自我保护教案

精选自我保护教案 篇1

　　一、教学目标：

　　情感、态度、价值观目标：

　　1、懂得生命的价值，警惕不法侵害，增强自我保护的意识；

　　2、树立正确的道德观，确立法律观念，尊重规则，尊重权利；

　　3、增强学习与体质锻炼的自觉性，努力提高自身的科学文化素质、思想道德素质与身体素质，促进自身德、智、体全面发展。

　　能力目标：

　　1、初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力；

　　2、初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力，学会运用自己的智慧，机智勇敢地与侵害行为作斗争，增强与违法行为作斗争的能力；

　　3、培养学生初步的交往与沟通的能力，提高自己在现实生活中的自我防范能力。

　　认知目标：

　　1、帮助学生认识防范侵害的必要性，认识一些不法侵害的.情形，提高防范侵害的警惕性；

　　2、善于运用智慧保护自己，知道呼救法、周旋法及勇敢抗争都是防范侵害的有效方法，了解常用的呼救电话号码；

　　二、教学重点、难点：

　　防范不法侵害、提高警惕的必要性，增强自我保护的能力。教法：创设情境，激发学生的兴趣，展开讨论和辩论赛等方式。教具：多媒体。

　　三、教学过程：

　　（一）创设情境引入新课：

　　学生：欣赏FLASH《自我保护问答歌》（多媒体）

　　教师：喜欢这首歌吗？在这首歌里，怎样做才是自我保护？（创设情境，激发兴趣，同时开门见山提出本节课所要学习的问题。）教师：调查背景（多媒体）

　　读到这样一组数字：1999年我国有万名中小学生非正常死亡；20xx年国家安康计划公布的数字显示，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生在“消失”；据中国青少年研究中心调查发现，安全事故已成为威胁14岁以下儿童生命财产安全的最大隐患。

关于自我保护教案 篇1

　　活动目标：

　　1、 知道含羞草、松树、仙人球自我保护的方法。

　　2 、在探索植物自我保护的过程中，激发幼儿对探索的兴趣，体验发现的乐趣。

　　3 、能大胆的对疑问作出猜想，并积极地去验证。在交流中，能清楚的说出自己探索的结果。

　　活动准备：

　　物质准备：

　　1、2盆含羞草，2枝松枝（带叶），2盆仙人球

　　2、与含羞草，松树和仙人球有关的各类资料，图片

　　3、北极熊，变色龙等动物图片

　　4、植物自我保护的视频

　　经验准备：让幼儿了解几种动物的自我保护的方法，知道常见植物的名字 活动过程：

　　一、看图，导入活动。

　　1、 看图片，说说这些动物自我保护的方法。

　　师：谁知道北极熊是怎么保护自己的？变色龙是怎么保护自己的？

　　2、 大胆猜想植物自我保护的方法。

　　师：动物都有保护自己的方法，那植物是怎么保护自己的呢？

　　二、分别出示含羞草，松枝和仙人球，探索它们是如何保护自己的。

　　1、 分别介绍三种植物的名称。（含羞草、松枝、仙人球）

　　2、 幼儿分组进行探索，通过看看，摸摸，相互交流自己的发现。

　　（将幼儿分为六组，每两组探索一种植物。）

　　教师小结：每个小朋友都发现了它们保护的方法，可究竟是不是你们想的这样呢？老师给你准备和这些植物有关的资料和图片，我们一起来找一找答案吧！

　　3、 小组合作查找资料，鼓励幼儿进一步探索，验证自己的想法。

　　4、 请个别幼儿交流自己的探索过程及验证结果。教师做适当补充。

　　三、拓展幼儿视野，感知大自然中其他植物自我保护的方法。

　　1、 观看其他植物自我保护的视频。

《自我保护》教案 篇1

　　尊敬的各位领导、老师：

　　大家好，今天我给大家说课的内容是《珍爱生命，增强自我保护意识》，适用于中高年级。

　　设计理念：

　　现在很多家长认为，孩子只要会学习就行了，至于生活的技能，会不会，有没有无所谓。但现在的家庭大部分只有一棵独苗，家长对孩子的人身安全倍加忧虑。他们把孩子束缚在身边，孩子就像个被捆住了手脚的机器人。这种消极的举动并不能起到实质性的作用，关键还是要孩子自己树立自我保护意识，增强自我保护能力。

　　心理学指出，作为人所特有的心理现象的意识，是包括感觉，知觉，思维在内的一种复合型结构的最高级的认识活动，思维在其中起着决定性的作用。在人的各种心理活动中，它发挥着调节、控制、指导的作用。因此，意识决定行为，能力决定结果。

　　“健康、安全地生活”是儿童生活的前提和基础，它旨在使儿童从小懂得珍爱生命，懂得一些日常生活中的自我保护的知识、技能，遇到危险及突发事件，能总冷静面对，寻求最佳解决办法，拥有一个安全、美好的人生。

