在尝试中成长作文

　　记得那一天，我在小区里散步，看到小伙伴们一个个骑着自行车奔驰。那样子简直帅呆了！我顿时萌发了一个学自行车的念头，便兴致勃勃地叫姐姐来教我。

　　开始学骑车了！我初生牛犊不怕虎，翻身上车，抓住扶手，轻轻踩了一下脚蹬。自行车动了！正当我得意扬扬之时，自行车突然剧烈地摇晃起来。我吓得六神无主，车似乎也害怕了，不听我的使唤。突然，我身子一斜，摔了个四脚朝天。姐姐见我这副窘态，急忙跑过来，把我从地上拉起，拍了拍我身上的土，说：“蹬脚蹬的时候，双脚用力要均匀，双手要紧紧地握住车把，控制好方向。”听了姐姐的话，我再次披挂上阵，扶起车子，坐了上去，双眼注视前方，双脚踩着踏板，双手紧握车柄，小心翼翼地驾驶着。

　　【篇一：在尝试中成长】

　　在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难、尝试着宽容待人……每一次尝试不一定成功，但一定会有所收获。在我的历程中，印象最深刻的就是——学自行车。

　　想到第一次学自行车，真是一个“惨痛”的经历。

　　记得，我学自行车的地方有一段小小的下坡路。听别人说，在下坡路学自行车较快。开始，我一坐上自行车，心里害怕得要命，手脚更是哆嗦得不行。但还是坚持了一会，踩了几下脚踏，好不容易，自行车往前走了一段路。还没等我反映过来，“嘣”的一声，我倒是被自行车“骑”了。不过，这还是坚持了下去，扶起自行车，坐上去，踩了踩脚踏，自行车又向前走了。担我又“再接再厉”了，又摔了一跤，结果又弄得全身脏兮兮的。我的脾气本就暴躁，这次摔的我，“心头火“都出来了；气得我冲着自行车破口大骂：“你个破东西，要是再这样对我，你就知道我的厉害，我把你拆了送给收破烂的。”说完，心里总算舒服了一点。

　　我妈看到这情况，跟我说：“你来骑自行车，我来帮你扶着。”这时，我才重拾信心，心里也没刚才害怕了，妈妈鼓励我说：“你要扶好车头，看着前方，一直踩着脚踏就可以了，一定可以的。”然后，我又开始骑了，不过有时，总好像会摔似的，既紧张又害怕，手里捏着一把冷汗。有时，妈妈偷偷放手了，而我却全然不觉；还是慢慢往前骑，但等我知道，她不在后面时，这不，又摔了下去。反反复复，好几回后，我才勉强会自己骑自行车。

　　【篇一：在尝试中成长】

　　人的一生犹如一棵大树，不可能全部树叶都能四季常青，难免有一片黄叶；人的一生犹如一片海洋，不可能永远风平浪静，难免会与暴风雨相逢。然而，面对暴风雨的来袭，我们不能抱着侥幸的心态，苦苦等待暴风雨过后的晴空万里，我们应该学会去尝试、努力、拼搏。

　　自从上了初二，我们的肩上又多了一块“大石”。刚开始，许多同学都是道听途说，一听到初二的人说物理很难学得好，就仿佛气球泄了气，夜里失去了灯光，大家都一副垂头丧气的样子。其实，他们为什么不能换个角度想想呢？气球泄了气，我们不是还可以借助风姑娘的力量吗？这照样可以飞上浩瀚的蓝天；夜里失去了灯光，我们不是还可以借助萤火虫的光吗？即使很微弱，但只要数量多了，照样能驱赶黑暗。

　　当然，我一开始我也陷入了迷茫之中，对于物理，我存在敬畏之心，自然就学不好了。但后来在跌跌撞撞中我明白了：我们要接受失败，但不能不爬起来，只有尝试过努力过，成功之神便会降临在你身边。

　　那天，老师发下了第一次物理试卷，我即紧张又是激动。在做题时，我虽是马马虎虎地做好的，但我感觉我是考得不错的，便有一点点沾沾自喜。但是，当老师念到我的名字，说我考了60分时。我真的不敢相信我的耳朵，当我亲眼看到成绩，头顶仿佛乌云密布，一场可怕的暴风雨即将来临。我沮丧地跑回到座位，眼泪一涌而出，一会儿便把试卷“淋”湿了。我便自责起来：都怪我平时不努力，现在可好了，美梦成了幻影了，我怎么这么没用呢？顿时感到自卑。这时，忽然有个人给我扔下一句话：“你为何不尝试再努力一下呢？”顿时，我想：对呀。我何尝不能再努力一下呢？突然间，我想起一位智者说的话：“只要再尝试添一把柴，九十九度的水就能达到沸点。”我擦干了泪水，自信满满地给自己制定了一个学习计划，目标是争取在期中考取优异的成绩

　　人总是不断地在尝试，母亲的出差，使我品尝到挫败。

　　妈妈的叮嘱像是一盏明亮的灯，照亮我人生中每一处黑暗的角落，妈妈的叮嘱像一个路标，指引我强劲的方向。正是那一句句叮嘱，正是那一份殷殷期望的希望支撑着我的精神，让我走到了现在，让我的成绩变得越来越好。

