怎么做读书笔记

　　读书笔记就是阅读了书籍、报刊以后写下的一种笔记。读书、要做笔记，这是治学的基本功，也是自学成才的有效辅助方法。写读书笔记可以帮助我们加深理解文章的主要内容，提高思考能力和写作能力。人们常说“好记性不如烂笔头”是有它的科学道理的。实践中，有不少作笔记的方法，归纳起来，主要有以下几种：

　　一、批注式笔记。

　　批是批点，注是注释。这是在自己的书上做的一种简要笔记。读书时便把内容要点摘记在书页四周空白的地方。自己有什么疑问，有什么看法也可一并记在上面，还可以用红蓝铅笔分别画上直线、曲线、圈点等各种标记和符号。古往今来，凡善于读书者，总喜欢在书上勾勾画画，使读书效益大为提高。

　　二、摘录笔记。

　　就是把书中一些阐述重要观点或有参考价值的部分及有关原文摘抄下来。最好在摘录的一段前面，加上简要题目，并在后面注明书名、版本、页码、以便日后查找，摘录后可按各种主题加以分类。

　　三、摘要笔记。

　　即看完一本书或一篇文章，在真正理解原著的基础上，对文中的某一观点、事件、情节、或某一章节、定理等，进行分析、归纳，将原著的主要内容提炼出来，用自己的语言，把精要的部分记下来。这种笔记能帮助加深对学习内容的理解。

　　四、心得笔记。

　　就是在读过一本书后，把自己的心得体会记下来。可以就整本书、整篇文章写出心得体会;也可以写某一章节，某一观点的学习体会。(包括记下一些疑问和不同看法)写体会时要适当引用原著的有关论述，结合现实情况，写出自己体会最深刻的地方。这是做笔记的一种高级的形式，难度较大。但是，基于它是一种个人创见，因此，价值也就在这里。我们要长期积累这种个人创见。因为这种笔记可以帮助我们养成思考、研究的习惯，提高写作水平。

　　《你怎么忍心撕碎母亲的心？》这篇文章是在《感悟成长的56封信》中的其中一篇。

　　还记得在一年的十月一里，我跟爸爸来到书城，因为我们家总有一个习惯，就是几乎每个假期只要没事总会去书城逛一逛，逛完后每个人手里都会拎着满满地“战利品”回家。而正巧那年的十月一我的“战利品”中就有这本书的“身影”。

　　当时，我特别喜欢这类的书，像《心灵鸡汤》、《中国最美的散文》、《时代·选粹》……这样的书。因此，当我看见这本书时便毫无顾忌的就买走了。只是我当时并没有想到，里面的故事，每一篇竟然都会蕴藏着一个丰富的知识，每一篇都会蕴藏着写信人给收信人写的发自内心的想法，而正是这一篇篇的故事，每一篇几乎都能使人感动，每一篇都是那样的真实……

　　言归正传。《你怎么忍心撕碎母亲的心》是讲一个母亲写给她儿子的绝笔信。从她的孩子在婴儿时期时这位母亲放在孩子手里的小纸条，然后一笔一划的告诉孩子纸条上面的字是“妈妈”和“爸爸”时。到了小学后这封写给孩子的信又变成在孩子作业本上鼓励的话语。等到孩子初中时这位母亲便曾经成为孩子的笔友为他解决生活中的困扰，在孩子难过、伤心时给予他安慰，在孩子成功时给予他鼓励……

　　而这些，就是一位伟大的母亲曾经做过的事情。或许有人认为在孩子婴儿时塞纸条真的是很幼稚，或许有人认为在孩子小学时在本子上写的激励语是很令人不解的，或许有人认为当孩子的笔友也许是荒唐之至的事情，但是在我看来，这是一位母亲的用伟大的母爱，一直陪伴着她孩子的成长。

　　《大林和小林》读书笔记200字

　　包铁实验小学三年级二班吴沛城

　　指导老师：刘婷

　　这几天我读了《大林和小林》这本书，感触很深。

　　这本书讲的是，兄弟俩因为父母去世，为了生活出去打工挣钱。不料第一天就被怪物追，兄弟俩只好分开跑，摆脱了怪物。兄弟俩从此分开了，有了两段不同的生活经历。弟弟小林虽然在生活中遇到了许多困难，过得也很贫穷，但是他通过自己坚持不懈的努力，最终成为火车司机过上了幸福的生活。而哥哥大林贪图钱财，和包包设下诡计，成为富翁的儿子。从此他为了金钱好吃懒做，最终困死在富翁岛上。

　　读完《大林和小林》这本书，让我明白了许多道理。首先，我们不可以为了金钱放弃一切，也不能让欲望无限制地增长。其次，钱并不是万能的，有了钱也不等于有了健康和幸福。做人要像小林一样，拥有一颗善良的心，乐于帮助别人。遇到困难时要勇敢面对。不能像大林一样，在优越的生活面前迷失自己，所有的事都让别人代劳，最终失去了健康的身体，离自己的梦想越来越远。

　　今天的我们应该把握美好时光，珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己勤劳的双手创造更美好的未来。

