语文老师作文

　　忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气……下面，小编为大家分享有关语文老师的作文五篇，希望对大家有所帮助!

有关语文老师的作文一

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的老师这是这样，她就是——王静老师。

　　王静老师瘦瘦的，高高的，很苗条!王静老师很温柔，当我们作业写不好，她也不生气，只有对那些上课开小差的同学，她才会拿起棍子“打”那些不听课的人的手。王静老师笑起来很好看，她是个很乐观的人，脸上一直挂着笑脸。

　　王静老师也很爱帮助人，记得三年级的时候，上完语文课，我看了一下课表，呀，不好!下节是英语课，而我却没带英文本，同学们都没有拿钱，于是我决定去找王静老师借，“王……王静老师”，我壮起胆子结巴的叫了一声。

　　“怎么了?”王静老师微笑着问我。

　　“我……可不可以……借……借您点钱?我……我要买……买英语本。”这一刻，我十分害怕，生怕王静老师不借给我，没想到，王静老师微笑着说：“当然可以呀!”王静老师的这句话让我松了一口气，我急忙下去买了英语本，当我买了本子跨进教室门时，上课铃就响了，在这之后，我竟然忘了还钱!直到几周之后，学数学中的金钱加减法课时我才猛然想起。于是，第二天，我从自己的零花钱中拿了一元钱，还给王静老师，说：“老师，您没有生气吧?老师对我说：“没事的，你只要有借有还就是好孩子!”

　　王静老师也很守规矩。记得有一次，学校领导要求所有老师写读书笔记，不过要求写完了才能走。放学了，许多老师都没写完，不过许多都走了，但我看到王静老师仍在讲桌上写，我更加崇敬王静老师了。

　　我们的语文老师，准确的说，更像一个老人家。几乎每一次上课讲课文时，总会拿着一本大大的讲解书为我们讲解。说是讲解，可实际差不多照着书上念罢了。无论有没有人听讲，总是会拿着那本厚厚的讲解书，为我们絮絮叨叨的讲个不停。有时候扯到更远的地方去，回来的时候都不知道题目到哪去了。

　　相比语文课来说，上课几乎都没有几个认真在听老师讲什么的。老师总是喜欢拿着扩音器，在班上走来走去。“学习的最高境界就是要自习，自觉……”这是老师常爱说的话。上语文老师的课，课上总是很安静。他们并不是同学们因为语文老师的威严而被吓到。是因为语文老师一讲课，仿佛一道道催眠曲，直接把同学们给催眠了。扩音器那么大的音量，同学们还能睡着。被老师发现有人上课走神没认真听讲还睡觉时，老师就会拿起那解答书，卷成一个团，碰的一下往那个同学的头上砸去。砸得那个同学眼冒金星。这是老师的眼睛就会瞪的如铜铃一般大。“不要产生疲劳感，站起来!”

　　老师年纪大了，耳朵和说话有时总是说不清。下课同学们有时问老师问题。，“啊？什么？”这是老师听到同学们话后天天的口头禅。同学，往往要靠近老师的耳朵，重复好几遍，老师才听的清同学的问题。老师跟同学说话也总是含糊不清。“……@￥＆＄＆……”

　　“知道了吗？”同学茫然的点头。这时老师就会露出欣慰的笑容看着我们。待老师走出好远以后，“咦？老师刚刚跟我说了一些什么来着？”“不知道……”

　　我们初中的生活里，我们告别了小学老师，迎来的新的老师，每个老师都有每个老师不同的特色。但每一个老师的职责，和心愿是没错的，都是为我们好。希望我们好好学习。在这里我说一声，老师，谢谢你您辛苦了！

　　如果你问我们班的同学最喜欢哪个老师，同学们就会异口同声地说：喜欢教语文的勾老师。因为勾老师美丽、温柔。

　　三年级上学期的时候，同学们把老师的嗓子气哑了。主任调来了一位新老师杜老师给我们上课。勾老师不放心我们，就悄悄地来到窗户边，看有人说话没有；有时还来班里听课。有的同学还给老师送了治嗓子的药。

　　过了三、四个星期，勾老师的嗓子能小声说话了，她马上去主任办公室，要求自己来上课，主任同意了。勾老师带着微笑去了办公室。上课了，这节正好是语文课，勾老师拿着话筒和语文书来上课了。

　　我的语文老师是李老师，还是我们的班主任。大概三十多岁，鸭蛋脸，一双漆黑闪亮的杏核眼，挺而圆润的鼻子，小而丰满的嘴唇，五官精致美丽。以下是小编给大家整理的语文老师作文700字，喜欢的过来一起分享吧。

