游泳记作文

　　昨天，妹妹说要我们去游泳，我们都同意了，于是我们便开通了往游泳馆的道路，心里不时有些激动，因为，很长时间都没有去游泳了，不知道还会游不会。

　　我们到了游泳馆前边，准备去泳泳馆，可是，发现另一个袋子不知道在哪儿，于是我们便回忆了一下，看是不是忘在家里了，于是我们就开车回家看一看有没有，在路上，我时不时的看着表，看看已经走了几分钟了。我们到了家属院门口，我就说：“让我去拿吧，我跑得快。”他们三个都同意了，于是我向家的方向飞奔过去，到家后我一眼就看到了袋子，便拿起袋子就走，由向车的方向飞奔过去。我到车上之后，妹妹说：“咋这么快呢？”我说：“腿长跑得快。”妹妹一脸嫌弃的说：“咋真么自恋呢？”于是，我们两个哈哈大笑起来。

　　假期里，我和爷爷几乎天天去我们学校的游泳池游泳。我换好泳裤，做好热身运动就大步流星地走上跳水台，“扑通”一声潜入水中。当你再次看到我时，我已经在泳池中间冒出头来。每次游泳，我都能从浅水区到深水区游四个来回也不休息。

　　可你们知道吗？我开始学游泳时，妈妈帮我报了一个游泳班，我说什么也不肯去，还是在老妈连拉带拽下没办法“逼上梁山”的。

　　当我第一次站在泳池边的时候，看到游泳池里的水晃来晃去的，我只感到一阵阵头晕，可是教练才不管，叫大家都下水。排在我前面的一个小朋友也害怕不敢下水，教练抓起他就扔水里了。

　　接下来教练的眼睛直勾勾地看向了我，为了不重蹈之前小朋友“悲惨”的命运，我自己慢慢地挪下水。可我的脚刚往水里一伸，一股冰冰凉的感觉就涌遍全身。

　　教练让我们先用手扶着岸边，深吸一口气，把头闷到水里去，这样一直重复。我做的很标准，不像别的同学一样，闷下去要呛好几口水。

　　慢慢的，我的胆子大了起来，也习惯了在水里游荡的感觉。接下来的几天，教练又教我们腿上的动作，再教手上的动作，最后让我们手脚配合游起来。

　　一开始，我记着用手划水就忘了蹬腿，想着蹬腿又忘了手部动作，看着别人在泳池里来去自如，我心里真着急。可是越急越不行，反而又喝了好几口水。教练给我做示范，让我慢慢来。我深吸一口气，脑子里面想了一遍动作顺序，终于成功地游了一小段。

　　经过坚持不懈的练习，我游得越来越好，蛙泳速度还能超过其他人自由泳的速度。我现在的目标是，不仅要把蛙泳练得更熟练，还要学会其它的泳姿。我坚信，只要想学，敢学，勤于练习，没有什么学不会的！

　　早晨，一缕阳光射进了我的窗户，把我从梦中叫醒，仿佛在说：“快点起来，太阳晒屁股啦！”懵懵中，我只听见妈妈“去学游泳啰！”声音，就立即鲤鱼打挺，起床了。

　　很快，我们到了游泳馆。一池碧水中有大人，有小孩，他们都穿着各种鲜艳的游泳衣。会游的像一条条穿梭的柳条鱼，一会儿游自由式，一会儿游蛙式，好不自在。实在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。不会游的只能借助泳圈，显得笨手笨脚。

　　但我盯着碧蓝的泳池，却害怕起来，坐在扶手旁迟迟不敢下水，脑海出现了一些溺水的画面，胆怯地想：如果水很深，那我岂不是要一命呜呼了，我还是不下水了吧？可是我是来学游泳的，不下水怎么行？正当我在犹豫不决的时候，教练走了过来，和颜悦色地说：“小朋友，别害怕，水很浅的，你看。”教练边说边跳下水去，我紧张地瞪大双眼，只见水才淹到他的腰。教练又鼓励我说：“快下来，你一定行的！”终于，我在教练的鼓励下缓缓地滑进了游泳池，水沁凉沁凉的，轻柔地安抚着我。

　　教练开始教我憋气。只见他先深吸一口气，然后将头埋进水里，轻轻松松的就憋了一分多钟，抬起头用力抹去脸上的水，笑着对我说：“容易吗？”“容易。”这么简单的动作，我想我肯定能做好的。我先吸一口气，嘴巴鼓的圆圆的，头往水里一沉，结果在水下憋了40秒后，感觉呼吸并不困难，一下子就学会了，便浮出水面，呼吸着新鲜空气，慢慢地把气喘匀。老师夸我有天赋，我心里感觉甜滋滋的。