　　根据以上理念和实际情况，我特制订了如下的教学目标。

　　教学目标：

　　1、让学生深刻地认识到增强自我保护意识和能力的必要性。

　　2、教育孩子克服娇气的毛病，遇事冷静，敢于面对。

　　3、学习自我保护的方法和技能，并能在生活中灵活运用。

　　教学重难点：

　　自我保护意识的培养是教学难点。

　　自我保护的方法和技能的学习是教学重点。

　　教学准备：

　　让学生搜集有关自我保护的资料。

自我保护教案范文 篇1

　　7.3 自我保护 教案

　　◎ 教学目标

　　1、知识与能力

　　(1)体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。

　　(2)知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。

　　(3)掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。

　　2、过程与方法

　　(1)明白自我保护要讲究方式、方法；分析、思考自己在日常行为中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。

　　(2)掌握日常生活中自我保护的方法与技巧，懂得寻求法律帮助的方式和途径。 

　　3、情感、态度与价值观

　　通过学习，充分认识自我保护的重要意义，克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。     

　　◎     教学重点、难点

　　重点：自我保护的方法和技巧

　　难点：增强自我保护意识，法律是青少年自我保护的有力武器。

　　◎     教学方法

　　活动式、启发式、讨论式教学。

　　◎     课时安排

　　2课时 。

　　第一课时   增强自我保护意识  自我保护的方法和技巧

　　第二课时   自我保护的方法和技巧  获得法律帮助的方式和途径

　　教学设计思路和教学过程               

　　（情景讨论）

　　探究园的 “情境研讨”：请你根据书上p66的情境，对小浩应对歹徒勒索可能采用的几种方式和将会产生的结果进行设计，并选择一种保护自我的最佳方式。

自我保护 教案 篇1

　　教材分析：

　　动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动需要通过收集资料的方式进行，在收集资料、整理资料的基础上通过讨论交流等手段获取科学知识，是科学讨论型的活动。

　　设计思路：

　　大班的孩子善于观察，对动物充满了喜爱和好奇，更渴望了解动物世界的奥秘。我们对动物自己保护自己的探索，让孩子们近一步了解了动物世界，更了解了现在人类为了自身的利益，使越来越多的动物遭到屠杀，通过这次活动，不仅让幼儿了解动物的自我保护方法，更要意识到保护动物的重要性。

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，了解一些动物自我保护的方法。

　　2、懂得在遇到危险的时候要用适当的办法保护自己，增强自我保护意识。

　　活动准备：

　　1、《幼儿画册》、课件《小鹿历险记》。

　　2、知道一些动物自我保护的方法。

　　活动过程：

　　一、猜谜导入师：老师知道我们班的小朋友最爱动脑筋了，今天我想考考大家，看谁的小脑袋最聪明。 “身穿梅花袍，头上顶双角，窜山又越岭，全身都是宝。”（幼儿先猜，然后多媒体出示小鹿）师：瞧，小鹿来到我们身边了，谁来跟它打个招呼。大家真有礼貌，小鹿也很懂礼貌，不信，你听。（多媒体：小朋友们好。）

　　二、谈话活动，导入主题

　　师：嘘，小鹿刚才跟我说要来考考你们呢，我们一起来听听小鹿的问题。（多媒体：小朋友们请听题，如果你遇到了危险，你会怎么办？）（幼儿思考、讨论、回答。）

自我保护教案 篇1

　　运动目的：

　　1.连系生存现实，相识防盗的办法与要领。

　　2.乐于摸索、交换与分享，引发求知欲、缔造力。

　　3.进步自我掩护的意识与本领。

　　本目的从认知、本领、情绪等多角度建立，内容涉及社会、康健、科学、美术等多个范畴，力图“既切合幼儿的实际须要，又有利于其久远生长”。

　　运动预备：

　　1.幼儿网络的种种防盗办法、要领的图片材料。

　　2.先容“电视监控”“报警体系”、“电子门”“保险柜”的录象。

　　3.画有“室庐小区、银行、博物馆、幼儿园教育随笔超市、幼儿园”的图片。

　　4.赤色水笔人手1支。

　　5.什物投影仪1台。

　　运动历程：

　　1.操纵生存履历引出课题

　　评论辩论：你们家有没有被偷失过工具，是怎么一会事？

　　（从孩子熟习的生存内容入手，孩子到场踊跃，形貌栩栩如生，爱好充实引发）

　　2.相识种种防盗要领。

　　（1）幼儿先容本身相识的防盗要领。

　　（经由过程什物投影仪，幼儿把预备的图片材料在电视屏幕上展现，并先容给各人）

　　（2）幼儿部署展板，老师勉励幼儿旁观并互相先容。

　　[运动前与家长的相同异常有用，在家长的支撑下，孩子预备的质料异常富厚：有种种百般的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片；有从网高低载的从古至今外形各别的锁（包罗指纹锁、暗码锁、插卡锁）的图片材料；屯子双重门的模子；暗码箱、锁、家庭报警器等什物；在银行事情的家长还拍摄了101运钞车、幼儿手工制作全副武装的防暴运钞员的照片；公安家长供给了警车、警察的照片；外企家长打印了电子门、保安室的材料……]