职评述职报告

时间:2025-04-04

职评述职报告(通用5篇)

职评述职报告 篇1

  各位同仁:

  上午好!

  我叫,现任中心小学副校长兼政教主任。一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报:

  一、遵章守纪

  一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。

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职评述职报告(通用6篇)

职评述职报告 篇1

  住房和城乡建设局是全县住房保障和城乡规划、建设、管理的行政主管部门,肩负着贯彻落实国家、省、市城乡建设方针政策及法律法规和组织领导全县城乡规划建设管理等十几项职能、职责,是推进县城建设发展,实现县城建设“三年上水平”的主力军、生力军。为了完成城市建设三年上水平的艰巨任务和县委、政府交办的各项任务。在此我们郑重承诺抓好以下几个方面的工作:

  一、十二五城市建设的指导思想、目标和任务

  1、指导思想

  城市建设紧紧围绕三年上水平、三年大提升两个目标,以科学发展观为统领,以繁华舒适为主题,着力提高城市的聚集力、承载功能,加大基础设施建设,完善城市功能,注重风貌特色,改善居住条件,提高城市品位,加强城市管理,彰显县城魅力,把县打造成石家庄的西南后花园,建设成为宜居、宜业的山水园林城市,推动县城建设全面上水平、出品位、生财富、惠民生。

  2、任务目标

  十二五期末,县城建成区面积将由现在的5.5平方公里达到10平方公里;城镇化率由21.9%提高到42%;城区人口由5.5万人达到9万人;县城道路总长由现在35公里达到54.5公里;人均拥有道路面积达到14平米;建成区绿地率和覆盖率分别达到35%和45%以上,人居拥有公共绿地达到10.6平米;集中供气普及率、集中供热普及率达到80%,排污管道普及率95%,主要街道亮灯率100%,污水处理率97.47%,生活垃圾处理率85%,县城规划、建设、管理工作再上新水平,实现功能完善、环境优美、宜居宜看的山水园林城市的建设目标。

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职评述职报告(通用6篇)

职评述职报告 篇1

  我于X年考入师范专科学校系。X年XX月毕业,分配到X中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理XX级教师。

  X年XX月,晋升为中学物理XX级教师。XX年XX月,调入X镇中学直到现在,教龄总计达XX年。

  自XX年调入以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。XX年担任年级组长。至XX年担任政教处副主任。X年XX月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。XX年至今,一直担任XX镇物理中心教研组组长,主持X镇的初中物理教研工作,并协助XX区教研室的物理教研工作。XX年1月,报名参加由师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,20xx年6月毕业。

  回顾过去的11年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。20xx年,我光荣地加入了 。

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职评述职报告

  尊敬的学校领导、各位评委、老师们:

  风云际会,歌功竞风流;沙场点兵,煮酒论英雄。

  今天我站在大会台前述职,不禁感慨万千。

  作为一位从事教育工作19年,当了18.5年班主任,见证了二中16年兴盛的老兵,取得的都是一些微不足道的成绩。

  下面,我以语文教育、德育成果、创新素质、教育科研、教学成就等类别为经、以时空为纬,就——XX年五年期间所取得的成绩,向各位评委汇报。

  一、语文教育

  1. ——XX年个人被区教师培训中心聘为第三轮教师岗位培训授课教师,年终被评为先进授课教师

  2. XX年3月所领导的八年级语文教研组被评为区级先进备课组

  3. XX年春季期末语文试卷分析被评为区级一等奖

  4. XX年12月第18届语文知识竞赛项 雄获市级二等奖,余 滢、孙雅婧获市级三等奖,邓  晓、袁晓川获区级一等奖,涂志文、汪慧文、肖  婷获区级二等奖

  5. XX年第19届语文知识竞赛指导阎凌峰、赵  洪获区级一等奖,胡  蝶、罗斯福、邵麒华、舒满林获区级二等奖

  6.XX年2月5日,在教育总支组织的“创先争优实践行”典型案例评选中,我的《论读书》被评为一等奖

  7.XX年春季获创先争优实践行案例街级一等奖

  8.XX年12月,我代表九年级党小组主讲的公开课《论读书》评为校级优质课、区级优质课一等奖

  个人被评为学校教育先进工作者、街级创先争优先进共产党员、校先进教育工作者

  9.XX年第20届中学生语基竞赛指导王心田获市级三等奖,李  叶、孙  荣分别获得区一、二等奖

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述职评议报告(通用3篇)

述职评议报告 篇1

  下面,我就一年来履行代表职责情况从苦心提高能力、热心为民代言、贴心为民办事、全心务实工作四个方面作如下汇报,请予评议。

  一、坚持加强自身学习,苦心提高履职能力

  作为合川区33名市人大代表之一,我充满光荣感、责任感和使命感。当选之初,我就想:怎样才能为选民代言,不辜负人民的期望,切实履行代表职责,做一名合格的人大代表。对此,我从“充电”学习开始,一是自觉学习。学习《宪法》、《代表法》等有关法律法规,学习《中国人大》、《合川人大》、《代表工作通讯》等重要学习资料,进行重点摘抄,并作学习笔记;二是参加培训。今年4月,我参加了市人大举办的人大代表培训班,带着如何当好人大代表?如何履行代表职责等问题,进行认真听讲、学习、思考。三是向代表学习,虚心向其它代表请教,提高自己的履职能力。通过多方位的学习,我对人大代表的责任意识、公仆意识、法律意识明显增强,工作方法、调研能力、建言献策水平逐步提高,履行代表职务的能力得到锻炼和增强。

  二、坚持依法行使职权,热心为人民群众代言

  人大代表行使职权,就是要充分体现人民的意志,反映人民的意见和要求,不充分体察民情,了解民意,就不能履行好代表的职责。一年来,我围绕为人民群众代言,围绕服务合川教育发展、服务合川区域性中心城市建设,广泛听取和征求人民群众的意见和反映,依法行使代表职权。

  一是积极联系选民,认真掌握真实民意。坚持经常登门入户,及时了解和掌握群众的意见和反映,获取第一手资料,并把联系选民与群众来信、来访工作有机地结合起来,紧密结合教育工作实际,了解群众关注的热点、难点问题,做到了三个明白,即:群众思考的是什么,群众碰到的难题是什么,群众迫切要求解决的问题是什么?

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述职评议报告(精选4篇)

述职评议报告 篇1

  今年来,本人切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结乡党委一班人,立足乡情,认真落实基层党组织建设工作各项措施,全年党建工作取得了一定成效,全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面,我就20xx年度党建工作述职如下:

  一、强化工作责任落实,健全规章制度,形成工作合力

  一年来,我认真落实县委决议决定和会议精神,在具体抓党建工作中,我作为“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程,把党建工作列入对村考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度,每季度召开一次,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部驻村制度,要求党建驻村干部帮助各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是下派党建指导员。乡党委对各支部下派一名党员领导干部作为党建指导员,指导各支部,健全规范党组织生活。四是建立分级负责的责任体系。乡党委与各村(支部)签订组织工作目标责任书,对驻村领导和党建指导员也明确工作职责,形成上下联动,层层抓落实的良好格局。乡党委在党建工作方面保障了人财物的到位。

  二、强化基层组织建设,筑牢战斗堡垒,夯实执政基础

  (一)加强乡党委班子建设,充分发挥党委班子的领导核心作用

  一年来,我以“创建学习型党组织”为载体,完善领导干部学习机制,深入开展了“一人学一技”活动,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持民主议事,突出了党委班子的集体领导地位。

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