元旦节目串词

时间:2025-04-04

元旦节目串词(精选3篇)

元旦节目串词 篇1

  甲:敬爱的各位领导

  乙:尊敬的各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:可爱的小朋友们 、同学们

  合:大家上午好!

  甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来

  乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)

  丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!

  丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!

  (卞校长讲话)

  甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!

  乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

  丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

  丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光

  丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

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元旦节目串词(通用3篇)

元旦节目串词 篇1

  开场白

  合:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  男1:新的钟声

  女1:新的一年

  男2:新的祝福

  女2:新的期待

  男2:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女1:20__年的钟声即将敲响

  男1:回首往事,我们满怀豪情

  女2:展望未来,我们重任在肩

  男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  男2:没有松风的秋,雁去长空;

  女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

  男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

  女2:满地余寒露

  凝香,凝不住你绝美的年华。

  男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  合:我们欢聚在一起。

  男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

  女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男2:这一刻是美好的,

  女2:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  男2:让我们手牵手

  女2:让我们肩并肩

  男1:让我们跳起来

  女1:让我们唱起来

  男2:歌唱春天

  女1:歌唱未来

  男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!

  女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

  男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!

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元旦节目串词(精选4篇)

元旦节目串词 篇1

  开场白

  合:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  男1:新的钟声

  女1:新的一年

  男2:新的祝福

  女2:新的期待

  男2:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女1:20__年的钟声即将敲响

  男1:回首往事,我们满怀豪情

  女2:展望未来,我们重任在肩

  男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  男2:没有松风的秋,雁去长空;

  女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

  男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

  女2:满地余寒露

  凝香,凝不住你绝美的年华。

  男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  合:我们欢聚在一起。

  男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

  女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男2:这一刻是美好的,

  女2:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  男2:让我们手牵手

  女2:让我们肩并肩

  男1:让我们跳起来

  女1:让我们唱起来

  男2:歌唱春天

  女1:歌唱未来

  男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!

  女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

  男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!

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元旦节目串词(精选5篇)

元旦节目串词 篇1

  甲:敬爱的各位领导

  乙:尊敬的各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:可爱的小朋友们 、同学们

  合:大家上午好!

  甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来

  乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)

  丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!

  丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!

  (卞校长讲话)

  甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!

  乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

  丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

  丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光

  丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

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元旦节目串词(精选6篇)

元旦节目串词 篇1

  甲:敬爱的各位领导

  乙:尊敬的各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:可爱的小朋友们 、同学们

  合:大家上午好!

  甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来

  乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)

  丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!

  丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!

  (卞校长讲话)

  甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!

  乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

  丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

  丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光

  丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

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元旦节目主持人串词(精选3篇)

元旦节目主持人串词 篇1

  甲:今天,我们全班同学一起庆祝20xx年的元旦。大家一定要笑得开心,玩得高兴。

  乙:马上就要进入元旦文艺节目了,首先,请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》

  丙:神话般的《西游记》一直让我们念念不忘,让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进《西游记》

  甲:通常有把握的人就会现场发挥,就让我们一起看看杨雪枫的临时表演,有请杨雪枫

  乙:让我们紧张的同学歇一下,此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”,现在请几名猜出赛者上来,请每个猜赛者背对着我们,面向黑板,每人三次机会,猜错了纸上的词语就上一步,三次机会完了,就自动碰墙。

  丙:丁香花是一种美丽的鲜花,微风吹拂,花香直沁心脾,让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏

  甲:刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样,那我们就再请向娟同学PK一下杨雪枫,也来一场临时表演,掌声有请

  乙:同学们欣赏了半天,现在就让一部分同学同时参与,一起来做互动游戏《击鼓传花》如何,踊跃参加哟。。。

  丙:有的同学表演的很好,大家说如何鼓励呢?看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩

  甲:同学们看了曾迪的表演,好笑吗?如果觉得笑得不够,那就请万航的《讲笑话》,再继续笑一笑,掌声有请

  乙:大喜之后,应该调节一下大家的情绪,让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》,听听优雅的音乐

  丙:太安静了,让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演,掌声有请胡亚奇

  甲:现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰,看谁说的又快,口音准确

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