绩，孩子对考试态度就会改变，会逐渐喜欢考试了。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有七十来个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
请其他的优秀家长再作交流，发表看法，并提出合理化建议。
关于家长会家长代表发言稿集合 篇31
亲爱的家长朋友们，同学们：
大家下午好！
我是吴大中的家长。今天我非常荣幸地作为家长代表在会上发言。首先感谢老师与同学特别的安排，让我们家长今天能与老师、孩子们一起交流。
我代表15班的家长感谢班主任周才东老师以及所有任课老师对孩子们的用心付出，你们把全部身心投入教育教学，才成就了优秀的15班。因为有你，学生才有了方向，你们辛苦了，谢谢你们！
很多家长和我一样，由于孩子走进了外国语，才开始逐渐了解这所学校。两年后的今天，我看到了初中部的强势，我非常满意孩子当初的选择，相信“名师出高徒，师高弟子强”，相信我们的孩子在15班一定会得到最好的培养，不但能学到知识，更能学会做人。
今天与家长分享的第一个感受，儿子找到了自己想要的健康成长的宽松的民主环境。
从幼儿园到小学.，到外国语完成初中学业，这是我儿子自己的选择。他不喜欢压抑的学习环境，所以在15班，班主任周老师，年轻又活力，有思想，方法灵活，放开手让学生充分发展自己，学生的学习主动性强，我孩子吴大中的自信，开阔的胸襟，坚强的意志，独立的人格得到了进一步健康成长，可贵的是他对同学尽其所能的热情帮助，他对老师敬爱有加的尊师之道，对学习执着追求的精神，这些可贵的品质得到了培养与锻炼。他是清洁委员，开学前，自己主动思考如何安排班级清洁人员，又联系徐志朋，杜浩源等同学到校整理教室，看到这群孩子积极做事状态，我感受到孩子们对班级的热爱，对生活的热情,这正是学校三爱教育的升华。更体现班级团结奉献的氛围。
与大家分享的第二点感受，我们必须加强与孩子的沟通，与老师的合作交流，我们都很爱孩子，但怎样爱自己的孩子？或者孩子需要你怎样爱他，你们问过自己的孩子没有？我一直习惯以自己认为正确的方式在爱他们，给他们最好吃的、最好用的、最好玩的，给他们创造最好的环境来学习和生活，可他们需要的是什么呢？你们问过自己的孩子。吴大中是住宿生，每周回家时，我问的第一个问题：这周你或他人有什么开心的事情？第二个问题：有什么需要我们帮助的事情？三，你们老师身体好吗？四，同学相处还愉快吗？还会帮他分析他所提出的问题并给出我们合理的建议。这样合作下来，我们都很愉快，每周回来，吃完饭我们必须出去走30分钟，有时他说忙得很，但都坚持陪我们走一走，正是在这样的交流中，我们了解了孩子的处事方法，学习生活态度，有时，也有矛盾，记得他一段时间的书写有点遭，我对比教育，，他很不满，我在你心中就不行，我笨行了，说完就跑到床上哭，后来我从作文中发现我伤了他的自尊，我找机会道歉，反省自己，像这样的事例你们也应该有吧，若我能表达委婉些，孩子不会那么有情绪，反叛，我常与老师沟通，及时调整方法，老师有最专业的策略与技巧化解学生心中的困惑，也是学生亲近的人，希望我们能理解支持老师的教育，始终站在老师这一边，任何问题都可以解决，比如小学抄作业事件。
我要与大家分享的第三个观点，孩子的健康成长历程比分数更重要。我认为：吴大中在外国语二年来，我最满意的是他各方面能力都有了明显的增长，不管是生活自理能力，还是学习的自我管理能力，或者是自我心理的调节能力，都有了长足的进步。而这些能力的增长得益于学校和老师们丰富多彩的教育教学活动。比如英语演讲活动，语文演讲与学生分组表演活动，班会新闻的制作与发言，篮球比赛，阳光体育锻炼1小时，踏春活动，积极参加等既是对学校活动的支持，更是对孩子健康成长的锻炼。老师与家长引领孩子进入阳光地带，让孩子健康快乐成长、成才。我们作为家长，有义不容辞的责任配合学校班级开展组织各种教育教学活动，不仅是对班级工作的支持，更重要的是自己的儿女在这个活动中得到了锻炼，也暴露成长过程的缺失，收获了成长。所以我想说的是，家长朋友们，如果你有能力为孩子所在班级出一份力时，其实这也是为您自己的孩子打造一个更好的学习和成长的平台。
说道成绩，孩子尽力就行了，不要拔高孩子的承受力，其实大中的成绩不是全年级最好的，但他各科成绩均衡发展，足以让我们为他感到自豪。