　　《忽然七日》读书笔记200字

　　起初，只是因为这本书的名字很好听，封面很特别才买下的。但，这本书却教会了我很多东西。

　　它教会我做人。人要诚、承、撑。诚是诚实守信，表里如一;承是承担，做个有责任心的人;撑是支撑，不会轻言放弃。

　　它教会我看待这个世界上的是与非。不是因为我俩关系有多好，就相信对方，而是要以客观的态度来看待对方，这样彼此才能互帮互助，共同进步。

　　俗话说:"好记性不如烂笔头."读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。读书笔记300字怎么写呢?读书笔记一般有以下几种方式：

　　1、做标记：最简单的读书笔记，就是在读书的时候，读到自己认为重要的地方的时候，采用自己的一套符号来画出重要内容，以便自己在复习的时候能够快速的找到重点，这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

　　2、做目录：目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。

　　3、摘抄：摘抄也是一个比较简单的读书笔记，读书的时候读到精彩的地方，或者读到一些自己认为有用的地方，将这段文字抄下来，注明书名和作者，这么做是为了以后复习用，并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

　　4、提要：提要用简短的话来总结书中某一段落的内容，有时候我们要求对每一段的内容写一个提要，只要一两句话即可概括其内容，不必写的很繁琐。下图中红色背景的文字就是提要。

　　5、提纲：提纲和提要有些类似，但是提纲是概括一篇文章的内容，而提要只是概括一个段落的内容，因此提纲比提要内容多且完整，而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系，所以提纲有时候是以图表的方式来呈现，不过提纲和提要都要求尽量简短明了，让人一看就明白。

　　6、心得：有时候也叫读后感，心得和提纲有些相似的地方，都要对文章的内容进行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主观性，而提纲写的都是文章中的内容，不要加入自己的想法，当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得，记录下自己的想法以便日后用到。

　　读书笔记的要求：

　　1、topic 主题是什么(重要吗?)

　　2、theory 理论背景是什么(充分吗?)

　　3、issue 要研究的问题是什么(有趣吗?/有意义吗?)

　　4、hypothesis 研究假设是什么，推导的逻辑是什么(合理吗?)

　　5、study 求证的方法是什么(科学吗?)

　　6、result 主要的结果是什么(令人惊奇吗?surprise?)

　　7、explanation 结果的意料/意外是什么，基于文献如何解释，有什么意义和启示，存在的问题(有价值/不足吗?)

　　8、implication 对该领域的研究有什么启发，对你的研究有什么借鉴(有实用/收获吗?)

　　9、如果让你来做这样一个研究，你会这么做吗?你还能怎么做?

　　一篇文献阅读笔记都要对以上问题给予回答，从读每一篇文献开始积累idea，为今后的 study 积累素材。

　　上一个读书笔记的要求是把具体细节都给说清楚了，下面是关于读书笔记写法。

　　读书笔记的写法是：

　　(1)什么杂志，第几期，什么地方有关于什么问题的什么论述，它对于我即将做的博论文有什么参考作用，或者我对于这个问题有什么自己的见解，可能会有什么贡献等等。

　　(2) 读书笔记要进行分类，如分为数学模型方面的;实证研究方面的;中文文献方面的;外文文献方面的;数据方面的;纯理论方面的;政策分析方面的;学术争论方面的;案例材料方面的等等。

　　(3) 重点分析或者精读几篇代表性的文献;

　　(4) 重要的是要写心得体会;

　　(5) 重要的数据要及时记下来;

　　(6) 前面的过程可能有反复，自己的见解也会有变化的。

　　前人说得好“不动笔墨不读书”，鼓励孩子写好读书笔记会使他们得益甚多，概括起来，主要好处有三条：

　　1.加深理解。因为要抄录好的句子，要写出读后感想，所以应迫使孩子认真读书，冷静思考，仔细分析，达到深入理解的目的。

　　2.积累素材。不少孩子写不出作文，缺乏材料是个重要原因。积累现实生活中的素材靠观察日记，积累文字读物的材料就得靠读书笔记，把平时读到的材料抄下来，建设一个材料“小仓库”，那么“书到用时不恨少”了。

　　3.经常练笔。读书笔记除了摘抄外，写体会心得也是种常用形式，它本身就是一篇小型作文，经常写读书笔记就是经常练笔习作，长此以往必定越写越好。

　　小学生能写的读书笔记主要有四种，家长可以帮助他们做好这件事。

　　1.摘抄。例如有位孩子读了鲁彦的《雪》，就把描写“上海的雪花”飞舞着的情态的句子摘抄下来，抄录到一定数量后应该作好分类工作，以便检索。

　　2.评点。例如有位孩子读了《红岩》，抄录主人公的一句话，然后用四句话对此作了简要分析，点明含义。这种形式的关键是评点精要。

　　3.提纲。编制读物的提纲应有侧重，如果人物突出就写人物提纲：怎样的一个人先作总评价，性格发展过程和各侧面，摘要列出。其他还有结构提纲、内容提纲等。

　　4.体会。属论文型，选择一点讲得深一些，不必面面俱到;要议叙结合，不可只叙不议。

　　写读书笔记，经常出现单纯介绍读物内容不作分析，或者通篇空话缺乏真切体会，或者面面俱到蜻蜓点水什么问题都未说明等，家长要帮助孩子避免这些通病。