预防手足口病教案

《预防手足口病》教案范文 篇1

　　活动目标：

　　1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

　　2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。

　　3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。

　　活动准备：

　　手足口病例图。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么？（请幼儿讲述）

　　二、介绍手足口病的基本知识。

　　1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢？（幼儿讨论）得出结论：症状：潜伏期2—5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。

　　2、请幼儿观看手足口病例图片。（加深幼儿对手足口的认识）

　　3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢？（幼儿讨论）小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：

　　一、是人群密切接触；

　　二、是病人的分泌物、排泄物通过空气传播；

　　三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。

　　三、知道预防手足口病的方法。

　　怎样预防手足口病？（幼儿讨论）

　　预防措施：

　　（1）注意保持口腔卫生，饭后漱口。

你拍一，我拍一，记住经常晒被衣；

你拍二，我拍二，规律饮食不挨饿；

你拍三，我拍三，多多运动一二三；

你拍四，我拍四，生冷东西我不食；

你拍五，我拍五，门窗通风常扫屋；

你拍六，我拍六，消毒细菌不能留；

你拍七，我拍七，勤洗澡来勤换衣；

你拍八，我拍八，玩具用具常常擦；

关于预防手足口病致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

手足口病（ev71感染）是一种肠道病毒感染性疾病，多发生于婴幼儿，尤其是3岁以下婴幼儿，通常流行季节在每年的4-9月份，5-7月份是发病高峰。手足口病是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病，如果发现迟和救治不当,会引起少数孩子病情加重，甚至会引起死亡。

预防手足口病宣传要点

1、 养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

2、 喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要加热后再食用。

3、 家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

4、 尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

5、 注意搞好孩子营养的合理搭配，还要让孩子休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

6、 注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

7、 家禽、家畜要圈养，避免人、畜混住一处，尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触。

8、 家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

9、 托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗。

10、托幼机构应每日对玩具、用具等进行清洗消毒，减少间接接触传播。

11、强化医院感染控制工作，避免院内交叉感染。

12、加强食品与环境卫生工作，减少手足口病经食品及场所传播。

何谓手足口病？

答：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

为保证幼儿身体健康成长，防止幼儿传染“手足口病”等各种传染病，提高保教质量，为幼儿营造一个温馨、舒适、安全的学习环境，特制订本责任书如下：

1、思想高度重视，时刻把安全工作放在首位，用心做好每一件事。

2、工作期间，不迟到，不早退，不无故请假，请假要有请假条，病假出具正规医疗部门的诊断证明和病历。

3、保持本工作岗位的卫生清洁，不留死角。

4、对幼儿及家长要经常开展“手足口病”等传染病的安全教育。

5、每日对本班及物品按照规定进行通风消毒。

6、认真执行“晨午检”（测量幼儿体温、查看幼儿手、足、口腔部位有无皮疹或疱疹等异常症状）、“缺勤排查”（缺勤幼儿要追踪去向，病因追究落实到文字上）制度。

7、细心观察每一名幼儿，出现异常情况迅速处理并上报。

8、发现“手足口病”等传染病，不瞒报，不漏报，不迟报。

9、履行好法律法规规定的其它安全工作职责。

如违反以上规定，将接受幼儿园以及管理部门的处罚、经济处罚，并承担相应的法律责任。

 小神童幼儿园 　                 班级：

园长签字：          　               班主任签字：

                                                            xx年5月19日

 手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在世界各国广为流行。全年均可有发病，但3-11月份多见，6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播范围极广，发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人，但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。

 近段时间，各大医院相继出现手足口病患儿，由于家长和孩子缺乏对该病的预防及危害的了解，因此家长生怕自己孩子被传染，对于手足口病可以说是谈“痘”色变，于是，我们设计了本次教育活动，旨在通过此次活动让大家了解此病，让家长对此病有一个科学的认识，让孩子不再害怕，同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。

 通过本次活动，幼儿对手足口病有了大体的了解，他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生，同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生：勤洗澡、洗头，剪指甲；饭前便后要洗手；不吃生的和腐烂变质的食物；少吃冷饮，瓜果要洗干净再吃等等。同时，孩子们因为知道手足口病是怎么回事，又知道应该怎样预防和治疗，所以，消除了孩子们心中的恐慌感，对于手足口病不再害怕。而且，孩子们还把自己了解到的知识告诉家长，让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解手足口病，并坚持每日消毒和严格的晨检制度，从根本上预防疾病的发生。

幼儿园中班健康预防手足口病教案 篇1

　　教学目标：

　　1、引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

　　2、教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

　　3、帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

　　4、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。

　　5、认真倾听并积极参与歌唱教学。

　　教学准备：

　　1、电脑、录音机、动画软件。

　　2、小牙刷、茶杯。

　　3、对牙齿的作用有了一定的认识。

　　教学过程：

　　一、猜迷，引出课题，复习牙齿的作用。

　　1、猜谜语。

　　2、出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。

　　小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。

　　二、了解龋齿形成的原因及危害。

　　1、看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？

　　2、边看边了解引起龋齿的原因。

　　（1）吃了东西就去睡觉。

　　（2）小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。

　　（3）牙齿就会变成什么样子？

　　3、小红脸、小蓝脸"有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的'感受。

　　4、了解龋齿的危害。

　　小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。

　　三、教育幼儿如何保护牙齿。

　　1、怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走？（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）