　　暖暖的的阳光，洒在脸上。这是妈妈出差的日子。

　　我迈着轻快的步伐，踏着细流。一个人的生活，少了一份约束，多了一份自在。

　　我，一个人待在空空的房间里，感觉心里空落落的。早晨少了妈妈催我起床的话语，晚上少了妈妈叫我吃饭的声音。一天，七天，十五天，少了妈妈那一声声叮嘱，我的学习成绩越来越差，月底考试居然跌到了班级中下游，同学们用异样的眼光看着我，像是遇到了外星生物，嘲笑，怜悯，一切深深的刺痛着我的心。为什么我变成这样了？

　　老师的话，我时刻都铭记着。当时，语文老师在讲这次月考卷，老师少了以往的笑容，多了一份严肃与认真，对我说：“你妈妈还要多久回来？！再这样下去，我真担心你坚持不到明年中考。”望见老师紧张担心的模样，此时有一股酸与暖涌上心头，我不知如何回答老师，只是也着急的回答说：“快了，快了。”此时的身累，但心，更累！抬起头，望向窗外，仿佛几片蝴蝶在飞舞。

　　我迈着沉重的步伐，乘风破浪。

　　操场上少了一个身影，课间的教室里又多了拿着书本的人。现在，我的作业是老师亲自检查，稍有不合格，便给我一个有力的眼神，我便明白自己该做什么了。看到老师为我费尽心血，自己就觉得有愧于心，而这几天正好老师要抽查文言文的背诵情况，我便暗下决心，加班加点的朗读，背诵。阳光下，对边是老师，这边是我，我背诵着，老师听着。

　　“黄博圣执白胜韩豪。”围棋老师洪亮的声音把我从棋盘中拉了回来。这场比赛十分艰难，开局韩豪就显示出了“0败少年”之实力，把我逼入绝境，我陷进了泥潭里。这一情景，让我想起了一年前初进围棋班的情景……

　　那时，我从以前学棋的苍南棋院启蒙班跳到玉苍棋院中级班，成为里面最弱的“萌新”。看到一张张陌生的面孔，我汗毛都要竖起来了，心想：他们这么强，我十有八九要“留级”了。(原创投稿 )

　　第一节课，老师讲完天书一样难懂、字典一样枯燥的课时，便安排我们下棋。当时，邱哲是这个班的老大，谁也不想与他对局；而吴克辰则是最弱的，外号“一步大师”，几乎没有赢过一盘。于是，大家就猜谁是“幸运儿”，谁是“倒霉蛋”。老师开始报了：“邱哲对你。”他指着一名同学说。那名同学垂头丧气，大家则笑得欢天喜地。老师又报：“黄博圣对吴克辰。”大家也被老师选好了对手——不能再笑和讨论了。

　　老师安排好对手后，我变得十分镇定，似乎天上的阳光也柔和了不少。可是，初来乍到的我正吃算错惨败给“一步大师”，被加冕了“半步大师”，“零步大师”两顶“大师级”的帽子。我就像孙悟空带着的金箍一样，想摘也摘不掉。

　　半年后，我出人意料地击败了邱哲，一跃升到高级班，并在国际围棋网站“弈城”击败中韩日美各国友，升到10级。可是，我在10级被牢牢困住，未过百盘便几月不能在浩大的网络世界中碰这黑白双色的棋子。终于有一天，我向一位3段的朋友请教：“怎么样才能提高棋力？”这位名叫“煎蛋鸟”的朋友说：“多尝试，不要怕失败，也不要掩盖失败，而是找出失败的原因，不让自己在同一个地方失败……”

　　六年的小学时光如白驹过隙一般，很快消逝了。蓦然回首，这些年我经历过许许多多的第一次，但这件事的第一次，让我陷入了沉思……

　　那时候，我还在老家上学，才7岁。学校要举行演艺活动，在我班挑一个人来跳舞，我就成了那位幸运儿。

　　经历了多次的排练，也揣摩了多次我不会的动作，最后一天晚上，我连夜加班排练。

　　第二天一早，演艺活动就开始了。我站在幕布旁，心怦怦直跳，不停地流汗。那时我就感觉灯光如利剑一般刺穿了我的心，音乐像野马般飞腾。这种种现象让我之前的迫不及待都化为乌有，只留下紧张、害怕和恐惧。在后台的我也不是没调整过心情，我不知自己到底在抗拒什么，是害怕失误？不！是害怕丢脸？不！是害怕得不到观众的认可与掌声？不！都不是，而是在抗拒那个内心里没有信心的另一个我。

　　这时，老师走了过来，拍拍我的肩膀，和蔼可亲地对我说：“孩子，其实你并不用害怕，没事！相信自己，只有鼓起信心去尝试，才知道成与败，加油！老师相信你！”

　　我勇敢地走上台，看着眼前观众，其实真的如老师说的一样，并不恐怖，只缺少——信心。我感觉灯光不再是利剑，而是温和的阳光，音乐也不再是野马，而是和煦的微风。我与音乐融为一体了，努力地舒展着身体，感觉自己如一只优雅的小天鹅，在平静的湖面上游走；如一株小草正向着太阳，茁壮成长；如一只蝴蝶，迎着花香翩翩起舞。结束时，台下的观众都给了我一个个大拇指，给予了我那暴雨般的掌声，那些流的汗现在也将成我内心中的欣慰、快乐。