政教主任述职报告精选范文(精选32篇)
政教主任述职报告精选范文 篇1
20xx学年像流沙一般从指缝中溜走了,37岁的我已经在教育工作岗位上奋斗了十几年,如果每一年都是成长的阶梯,那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容,但至少是倾尽心力,每当夜深人静时,我时常问自己,什么是支持我在工作上精益求进,苛责自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的动力,我想尽责任、爱教育、重感情这三点首当其冲。
一、在其位谋其政,任其职尽其责
1、超额工作量考验我的工作统筹能力
本学年,我担任了初中部政教主任并兼任了八年级组长,任教八年级全年级的政治教学,时常要进行工作角色的转换,即要站在部门角度考虑工作,又要兼顾年级组的工作不可懈怠,保质保量地完成;既要提升自己基层行政管理工作的能力,又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项,特别值得一提的是20xx学年上学期区行为规范示范校的评比工作,从申报到准备材料及目录编撰到迎检汇报工作由我一力承担,最终我校顺利评为区行为规范示范校;配合其他部门完成学校各项重要工作数十项,其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校园读书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的效果。年级组工作亦是千头万绪,各部门都将工作分解的最小单元即年级组,从征订校服、发书到分班协调、阶段性测试及分析等累积工作数百项之多。虽然工作繁忙,但是我能分清轻重缓急,有条理将工作分步推进,保障学校及年级工作的顺利开展。与此同时,我在教学上也是兢兢业业,从不马虎对待任何一堂课,20xx学年我被评为区政治骨干后备教师,每一个学期都争取开一节校级公开课,申报的小课题《“nlp”理论在初中的政治教学中的运用初探》现已经进入了结题阶段,向教科所申报了结题报告,本学期帮助青年教师反复磨课,成功开了一堂区级公开课,我从未因学校行政管理工作的繁忙而影响自己在学科专业的发展,从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生,尽到一位高级政治教师的职责。
政教主任述职报告2025年(通用22篇)
政教主任述职报告2025年 篇1
各位、各位老师:
大家好!
忙忙碌碌中一学年又将过去了。在这里,首先感谢各位和老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,政教处在校指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:
一.个人的学习与成长
我进入政教处从事学生管理工作已经有三个年头。在学校的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、管理学方面的知识,用科学的管理指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了和老师们的肯定。在此,向一直关心我成长、支持我工作的和老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。
二、规范管理,提升德育水平
本学年,学校以青少年道德建设为主线,以文明礼仪活动为主,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核,扎扎实实地投入到争创“优秀班集体”的教育活动中来。
2025政教主任述职报告(精选31篇)
2025政教主任述职报告 篇1
20xx年以来,我校政教工作在教育局、校领导的安排和领导下,在全体班主任同仁的大力支持和积极共同下,取得了长足的前进,在此,我把三年来自己的工作环境向大家汇报一些,不妥之处请攻讦指正。
一、政治思惟素质:老老实实做人
(一)、我在政治思惟上积极上进,认真学习各项教育方针、政策,努力实践科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时,连系自身现实,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思惟作风上脚踏实地,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲究实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;糊口作风上肃静峻厉稳重,激情亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止肃静峻厉大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
(二)、严守学校规章轨制,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。
(三)、热爱本职工作,为更好地完成分管的各项工作任务,坚持以校为家,起早贪黑的苦守工作岗位。
二、学识水平和工作能力:踏结壮实做事
我担任政教主任工作以来,在分管政教的赵耀堂校长直接指导下,具体负责学校的平安、德育、卫生等方面的工作,在工作中可以或许独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事务,办事判断、方法恰当、敢抓敢管,是学校领导的得力助手。
(一)、平安工作常抓不懈
平安无小事,责任重于天,三年来,我校平安常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。
2025政教主任述职报告范文(精选28篇)
2025政教主任述职报告范文 篇1
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
政教主任述职报告集锦(精选30篇)
政教主任述职报告集锦 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:
一、老老实实做人
1、进取
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。
2、真诚
热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
2024年政教主任述职报告范文(通用31篇)
2024年政教主任述职报告范文 篇1
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的`爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。