幼儿健康教案

幼儿健康世界卫生日教案 篇1

　　一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。

　　一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质

　　在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

　　晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。

　　在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

　　幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。

　　二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作

　　1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿

元宵节幼儿健康教案范文 篇1

　　一、活动时间

　　元宵节前一天。

　　二、活动对象

　　学生及家长(欢迎校外学生及家长参加)。

　　三、活动地点

　　楼下的学校(最好在街边)。

　　四、活动内容

　　做灯笼，猜灯谜，得到奖励。

　　五、活动目的

　　1.让学生了解元宵节的起源和习俗，感受节日的气氛和幸福，培养收集和处理元宵节信息的能力。

　　2.提高学生的实践能力，增强团队凝聚力，激发孩子的写作热情。

　　3.引导孩子团结友爱，珍惜亲情，感受亲情。

　　六、活动流程

　　1.前期准备。

　　1.1上课期间，每个班都以灯笼为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。优秀灯笼作品的选择以班级为单位，每个班的比例不少于%动员学生参加正月十四猜灯谜活动，给每个新生带来奖励xx元和仕币，前台做好新生登记工作。

　　1.每位老师清点灯笼，做好美化补充工作，并将字谜附在每个灯笼上。

　　1.3本周，老师每天通过学校通讯给家长发短信，祝元宵节快乐，动员家长和孩子一起参加谜活动，让家长和孩子感受到传统节日的气氛。

　　2.人员分工。

　　2.1收集谜语和谜语，包括文学、历史名人、生活、汉字、地理名称等。根据难度分为四类。(负责人:，时间节点：)。

　　2.2制作和合教育庆元宵猜灯谜横幅，制作块展板(负责人:，时间节点：)。

　　2.3.准备铁丝、灯穗等。，并设置活动奖品((负责人:，时间节点：)。

　　2.4.场地布活动当天将展板、灯笼摆放到位(负责人:，时间节点:活动开始一小时)。

　　2.5主持人(负责人:)。

　　2.6活动营销(负责人:)。

　　新生登记表张、压岁钱张或其它优惠券等。

人性化管理、个性化教育，园长与老师、老师与孩子、幼儿园与家长及社区资源之间面对面地互动交流，只有这样才能最大满足孩子发展的需要。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　寿光一中英才园位于美丽富饶的蔬菜之乡——山东省寿光市城区，占地面积5000m2，建筑面积3000m2，环境幽雅秀丽。拥有晨鸣园、开发区实验园两所分园,共有 20个教学班，750名幼儿，教职工78人。为省教育科学“十五”规划重点课题“幼儿园课程资源开发与教师成长行动研究”基地、“幼儿心理健康教育的理论建构与实践实验”基地、“十五”国家级科研课题“现代幼儿英语教育与文明行为培养研究”基地园。1998年被评为山东省示范幼儿园，xx年被评为潍坊市现代化教育示范幼儿园，xx年1月被评为山东省十佳幼儿园。幼儿园全体教职工精诚团结、敬业奉献，已初步形成一个管理科学、教师队伍专业化、教育科研现代化的集团化办园机构。
　　我园在我市率先实施了承办制办园体制改革，实行了以“园长负责制”为核心的“四制”改革方案。坚持以人为本的人性化管理，制度管理、目标管理、与情感管理相接合，充分发挥组织的保证监督和民主监督作用。积极探索以“幼儿主体性发展”为内容的学前教育课程改革，形成了以多元智能创意课程为主体，辅以双语教育、科学汉字教育为特色的课程结构。让每个孩子在关系中互动发展，促进他们健康成长。

　　一、幼儿园与家庭的互动合作
　　曾经有位教育专家说，没有家长支持的教育改革，是不可能持久的。只有受到家长认可与支持的课程，才能顺利地实施并取得良好的效果。我园紧密结合多元智能创意课程，开展了形式多样、内容丰富的家园活动，如，家委会、家长会、开放日、家长学校、亲子趣味运动会、亲子联欢活动、家园联系手册等。通过让家长与幼儿园的互动，家长有机会了解自己的孩子在幼儿园的生活与学习，更好地认识自己孩子的特点，同时，也使幼儿有机会了解自己的父母亲的工作与“本领”，对家长产生敬佩、尊敬的情感。良好的家园沟通还促使家长主动和幼儿一起为

金色摇篮幼儿园幼儿健康食谱表　　 xx年3月14日----3月19日

星 期 一星 期 二星 期 三星 期 四星 期 五

早

餐粥类：小米粥主食：酥皮小烤排小菜：虾皮葫芦卜粥类：玉米羹主食：粽子小菜：小咸菜粥类：八宝粥主食：鸡蛋三明治面包小菜：五香豆粥类：大米粥 主食：黑米火烧小菜：葱香豆腐皮粥类：杂米粥主食：豌豆包小菜：粉丝条菠菜

加餐

豆  浆

牛  奶

豆  浆

牛  奶

豆  浆

午

餐菜：肉丸子片汤菜：金针打卤汤主食：面条菜：土豆炖鸡汤菜：西红柿蛋花汤主食：米饭菜：肉丝炒海带汤菜：牛肉丸子片油菜汤主食：奶香小馒头

菜：肉炒橄榄汤菜：西葫芦鸡蛋汤主食：葱香豆腐卷菜：肉片炖白菜汤菜：奶香蘑菇汤主食：麦香小火烧