一支令人回味无穷的小夜曲——《静夜》赏析（精选14篇）
一支令人回味无穷的小夜曲——《静夜》赏析 篇1
一支令人回味无穷的小夜曲
——《静夜》赏析
江西省吉水县乌江中学 庄晋玲
欣赏一首好诗，如饮醇酒，久而弥香，郭沫若的《静夜》就是这么一首好诗。这首诗虽不到五十字，只有短短的两节，但每当读到它，就犹如欣赏一支小夜曲，令人回味无穷。还是让我们先欣赏一下原诗吧：
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。
白云团团，
漏出了几点疏星。
天河何处？
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸
对月流珠？
上个世纪二十年代初，中国国内军阀混战，国困民贫，当时诗人正在日本留学，面对中国的现实，诗人感到失望而痛苦。有道是“言为心声”， 这首小诗，正是写于诗人留学日本期间，诗人一个人站在大海边，对月吟哦，字里行间既包含了诗人对时代的失望情绪，也隐隐流露出对祖国、家乡和亲人的思念之情。
诗的第一节通过对月光、松林、白云、疏星的描写，给读者展现了一幅幽美的“月夜晚景图”。诗人以站在地上的视角，运用白描的手法来写景，你看：那淡淡的月色，笼罩着村外的那一片松林；天上团团白云之间，隐隐约约露出了几颗星星。虽然只有短短四句，却描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图，把读者带进一个超越现实的梦的世界，此情此景，真是妙不可言，这为诗人下面展开丰富的联想营造了氛围。在第二节，诗人抬眼看见得是一条海雾蒙蒙的天河，再由天河展开丰富的想象，想到那鲛人泣珠的传说，在那茫茫的天河里呈现在读者面前的是一个异常凄美的场面。在这月华满天的时刻，诗人想到天上的鲛人对月流珠，其实是诗人自己对月深思，想到自己的祖国生灵涂炭，民不聊生，而自己却在异国他乡，壮志难酬，于是把哀伤、无奈、惆怅都化作了诗行。鲛人孤独地对月流珠，诗人又何尝不是对月流泪？他为何这样孤独这样无望？他的亲人、朋友、伴侣呢？……诗作把读者引入了奇异的世外仙境，又给读者留下了思索的空间，读来令人产生无限的遐思。
《秋夜曲》阅读题及答案汇总（通用3篇）
《秋夜曲》阅读题及答案汇总 篇1
10.(1)诗中主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”，或“……的闺中女子”)。(2分)诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。(2分)
(2)照应诗题(1分);表现秋虫呜叫时间之长(1分);暗示思妇(主人公)彻夜不眠(1分);衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞(1分)。
这篇“秋夜曲阅读答案”是由小编为您收集整理，祝同学们学习进步!
《秋夜曲》阅读题及答案汇总 篇21.漏壶滴水，“丁丁”作响，秋夜何其漫长;无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现。深秋时节，天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响。
2.主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。
10.(1)诗的最后一句是画龙点睛之笔，透过它可以推知诗中主人公的身份及感情。主人公是个什么人，有怎样的思想感情，请作简要回答。(4分)
答：
(2)“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?(4分)
答：
《秋夜曲》阅读题及答案汇总 篇3(1)“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意对即可)
(2)这首诗前三句以情取景，末一句画龙点睛，读者读至未句顿时明白：原来是思妇在漫漫秋凉的夜晚，担忧着远征的爱人尚无御寒的衣物。诗人在诗中所要弹奏的，正是思妇心上那根幽思绵绵的情弦。(3分，言之有理即可。)
半岛小夜曲阅读答案（精选2篇）
半岛小夜曲阅读答案 篇1
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是半岛小夜曲阅读答案相关内容，希望对您有所帮助。
半岛小夜曲
①春三月的迎春花谢了，五月底的野蔷薇也谢了，转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的，张扬不羁。夏天慌慌张张的，就那样不期而至。
②三面环海的半岛城市，即使是仲夏，也不会热得让人发狂。
③走在街上，凉风习习，霓虹闪烁。街中心的广场上，一位年纪略长的大叔，正在优雅地吹着萨克斯，他深情、专注，极力用肢体语言诠释着音乐的。他沉浸在自己的曲调中，那份忘我，那份投入，让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听，那首优美的萨克斯曲，居然是蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》：这绿岛像一只船，在月夜里摇啊摇……让我的歌声随那微风，吹开了你的窗帘，让我的衷情随那流水，不断地向你倾诉……
④有人开始驻足围观，优美的萨克斯曲，自然会招来许多喜欢广场舞的人们，他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛，和煦的晚风轻轻地掠过，滑过肌肤，有微微的凉意，一切都是那么闲适、自然。
⑤萨克斯的曲调优美，低沉，舒缓，伴随着清凉的海风，时断时续地飘过来，像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么，使人清爽;又像一声声柔软而熨帖的话语，轻轻地抚摸着我的心，给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲，渐渐随海风而去。
