与你在一起作文1000字
你说,我们要系孤舟的帆,嘴对嘴喃喃地诉说,诉说这不平静的土地多么遥远,世俗中唯独我们俩人。
——叶芝
停留、飘泊,永恒的是你温暖的怀抱。或喜、或悲,不变的是你温柔的守候。感谢那些似水年华,你同我一起走过。
当九月的微风吹黄了稻子,你又是否还记得那些个夜晚?你向我诉说罗浮宫的美丽浮雕、维也纳的金色大厅、巴黎的铁塔还有各种各样的童话故事,从灰姑娘到白雪公主再到拇指女孩……我也曾问过你,为什么我的王子还没到场?你说,因为我还没有长大。
还记得那个雨水从未间断的夏天,你带我来到一个满是香樟树的地方,如玉般翡翠的叶子在阳光下熠熠生辉,阳光透过细细的缝投下片片金光,我们在树下比较手掌的大小,我至今记得你手上那一层厚厚的茧,不知道什么时候趴在你腿上睡着了,只依稀听见你说:“我没有多大的要求,只希望你幸福开心的长大。”
我们是前世了不断的缘,还是今生注定彼此相连。你说说,我不体贴你。人家的女儿是妈妈的贴心小棉袄,而我却总给你找麻烦:
七岁那年,我把脚卡在自行车轮里,一个来月,你送我上学,背我下学,每天半夜醒来几次帮我把脚踝垫高,让淤血流出来,那些日子你从未睡过踏实觉。
十岁那年,我和别人打架,用石子把别人的头打破了,你付了医药费、营养费,赔了笑脸挨了批,外加给他儿子做一个月营养餐,活像个保姆。
十三岁那年春节,我在家和爷爷吵架,他说什么也不再带我了,爸爸说让我道歉,我执意不肯,你陪我哭了一个春节,那个时候,最委屈的是你。
与你在一起作文
夜,好静;月好大;星儿,好淘气。此时,微风轻轻撩过我发丝,不由得想起了你。
一日,一身黑装的你,不知不觉中轻轻悄悄地来到了我身旁。对于你的到来,我不可思议。于是,我害怕,我惊恐,我躲避……但,毕竟我还是一个幼稚的女孩,经不起你的魅力来袭扰。你的甜言蜜语,让我不知所措,你的深情告白,让我的心似头小鹿乱撞。怪只怪,我的心还不够坚定,我的毅力还不够顽强。那句“我愿意”,让我彻底的成为了你的猎物。
与你在一起的日子很“幸福”,“幸福”的不像话。
你说的每一句话我都认真的听。你说:“宝贝,把手放下,回答错了会很丢脸。”于是我将举到半空中的手放了下来;很听话的依偎在你怀里。甚至连头也不敢抬一下。每次和同学们在一起玩的愉快的时候,你总会“及时”的说:“你家那般贫穷,他们一定会看不起你,你会成为他们的笑柄呢。离开他们吧!宝贝,你要把自己孤立起来,剩下我陪你就好。”傻瓜的我信以为真,走过去挽着你的手,跟着你一步步迈向黑暗。孤灯下,孜孜不倦的身影投映在窗上,正为迎接考试而苦下功夫。这时,你又在我耳边挑拨地说:“宝贝,像你这样笨的人,再努力也不可能考出好成绩的,还是别费力气了,快睡觉吧。”我关灯,你窃笑。有一次,学校搞一个朗诵大赛,我心理蠢蠢欲动,好想参加这个活动。已经准备好了稿子,只等报名。“你就像那鸭嗓子,一喊起来,还不把人吓死?宝贝,你会出丑的,别报名了,多一事不如少一事。”笨蛋的我越来越听你的话。继续跟着你往前走……
与你在一起作文600字
精致的包装封不住你豪华的气质,柔软的纸张覆不下你无尽的智慧。你带领着人们走进你的大千世界,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,惟有你依然如旧。与你在一起,真好。
第一次接触你,是在6岁那年。小小的注着拼音的故事书和连环画,正是我当时最喜欢看的。忘却了那些吸引人眼球的动画片,而趴在床上,摇着腿,津津有味地看《小王子》、《小红帽》的故事,甚是幸福。
“书籍是人类进步的阶梯”我顺着这阶梯向上走去。到了二、三年级,我不再满足于这些低级读物,开始读一些颇有趣味的小说。买书,借书,网购……通过各种渠道看书,什么《淘气包马小跳》《查理九世》等等。四、五年级便往小说更深层发展《哈利?波特》系列,《斗罗大陆》……与小说中的人物一起成长,又何尝不是快乐呢?
到了六年级,我不得已去读那些名著。中外名著也有如此大的魅力啊!古今中外,正是那些经典名著,历经百年,魅力不减。《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》这四大名著,让我置身古代。《钢铁是怎样炼成的》,保尔?柯察金带我领略战争的痛苦。读者这些名著,感觉自己有了一种特殊的气质——书卷气。
“腹有诗书气自华”因为与你在一起,我邂逅季羡林,与鲁迅先生畅谈,和李白同行……《三国演义》使我感受到英雄气概,;保尔?柯察金的顽强拼搏、坚贞不屈的精神熏陶着我;感受李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观豪放,品味杜甫“国破山河在,城春草木深”的爱国情怀……
与你在一起作文600字
你,使我变得智慧;你,净化了我的心灵;你,提升了我的思想;你,升华了我的灵魂。如果没有你,我的生活就会索然无味——我的好朋友——书!
