找书作文

　　书能带给我们快乐，书能带给我们知识，同时也为我们打一扇扇世界的门窗，

　　从小到大，我一直都非常喜欢看书，哪怕是学校开学时候新发下来的语文课本，我都会认真地从头到尾看一遍，简直对书爱不释手，恨不得每时每刻都遨游在书的海洋中。

　　妈妈见我对书太痴迷了，恨不得把书都藏起来。

　　我最喜欢看的书，就是《哈利波特》，内容情节不仅丰富，而且很扣人心弦，让人容易着迷，我早已经被它吸引住了，一有空就抱起来看，上厕所的时候都带着，恨不得24小时都不放手。

　　可是有一天，我的书竟然不翼而飞，找了很久，书柜上没有，床头柜里也没有，就连床底下也找了，还是没有发现。难不成是妈妈藏在她房间了？看起来，我得扩大我的搜索范围了，这可是有难度的，怎么扩大呢？左思右想，终于想出来一个办法，

　　妈妈终于去上班了。三、二、一，开始行动。我飞速跑进妈妈的房间开始寻找，床头柜没有，床台上没有，五斗柜里也没有。唉，怎么办呢？我的哈利波特呀，你到底在哪里？现在，就是一个地方没找了——衣柜，找前，我先祈祷一下：“天灵灵，地灵灵……”祈祷完毕开始搜索，经过一番查找，找到了我的宝贝《哈利波特》，我抱着书又是亲又是吻……

　　“砰”的一声，哦，妈妈回来了，我死定了——又把书带走了。

　　啊，不要啊——

　　书伴随我成长，我与书之间发生了无数有趣的小故事，它们都在我成长的道路上给了我快乐，我和书是永远分不开的。

　　周四，第三节课下课，《学法》发下来了，我看到别人都有《学法》了，我没有，觉得不对劲，就开始了“艰苦卓绝”的寻找之路。

　　我首先在书包里翻了个“底朝天”没有，在课桌下面找也没有。我急不可待地询问着数学课代表，他说可能掉地上了。我又在每个角落，地上认真仔细地找了一遍。突然，“叮铃铃”上课铃响了，我整个人完全崩溃了。

　　我的《学法》呢！

　　等队伍走后，我一个人焦急地寻找着。地上没有，我又在几个同学的桌子，书包里搜查了一遍，还是没有找到。我又去了办公室找，看了一下数学老师的办公桌，翻了一下桌上的东西，没有，我只好先去上课了。下课了，我问了一下同学我的《学法》可能会在哪？有人说可能会在五四班，我想：希望会在五四班吧！

　　我到了五四班，但令我很不高兴的事发生了——五四班还在上课，我想：为了我的《学法》拼了。我看着外面明媚的太阳，心情也不怎么好。我头上像有一片乌云，挡住了太阳，我感到四周的所有东西都在嘲笑我。

　　我等了许久，五四班终于是排队走了。我溜进五四班，踏上了讲台，心想：我的《学法》会在这吧。我看了一眼讲台，没有，我又搜查了一下他们一些人的座位，也没有。我失望地走了。

　　我的《学法》呢！

　　我再次走进了办公室，看到“四下无老师”心中暗喜：这下可以安心的找我的《学法》了。我走到了数学老师的办公桌，偷偷摸摸地打开了数学老师的抽屉，我心想：不在五四班，刚才也没有仔细找，这下抽屉里总会有了吧。我一抽屉一个抽屉地翻，只有一些包装盒和一些试卷，压根就没有我的“学法”。我急了，差不多是一生中最急的一次，我心想：办公室没有，教室没有，五四班教室也没有！那会在哪儿啊！如果我做不了《学法》明天怎么和老师交代啊！

