语音六家人之第一家人（精选3篇）
语音六家人之第一家人 篇1
语音六家人之第一家人
hello,boys and girls.at first ,i will ask you some questions.
ok,you pls.(提问学生）
what's your family name?
what's your father's?
what's your grandfathers?
ok,我们知道这个同学是x氏家族的人
今天咱们一起来看看英语中的这一家人
[ei]
a
ai
ay
好的
read after me大家跟我一起读
(read n times)
提问 比赛
然后总结，通过我们的学习我们可以知道，a ai ay 都是发[ei]音的。
语音六家人之第一家人 篇2Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.
OK,you pls.(提问学生）
What's your family name?
What's your father's?
what's your grandfathers?
ok,我们知道这个同学是X氏家族的人
今天咱们一起来看看英语中的这一家人
[ei]
a
ai
ay
好的
read after me大家跟我一起读
(read n times)
提问 比赛
然后总结，通过我们的学习我们可以知道，a ai ay 都是发[ei]音的
语音六家人之第一家人 篇3Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.
OK,you pls.(提问学生）
Whats your family name?
Whats your fathers?
whats your grandfathers?
ok,我们知道这个同学是X氏家族的人
今天咱们一起来看看英语中的这一家人
[ei]
a
ai
ay
好的
read after me大家跟我一起读
(read n times)
语音六家人之第一家人
语音六家人之第一家人
hello,boys and girls.at first ,i will ask you some questions.
ok,you pls.(提问学生）
what's your family name?
what's your father's?
what's your grandfathers?
ok,我们知道这个同学是x氏家族的人
今天咱们一起来看看英语中的这一家人
语音六家人之第一家人
Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.
OK,you pls.(提问学生）
What's your family name?
What's your father's?
what's your grandfathers?
ok,我们知道这个同学是X氏家族的人
今天咱们一起来看看英语中的这一家人
[ei]
a
ai
ay
好的
read after me大家跟我一起读
(read n times)
提问 比赛
然后总结，通过我们的学习我们可以知道，a ai ay 都是发[ei]音的
2019年高考第一轮复习语音
XX年高考第一轮复习
语音
一、考纲解读
1、考纲内容
识记现代汉语普通话常用字的字音 识记 a
——《普通高等学校招生全国统一考试大纲•语文》
2、考纲阐释
（1）识记字音，不要求拼写，以经常使用的汉字为考查重点。
（2）字音考查的范围是《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》以及课本中容易读错的字，以3500个常用字为主。
3、考查重点
考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含有争议的读音、古汉语读音，重点考查声母和韵母，但不会为难方言区的考生，逐渐淡化声调。
二、考题回顾
（XX年江西卷）
1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是
a.绚(xuàn)丽 丰腴(yú) 倩(qiàn)影 乳臭(chòu)未干
b.赦(shè)免 嗜(shì)好 逡(qūn)巡 弱不禁(jīn)风
c.游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán)
d.泅(qiú)渡 坍圮(pǐ) 恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来
答案：b。
a乳臭(chòu)未干：臭xiù ，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。
如何进行语音词汇语法的学习
1.语音学习 这是学好英语的基础。理由很简单，如果单词读不准，句子不能上口，那就无法学好任何语言。要学好语言，首先要用心听老师的发音或听正确的录音，听准了，就要大胆开口，反复摸仿，耐心纠正，直到发准了为止。不要怕错，开始模仿时不可能就很正确，只要肯用心而又耐心，没有学不会的。
2.词汇学习 英语用的是拼音文字，中国学生从习惯于方块字到学习拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的拼法又很不规则，困难就更大了。尽管如此，大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此，从开始学单词起，就要注意单词的读音和拼法之间的关系，即拼读规则，切记不要像记电话号码那样去死记硬背单词的拼法，要逐步掌握了拼读规则以后，遇到符合规则的单词，就可以举一反三，知道怎样读法，做到“见形知其音，听音知其形”。
高考总复习 一、语音..
一、教学目标
(一)复习语音有关知识。
(二)提高用汉语拼音认读的能力。
二、难点、重点分析
(一)汉语拼音方案中有哪些增加和改写的规定？
分析：i作韵母独自成音节时，i、in、ing前加y；其他的则把i改为y，如y7(野)、y1ng(央)等。u作韵母独自成音节时，u前需加w；其他的则把u改为w，如w&(乌)、w#(窝)等。_作韵母独自成音节时，把_改为yu，如y*(鱼)、yu8(月)等。
(二)汉语拼音方案中有哪些省略的规定？
分析：iou、uei、uen前面加声母时，省去o、e。如di&(丢)、du@(队)、k)n(困)。er作儿化韵尾时，也省去e，如hu1r(花儿)。
i上标声调符号时，省去i上的点，如sh9(师)、x0ng(行)等。