在课改的阳光下作文1000字
课改之光照耀着神州大地,给我们以灿烂的光芒。
——题记
自20xx年起,我们就开始沐浴在课改温暖的阳光下,深深享受着课改带给我们的温暖。在课改的阳光下,我们都开始新的追求,寻找新的学习方法。一切皆是新的,摒弃了一切旧的、腐朽的、无休止“死学”的方式。课改促进我们快乐成长。
在课堂上,同学们由以前的沉默寡言、不善言谈变为积极讨论、相互帮助,像鹦鹉学舌般的开始训练口才。由于同学们绘声绘色的讲述问题,同学之间相互交流,提出疑难并努力解决问题,课堂气氛一下子活跃起来,像正值青春年少的健儿,又似沸腾翻滚的热水,一下子充满了激情,温度狂升。为了方便同学们互相交流、讨论问题,更好地解决问题,我们把座位做了调整,面对面做题,你有题不会,来问我,我有题不解,去请教你,我们一起攻克了道道堡垒。从此,课堂真正成了我们学生的舞台,我们都变成了舞台上颗颗闪亮的明星,闪耀着无限光芒,迸发出无限激情,由“配角”变成了“主角”,站立于舞台中心,尽情地演绎着自己的无限魅力。在课改的阳光下,我们逐渐走上了自立、自主学习的新道路,勇敢地去开辟一条属于自己的辉煌之路。
在课下,同学们由以往嬉戏玩闹、追逐打闹的现象转变为相互请教问题的“天簌之音”,听之令人倍感活力,激情猛增,感到新时代的曙光。没有人神侃闲聊,没有人无所事事、左顾右盼。同学们不是与老师探讨问题的,就是与同学交流切磋,人人投身于热火朝天的问题中。课改,使我们告别了昔日幼稚天真、懵懂无知的孩童气息,使我们更添一份青春活力、热情激奋的干劲。同学们在逐步懂得了相互帮助、相互交流,具有了团队精神和团队合作能力,从个人走向集体,拥有了更大的潜能,懂得了更好与他人交往的艺术。在课改的阳光下,我们幸福、健康、勇敢地向前奔跑,吮吸着阳光的味道,感受着阳光的温馨。
阳光下,让我们共享作文1000字
轻轻地,阳光洒下,为世界笼上一层金辉。我坐在公园的小凳上,望阳光为那边的树晕上了几圈光晕。
树下,是两辆小黄车,正静静地立在树干旁,像两个乖巧的等待家长的孩子。听,在树的那边,是一串串银铃般的笑声,循声走去,我看到:
那是两个跟我一般大的同学,她们俩坐在草坪上,面上荡漾着笑容,嘴角微扬地聊着天。不知说到了什么高举的事,我看到右边的女孩正扬着头,望向天空,阳光洒在面上,透出的是自信的神采,眉飞色舞地说着。另一个女孩亦是一脸真诚,从她的眼神中,我读到的是她为右边女孩由衷地喜悦,兴奋。一会儿,她们又站了起来,说说笑笑,打打闹闹,好不快活。
又一阵银铃般的笑声传来,我望着那俩好朋友,她们的笑声好似具有魔力一般,动人心弦。不知怎地,我的心情也随之明媚起来。
一转头,再次看到她们停在树下的小黄车,忽而思绪万千:
共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正走进我们的生活,我们亦逐渐步入“共享时代”。
可是,悄悄停下脚步,我在思考,共享单车的最初目的是什么呢?是双方利益的最大化。作为我们使用者,共享单车帮我们省去了买自行车的钱,且随地随停;而对于发行者而言,共享单车也让他无时无刻不在赚钱,并积少成多,这是一种物质,金钱上的共赢。
然而,“共享”一词的最初含义呢?又是什么?我想,顾名思义,应为一起享受或是一同分享。忆起儿时,说到“共享”一词,我想到的就是那句“好朋友一起分享快乐,一份快乐就变成了两份,一起分享悲伤,一份悲伤就只剩下半份。”在我儿时那幼小的心灵中,“共享”一词是友情的代言,而现在呢?它代表的应该是利益与便捷。
阳光下的坚持作文1000字
又是一个炎热的夏天,我身上转眼就沾满了黏黏的汗液,真想冲凉啊。
冲凉只是一时之计,在这种情况下,在凉爽的游泳池泡着才会让人舒坦,我不禁开始浮想联翩了当躺在游泳池的那一刻,瞬间感觉自己从酷热的地狱升上了惬意的天堂。赶紧上网找路线,做攻略。
第二天一早望着初生的太阳,趁着太阳还没睡醒,我们就迅速出了门。按照事先做好的路线,我们搭上了第一趟公交车,中途转站时,我们竟然没有发现下一趟车的站牌,我们四处寻找,仍然没有结果,才七点多太阳已经升上正空,地面就像面包炉中的面包已经冒了烟,我感觉如果把我自己的身体平铺在地上,我体内厚厚的脂肪都能化成油水流出来,然后变成青烟升腾到天空。我感觉再两分钟,都要瘦一圈了,比我平时减肥效果好多了。
