业务开展计划书

业务年度工作计划汇总 篇1

　　要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到最全面，代理费用每月至少达1万元以上。

　　转眼间又要进入新的一年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了业务员20xx年工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

　　一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

　　1、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。

　　2、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。

业务一周工作计划 篇1

　　（一）班级工作人员做到：

　　1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开学生，并采取一系列措施，做好安全防范工作，周工作计划。

　　2、坚持每天晨检。保证学生不带危险物品入园，如有要收回。严格学生安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防学生走失。

　　3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

　　4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　5、加强学生点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

　　6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保学生安全，活动后不遗忘学生物品。

　　7、培养学生的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让学生在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

　　8、严格执行幼儿园接送规章制度，工作计划《周工作计划》。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

　　9、午休时，组织学生安静入寝，提醒学生不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

　　10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对学生自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带学生外出随机进行教育，并采取正面引导。

　　（二）在学生方面做到：

　　1、在加强常规方面，做到井然有序，要求学生自觉的排队洗手、喝水、小便等。

银行业务帮扶方案 篇1

　　为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强金融服务民营企业的若干意见》、国务院办公厅《关于有效发挥政府性融资担保基金作用切实支持小微企业和“三农”发展的指导意见》（国办发〔20xx年6号〕）及人民银行长沙中心支行等七部门《关于进一步深化湖南省民营和小微企业金融服务的实施意见》（长银发〔20xx〕136号）等文件精神，进一步疏通政策传导渠道，引导更多资金和资源投向民营和小微企业等实体经济领域，结合益阳实际，我市决定开展金融纾困民营和小微企业“进园区、进企业，促融资、促发展”行动（以下简称“两进两促“），为确保相关工作有序推进，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　以全市十大园区为载体，通过建立政银园企担深度合作机制，综合施策，开展金融纾困民营和小微企业“两进两促”行动，确保园区内民营和小微企业金融服务得到切实改善，融资规模稳步扩大，融资效率明显提升，融资成本逐步下降，融资难、融资贵问题得到有效缓解，激发园区民营和小微企业等实体经济的活力和创造力，助推益阳经济社会高质量发展，具体要做实“五个目标”：

　　（一）民营和小微企业信贷投放明显提高。各银行机构优先保证民营和小微企业贷款规模，实现小微企业贷款（含个人经营性贷款，下同）户数、投放较上年同期有较大增长。其中，单户授信1000万元及以下小微企业贷款同比增速要高于各项贷款同比增速，有贷款余额的户数高于上年同期；法人金融机构单户授信500万元及以下小微企业贷款户数要明显增加，余额占各项贷款比重明显提升，小微企业户均贷款保持较低水平。

银行业务帮扶方案范文 篇1

　　为进一步落实“四个不摘”有关要求，强化“双包”帮扶成效，确保巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作全面落实，根据中央及省、市、县扶贫工作决策部署，结合支行定点帮扶工作实际，制定20__年支行定点帮扶工作计划。

　　一、指导思想

　　深入贯彻学习党的十九届二中、《中共中央国务院关于做好20__年全面推进乡村振兴重点工作的意见》等，进一步提高政治站位，转变工作作风，切实落实帮扶责任，引导金融机构创新乡村振兴信贷品种和服务，帮助帮扶扶村做好产业发展，增加农户收入，不断增强自身“造血”功能，提升广大农村居民获得感、幸福感、安全感。

　　二、组织保障

　　20__年，人民银行临泉县支行继续按照“一把手”主抓、党政同责、分级负责、各方协同、工作到村、帮扶到户、责任到人的领导体制和工作机制，加巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的调查研究，积极协助帮扶村做好党建引领脱贫攻坚与乡村振兴衔接各项工作，加强对帮扶责任人和驻村工作队员的管理和监督，确保各项帮扶工作措施落实、落细。

　　三、主要工作举措

　　（一）强化政治理论学习，筑牢帮扶工作思想根基。

　　积极组织各帮扶责任人和驻村工作队员的政治理论学习，通过不同形式扎实开展党的十九届六中全会精神、《中共中央国务院关于做好20__年全面推进乡村振兴重点工作的意见》等内容的学习，吃透政策精神，领悟有关要求，切实提高帮扶成效。