　　“人生就像一条湍急的河流，你连游泳池的水都不敢碰，将来怎么到人生的河流里搏击风浪呢？”爸爸边说边把我推到陈教练面前。

　　陈教练笑着把游泳池的水撩到我身上。天啊，怎么这么凉！我感觉浑身汗毛都竖起来了，身子也不由自主的蜷缩起来。陈教练让我放松，别紧张，先做点热身动作，然后教我“蛙泳”。

　　蛙泳？像青蛙一样游泳吗？教练点头微笑。那还不容易？脚蹬手划呗！可是我顾了手划，就忘了蹬；脚一蹬，手又忘了划。真是的，为什么要学青蛙呢？教练说，这叫“仿生学”。于是，我努力地脚蹬手划，随着教练的指点练习并纠正错误，哈哈，我会把手脚配合起来了，教练说这才叫“协调”。

　　星期天，哥哥和我一起去游泳馆，教我学游泳。

　　哥哥纵身一跃，跳进了游泳池里，再把不熟水性的我拉了下去，他先教我在水中憋气。在水中憋气，是学游泳的第一步。我先趴着台阶，在水上深深吸一口气，然后立刻把头伸进水中。毕竟是第一次学游泳，我呛了一口水，有些泄气了。可哥哥却抚摸着我的头，说：“不要灰心。”看着小朋友像鱼一样在水中穿梭，一种不服气从心中油然而生。我又尝试了一次，成功了，憋了十秒钟。

　　哥哥教我手和脚的姿势。首先向外划，划半圈，又伸直。脚先放平，然后弯曲，最后蹬直。像小青蛙游泳一样。

　　换气，是关键的一部。在水中游泳，不可能一直在水中憋气。要伸出头，深深吸一口气。这样就能在水中长时间的游泳。

　　哥哥和我一起比赛，看谁先从这边游到岸边。我把泳镜带好，爬上岸，“扑通”一声跳下水，在水中自由穿梭。看哥哥紧锁眉头，手和脚击拍出一朵朵小水花，他游的越来越快。看我衣服心满意足的样子，一点也不拘束，一会儿抬起头吐出流进嘴中的水，一会儿左躲右闪的躲过障碍物，一会儿像鱼吐泡泡在水面吐出小水泡。我率先到达了我站在岸上，十分自豪。

　　水哗哗的流，似乎在为我唱庆祝歌。击打起的水花，仿佛在为我击掌。我心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。

　　老师评语：选材真实，情节曲折承接，条理清楚，动作描写形象、生动、活灵活现、栩栩如生，用动词准确、富有变化，比喻、排比的运用真可谓情中有景，景中有情，情景相融，写的太好太好了！

　　我一直都不会游泳。每当朋友约我一起去游泳时，我都只能望洋兴叹，每当看到别人像一条条小鱼在水里快活地游来游去时，我心里总是痒痒的。终于，我可以学游泳啦！

　　第一节课教练教我们吐泡泡和蹬蛙泳腿。吐泡泡是先在水面上吸口气，再把头埋到水下去，把刚刚吸的那口气吐出来，就这样连着做了50次后，教练开始教我们蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿就是像小青蛙游泳一样收、蹬、夹，收小腿用力蹬出去并立刻并拢。我连续做了25次后，发现很简单，心想：“本来说要10节课才能学会，等教练明天把手上的动作教给我后，我马上就可以出师啦！”

　　第二节课教练教我们用手划水。双手在胸前并拢划出去，把水推向两侧，再从侧面收回，我学会后，迫不及待地把用手划水和蹬蛙泳腿合了起来，哇！此时此刻我真的像一条小鱼一样在水里自由自在的游来游去，正当我兴奋地用力划着两只手时，自由泳班的同学挡住了我，我想站起来，却因为地太滑摔了下去，我急忙扑腾，大喊救命，跟我同班的瞿姐姐发现了我，急速游了过来，把我带回了浅水区。这时我才发现，原来是我得意忘形地游到了深水区。

　　转眼就到了第五节课，教练说要带我们去深水区游，我望着平静的水面，不禁地回想起了第二节课的经历，我正思考着要不要去时，教练不由分说的把我和瞿姐姐推向了深水区，“从容不迫的游，慢一点。”教练一直在旁边跟我们说，慢慢的，我能轻松的游了。

　　现在我再也不是旱鸭子啦！