　　在我的成长过程中，我和书发生过许许多多的趣事。但最让我记忆犹新的，还要算那次找书的经历了。

　　我特别喜欢看故事书，临睡前总要让妈妈讲或自己看上一两个故事，不然我就难以入睡。记得暑假的一天上午，太阳火辣辣地烤着大地，我在家里呆着，闲得无聊，突然心血来潮想读一读那本我喜爱的故事书。

　　我急忙跑进房间，在书架里那一排排密密麻麻的书中找那本故事书，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本故事书，我不敢相信自己的眼睛，摇摇头再找一遍，可还是没找到它。这时，我才恍然大悟察觉到故事书丢了。我一下子心急如焚起来，我急忙找起来，把家里的每个房间都仔仔细细的找了几遍，就连厕所也不放过。

　　找啊！找啊！还是没有找到。一个小时过去了，两个小时过去了，还是没有找到那本故事书。我着急得都哭了。奶奶听到哭声，便从厨房里走了出来，问我：“潇潇，怎么了？”我回答到：“我的故事书不见了”。说完便坐在地上哇哇大哭起来。奶奶蹲下身子，抚摸着我的头，安慰我说：“潇潇最勇敢了，不哭啊！奶奶帮你一起找，好不好？我们一定能找到故事书的”。我点点头。

　　我们继续找着，上天不负有心人，总算让我在自己的床底下找着了。我心中的那块大石头也落了“地”。不知是不是自己平时淘气，把书藏到床底下，还是临睡前读完书忘了收拾，睡觉时把书挤下床了吧，……不管怎样，我总算是找到它了。

　　我紧紧地抱着那本书，生怕它再次丢了。

　　今天我那珍贵的教科书，好像是因为我经常虐待它，所以跟我玩起了“躲猫猫”，害的我找了一下午。下面就有请你观赏我写的找书三部曲吧！

　　第一曲：简略式搜寻

　　我以为教科书会“躲”在我经常放书的书堆里，于是我只是用手翻了几下就完事。我跑了一个有一个房间，找了一个又一个书堆，可终究一无所获。

　　第二曲：深度式搜寻

　　不甘心的我又开始了寻找。这次我吸取了上次的教训，开始认真地寻找。我找完了这个房间有去找那个房间，忙的不亦说乎，反正能找的我都找了，可还是没找到。

　　找 书 包

　　今天，是开学的第一天，我与张楠一起乘坐32路公交车到学校上课，我们从四方站上车，到延安路北站下车。

　　到了，我叫到：“张楠，张楠！快起来，快点，要下车了！！”这个张楠七站就睡的死死的了，叫也叫不醒。我打了他一下，总算是起来了，我俩下了车，加快步伐向学校走去。

　　过了一会儿，我的手上的刀口又出血了，我便向张楠借纸把手包起来，我问张楠借，他很快就答应了。“好，没问题，我这就给你找。”“不好了，不好了”张楠叫了起来。“怎么了”张楠说：“不好了，由于我太粗心，把书包忘在公交车上了！”“那我们快去找吧！”还是张楠粗中有细，让我拿出纸和笔，我问他干什么，他说：“写个寻物启示呀！让别人也帮着我们找书包！”于是，我们写了十几张寻物启示贴在32路车站的牌子上。过了一会儿，还没有找到书包，我们向一个好心的叔叔借了钱，给32路车总站的站长打了电话：“有没有看到一个绿色的卡通书包？”“不知道，还是你们自己过来找吧！”

　　于是我和张楠又叫了几个同学一起来到了32路车总站，我们就分头找了起来，不一会，一个同学叫到“快来看，这有一个书包”我们跑过去一看——这根本就不是张楠的绿色卡通书包。于是我们又来到北站，一辆一辆的找，最后终于在一名调度员叔叔的帮助下，找到了张楠的书包。张楠这下如释重负，长长的舒了一口气“如果找不到书包，爸爸肯定要打屁股”张楠自言自语道。

　　看来，丢书包的人可真不少，以后可一定要认认真真，不能再马虎了呀！