与你在一起,是一种乐趣。当我走进书柜将要取下一本书时,我的嘴角总会情不自禁地向上扬起,因为,我一翻开你,就像一只干渴的羊突然看见了水坑,如饥似渴地读起来,痴迷在其中了,很有些“沉醉不知归路”的感觉。
与你在一起,使我明理。《西游记》中的故事,告诉我邪不压正;《三国演义》中关羽大意失荆州,告诉我无论干什么事都要小心仔细;《老人与海》中的圣地亚哥,告诉我干任何事都要有超人的毅力;《亡羊补牢》告诉我有错误就要尽快改正……这些读书懂得的道理,让我一生都受益匪浅,帮助我度过一个个难关。
与你在一起,我渐渐有了修养。翻开你的次数多了,使我变得比别人理解的更深刻,常能道出别人所悟不到的道理。
你是我形影不离的朋友,吃零食时,打游戏甚至吃饭时,一刻也离不开你。去饭店聚餐,别的小朋友吃完之后就会又蹦又跳,打打闹闹,而我,却是在一张椅子上悄悄把你翻开,读上半小时甚至更长时间,直到大人们喊着回家为止。在家里也是如此,左边饭碗右边书,就连妈妈的呵斥声也是充耳不闻,直到你被妈妈一把抢去扔在书架上,我才满心不情愿地吃饭。出行旅游时,我的包里总要把你装上,晚上在旅馆里把你读一遍。
我的生活中不能一日无书,但正是因为我对书的喜爱,我五年级就带上了三百多度的眼镜。即便这样,也不能阻挡我读书的脚步。
与你在一起作文600字
爱是生命的火焰,没有它一切将变成黑夜。
——罗曼·罗兰
你是爱,爱是你,你是人类最美丽的语言,你温暖了每个人冰冷且孤寂的心灵。
因爱而生,我们来到这个世界,父母亲人的爱如和煦温柔的阳光,在漫长的成长路上,给予我们无私的帮助、依靠、陪伴、安慰。每当成绩不甚理想,每当生活遇到挫折,父母亲人总是无声地站在我们身后,给予力量与支持,帮我们分析原因,鼓励我们勇敢继续奔跑,在絮絮叨叨中教会了我们许许多多。亲情之爱,是我们乘风破浪后的港湾。
因爱而学,我们来到青葱校园,老师同学的爱如闪闪发亮的灯塔,每当迷茫时,每当伤心难过时,老师悉心的教导,严厉的口吻,为我们指明方向。同学们那一双双清澈的双眸中鼓励我们擦干泪水,从新起航。师长之爱,是一弯清泉,洗涤我们的心灵;友情之爱,是一缕春风,让我们身心舒畅。
因爱而行,我们彼此成全。生命纯属偶然,每个生命都要彼此依恋、相依为命结伴而行。孤独的灵魂总需要另一个灵魂的搀扶,从陌生到熟悉,从朋友到家人,成全自我,给予彼此,才能趋于完整。这个过程不受国度、民族、性别和年龄差异限制,人们彼此理解信任、相互支持帮助,给予彼此前行的力量和无所畏惧的信念。人类之爱,如五颜六色的画笔,长存于心,常施于行,让广阔大地生机勃然。
世界虽不完美,但与你在一起,春有春雨,滋润万物;夏有大树,抵挡烈日;秋有秋风,带来殷实;冬有火炉,抵抗寒冷。你是亲情,你是友情,你是手足,你是爱情,与你在一起,有无限感动、温暖和力量;与你在一起,前有同路,后有归途,有了战胜一切的信念!(指导老师:杨美春)
与你在一起作文1000字
白天与黑夜交织在一起,昼夜变更成了时间的轮回;根与叶在一起,守望相助,撑起了一片蓝天;海与沙在一起,沉淀了沙的铅华,容于海的百纳。而我与您在一起,从初遇时被您惊艳的文采吸引,到渐入佳境时的学习引导,寓教于乐的课堂,让我渐渐的喜爱上了风趣幽默的您——我的语文老师,喜欢上了大美语文的魅力!
初遇
去年十月因为我们班原来语文老师的职位变动,是您面带微笑来到了我们班,于是我们相识了。那节课上,您没有急着给我们上课,而是先给我们看了一张图片,这是一张关于眼睛的思考图片。图片中画着一只眼睛,眼珠是蓝色,在眼珠中间有矩形的反光块。您向我们提问“这是谁的眼睛?”“这眼睛看到了什么?”“你还能看出些什么吗?”同学们的兴趣一下子被调动起来了,争先恐后地回答“是白种人的眼睛!”“正在看手机!”“是拍照时反射的手机画面!……课堂气氛轻松活跃,而您对每一位回答的同学都耐心倾听,细心解答,我顿时就被这种风趣快乐的课堂吸引了,原来语文课还能这么有趣啊!
学习
还记得学习课文《百草园到三味书屋》时,您对这篇课文精巧的切入,细致的剖析让我们听的如痴如醉,让我仿佛置身于课文中的世界,这就是语文的魅力吧!在这篇课文中,从写作背景到写作细节,都突显鲁迅先生鲜明的个性特点。比如鲁迅先生在文中环境描写部分由低到高,由植物到动物这个顺序,我一直没有发现,您启发我们找出来,引导我们分析、领悟,循循善导,让我在学习中找到了快乐,在快乐中学习提高!