我们的心里也十分焦急,感觉自己就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,浑身发燥,真想在水里泡着啊。找了处站台的阴影,但却一点都不凉爽,街上行人很少,难道他们已经在游泳馆避暑了?此处虽然没有那一路公交站牌,但希望这个地方有那辆车经过,因为百度地图上显示有这辆公交的呀。唉……半个小时过去,一辆一辆公交从面前经过,唯独没有那辆公交,太阳用它无情的热浪驱赶着我们,并警告我们:放弃吧!滚回去呆在空调房里吧,没必要在这里固执地坚持,再继续下去,只能热死。
在精神和肉体的双重打击下,我终于想放弃了。朋友擦了擦头上的汗珠,拿着帽子不停地扇着,严肃地说:“都已经耗费了这么长的时间,怎么能无功而返呢?”他主动去找人问路,我被他带动,一块去问路。唉,好多人不知道目的地在哪里,希望又破灭了。这时一位大叔从旁边路过,热心地给我们指了个方向,听了他的话,我的希望又燃了起来。前行了好一段路,发现人迹罕至,地方越来越偏,唉,敢问路在何方啊……我们站在一个路口处,不知该走向哪里,也不知道,该如何回头……心里有紧张,丧气和失落。
阳光下的成长作文1000字
一年四季都有阳光。春日它慵懒散漫,夏日它生机勃勃,秋日它珍贵温暖,冬日它细碎如金。有人说,我不喜欢阴天,因为阴天没有阳光,这可不对。阳光它时刻在我们身边,我们时刻都成长在阳光下!
友情是阳光——夏天是个爱变脸的孩子,那泪说落下便落下。那日天空阴云密布,整日不见阳光,空气里有着一股子潮湿的味道。猛地一声轰隆巨响,一道闪电如游龙般炸开,豆大的雨滴落下,那声音在我心中悬起一块大石。糟了!今日要怎么回家!时间在焦虑中溜走,到了放学的时间。外面的雨越下越大,越下越密,且没有停下的趋势。我心中那叫一个不安!突然,一柄伞径直横在我的头上,“诺,给你。”耳旁是同学的声音,我略微愣了一下,然后下意识地伸手去握。指尖触碰的瞬间,那淡淡的体温却似一股暖流流过四肢百骸,最终汇聚在左胸膛的位置,似阳光照遍全身,温暖如春……等我在那温度里回过神时,那同学已经举着书包跑远了……后来,家人还是来接我了,而那个同学,第二天是打着喷嚏进教室的。
师恩是阳光——那天着实出了一个大糗!那天上午上完语文课,我便撑不住趴在桌上睡着了。实在是困!上午在迷迷糊糊中度过,后来再次上语文课,我竟然在课堂上睡着了!我猜老师没发现,因为我的座位比较靠后,再加上有前面有人的遮挡,但我还是不敢睡太深,只是闭目浅眠,保证耳朵能听到老师的说话声。但是听不清楚,只是模模糊糊的有个大概。当声音没有时,我睁开了眼。此时大脑还没回过神,眼睛看到桌子上的便利贴,条件性反射的举手。其实在举手的刹那意识就已经回过来一半,但对上老师祥和的目光,虽然恨不得立刻找个洞把自己埋了,但还是硬着头皮说出了自己的目的。只是话刚出口,我就已经在黑板上看到了那个字!心中这下完了!我在老师心里的印象分肯定要大大的减少了,说不定还会成为负的,而且可能会被贴上“上课走神”“不认真听讲”之类的标签……心中刹那乌云遍布!可是后来,老师待我还是如从前那般,该严厉就严厉,该慈祥就慈祥。那么一刻,我为自己对老师的“怀疑”而感到羞愧。老师对我这么包容,我却……。“师恩”这两个字曾经无数次看到过,但却不能清晰地感受到过,永远只是一个一个模模糊糊的边缘。但在那时,老师如往常一般平静地让心虚的我坐下时,我似乎就冲破了那一直禁锢着我的牢笼,第一次如此清晰的感受到这两个字。原来真的和阳光一样温暖,一下子驱散了我心中的乌云,安抚了那颗不安的心。
活在阳光下的人作文1000字
一米六五的个子,在家中排行老二,长得也并不漂亮,在脸颊周围还零零星星分布着一些小斑点,要是笑起来就越发地明显了。说成绩也不算理想。但,她的容貌并不能遮掩她高洁的心灵,成绩也绝非可取代一切。她就是个再普通不过的女孩了,在她的身上却闪耀着迷人的色彩——她,就是我的好姐姐。
姐姐的命很苦,出生的年代不好,白白受了六年的苦,过了一个乏味的童年。在她小时,家里还不富裕。别人家的小孩都装饰得花花绿绿的,嫩嫩的小脸蛋也抹得像红彤彤的小太阳。可她却只能呆呆地望着,徒有羡鱼情啊!后来是家人给她买了一个束发的小物件,她才把干瘪得发黄的头发扎了起来。从那以后她便每天都到河边理理她那干涩的头发,不知有多高兴。也许对她来说,这就是最好的装扮了吧!