一支令人回味无穷的小夜曲——《静夜》赏析（通用12篇）
一支令人回味无穷的小夜曲——《静夜》赏析 篇1
一支令人回味无穷的小夜曲
——《静夜》赏析
江西省吉水县乌江中学 庄晋玲
欣赏一首好诗，如饮醇酒，久而弥香，郭沫若的《静夜》就是这么一首好诗。这首诗虽不到五十字，只有短短的两节，但每当读到它，就犹如欣赏一支小夜曲，令人回味无穷。还是让我们先欣赏一下原诗吧：
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。
白云团团，
漏出了几点疏星。
天河何处？
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸
对月流珠？
上个世纪二十年代初，中国国内军阀混战，国困民贫，当时诗人正在日本留学，面对中国的现实，诗人感到失望而痛苦。有道是“言为心声”， 这首小诗，正是写于诗人留学日本期间，诗人一个人站在大海边，对月吟哦，字里行间既包含了诗人对时代的失望情绪，也隐隐流露出对祖国、家乡和亲人的思念之情。
诗的第一节通过对月光、松林、白云、疏星的描写，给读者展现了一幅幽美的“月夜晚景图”。诗人以站在地上的视角，运用白描的手法来写景，你看：那淡淡的月色，笼罩着村外的那一片松林；天上团团白云之间，隐隐约约露出了几颗星星。虽然只有短短四句，却描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图，把读者带进一个超越现实的梦的世界，此情此景，真是妙不可言，这为诗人下面展开丰富的联想营造了氛围。在第二节，诗人抬眼看见得是一条海雾蒙蒙的天河，再由天河展开丰富的想象，想到那鲛人泣珠的传说，在那茫茫的天河里呈现在读者面前的是一个异常凄美的场面。在这月华满天的时刻，诗人想到天上的鲛人对月流珠，其实是诗人自己对月深思，想到自己的祖国生灵涂炭，民不聊生，而自己却在异国他乡，壮志难酬，于是把哀伤、无奈、惆怅都化作了诗行。鲛人孤独地对月流珠，诗人又何尝不是对月流泪？他为何这样孤独这样无望？他的亲人、朋友、伴侣呢？……诗作把读者引入了奇异的世外仙境，又给读者留下了思索的空间，读来令人产生无限的遐思。
半岛小夜曲阅读答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是半岛小夜曲阅读答案相关内容，希望对您有所帮助。
半岛小夜曲
①春三月的迎春花谢了，五月底的野蔷薇也谢了，转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的，张扬不羁。夏天慌慌张张的，就那样不期而至。
②三面环海的半岛城市，即使是仲夏，也不会热得让人发狂。
③走在街上，凉风习习，霓虹闪烁。街中心的广场上，一位年纪略长的大叔，正在优雅地吹着萨克斯，他深情、专注，极力用肢体语言诠释着音乐的。他沉浸在自己的曲调中，那份忘我，那份投入，让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听，那首优美的萨克斯曲，居然是蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》：这绿岛像一只船，在月夜里摇啊摇……让我的歌声随那微风，吹开了你的窗帘，让我的衷情随那流水，不断地向你倾诉……
④有人开始驻足围观，优美的萨克斯曲，自然会招来许多喜欢广场舞的人们，他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛，和煦的晚风轻轻地掠过，滑过肌肤，有微微的凉意，一切都是那么闲适、自然。
⑤萨克斯的曲调优美，低沉，舒缓，伴随着清凉的海风，时断时续地飘过来，像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么，使人清爽;又像一声声柔软而熨帖的话语，轻轻地抚摸着我的心，给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲，渐渐随海风而去。
《边疆小夜曲》教学谈
《边疆小夜曲》是第九册语文中练习5的诵读与欣赏的内容。这首诗分为两段：
星星， 婴儿，
闪耀在蓝天里； 睡在母亲怀里；
蓝天， 母亲，
映照在江水里； 睡在祖国怀里；
星星，蓝天，江水， 婴儿，母亲，祖国，
全都浸透在花香里。 全都睡在战士心里。
这是一首意境优美的抒情诗，通过朗读，引领学生贴着诗人的心，走进诗歌的境界。
一开始，我是先配乐范读。我找了《摇篮曲》的音乐（没歌词的），作为伴奏的音乐，听上去效果还是不错。接着让学生自由朗读。再指名学生试读。然后要求学生动眼、动口、动脑、动情，贴着诗人的心来想，走进诗歌的境界，读出味儿。以小组为单位读出味儿，注意恰当的表情，读时还可以加上一些手势。学生们以小组为单位读了，有的读得点头点脑，有的微闭着眼睛在朗读，都读得很有感情。看看学生读得差不多了，就再指名学生走上讲台当众朗诵。华晓晨、郑闵昊、张宇在语调、语气、朗读技巧的处理上很恰当，并能注意表情与恰当的手势。杨杰同学也举手了，他和同桌一起朗诵，男生调女生调配合很和谐，朗诵的效果很好。他们读好后我请同学们也分男女生进行分句朗读，感觉是比一起朗读的效果好。孙悦举手了，小手还举得挺高的。我当时想都读好了，她还有什么事呢？她站起来说：“老师我想唱。”这么一听，我很高兴，随即答应。于是她便随着自己即兴编的乐谱唱起来，还真好听，旋律很优美。一唱完，同学们不约而同地鼓起掌来。孙悦的唱，不由使我想起前几天看的央视少儿频道的一档节目中也有和这相同的形式，或许，孙悦同学就是看了那个节目才想到这首诗他也以唱的形式来展现出来。听了孙悦的唱，好多同学兴致勃勃，都举手想自己来露一手。孙悦的乐谱是自创的，我提出要求了，可以配上你熟悉的一首歌的旋律来把这首诗唱出来。周许伟配上了《祝你生日快乐》的旋律，周嘉敏配上了《世上只有妈妈好》的旋律，张和娟配上了《让我们荡起双桨》的旋律。同学们听得陶醉了，小夜曲成了真正的小夜曲了，激活了课堂的活力。