　　（二）持续加强防贫监测。

　　为巩固脱贫攻坚成果，保障被帮扶对象提升收入水平、巩固“两不愁三保障”和饮水安全。20__年，将持续开展走访，加强防贫监测。一是进一步做好监测、摸排“两不愁三保障”可能存在的问题，提前预判、未雨绸缪，避免脱贫户返贫及一般群众致贫；二是做好政策宣传，与驻村工作队、村委联系沟通保障贫困户政策应享尽享；三是帮助帮扶村推进农村人居环境整治和脱贫攻坚与乡村振兴的衔接，致力于提升帮扶村整体生活水平的提高，工作重点从帮助脱贫转向乡村振兴，带动帮扶村农户致富。

业务帮扶方案 篇1

　　一、帮扶对象

　　孤儿、城镇三无”人员、农村五保户、残疾人、困难群体中的重大疾病患者。

　　二、帮扶目标

　　通过爱心活动和政策扶助，切实帮助解决生活、医疗、教育等方面的实际困难，实现爱心帮扶全覆盖。力争三年实现多名孤儿住进福利院，得到关爱帮扶；自愿集中供养的城镇三无人员和农村五保户全部住进敬老院；困难群体中的重大疾病患者得到积极救助。

　　三、帮扶方式

　　（一）爱心结对。农村五保户和残疾人由与其结对认亲的干部职工负责爱心帮扶；孤儿和城镇三无人员、城镇残疾人由县委安排干部职工爱心结对帮扶。

　　（二）政策扶助。全面落实各项惠民政策。结合财力情况， 打捆整合项目资金，适当提高有关政策的补助标准。

　　（三）社会关爱。由各级群团机构牵头组织开展各类献爱心活动，并动员、争取县内各类社会团体、爱心人士进行爱心帮扶。建立慈善爱心基金；确定每年11月19日为慈善爱心日。

　　四、帮扶内容和责任单位

　　（一）孤儿

　　1.我乡协助相关部门做好孤儿认定，建立孤儿档案，健全孤儿信息保障系统。逐步将事实上无人抚养儿童纳入分类保障范围。

　　2.落实孤儿基本生活最低养育标准。集中供养孤儿最低养育费不低于每月1000元，分散供养孤儿最低养育费不低于每月600元，保障孤儿吃、穿、住、医、学等基本生活。

　　3.拓宽孤儿安置渠道。采取亲属代养、社会散居、家庭收（寄）养等多种方式，妥善安置孤儿。

　　4.将孤儿医疗纳入城镇居民基本医疗保险、新型农村医疗合作和城乡医疗救助等制度范围。

业务帮扶方案范文 篇1

　　一、帮扶、慰问对象

　　（一）家庭经济困难的教职工；

　　（二）因本人或家庭成员患重大疾病造成生活困难的教职工；

　　（三）因家庭遭遇意外灾害致使生活困难的教职工。

　　二、申报与审批

　　（一）对照条件，个人申报，分别填写如下表格，基层工会审核签署意见，加盖单位党组织公章后报校工会，校工会按有关程序审批。

　　（二）申请河南省教科文卫体工会和新乡医学院困难职工帮扶资金的，需提交个人书面申请，并同时提供看病的发票原件等相关票据。

　　三、申报时间

　　各基层工会于12月18日下午6点前将申请表等纸质材料报校工会办公室。

　　四、慰问形式

　　校工会会同有关部门负责人深入困难职工家中看望慰问困难教职工，困难帮扶资金的发放按河南省教科文卫体工会的要求和校工会财务规定办理。

业务帮扶方案范文 篇2

　　一 、活动主题

　　“为爱向导，为心安家”，让我们一起来关注留守儿童。

　　二 、活动目的

　　为了进一步解决农村留守儿童问题，为留守儿童提供真情服务，对农村留守儿童这一特殊群体，今年暑期社会实践将针对xx市“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。

　　三 、方案亮点

　　主要对当地“留守儿童”的现状进行回访和调研，包括对个案的回访以及调研留守儿童的法律对策问题，并在此基础上开展系列的帮扶活动，并通过媒体宣传、企业赞助、爱心义卖等活动来为当地留守儿童筹集助学基金。从“留守儿童”的生活状况，健康状况，教育状况以及心理情感等方面，对“留守儿童”给予全面的帮扶。尤其对于父母长时间不在家的儿童，给予更多帮助。