这样一看也确实比以前美了一些。但在别人眼中她还是个永远也变不成白天鹅的丑小鸭。她也深知自己不可能改变别人的看法,渐渐地学会了自我安慰。现在每当有人再故意嘲笑她时,她就笑呵呵地说:“世间万物的存在都必然有它存在的道理,如果没有我的丑,你们的美从哪儿来呢?”这短短的一句话中却蕴含着深刻的道理,让对方也有些无言以对,灰溜溜的走开了。她也有些不好意思地笑了笑,算是大胜而归了吧。
时间过得很快,她的三年初中也结束了。我在和她一起聊天时,她总会津津乐道地谈她对同学的一些怀念。
有一次她就对我说:“为什么我们人总是在失去过某些东西时,他才会懂得去好好地珍惜呢?现在想想过去的那些日子,它们都已成为了一页一页的阅历。但是,翻来看又会发现每一页都会有不同的感受,每一页都有不同的收获和惊喜,每一页都有值得留念的人情事景。真想回过头去再来一遍”。我在一旁开玩笑说:“要不我借你三年怎样?”她会意地笑了笑说:“天下没有不散的宴席。时间最终也会把我送到头。一辈子重重复复地过有什么意思呢?”我不好意思地摸了摸后脑勺。她又接着讲道:“要可惜的事情有太多太多了。我们不要总想着停留在昨天,而害怕去面对明天,最重要的是努力过好今天。才是最重要的,也是最可靠的。”听她说完也觉得自己有了她的那份情,那份意,那份苦苦的怀念。
阳光下成长作文1000字
若一颗心有了归宿,不论何时何地,世界都会充满阳光。——题记
生活是一场未知的旅程。你永远不知道路途上会有怎样的风景。我们遇见生命中的种种美好,然后告别,离开。继续头也不回地倔强地向前走。
可是总有一些风景是我们不舍的,让我们如痴如醉,流连忘返。
我是一个喜欢读书,写作的女孩,骨子里也有着一份安静,恬然。可以一个人在惬意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧着一本喜欢的书,静静地与世无争一般度过这段小小的却很享受的时光。
于是在学校的社团活动中,我报了国学小课堂。不得不说这对我影响真的很大很深。有了这条途径,我开始接触到古典文学,并慢慢沉迷于其中。最初我苦恼于记背这些枯燥的古文,可是后来,我突然发现它们其实是那么美妙,音律和谐,朗朗上口。从中折射出博大精深的中国文化。就像是一颗橄榄,刚开始时味道苦涩,但回味却甘美。我像是浮生一草,无依无靠,却靠着这缕阳光,重新有了想要生长的希望。
国学小课堂社团活动中,古文欣赏和到阅览室读书,是一周一项轮流替换的,也就是说每两周我都有一次机会自由阅读。于我来说,简直是一笔弥足珍贵的财富,我像个吃到糖的孩子般开心不已。可以这么讲,如果我是一只鸟,那书籍就是蔚蓝的天空,任我自由翱翔;如果我是一条鱼,那书籍就是广阔的海洋,任我尽情游荡;如果我是一匹马,那书籍就是无垠的原野,任我肆意驰骋。有书的地方就是我心灵的港湾,是灵魂的归属,是心心念念的梦中的伊甸园。