语文老师作文一

　　我的语文老师姓任，是我们第一个男班主任。他个子高高的，非常消瘦，可总爱穿非常宽大的衣服，好像是一个大罩子罩在一根立着的竹竿上。

　　记得有一次要进行考试时，我忽然发现水笔不见了，立即在抽屉里、书包里翻来覆去的找，找了半天也没找到，急得我身上直冒冷汗。这时，同学们都已经开始答题了，教室里静悄悄的，只听到“沙沙沙”的答题声，我更加着急了，正不知该怎么办时，一支水笔出现在了我的视线。我抬头一看，原来是任老师，他微笑着看着我，那骨节分明、粘满粉笔灰的大手上握着一支水笔。我接过笔，说了声谢谢，便飞快的做起试卷来。老师拍了拍我的头，轻声说：“不要急，把字写好。”

　　这件事，让我在很长一段时间里，都认为任老师是慈爱又随和的。可是后来发生的一件事，让我的看法彻底改变。

　　有一段时间，我特别痴迷《哈利·波特》。有一次上课，我实在忍不住，就趁任老师不注意，偷偷拿出书来，放到课桌抽屉里看起来。看得实在太入迷了，我完全忘记了周围的一切，当一个声音问我“好看吗？”我兴奋的大声回答：“好看！太好看了！”这时，全班哄堂大笑。我猛得抬头，看见任老师站在我后面，正低头弯腰，专注的看着我手上的书，一副兴致勃勃的样子。我涨红了脸，忐忑不安的等待处罚。可是，任老师笑眯眯的说了一句“我们下课一起讨论《哈利·波特》”，就继续开始上课。

　　今晚，当我拿起笔写作文时，思绪万千，脑海里浮现也许多画面。那些画面，都是与您有关：那就是从四年级开学的第一天，我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。

　　平老师的耳朵很长，我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛，高高在上，不知道你们有没有注意到，弥乐佛耳朵非常的长，长到下坠。老师也是这样的，并且，非常的“好玩”，所以，只要是没有其他老师的情况下，我就会“玩玩。平老师总笑着说：“有那么好玩吗？”然后我说“是呀，呵呵”。

　　我们班从一年级开始，是全年级里最出名的调皮的班级，好多老师也管不了我们，也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子，每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的胆子大点的还在上课时睡觉。但是，自从您担任了我们班语文教学的任务时，我们班级有了很大的进步。第一，上课时有一些同学不说话了。第二，上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三，已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进，这一切都是您平老师的功劳。

　　平老师上课前总是给我们出出题，才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理，并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人，使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。

　　平老师的到来，使我爱上了语文，喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝，使我佩服；他的声情并茂的朗读，使我心醉。他的一言一行，使我深深地受到感染，从此，我上平老师的课总时全身贯注地听讲，语文学习水平迅速提升。是平老师，挖掘了我的潜力，指引了我。

　　摘录：我们的杨老师在工作实施当中。不遗余力，处变不惊，重视细节，力求完美而且责任特别强。

　　正文：语文老师

　　从六年级升到七年级，我认识了一位非常的男老师，他就是我们的班主任老师 杨建老师。

　　记得第一次见到杨老师的时候，就感觉到有一种力量，而且杨老师他非常的有威严，让同学都有种不可靠的感觉，也许是不敢靠近吧。

　　上杨老师的第一节课，同学们都不敢吭声，都很怕他，甚至有些干脆直接低着头看书。眼睛都不敢直视杨老师。虽然杨老师的眼睛很小，就像切开的长缝。却从中射出一道墨一样的黑光。没有一位同学敢看他。有一次，上语文课，我终于偷偷地看到了杨老师的眼睛，那时杨老师正看着书，我看到他的眼睛感到深邃的眼睛略带灰色。有一种凝视而不可直视的光。我感到非常害怕。

　　我们的杨老师在工作实施当中。不遗余力，处变不惊，重视细节，力求完美而且责任特别强。

　　在杨老师责任感方面，我看在整个初一年级是无人能及!每次下了晚自习。同学们都回寝室洗脸、刷牙、都准备睡觉了。而杨老师还到六楼来把初一年级的寝室全部都看一遍。检查一遍，不管男女，不管冷热，不管老师生病没有，杨老师他都照看误。即使是刮风下雨，杨老师也要来，这难道责任感不强啊!

　　杨老师不仅是个责任感强的老师，而且还特别有爱心。在我们初一年级，贫困生特别多。在每次上级有补助要发到我们学校的时候。杨老师都是第一个跑去和领导谈话。向我们学校要补助。说的话不比我们学校的任何一位老师少。喝的酒也不比我们学校的任何一位老师少。当我们得知杨老师他有胃病的时候，心里总感觉过不去。因为杨老师他有胃病，可是他为了我们学校的贫困生过得好点。不顾自己的身体去喝酒。这样只能伤老师身体。我想问，贫困生用着这些心能安吗?用的时候想过杨老师的辛苦吗?